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2016年安顺高考,2017年安顺市高考状元

tamoadmin 2024-05-23 人已围观

简介一、安顺学院邮编是多少 安顺学院的邮编为561000,该校地址位于贵州省安顺市西秀区学院路25号,是一所经国家教育部批准组建和举办的全日制普通本科综合型大学。 二、安顺学院简介 安顺学院坐落在贵州省安顺市。安顺市位于贵州省中西部,素有“黔之腹、滇之喉”之称。全市总面积9267平方公里,总人口300万人,其中少数民族人口占总人口的39%。安顺历史悠久,文化底蕴深厚,是贵州省历史文化名城,拥有“

2016年安顺高考,2017年安顺市高考状元

一、安顺学院邮编是多少 安顺学院的邮编为561000,该校地址位于贵州省安顺市西秀区学院路25号,是一所经国家教育部批准组建和举办的全日制普通本科综合型大学。

二、安顺学院简介

安顺学院坐落在贵州省安顺市。安顺市位于贵州省中西部,素有“黔之腹、滇之喉”之称。全市总面积9267平方公里,总人口300万人,其中少数民族人口占总人口的39%。安顺历史悠久,文化底蕴深厚,是贵州省历史文化名城,拥有“亚洲文明之灯”普定穿洞古人类文化遗址、“千古之谜”关岭“红崖天书”、“世界唯一”的明代屯堡村落、“中国戏剧活化石”安顺地戏、“东方第一染”安顺蜡染,有“屯堡文化之乡”、“蜡染之乡”、“西部之秀”的美誉,是国家最早确定的甲类旅游开放城市、中国优秀旅游城市、中国最美丽城市、中国十大特色休闲城市,境内有闻名遐迩的黄果树瀑布。安顺是中国***老一辈无产阶级革命家、全国“100位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物”王若飞同志的故乡,王若飞故居是全国爱国主义教育基地、全国首批百个红色旅游经典景点之一。安顺是全国文明城市提名城市、国家卫生城市、全国双拥模范城、国家园林城市,是国家首批新型城镇化综合试点城市、国家首批全域旅游示范区创建单位、全国首批通用航空产业综合示范区、国家高新技术产业开发区。

安顺学院是2006年升格组建的普通本科高校。学校办学历史可追溯到1938年成立的黔江师范学校,历经黔江师范学校、黔江中学、省立安顺师范学校、安顺师范高等专科学校等发展阶段,迄今已有80余年的历史。学校至今已为社会培养了6万余名各类合格专业人才,毕业生大多工作在基础教育、基层政府和企事业单位第一线,为我国西南地区教育事业和地方经济社会发展做出了重大贡献。学校2015年通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估,2016年增列为贵州省硕士学位授权立项建设单位。

学校占地面积1113亩,教学行政用房14.47万平方米,学生宿舍8.58万平方米,馆藏纸质图书61万余册。学校现有在职教职工856人,师资队伍总人数655人,其中专任教师516人,教授等正高级职称57人,副教授等副高级职称238人,具有硕士、博士学位师资527人,有外国高端人才4人,外籍教师3人;有贵州省省管专家3人,享受省政府津贴专家2人,省优秀青年科技人才2人,省级教学名师3人,省高校哲学社会科学学术带头人3人,安顺市市管专家24人。开设有以本科教育为主的经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学10个学科门类共57个本科专业(方向),全日制本专科在校生9300余人。

学校现设有16个二级学院、4个教研教学部、8个教学科研辅助机构以及省级院士工作站、省2011协同创新中心、省人文社科研究基地、省级学会、省级社科研究机构、省级少数民族传统体育项目训练基地、省级国家职业技能鉴定所、省级特殊教育师资培训中心、省教育厅工程中心各1个和省教育厅创新团队2个。有省级特色重点学科1个、省级重点学科2个、省级重点支持学科7个、省级特色专业2个、省级专业综合改革试点专业5个、省级特色重点实验室1个、省级实验教学示范中心1个、省级教学团队3个、校级研究中心3个。

学校主动适应地方经济社会发展对专业人才的要求,致力于培养基础宽厚、素质全面、实践能力强、适应基础教育与地方经济社会发展需要的高级应用型人才。学校科研实力逐年提升。

2016年以来,学校教师共承担科研项目362项,其中国家级项目6项,省级项目85项,地厅级项目137项。学校教师累计发表论文1301篇,其中被SCI、SSCI、EI等科学引文收录124篇,出版著作49部。目前有省级“双一流”建设项目5个。

学校以落实《关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》《中共贵州省委贵州省人民政府关于进一步支持安顺加快经济社会发展的意见》《中共贵州省委 贵州省人民政府关于支持高校加快改革发展的意见》《贵州省推进教育现代化建设特色教育强省实施纲要(2018-2027)》文件精神为契机,进一步坚定了建设有鲜明地方特色的应用型本科高校的发展方向,明确了高级应用型专业人才培养目标,大力实施“质量立校、特色兴校、人才强校、科研促校”战略,全面提高教育教学质量、科研水平和社会服务能力,教学中心地位不断凸显,办学特色初步显现,服务地方能力持续增强,逐步进入了以内涵式发展为主的新阶段。学校发展呈现出良好态势,广大师生对未来充满信心,齐心协力,奋发图强,努力将安顺学院建设成为办学特色鲜明的地方性应用型大学。

办学指导思想:坚持以为引领,坚持******,全面贯彻落实党和国家的教育方针,立足安顺、服务贵州、走向全国;坚持质量立校战略,以教学为中心,深化教育教学改革,构建质量管理体系,全面提高人才培养质量;坚持特色兴校战略,彰显特色,突出亮点,以特色引领学校教育事业发展;坚持人才强校战略,以提升教师整体水平为核心,加大人才引进力度,延揽和造就优秀学者;坚持科研促校战略,加强科研管理,推动应用研究和科研成果转化,提高科研水平,促进科研与教学互动发展。以“四大战略”促进提升学校办学水平,加强应用型人才培养,主动服务区域经济社会发展和文化建设。

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安顺行知高级中学是私立的民办学校。

一、学校概况:

“安顺行知高级中学”,校名源于陶行知。校园占地约79000平方米,校舍总建筑面积约7870平方米,学校建有超市、浴室、篮球场、电教室等基本配套设施,绿化率达到43%,学校现有在校就读学生3196人,教职员工172人(其中专职教师123人,专职行政管理人员7人)。

二、科目建设:

学校以生为本,因材施教,狠抓常规落实,开设国学、日语等特色课程以及音乐、体育、美术、播音与主持、书法、京剧等特长培训班,千方百计拓展每个走进行知的学生的成才渠道。

三、办学特色:

1、我校施行全封闭制,准军事化管理。每周放假一次,周六中午回家,周日下午返校,白天上8节课,每晚上三节晚课,有事需得到家长、老师同意才能离开学校。

2、我校开设日语课,有专业的日语教师授课,学生可用日语参加高考,在高考中能够取得更好的成绩。

安顺行知高级中学发展历史:

1、创校初期(2000年-2005年):

安顺行知高级中学创建于2000年,初期只有少数几个班级。学校致力于提供优质的教育资源,为学生提供全面发展的机会。

2、建设发展阶段(2006年-2010年):

随着学校规模的逐步扩大,教育设施不断完善。在这个阶段,学校开始引入多元化的课程和活动,丰富学生的学习体验。

3、品牌塑造时期(2011年-2015年):

学校逐渐在当地树立了良好的品牌形象。通过优秀的师资队伍和卓越的教育质量,学校获得了社会和家长的认可。

4、教育创新阶段(2016年-2020年):

学校在这一阶段积极推进教育创新,引入先进的教育理念和技术手段,提升教学效果和学生综合素质。

文章标签: # 安顺 # 学校 # 学院