录取通知剧情介绍,录取通知剧情

1.**《录取通知》的原型是哪里？

2.谁知道**（录取通知）的原型啊

3.求**《录取通知》的观后感？

4.求**《录取通知书》观后感

《录取通知》这部**的原型是美国的查普曼大学。

这部**当中所讲述的南哈蒙理工学院，其实就是美国著名的查普曼大学；美国的查普曼大学是一所中型综合型私立的大学，创立的年代也比较长远，是非常著名的私立大学之一，坐落于加州极为繁华的艺术和商业中心橘子郡。

查普曼大学的命名非常的有意思，查普曼大学是为了纪念橘子郡的企业家和学校的创立者，查普曼先生而命名的。

查普曼大学的很多学科都非常的有名，其中包括**学、商业经济学、音乐教育、艺术交流以及自然科学等等这些学可以都受到了众多的好评。

很多人把查普曼大学命名为是美国西部地区环境很好的留学圣地，这一点也充分说明了查普曼大学的校园环境非常的优美，学习环境极为优雅。

查普曼大学的师资力量也非常的雄厚。这所学校的很多老师都已经获得了博士的学位，而且很多老师有丰富的教学经验和研究经验，甚至是出版了自己的书籍。这些老师可以为学生提供更全面的学术理论的解答，同时也可以引导学生完成自己的学业和梦想，所以从整体上看，就读于查普曼大学是非常幸福的一件事。

**《录取通知》的原型是哪里？

《录取通知》算的上一部比较嘈杂的**吧。重金属的摇滚音乐不时穿杂其间，调动观影者肾上腺素的同时表达了掌握自己青春，唱出自己旋律的主旨。虽然影片所讲的故事在现实中近乎神话了，但身为一个大学生的我还是对其中反映的很多现象表示深深认同。

我印象很深的是布雷克弗莱利饰演的“好学生”莫妮卡说道：“首先是摄影新闻课，但他们只针对新闻专业。后来是艺术摄影课，但他们只针对艺术专业。我的导师说最好都不要报，因为有些摄影课最后不提供学位。”当一个大学生是多么的憋屈啊。从小我们就不断地被老师灌输大学是一个多么自由多么美好的地方。可当我们真正踏进的时候，如围城一般。就说我吧，一个女生，当时为了就业率选择了一个热能与动力工程这么枯燥的课。进了大学还要强迫性地修选修课，而老师讲的东西完全完全没有任何实质意义。金工实习，我们操作的最新的一台机床——当时老师很自豪地说是八三年的。。。这一切一切都不是我想要的。上大学的时光正值青春开得最绚烂的时候，而我们却被大学一点点磨灭了理想和激情。我并没有上大学，是大学上了我。

看到片中每个学生在白板上写下自己想学的东西，色彩斑斓，心生羡慕。我在想如果我是南哈蒙的学生我会选择修什么。我想应该是看**吧。每天都看自己想看的，不用为每一部都写文字，一切由感而发，我不需要知道它用了什么表现手法，什么摄影剪辑技巧，配乐是哪首曲子，只是知道它让我感动，让我想起了某些人某些事。如果每天都在修这样一堂课多好！

接近尾声时男主角的演讲真的是振聋发聩，看的我热血沸腾！我节选些（嘻嘻，实在太爱）：——我们做我们自己，为什么非要遵守你们的规则。

——知道吗？你才是罪犯！因为你剥夺了这些孩子的创造性和激情。这是真的犯罪！

——今天我们来这请求你的批准，有些事情发生了，我不在乎！谁在乎你们的批准！我们不需要你们的批准来告诉我们什么才是真的。真相总掌握在少数人手中。当你发现了，你就明白了。我明白了这样一个真相，真正的学习发生在南哈蒙。

——不需要老师，教室以及虚浮的传统或金钱来学习，只需要大家有着提高自己的愿望。

——所以你们继续标榜你们的规则，拒绝我们，打击我们，做你们想做的，这一点关系也没有，因为我们不会停止学习，也不会停止成长，我们不会忘记在我们的土地上灌输的理想，我们是南哈蒙的主人，我们也一直会是南哈蒙的主人！

正如我前面所说的，**讲述的故事在现实中发生的可能性真的很小，可**映照理想，虽然前路困难，但却应永不磨灭！

谁知道**（录取通知）的原型啊

**《录取通知》的原型，南哈蒙理工学院是根据真实事件编著的院校，美国橘子郡查普曼大学，查普曼大学是一所中型综合性大学，创立于1861年，是加州最负盛名的大学，1934年该机构更名为查普曼。

查普曼大学创立于1861年，1869年西方学院校合并后，在洛杉矶加州大学的基督教，1934年该机构更名为查普曼以纪念orange县的企业家和学校的创立者查普曼先生。

1954年学院所在地迁至加利福尼亚州的orange的闹市区，有安静的大学城气氛，在洛杉矶东南55公里处。1991年，学院又更名为查普曼大学以反映其演变成全面高等学校。

扩展资料：

《录取通知》由斯蒂夫·平克执导，贾斯汀·朗、乔纳·希尔、哥伦布·绍特、玛丽亚·泰耶尔和布蕾克·莱弗利等联袂出演。影片于2006年8月18日在美国上映。

**讲述快高中毕业的巴特比正面临着升学压力，他投出的8封大学入学申请信全被拒绝。迫于社会与家庭的压力，自己创立了一所大学开始了自己的大学生活。

求**《录取通知》的观后感？

**《录取通知》的原型，南哈蒙理工学院是根据真实事件编著的院校，美国橘子郡查普曼大学，查普曼大学是一所中型综合性大学，创立于1861年，是加州最负盛名的大学，1934年该机构更名为查普曼。

查普曼大学创立于1861年，1869年西方学院校合并后，在洛杉矶加州大学的基督教，1934年该机构更名为查普曼以纪念orange县的企业家和学校的创立者查普曼先生。

1954年学院所在地迁至加利福尼亚州的orange的闹市区，有安静的大学城气氛，在洛杉矶东南55公里处。1991年，学院又更名为查普曼大学以反映其演变成全面高等学校。

扩展资料：

《录取通知》由斯蒂夫·平克执导，贾斯汀·朗、乔纳·希尔、哥伦布·绍特、玛丽亚·泰耶尔和布蕾克·莱弗利等联袂出演。影片于2006年8月18日在美国上映。

**讲述快高中毕业的巴特比正面临着升学压力，他投出的8封大学入学申请信全被拒绝。迫于社会与家庭的压力，自己创立了一所大学开始了自己的大学生活。

求**《录取通知书》观后感

《录取通知书》这部**是关于美国大学生的教育片，看完之后，作为中国大学生的我受益匪浅，感触良多。 **里面的主角在**里的作为是现实中的我们所不能为的。大学不是我们的唯一出路，我们在大学里迷茫，糜烂，倒不如在社会中尽早接受磨炼？这是中国以致全部大学生值得深思的问题。 **里面尽量表现诙谐和轻松，但是里面的学生和家长，学生和教师之间想法的分歧，无不反映当今大学生的真实想法，不得不让人联想到自身实际。作为大学生，我们是否应该上大学？大学带给我们什么？我们在思想和知识上是否有过进步？我们有没有糜烂？一连串的问题有感而出。 总而言之，观后，我有从新，从心评价自己一年半的大学学习及生活。 为什么中国的高中总拿奖,可一旦进入大学就开始厌学,并且生活糜烂,再也没有创新的能力,只知道谈恋爱,或是忙于找工作.

记得采纳啊

片子的原文名字更有意思：Accepted。被接受。是了，整部**最核心的那几个年轻人，和我们年龄相差无几的年轻人，总是被拒绝的一群人。主角巴比特，申请了8个大学，全都被拒绝，连州立大学也不例外。偏偏爹妈的眼光又高到死，非得逼儿子上个大学不可。那妹妹也挺要命，初中就开始为高考准备了。所以谁说美国的高考不可怕，真该把他丢过去试试看。

不过，巴比特这为仁兄可不像我们国内的高三生，没有大学上了就跑去跳楼跳河；这哥们发扬一直以来的特长：，就真弄出了个S.H.I.T（南哈蒙理工学院）出来蒙家长。没有大学录取咱不要紧，咱自己弄个大学出来录取自己就可以了。

**的逻辑硬伤不少，但是我不想详细谈；象征意义也很多，但我懒得说。我只说说自己提出来的三个关键词：教育、大学、我。

我很赞同巴比特对理想的阐述。教育不是用严苛刻板的方式剥夺学生的创造力和学习的激情，而是根据每个人的天分，选择不同的学习方向和内容。在这种时候，我们不得不遗憾地发现，原来美国的孩子也要会面临和我们一样的问题——好吧，据说是因为美国佬特别眼馋中国基础教育阶段取得的一系列辉煌战果，特别是在知识掌握方面的成就，所以专门来跟我们学习过。

好吧，但那毕竟是美国。条条大路通罗马。这种时候还是会很羡慕人家的。

教育的目的是什么？小学的时候告诉我们，我们接受教育是为了成为共产主义的接班人；初中告诉我们是为了成为有用之才；高中告诉我们是为了幸福地活着……MD，越听越clamp了……

教育，是要让我们成长的。人不会停止发展，不会停止成长，所以，也不会停止接受教育。但教育并不是一定要规规矩矩坐在教室里，听老师讲课，一边打瞌睡，一边记录某些可能一辈子都用不上的奇怪名词。是让自己的灵魂成长、起飞、出航，而不是困死在某个扼性的角落里痛苦挣扎……

所以我们要终身学习。但不幸的是，现在的学校教育越来越喜欢扼的求知欲了。以至于我们寝室的人，凡找到工作的，现在都将学习视为“总算摆脱的包袱”了。这不能不说是一种悲哀。

学习不是苦差事，我现在特别想去反驳我的初中班主任。因为当我越发地浸*在知识的海洋中，我越发觉得快乐。知道原本不知道的东西，发现原先没发现的事物，这是何等有趣的事情呀。为什么非要苦着脸去读、记、背、写呢？

关于大学我已经说过很多话了，我不想再多说什么。最早的大学就只是一帮年轻人和一些长者，来自不同的地区，有着不同的经历，汇聚一堂，互相学习。把不同来头不同背景的人放到一起，甚至不需要老师他们也可以互相学习。

我至今还是向往民国时期的大学。自由思辨、兼容并包、三教九流……有真正重视教育的环境，有努力保障学生和老师生活水平的社会，所以即使是战争频发，照样大师辈出；即使条件再艰苦，照样可以做到和国际接轨……

“大学者，非有大楼之谓，有大师之谓也。”现在很多大学都是倒过来玩的。所以大学都只剩下一个空壳子了。也很悲哀。

最后来说说“我”。**里面那个有注意力涣散症的人兴奋地对巴比特说，他接到通知书后，平生第一次听见爸妈说我们以你为骄傲。巴比特在影片高潮中与古板校长对峙，说：知道什么？你是罪犯。因为你剥夺了这些孩子的创造性和激情，这是真的犯罪！

杀一个人的肉体，不过毁灭了他的形体而已；但是杀一个人的灵魂，尽管他还能行尸走肉，但比死了还要可悲。

系统是为你设计的？它教你顺从你们的心

做个顺民？

你们呢？

你们一直想做学校行政员？

亚历山大博士你有什么梦想？

也许没有 也许想做诗人

或者魔术师，艺术家

或者只想周游世界"

我说，我要做一个作家，要作个能经得住时间考验的作家。所以对我而言，一切外部的环境变迁，都无所谓，我只要沿着自己的梦想前行就可以了。我永远不会成为顺民，永远要抗争自己的生产空间。我知道这世界上有些事情是只有我才能做到，所以我绝对不会成为社会大机器上的一个螺丝钉。

教会的青年聚会历来有个环节就是欢迎第一次来到教会的慕道友，我们都要唱歌欢迎。一直唱的都是《你是唯一》。歌词很好：世界有你会更美好，没有人能像你，在神的眼中你是宝贝，在世上你就是唯一。你总是如此如此特别，在上帝的眼中，没有人能取代你。

据说每次都有会众一边唱一边哭，因为他们第一次知道原来自己是如此特别如此重要，不是“地球离了你照样转”。

前些日子带领青年聚会的弟兄说想要换个歌——因为这首歌已经唱了两年多了，结果遭到一致反对，只好不了了之。大家依然每次都会高唱“你是如此如此特别”……

本来就是。

我认识的很多人都很羡慕我，认为我非常清楚自己该做什么该走什么路，我总是说“你也可以”。然后他们就会笑起来，心想这个人还不错，满谦虚的。

其实我说的是实话。

有梦想，敢于为此付出代价努力追求，是很好的。当然，和现实必要的妥协也是应当有的。在这个**里，这帮年轻人不还得要求政府给他们办学的权利么？不过，政府也还算通情达理，给了一年的试用期。

于是，皆大欢喜。

我们呢？生活在**外的世界。我们不能自己建立一个自己喜欢的大学，但，我们可以把大学生活按照自己的意愿和想法去过好每一天。

所以看到片尾的时候，我笑了。

我知道作为一个理想主义者，我在这个世界上并不孤独。所以，我可以继续高呼：

即使现实是理想和幻想的坟墓，我依然要苟延残喘！