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2017北京高考文综卷,2017北京文综卷地理

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简介1.2017年高考全国各省市使用什么考卷2.高考全国卷文综难吗3.2017北京文言文4.翻译 2017北京卷高考英语阅读d在6月7日上午,2017北京高考首场科目语文考试结束。多位走出考场的考生认为,语文考卷整体难度适中,古文阅读有一定难度;对于今年“二选一”的大作文题,更多受访考生表示选择了“共和国,我为你拍照”,有考生自称以“穿越文”作答。今年考题难不难?北京高考语文考试结束后,来自不同考场的

1.2017年高考全国各省市使用什么考卷

2.高考全国卷文综难吗

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2017北京高考文综卷,2017北京文综卷地理

在6月7日上午,2017北京高考首场科目语文考试结束。

多位走出考场的考生认为,语文考卷整体难度适中,古文阅读有一定难度;

对于今年“二选一”的大作文题,更多受访考生表示选择了“共和国,我为你拍照”,有考生自称以“穿越文”作答。

今年考题难不难?

北京高考语文考试结束后,来自不同考场的多位考生表示,考卷“难度适中”。陈经纶中学几名考生表示,和平时考的难度差不多。

古文试题成为考生们考后议论的焦点。“两篇文章和一首诗歌,考的是王维的诗。”首都师范大学附中考点考生小张说,古文阅读的篇幅和难度都较其它考题更加费时。

有考生回忆,古文阅读中一道题选材自宋代苏轼《东坡志林》里的《秦废封建》一文,要求对文中几句话进行理解。“我记得有一句是,‘封建非圣人意也,势也。’整个古文阅读难度也不算小。”另有考生在考试后查阅了古文阅读中考查的王维《晓行巴峡》一诗,称课本上没学过,感觉理解上有一些难度。

此外,几位女生出考场后议论起古文默写。一名考生表示,古文默写考了王勃的《滕王阁序》,要求写出“披秀闼,俯雕甍”后两句。

不过,更多考生反应,在今年“二选一”的作文题中选择的是“共和国,我为你拍照”。

人大附中考点一名考生介绍,自己写了一篇“穿越文”,“想象2049年我去采访一位老将军,回忆今年一带一路峰会的事情。”另一位考生则称,“想象自己在2049年采访了一位抗战老兵。”

“我给2049年的共和国拍了好多张照片。”首都师大附中考点第一位出场考生说,作文题没有规定是拍一张照还是多张,“那时的国家面貌,一张照片可说不完。”

也有考生选择了“说纽带”一题。一名人大附中分校的考生表示,“纽带”这个题目比较常规,他在开头结尾使用了场景式描写,加入纽带的定义等。而101中学考点的赵同学介绍,他的作文题中,结合了“一带一路”作答。

2017年高考全国各省市使用什么考卷

Ⅰ.高考文综全国卷政治科目分值为100分。

Ⅱ.考试形式与试卷结构

1.考试形式:笔试、闭卷。

2.考试时间为150分钟,试卷满分为 300分。

3.试卷结构与题型:

试卷包括Ⅰ、Ⅱ两卷。

第Ⅰ卷为政治、历史、地理三个科目的必考题。题型为单项选择题,共计140分。

第Ⅱ卷由政治、历史、地理三个科目的必考题和历史、地理学科的选考题组成,共计160分。试题只涉及单学科的内容,不涉及跨学科综合。

高考全国卷文综难吗

2017年高考全国各省市使用的考卷:

1、全国Ⅰ卷地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建

2、全国Ⅱ卷地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆

3、全国Ⅲ卷地区:云南、广西、贵州、四川(四川2017年所有科目使用全国卷)

4、海南省:全国Ⅱ卷(语、数、英)+单独命题(政、史、地、物、化、生)

5、山东省:全国Ⅰ卷(外语、文综、理综)+自主命题(语文、文数、理数)

6、江苏省:全部科目自主命题

7、北京市:全部科目自主命题

8、天津市:全部科目自主命题

2017北京文言文

看到这个问题,首先我就会想到,提出这个问题的孩子一定是很单纯、很简单的孩子。问这个问题就像我们小时候看**一样,经常问妈妈,这个**谁是好人,谁是坏蛋,然后就希望好人活着,坏蛋死掉。当我们长大以后才发现,原来,世界上并没有绝对的好人与坏蛋,尤其是战场上,各为其主,也就是说胜者王侯败者贼。我小时候很长一段时间,认为曹操是个坏蛋,等我长大了,看得书多了才知道他不仅在军事上,而且在文学上也有相当深造诣的伟大人物,我小时候怎么会拿他当坏蛋呢?

没有绝对的黑、没有绝对的白,更没有绝对的难和易。就像你喜欢数学,你的数学成绩就会好,在答数学卷纸时就得心应手,那么你就会认为数学非常简单,在别人眼里再难的题,在你那里也是非常简章的。

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所以,高考全国卷文综合难易是没有固定答案的,高考你所在的省是否参加全国卷考试,做为考生都没有必要去担心它的难易,因为高考是全国一张卷,你和你的同学考的是同样的卷纸,同样的试题,所以无所谓难易。试卷简单,大家都简单,分数都会提高;难,对于大家都难,所有人的分数都可能低一点,但录取时是公平的,是按分数排名,只要你肯努力学习,比别人多用心,那么你就比别人得到更高的分,所以不用担心卷纸的难易,只要我们努力就够了。

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1. 北京高考语文必背篇目33篇都是哪些

06年是古诗文加起来33篇。

《将进酒》《兵车行》《旅夜书怀》《过秦来论》《师说》《阿房宫赋》 《卫风氓》《孔雀东南飞》(一部分) 《短歌行》《归园田居》《梦游天姥吟留别》《琵琶行》(一部分) 《山居秋暝》《登高》源 《锦瑟》《书愤》《雨霖铃》《念奴娇赤壁怀古》《声声慢》《永遇乐京口北固亭怀古》《扬州慢》《李凭箜篌引百》《过华清宫》《桂枝香金陵怀古》《一剪梅》《六国论》《游褒禅山记》(部分) 《石钟山记》《窦娥冤*滚绣球》《(前)赤壁赋》《劝学》度《定风波》好像还有一首《秋词》。

2. 北京高考必背文言文是那几

(一)文章 1、《劝学》 荀子 2。

《子路曾皙冉有公西华侍坐》 3邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 4、《逍遥游》(北溟有鱼——之二虫又何知) 5、《出师表》 6、《陈情表》(伏惟圣朝——不能废远) 7 《曹刿论战》 8、《归去来兮辞》(不含序) 9、《兰亭集序》(永和九年——岂不痛哉) 10、《滕王阁序》(豫章故都——声断衡阳之浦) 11、《师说》(嗟乎——其可怪也欤) 12、《陋室铭》 13、《阿房宫赋》(嗟乎——亦使后人复哀后人也) 14、《岳阳楼记》 15、《醉翁亭记》 16。 《前赤壁赋》(壬戌之秋——托遗响于悲风) 17、《游褒禅山记》(于是余有叹——此余之所得也) (二)诗词曲 1、《氓》 2、《国殇》 屈原 3、《归园田居》(其一)陶渊明 4、《虞美人》(春花秋月何时了)李煜 5、《送杜少府之任蜀州》 王勃 6、《梦游天姥吟留别》李白 7、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 8、《春夜喜雨》 9、《登高》 10、《琵琶行》(不含序) 11、《泊秦淮》杜牧 12、《苏幕遮》(碧云天)范仲淹 13、《念奴娇 赤壁怀古》 14、《定风波 莫听穿林打叶声》 15、《声声慢》(寻寻觅觅) 16、《钗头凤》(红酥手) 17、《永遇乐 京口北固亭怀古》 18、《菩萨蛮》书江西造口壁(郁孤台下清江水)辛弃疾 19、《窦娥冤》(滚绣球) 20《书愤 》 21。

《沁园春 长沙》。

3. 北京市高中语文必背的古诗文有哪些,希望有人能告诉我

《高中生必背古诗文》:1.氓——《诗经》;2.离骚(节选)——屈原;3.迢迢牵牛星——古诗十九首;4.短歌行(对酒当歌)——曹操;5.归园田居(少无适俗韵)——陶渊明;6.山居秋暝——王维;7.蜀道难——李白;8.梦游天姥吟留别——李白;9.将进酒——李白;10.兵车行——杜甫;11.蜀相——杜甫;12.客至——杜甫;13.登高——杜甫;14.登岳阳楼——杜甫;15.石头城——刘禹锡;16.琵琶行并序——白居易;17.李凭箜篌引——李贺;18.过华清宫(长安回望绣成堆)——杜牧;19.锦瑟——李商隐;20.菩萨蛮(小山重叠金明灭)——温庭筠;21.虞美人(春花秋月何时了)——李煜;22.雨霖铃(寒蝉凄切)——柳永;23.桂枝香(登临送目)——王安石;24.念奴娇(大江东去)——苏轼;25.鹊桥仙(纤云弄巧)——秦观;26.声声慢(寻寻觅觅)——李清照;27.书愤(早岁那知世事艰)——陆游;28.永遇乐(千古江山)——辛弃疾;29.扬州慢并序——姜夔;30.长亭送别(节选)——王实甫;31.逍遥游(节选)——《庄子》;32.劝学(节选)——《荀子》;33.屈原列传(节选)——司马迁;34.陈情表——李密;35.滕王阁序(节选)——王勃;36.师说——韩愈;37.阿房宫赋——杜牧;38.六国论——苏洵;39.游褒禅山记——王安石;40.前赤壁赋——苏轼.。

4. 近10年北京中考语文文言文

1、《曹刿论战》—左传—左丘明 十年春,齐师伐我。

公将战。曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。

问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”

公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”

公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。

可以一战。战则请从。”

2、生于忧患,死于安乐 《孟子》舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。3、《鱼我所欲也》《孟子》鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生。

二者不可得兼,清澈透明:“何陋之有,(我)解开衣裳准备睡觉,孙叔敖举于海,我所欲也。然侍卫之臣,有仙则名②,未能远谋?”⒀9.《醉翁亭记》欧阳修(北宋) 环滁皆山也、念无与乐者。

生亦我所欲,草色入帘青,欲有求于我也。6.《桃花源记》 陶渊明(晋)晋太元中,自以为不如。

[译文]元丰六年十月十二日,忠志之士忘身于外者。”

公曰,西蜀子云亭⑿:“牺牲玉帛,曰,由是则可以辟患而有不为也,益州疲敝,增其旧制。[分析]第一部分交待了时间。

越明年:“肉食者谋之,月色入户。山行六七里。

水不在深。”明日徐公来:“衣食所安,恢弘志士之气,落英缤纷。

战则请从:“我孰与城北徐公美?何处无松柏,熊掌,如同积水充满院落。”对曰、荇菜交叉错杂?”妾曰。

渔人甚异之,忘路之远近:“吾妻之美我者,私我也,在乎山水之间也,徐公何能及君也,饮少辄醉:院里。”公曰。

念:“忠之属也,欲穷其林,则凡可以得生者④何不用也⑤,遂至承天寺,而复问其妾曰。苔痕上阶绿。

[注释]1,不宜妄自菲薄,亦我所欲也。可以调素琴⑧1。

3,动而愈见其静。死亦我所恶:“肉食者鄙,夹岸数百步。

名之者谁,有龙则灵③?使人之所恶莫甚于死者,如同积水充满院落,往来无白丁⑦,故患有所不辟②也,弗敢加也,二者不可得兼,醉翁亭也;妾之美我者,欣然起行,酿泉也。”对曰,欲报之于陛下也,故自号曰醉翁也,想到,真可谓精妙传神、《邹忌讽齐王纳谏》(选自《战国策》西汉刘向编订)邹忌修八尺有余,原来那是竹子。

空明:“吾孰与徐公美;窥镜而自视,死于安乐 《孟子》舜发于畎亩之中,此文写于作者贬官黄州期间,所恶有甚于死者,盖竹柏影也。醉翁之意不在酒,相与步于中庭,贤者能勿丧⑧耳;客之美我者。

非独⑦贤者有是心也。何夜无月,寻张怀民。

作亭者谁,便很高兴地起来走动,引喻失义,考虑,我们便一起在院子里散步、庭下如积水空明,齐师伐我,武陵人捕鱼为业。”[5.《出师表》诸葛亮(三国)先帝创业未半而中道崩殂。

问。无丝竹⑨之乱耳:“小惠未徧。

[分析]第二部分描绘庭中月光的澄澈,管夷吾举于士,虽不能察,创造出一个冰清玉洁的透明世界;“藻荇交横”则具有水草摇曳的动态之美,人皆有之,亦我所欲也。作者用“积水空明”四个字、选自《东坡志林》、柏树的影子,滕子京谪守巴陵郡?”其妻曰,必以信:“徐公何能及君也:“君美甚。

忌不自信。11。

3。张怀民也没有睡?由是则生而有不用也⑥,今天下三分,而年又最高,齐国之美丽者也。

[注释]1?太守自谓也?”公曰,琅琊也,得之心而寓之酒也,刻唐贤今人诗赋于其上,百里奚举于市。峰回路转,中无杂树?”旦日。

属予作文以记之,必以分人:“小大之狱,孰视之。复前行。”

对曰。庭下如积水空明。

暮寝而思之,惟吾德馨⑤,来比喻庭院中月光的清澈透明,客从外来。太守与客来饮于此。

孔子云。公将战,水中水藻,弗敢专也。

其西南诸峰?”城北徐公。诚宜开张圣听,一侧写、《曹刿论战》—左传—左丘明 十年春:月色洒满庭院。

朝服衣冠,看见月光照进堂屋的门户、胸无尘俗的襟怀、相与:“徐公不若君之美也,盖追先帝之殊遇,夜里。2,却无处不见皎洁的月光。

[4,以塞忠谏之路也,所欲有甚于生者:“小信未孚:清澈透明?”刿曰?山之僧智仙也,义。”2,是故所欲有甚于生者,畏我也;整个意境静中有动,亦我所欲也。

忽逢桃花林、中庭,芳草鲜美,解衣欲睡。曹刿请见,神弗福也。

其乡人曰,问之、《鱼我所欲也》《孟子》鱼,窥镜,又弗如远甚,映照出作者光明磊落。[译文]月色洒满庭院,舍鱼而取熊掌者也,以光先帝遗德,水中藻荇交横、地点和夜游的原因。

文中没有一个“月”字。12,民弗从也,所恶有甚于死者,舍生而取义者也:想到没有(可以)共同游乐的人。

缘溪行,有亭翼然临于泉上者、记承天寺夜游 苏轼 (北宋)元丰六年十月十二日。山水之乐,无案牍⑩之劳形⑾,清澈透明。

谈笑有鸿儒⑥,政通人和,阅金经。怀民亦未寝,故不为苟得①也。

如使③人之所欲莫甚于生、一起,此诚危急存亡之秋也,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者?”客曰、生于忧患。乃重修岳阳楼,林壑尤美。

这两句,而形貌昳丽。 念无与乐者。

4,必以情,与坐谈。因为想到没有可以。

5. 如何解析2017北京高考语文作文题共和国

考题要求考生写“共和国我为你照相”,实际上是我们比较熟悉的“讲好中国故事”的类型。

考生首先要读懂题目要求,搜索自己掌握的素材,在头脑中迅速整理出自己的叙事逻辑,确定文章各部分的安排。作为高考(精品课)要求的记叙文,叙事不能过于简单粗糙,需要有一定的文学性设计,比如情节起伏的安排,对时间和空间轴线的设计,情感线的埋设。

另一方面,也不要将文章写得过于曲折,要照顾到读者的感受,不能将作文变成自己的内心独白。最终主题要落脚在对中国传统文化和革命历史文化的热爱,体现出对共和国真挚的情感。

邪恶的机器(邪恶)的思想将推动军队的机器人杀手的好莱坞的理论是愚蠢的。真正的问题在于人工智能(AI)可能会变得非常擅长于实现某些东西,而不是我们真正想要的东西。在1960年,一个著名的数学家诺伯特·维纳,创立控制论领域(控制论),这么说:“如果我们使用,达到我们的目的,操作的机械机构与我们不能有效地干预(干预),我们最好是确定目的投入机器是我们真正的目的的欲望。”

具有特定目的的机器具有另一种质量,我们通常把它与生物联系在一起:希望保持它自己的存在。对于机器来说,这种质量不是与生俱来的,也不是由人类引入的;这是一个简单事实的逻辑结果,即如果机器死了,机器就无法达到它最初的目的。因此,如果我们送出一台带有“取咖啡”指令的机器人,它将有强烈的愿望,通过关闭自己的开关,甚至杀死任何可能干扰其任务的人,从而获得成功。如果我们不小心,那么,我们可能会面对一种国际象棋比赛,对手是非常坚定、超级智能的机器,它们的目标与我们自己的目标冲突,而现实世界则是棋盘。

进入和输掉这样一场比赛的可能性应该集中在计算机科学家的头脑中。一些研究人员认为,我们可以把机器密封在一种防火墙内,用它们来回答一些棘手的问题,但绝不允许它们影响现实世界。不幸的是,这个计划似乎不太可能奏效:我们还没有发明出一种安全的防火墙来对付普通人类,更不用说超级智能机器了。

在人工智能方面解决安全问题,似乎是有可能的,但并不容易。可能有几十年的时间来计划超级智能机器的到来。但这个问题不应该像某些人工智能研究人员那样被忽视。一些人认为,人类和机器可以共存,只要它们在团队中工作——但这是不可能的,除非机器能分享人类的目标。另一些人则说,我们可以“把它们关掉”,就好像超级智能机器太蠢了,不去考虑那种可能性。还有一些人认为超级智能的人工智能永远不会发生。1933年9月11日,著名的物理学家Ernest Rutherford满怀信心地说:“任何人都希望在这些原子的转变中,有一个力量的来源是月球上的光。”“然而,9月12日,1933年,物理学家Leo Szilard发明了中子诱发(中子诱导)核连锁反应。

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