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数学高考最后_数学高考最后两道选择题蒙技巧

tamoadmin 2024-05-16 人已围观

简介是的多学一些做题技巧,比如我们选择填空经常用的特殊值法之类的,这样有助于你提高做题速度。尽可能多遇见一些题型,这样即使到了高考也不会慌张。就用这个做突破口,死命的找它跟XY的关系,计算量很大,但是有时间一定做出来,圆锥曲线有一个骗分策略,设出未知直线方程(有K的话一定要看K是否存在,尽量减少未知数的个数)与圆锥曲线的方程(这个一般在第一问中以求出)联立,消去未知数X或Y,得一关于Y或X的方程,再用

数学高考最后_数学高考最后两道选择题蒙技巧

是的

多学一些做题技巧,比如我们选择填空经常用的特殊值法之类的,这样有助于你提高做题速度。尽可能多遇见一些题型,这样即使到了高考也不会慌张。就用这个做突破口,死命的找它跟XY的关系,计算量很大,但是有时间一定做出来,圆锥曲线有一个骗分策略,设出未知直线方程(有K的话一定要看K是否存在,尽量减少未知数的个数)与圆锥曲线的方程(这个一般在第一问中以求出)联立,消去未知数X或Y,得一关于Y或X的方程,再用韦达定理写出根与系数的关系。(一般圆锥曲线的题目到这里就有8分了)

此时不想做就可以跳下一题了,非要做出来的话注意一下时间,再仔细看一遍题目,有一个或两个特殊条件(非曲线方程,而是各种关系)就用这个做突破口,死命的找它跟XY的关系,计算量很大,但是有时间一定做出来,千万不要怀疑自己算错,这个时候要大胆地算。

函数考点中导数是一重点,你可以花上一周的时间去精通导数。值域,单调性也是常考的,这些好说。还有一个放缩法,关键是找到从哪里开始放。最后一题最后一问基本上做出来的很少,可以放弃了的。要看情况了,如果你是学习一般的学生,如果题很难,可以放弃最后一道,因为通常24题会很难,并且很费时间。如果你很聪明,先把每道题的第一问做完,第一问很简单

如果你的反应很快,前提是你把前面的都做对了,还余下时间,就来钻研23与24题,做前面的题,即23题以前的,要又快又对,为23与24留下充足的时间,最后要有信心与动力,还有坚韧的心,步骤也很重要。

带大家见识一下各省市高考压轴题(部分节选)!在没有进行大范围的全国统考之前很多省市进行自主命题,每年的题型变化也是非常大的,要不像现在全国卷比较?呆板?。

问题背景

在高考之后说各种秒杀高考压轴题的几乎都不可能!

实话实说:本人作为一名市重点高中的高中数学教师,确实有过很深的体会,对于高考卷每年都会及时的更新详解。遇到最后题也确实要花很长的时间,有时候可能思路会出现问题,这是很正常的事情。

在网上看到过更多的是各种马后炮,说各种秒杀高考大题,我就不信他们事前花了多长时间去准备。

特别是对于考生来讲,在那样一个重要而又紧张的时刻,看到最后一题密密麻麻的文字跟数学不好,那么压力肯定是倍增,可能就会出现原本能做出来的题目,也会导致思路出现空白页。

所以恳请各位?大师?不要事后亮出各种?大招?来秒解高考压轴题,误导学生使用各种各样千奇百怪的解法。

问题分析

很多的是高中课本,没有涉及到的知识,就像前段时间我看到网上竟然有用拉格朗日中值定理来解决问题。

何为压轴题?就是最有难度的艺体高考一个题型分布就是按照从易到难的步骤去排布。

考试个目的就是为了选拔,出现压轴难题并不为怪。 我是在06年高考,那个时候我记得考的是数列恒等式的放缩证明,我没有做出来很正常,因为我的水平还没到那么高的境界。

但是每年都有考清华北大,每年都有状元,而这些状元对于这类题目肯定就有很深的认识,他们的综合能力也是非常强。

我仍然记得我那个时候高考的数列恒等式证明,就算看到答案也没有想到去将它进行那样一步放缩。但是到现在来看,却觉得那个题目非常的简单,因为自己的一个知识面也变得越来越广。

问题总结

所以在这里以一个老师的角度来对学生提一个比较不错的建议:

这可是当中遇到难题或者新题没看到过的题目,不妨从后往前去推,这个非常有必要。

什么是难题?

就是由若干个细小的知识点结合在一起,一旦哪一个环节你掌握的不是很清楚就会出现短路,这个时候你就没有办法往后面做下去。但是往往你可以根据题目所问来反着推倒,怎么样才能得到我们想要的那种结果,或许你会豁然开朗。

文章标签: # 高考 # 最后 # 一个