高考文综题难不难_高考文综题难

1.2022高考文综乙卷难吗

2.高考全国卷文综难吗

3.2004年的高考题文综很难吗

我也有过同样的问题。

文综选择题分值太大，错一道就要丢好多分，地理的选择题要找方法，比如经常使用的排除法，在高考中很有用，历史要看书上边边角角的地方，细小的知识点不能放过，政治的东西要靠积累，书上也要注意，而且要注意字里行间，有的时候出题者会和你玩儿文字游戏。但不要过分较真。剩下的就是多做几套文综选择题就好了。每天坚持做。

一科一科分开考的时候分数高的原因主要有两个，一个是时间会更充裕一些，你有更充足的时间去检查，可以减少一些不该犯的错误，还因为时间更充裕，你不会担心自己打不完卷子，所以答的时候心态会很好，很轻松；还有一点是分科考的时候考的知识的跨度比较小，不会有跨学科的情况，而且分科考时，我们都已经知道这道题是历史或是政治题，不会把思路想偏，这样更节省时间，答起来也会更顺手。

综合起来之后，首先是时间缩短了，这首先就给我们一种无形的压力，觉得自己答不完，接到卷子之后看到密密麻麻的题，就更加紧张，结果就真的答不完了。文综选择题分值加大，有的时候我们很害怕错，错一道4分就没了，所以这又是一种压力。而且有的时候我们会把每道题所属的学科弄错，这样很浪费时间。有的时候我们也可能因为某一科偏科或某一道题难就把我们卡住，结果后面会的题都不会或是没有时间做了。

其实我们完全不用那么紧张。看看历年高考题的答案，如果我们抄一遍的话，根本不用多长时间，只不过是我们答得太多了。很多老师会告诉我们什么都往上答，老师会踩点给分，但实际上不是这样。如果你写了一大堆，老师哪有心思仔细看？我们应该抓住要点答，这就需要平时多练习，找到做题的感觉，再多看看高考答案，模仿答案做几份答案，熟练了就好了。字一定要工整，可以不漂亮，但一定要清晰，让人看得懂，而且要把采分点达到显要位置上。

我们有的时候丢分只是因为紧张，而不是因为不会。如果是平时练习的话，就能答上。想避免这种情况出现，就要学会调整心态，深呼吸。或是在考试中勇于放弃，先暂时放在那里，等把后面的题做完了，再回来做，可能又有思路了。

文综要合理安排时间，不能在一科上浪费太多时间，做题前要通读试卷，心中有一个时间的分配。这需要在考前多做几套文综题，反正就是多做、多看，即使目前成绩还是上不去，但高考中你就会一鸣惊人的！！！祝你成功！！！

2022高考文综乙卷难吗

2021年全国文综命题注重开放性和生活化，语文最难，试题灵活创新，难度有所提高。

例如：第37题，以安徽巢湖的圩田建设为例，考查了因地制宜建设圩田的有利因素，体现乡村振兴；第38题，经济生活考查了甲企业从垂直整合模式向供应链模式转变经济动因，此题难度大，这与葛老师讲课时提到的区块链技术向数字经济的转变的经济原因，两点发散的思维一致；

第39题的解法应补出主体，构成思维的点线面；第40题政治题，紧扣热点，考查了西柏坡精神两个务必，体现了政治和历史的紧密结合；第41题，关于中外史学的研究，考查了成为伟大史学家的共同之处及形成的背景，与葛老师曾讲过的以“时代、史家与历史认识”命题一致。

试题呈现如下特点：

1、不避热点通过党史培根铸魂

2021年是建党100周年，今年的试题直击党史这个大热考点，如第42题的开放性试题用地图与文字结合的形式呈现了新民主主义革命时期党的部分重要会议，要求学生任选其中两次会议，并分析期间中国***的发展并说明原因。

2、求变创新回归历史学科素养

今年试题较去年继续求变创新，第41题的特点是中外关联，材料围绕古希腊历史学家希罗多德的《历史》和汉代史学家司马迁的《史记》，从“史家”“史书”“史学”等方面切入设问，切实回归历史基本学科素养。

高考全国卷文综难吗

全国乙卷文综题目有一定的难度。

对考生来说，试卷的大部分内容都是学过的知识，真正的丢分点并不多。但之所以会出现成绩差距，很大原因是因为考生没有正确对待难题和简单题，从而造成丢分。

考生在看到简单题是就会放松警惕，从而粗心大意，而在看到难题时就会退缩害怕，从而不敢下笔。因此，考生需要正确对待难题和简单题，认真对待每一道题目，最大限度地保证答案的正确率，尽可能地多拿分。

全国各地考的试卷：

全国甲卷：云南、广西、贵州、四川、西藏。

全国乙卷：河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西。

新高考全国卷Ⅰ：山东、福建、广东、河北、湖北、湖南、江苏。

新高考全国卷Ⅱ：海南、辽宁、重庆。

自主命题：北京、天津、浙江、上海。

2004年的高考题文综很难吗

看到这个问题，首先我就会想到，提出这个问题的孩子一定是很单纯、很简单的孩子。问这个问题就像我们小时候看**一样，经常问妈妈，这个**谁是好人，谁是坏蛋，然后就希望好人活着，坏蛋死掉。当我们长大以后才发现，原来，世界上并没有绝对的好人与坏蛋，尤其是战场上，各为其主，也就是说胜者王侯败者贼。我小时候很长一段时间，认为曹操是个坏蛋，等我长大了，看得书多了才知道他不仅在军事上，而且在文学上也有相当深造诣的伟大人物，我小时候怎么会拿他当坏蛋呢？

没有绝对的黑、没有绝对的白，更没有绝对的难和易。就像你喜欢数学，你的数学成绩就会好，在答数学卷纸时就得心应手，那么你就会认为数学非常简单，在别人眼里再难的题，在你那里也是非常简章的。

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所以，高考全国卷文综合难易是没有固定答案的，高考你所在的省是否参加全国卷考试，做为考生都没有必要去担心它的难易，因为高考是全国一张卷，你和你的同学考的是同样的卷纸，同样的试题，所以无所谓难易。试卷简单，大家都简单，分数都会提高；难，对于大家都难，所有人的分数都可能低一点，但录取时是公平的，是按分数排名，只要你肯努力学习，比别人多用心，那么你就比别人得到更高的分，所以不用担心卷纸的难易，只要我们努力就够了。

挺难的，一、文综试题的专题性、系统性越来越突出，对考生综合能力的考查要求也越来越高。这不仅突出体现在以往侧重考查学科间综合能力和分析、对比、阅读材料，获取信息等能力的大型主观性试题中，在客观性选择题中也体现得越来越明显的学科内综合。常以串题形式出现，考查学科内综合。

二、文综试题在突出主干知识体系的同时，细化重点知识。

文综是历史、地理、政治三科试题合成一张卷，各科题量、知识点相对于学科出题题量少，知识点少，必然彰显主干知识、突出重点。各科的主干知识，重点知识就那么多，为避免老师、考生押题，又要突出知识重点，对重点知识考查就比较细。

三、文综试题，关注热点、突出人文思想。

全国高考是国家重要的考试，反映国家意志，选拔人才。在考题中必须体现国家政策以及引导考生前注思考重大的社会经济生活中的现实问题，特别是那些与考生实际联系比较紧密的社会热点。

四、回归基础知识，注重能力考查。

在考查基础知识的同时，注重考查考生运用知识的能力。由“知识立意为主”向“以能力立意为主”转变，注重考查考生对材料（数据、图表、公式、简图、古文）的阅读能力。以及提取有效信息进行归纳、分析、说明、解决问题的能力，注重基础知识与材料相结合的能力。从四套文综试题来看，无论是选择题还是材料题，问答题针对考生记忆能力的考查设问占有一定比重，但对考查阅读材料、分析、说明、解决材料反映问题的比重很大。