玻璃高考课件,高中玻璃主要成分

1.一道高考物理题目，粗细均匀的两端封闭的竖直玻璃管内有一段长为10厘米的水银将管内气体分为上下两部分。

2.如图所示，玻璃管A和B同样粗细，A的上端封闭，两管下端用橡皮管连通，

3.擦玻璃作文3000字高考作文

在适当波长光的辐照下改变其颜色，而移去光源时则恢复其原来颜色的玻璃。又称光致变色玻璃或光色玻璃。变色玻璃是在玻璃原料中加入光色材料制成。

含有溴化银(或氯化银)和微量氧化铜的玻璃是一种变色玻璃.当受到太阳光或紫外线的照射时,其中的溴化银发生分解,产生银原子( AgBr==Ag+Br ).银原子能吸引可见光,当银原子聚集到一定数量是,射在玻璃上的光大部分被吸收,原来无色透明的玻璃这时就会变成灰黑色.当把变色后的玻璃放到暗处时,在氧化铜的催化作用下,银原子和溴原子又会结合成溴化银( Ag+Br==AgBr ),因为银离子不吸收可见光,于是,玻璃又会变成无色透明.这就是变色玻璃变色的基本原理。一般说来是在普通的玻璃成分中引入光敏剂生产光致变色玻璃。常用的普通玻璃有铝硼硅酸盐玻璃、硼硅酸盐玻璃、硼酸盐玻璃、磷酸盐玻璃等，常用的光敏剂包括卤化银、卤化铜等等。通常光敏剂以微晶状态均匀地分散在玻璃中，在日光照射下分解，降低玻璃的光透光度。当玻璃在暗处时，光敏剂再度化合，恢复透明度。玻璃的着色和退色是可逆的、永久的。

一道高考物理题目，粗细均匀的两端封闭的竖直玻璃管内有一段长为10厘米的水银将管内气体分为上下两部分。

高考要求：

哪些物品不能放磨口玻璃瓶中?

哪些能放玻璃瓶中，但不能放磨口玻璃瓶中？

注意，上面的问题是2个限制：

1、不能放玻璃瓶，无论什么塞子。

首先，是氢氟酸HF，能较快与玻璃中的SiO2反应，SiO2 + 4HF = SiF4气体 + 2H2O

其次，是所有的氟化物，如NaF，因为HF是弱酸，所以NaF可以水解生成少量的HF，从而发生上面的反应。

2、能放玻璃瓶，但不能用玻璃的磨口塞。

即主要是强碱性的物质，包括强碱NaOH、Ca(OH)2等等，以及可以水解具有碱性的物质，如Na2CO3、Na2S等等，因为强碱性具有的OH-可以与玻璃中的SiO2较缓慢的反应，生成具有粘性的硅酸盐，而长时间就可以将瓶口与磨口玻璃赛粘合住，无法打开。

从上面的叙述中可以发现，长时间保存强碱性的物质也不要用玻璃瓶，应使用塑料瓶，短时间内可以用玻璃瓶，但用塑料塞或橡皮塞。

如图所示，玻璃管A和B同样粗细，A的上端封闭，两管下端用橡皮管连通，

上部分仍在原环境中说明上段温度不变，则

P1'=20/(20-2)P1=500/9cmHg

水银柱长度不变故

P2'=(500/9+10)cmHg=590/9cmHg

由P2=(50+10)cmHg=60cmHg

V2'=7cm

T2'/T2=P2'V2'/P2V2=1.53

擦玻璃作文3000字高考作文

管内气体的压强主要来源于大气压与水银柱的高度差，将B管慢慢提起（B管升高了），大气压不变。但两管中水银柱的高度差会变大。而A 管中的压强等于大气压加上二者水银面的高度差。因而A管（位置不变）气体压强变大！

今天早上起床，看见我家阳台的玻璃，被昨天晚上的倾盆大雨淋过后，显得脏兮兮的，像蒙上了一层薄薄的雾。早饭后妈妈说：“我们一起将窗户擦干净吧！”。我立刻端来一盆清水和一块抹布，还有几张报纸和一把椅子，嘿嘿——准备工作完毕。我马上就开始向玻璃上的灰尘进攻，先用抹布把玻璃上的灰尘擦掉，“哈哈”我虽然把灰尘擦干净了，可是玻璃上全是水迹，玻璃被我洗成大花脸了，怎么办呀？对了用报纸擦呀！我拿出一张报纸，弄皱，又开始顺着水迹仔细地擦玻璃了，边擦边唱：“洗刷刷，洗刷刷……”干得可带劲啦。水迹被擦干净了，我轻轻地松了一口气。这时我看见一个小黑点，我轻轻的哈了一口气，用报纸使劲蹭几下，不行呀！那个小黑点牢牢地趴在玻璃上，我只好用指甲用力地抠，终于被我抠下来了，我把小黑点的地方又用报纸擦了一遍，才放心。终于擦好了，脏脏的玻璃变得一尘不染，阳光照进了屋子，不仔细看就像没有玻璃。我望着被擦干净的玻璃，虽然胳膊很疼，但我心里别提多高兴了，妈妈走过来一看，不禁脸上露出微笑，高兴地说“不错吗！挺干净的，能照到人影。”我心里甜甜的，像吃了蜜一样。

我终于知道妈妈平时做家务有多辛苦了，以后我得经常帮妈妈做做些力所能及的家务活。

六年级:林晓樱

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