2015福建高考英语试卷_2015高考福建英语试题

1.福建高考卷是全国几卷

2.2015高考安徽卷英语满分作文

3.2015年湖南高考英语试卷难不难，难度系数解读点评答案解析

4.2015高考有哪些新变化 18个省份使用全国统一试卷

5.2015高考全国一英语完型翻译

2015年高考已经结束，新东方在线高考网为大家整理了《全国31省市2015年高考试题难度排名》，供大家参考，更多高考资讯请关注新东方在线高考网。

全国31省市2015年高考试题难度排名

最难的，山东、河北、河南

非常难的，江西、浙江、安徽、湖北、湖南、山西

比较难的，江苏、四川、广东

比较容易的，辽宁、吉林、黑龙江、陕西、重庆、内蒙古、甘肃、贵州、云南、广西

最容易的，北京、上海、天津、青海、新疆、西藏、海南、宁夏

附：

2015年全国各省高考试题使用版本一览表：

（一）全国卷使用地区

01、新课标全国Ⅰ卷适用地区：河南、河北、山西、江西（江西为新增省份）

02、新课标全国Ⅱ卷适用地区：青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁（广西为新增省份）

（二）2015年高考改用“全国卷”使用地区

01、江西省：2015年高考全部改用“全国卷”（不出意外，可能是“新课标全国Ⅰ卷”）

02、辽宁省：2015年高考全部改用“全国卷”（不出意外，可能是“新课标全国Ⅱ卷”）

03、山东省：2015年高考英语改用“全国卷”，并恢复“英语听力考试”（截至发稿时，尚未公布英语具体使用“全国卷”其中的哪一套试卷）

（三）其他自主命题省份（以下自主命题省份2015年高考试卷使用版本仅供参考，是否改用“全国卷”，我们将第一时间提供给大家！）

03、安徽省：所有科目全部自主命题（不会改用全国卷，仍然是“安徽卷”，和2014年高考相比没有变化）

04、北京市：所有科目全部自主命题（不会改用全国卷，仍然是“北京卷”，和2014年高考相比没有变化）

05、重庆市：所有科目全部自主命题（说明：高考不考听力，高三可参加2次PETS-2考试，以最高分计入高考总分）

06、福建省：所有科目全部自主命题（不会改用全国卷，仍然是“福建卷”，和2014年高考相比没有变化）

07、广东省：所有科目全部自主命题（不会改用全国卷，仍然是“广东卷”，和2014年高考相比没有变化）

08、海南省：自主命题（政、史、地、理、化、生）+ 新课标全国Ⅱ卷（语、数、英）

09、湖北省：自主命题（语、数、英）+ 新课标全国Ⅰ卷（文综、理综）

10、湖南省：自主命题（语、数、英）+ 新课标全国Ⅰ卷（文综、理综）

11、江苏省：所有科目全部自主命题（不会改用全国卷，仍然是“江苏卷”，和2014年高考相比没有变化）

12、山东省：英语采用“全国卷”并恢复英语听力，其他科目仍为“山东卷”

13、上海市：所有科目全部自主命题（不会改用全国卷，仍然是“上海卷”，和2014年高考相比没有变化）

14、陕西省：自主命题（数、英）+ 新课标全国Ⅰ卷（语、文综、理综）

15、四川省：所有科目全部自主命题（不会改用全国卷，仍然是“四川卷”，和2014年高考相比没有变化）

16、天津市：所有科目全部自主命题（不会改用全国卷，仍然是“天津卷”，和2014年高考相比没有变化）

17、浙江省：所有科目全部自主命题（不会改用全国卷，仍然是“浙江卷”，和2014年高考相比没有变化）

福建高考卷是全国几卷

2023年高考英语试题难度整体差别不大，完形填空有点烧脑，阅读理解还可以，极个别的选项有点抽象，需要推理。

虽然很多同学对英语很头疼，但是英语在2023年的时候是不会退出高考的，因为2023年英语还是作为一个必考的科目去进行考试的，然后在以后的一个演化过程里面，就可能是变为在不同的时期进行考核，或者是分成几次考试去进行考核这样子的一个状态，但是说英语完全退出高考是不可能发生的。

我们从小到大经历的考试像中考，高考等等都是考英语的，甚至研究生考试也考英语。因为英语目前还是作为全球性的第一外语就是说全世界上用英语这样子的一个语言的人还是大有人在的，并且自己国家需要学英语的一个重要性还是比较强的。

所以说英语在这样子的一个基础性教育以及阶段性教育是不会取消的，而且在这样子的一个高考大考里面也是不会取消第一外语这样子的一个地位的。所以说最后的结论就是英语在2023年里面是不会退出的。英语的重要性英语的重要性不仅体现在高考上，也体现在大学和工作场所。

即使取消或减少高考英语，许多大学仍然对学生的英语四、六级考试有要求。在找工作时，更高的英语水平将成为考生的强大竞争力。总之，英语高考短期内不会取消或减少。所有的学生都应该平等对待任何一门学科，提高自己的综合实力，以便在未来有更多的发展机会。

从近十年来的高考试卷难度来看，总体上呈现出下降趋势。这可能与高考改革的推进有关，其中包括内容的优化、命题方式的改进、考生素质的提高等因素。

不过，需要注意的是，难度系数提高，高考录取分数线必然下降；反之，高考录取分数线必然上升。这意味着，难度系数并不能单独拿来判断高考的难度，还需要考虑到录取分数线的变化。

总之，每年的高考难度都有其特殊的情况和变化，不能简单地以某一年的高考难度作为判断标准。每个考生都应该以平常心对待高考，踏实备考，发挥自己的水平和实力，相信自己一定能够取得好成绩。

2015高考安徽卷英语满分作文

2023福建高考卷是全国新课标1卷。

2023年福建高考模式：

2023年福建高考时间是6月7日-9日，共计3天，试卷类型为新课标1卷，福建省普通高考实行“3+1+2”模式，考试科目由全国统考科目和普通高中学业水平选择性考试科目组成。

2023年福建高考科目安排：

2023年，福建普通高校招生考试包括统一高考和普通高中学业水平选择性考试。

统一高考科目为语文、数学、外语3门，其中，外语科目分为英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语等6个语种，考生任选其中1个语种参加考试。统一高考科目试题由教育部统一命制。

选择性考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门，考生须从历史、物理2门首选科目中选择1门，再从思想政治、地理、化学、生物4门再选科目中选择2门参加考试。选择性考试科目试题由福建省自主命制。

2023年福建高考普通类志愿填报规则：

本科提前批：

设常规志愿和1次征求志愿。常规志愿设1个第一志愿和3个平行且有顺序排列的参考志愿，征求志愿设8个平行且有顺序排列的志愿。每个志愿均为院校专业组志愿，均设6个专业志愿和是否服从专业调剂栏目。

本科批：

设常规志愿和2次征求志愿。常规志愿设40个平行且有顺序排列的院校专业组志愿，每次征求志愿均设20个平行且有顺序排列的院校专业组志愿。每个院校专业组志愿均设6个专业志愿和是否服从专业调剂栏目。

考生不得重复填报同一个“院校专业组”志愿，即考生填报的“院校专业组”志愿均须为不同的“院校专业组”。

高职（专科）批：

设常规志愿和2次征求志愿。常规志愿设40个平行且有顺序排列的专业志愿，每次征求志愿均设20个平行且有顺序排列的专业志愿。

2015年湖南高考英语试卷难不难，难度系数解读点评答案解析

　2015安徽高考英语作文题目及满分作文

某英文杂志正在举办以 "Fancy yourself as an interviewer" 为主题的征文活动，请你 以“A Famous Chinese I Would Like to Interview" 为题, 写一篇英语短文。

内容包括：

1. 采访的对象;

2. 采访的原因;

3. 想提的问题。

注意：

1. 词数120左右;

2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;

3. 短文中不能出现与本人相关的信息;

4. 短文的标题已给出,不计人总词数。

one possible version:

A Famous Chinese I Would Like to Interview

The person I would like to interview is Yang Liwei.

I would really like to interview him because he is not only the first Chinese to go to space but also one of the greatest astronauts in the world.I have long been interested in space exploration and I believe I could learn a great deal from him about it.www.2abc8.com

If I could interview him, I would ask him what made him an astronaut and how he was trained. I would also like to know how he felt in space and whether space travel is such great fun as I have read. I would like to ask a few questions about his personal life, which must be very interesting.

2015高考有哪些新变化 18个省份使用全国统一试卷

1、2015湖南高考英语试题延续了近几年湖南省英语卷的命题主旨和原则，不仅注重考查考生对英语语言基础知识和语言技能的掌握，同时突出考查在特定语言环境中综合运用英语语言知识的运用能力。

2、 试卷难度：与往年基本上保持一致，但也有一些新的变化，如语法选择题的题干表述和阅读材料的选材以及作文的命题形式。总的来说，对于普通水平的学生来说可谓是“看得懂文章，做得出题目”。

3、 听力理解：语速适中，语音清晰，均为日常生活中考生所熟悉的话题，总体上难易度适中。

语法选择题：依然注重对时态、语态、非谓语动词和三大从句的考查，兼顾特殊句式。值得注意的是，该部分的题干中少见地出现了直接引语，而非往年的对话形式。题干的结构也比较复杂，对考生的词汇量以及句子分析能力有了更高要求，需要考生能把语言的形式、意义和用法有机的结合起来，能在语境中了解、掌握和运用语法知识。

完形填空：第一节选文是一篇具有积极情感态度和“正能量”的记叙文，与往年一样重点考查动词和名词，兼顾考查形容词和副词。第二节选文是一篇极具实际指导意义的说明文，重点考查语言的衔接、连贯和结构。

阅读理解：选材上富有浓郁的时代气息，关注民生热点。

任务型阅读：虽选材新颖、实用性强，但从设题来看比较保守，难度不大。

作文：还是近年来多次考查的半开放性的记叙文（除去年的说明文外），给出的开头部分即作文的内容要求，话题贴近考生校园生活，给了考生写作内容的方向但不拘束写作的内容，有话可写。■记者 彭可心 整理

2015高考全国一英语完型翻译

1、2015年使用全国卷的省份

新课标一卷

河南

河北

山西

江西全部(2015高考改革)

山东英语(2015高考改革)

福建英语(2015高考改革)

2、新课标二卷

贵州

甘肃

青海

西藏

黑龙江

吉林

宁夏

内蒙古

新疆

云南

辽宁

广西

3、2016年再增加7个省使用全国卷，包括湖北、广东、陕西、四川、重庆、福建和安徽。这7个省是使用新课标二卷还是一卷目前还没有确定。

搜索不到，我自己翻译的，希望能帮到你。

My kids and I were heading into the supermarket over the weekend. On the way ,we spotted a man holding a piece of paper that said, “ lost my job. Family to Feed.”At this store, a sight like this is not normal. My 10-year-old noticed him and make a comment on how bad it must be to have to stand outside in the cold wind.In the store, I asked each of my kids to pick something they thought our “friend” there would appreciate. They got apples, a sandwich and a bottle of juice. Then my 17-year-old suggested giving him a gift card. I thought about it. We were low on cash ourselves, but… well, sometimes giving from our need instead of our abundance is just what we need to do! All the kids declared something they could do away with for the week.When we handed him the bag of food, he lit up and thanked us with watery eyes. When I handed him the gift card, saying he could use it for whatever his family might need, he burst into tears.This has been a wonderful experience for our family. For days the kids have been looking for others we can help! Things would have played out so differently if I had simply said, “No, we really don’t have money to give more.” Stepping out not only helped a brother in need, it also gave my kids the sweet taste of helping others. It’ll go a long way with them.我和我的孩子周末的时候前去超市，路上遇到了一个男人拿着一块牌子，上面写着，“我失业了，急需养家”。在这家商场，这样的景象并不多见。我十岁的孩子注意到他，评论道，在寒风中不得不站在外面是多么糟糕的事情。在商场里，我要每一个孩子都选一个他们认为在外面的那位“朋友”会感激的物品。他们选了苹果，三明治，还有一瓶果汁。然后我十七岁的孩子建议给他一张礼物卡。我考虑了一下，我们自己身上的现金很少，不过，有时候因为我们需要给予而非因为我们富有才给予正是我们需要做的。所有的孩子都宣称他们这周可以禁止什么东西来支持这项行动。当我们给他这袋食物的时候，他一下高兴起来，眼中含着泪感谢我们。当我递给他这张礼物卡，上面写着他可以以任何他的家人需要的方式来支配它的时候，他的泪水一下子涌了出来。这对于我的家庭来说一直是一段美好的经历。许多天来，我的孩子们一直在到处找我们可以帮助的其他人。如果当初我简单地说，“不，我们真的没有钱来给他更多了”，事情的结果有可能会变得完全不一样。走出这一步不仅帮了一个需要帮助的兄弟，也给了我的孩子们帮助他人的甜蜜滋味。这将伴随他们很长一段路。