大连育明高考成绩榜,大连育明高考

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大连育明高中是辽宁省重点中学，全国奥林匹克竞赛优秀学员培训基地，其中数学、物理、化学、生物、计算机在全省奥赛中处第二，高考成绩排名大连市第二。学校规模为36个教学班，现有学生近2000人；占地面积49000 ㎡ ，建筑面积33000㎡，绿化面积4880㎡，运动场地面积16000㎡，环形跑道周长300m，体育馆面积3789㎡。学校有教室36间（合计2664㎡），理化生实验室各3个，图书馆318㎡、图书85000册、电子图书13000册，阅览室636㎡、座位420个、报纸52种、期刊376种、多媒体教室3个，计算机281台，礼堂（报告厅）1250㎡，艺术教室268㎡。有学生宿舍11000㎡，可容纳1800人；学生食堂2500㎡，可容纳2000人；有教学班36个，学生1990名。教师中获得市级劳动模范称号的有6人，有研究生学历26名 。

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大连育明高中，大连育明高中可以住校，方便外地或是外县市区的学子们生活，学习氛围很轻松，生活不错，绝对是个不错的选择，每年都有大批的学生考入国内外著名高校，教师实力雄厚，并且竞赛一流，今年保送生接近70人，其中17，18个清华北大的。至于高考，育明高中这届高分很多，虽然结果还没有出来，但肯定不错。学校的设施不错，每个班都有多媒体，有自己的体育馆。

至于普兰店2中，我觉得，如果你有能力进大连育明高中，就不要去那里了……

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大连市第二十四中学、大连市育明高级中学、大连市第八中学。

1、大连市第二十四中学是一所省内的示范性高中，被清华、北大录取的学生占全省之首。班级中338名学生成绩在600分以上，占全校考生的80%。在学科竞赛中表现突出，近百名学生在省级和国家级竞赛中获奖。学生被直接选入国家集训队，获得科技创新大赛的一等奖。

2、大连育明高中建于一九九八年秋，是大连市教育局直属的公办的省级重点高中，省级示范高中，辽宁省特色高中实验学校，自主招生百强学校，中国百强中学。学校座落在高校集中、文化气氛浓郁的大连高新技术园区，占地约48000平方米，建筑面积33000平方米，有完备的教学设施和现代化的办学条件，全面先进的数字化教学和办公平台让教学事半功倍。

3、办学质量显著提高，高考成绩尤其突出，仅近几年就有7名学生先后在高考中夺得省市文理状元桂冠，其中2001年辽宁省理科前三名，大连市的前四名均被大连八中夺得；仅2001年以来为清华大学、北京大学输送80多人；每年高考一本录取率稳定在80%以上，平均每年应届毕业生中被211工程和985工程的重点大学录取率占70%以上；高考本科录取率均在99%以上，其中近些年更是连续四年达100%。

以往市内重点高中录取分数大致排序由高到低：24中、育明、8中、1中、23中、辽师附中、20中。 2004年的排名是24中、8中、育明、1中、辽师 大连市的重点高中排名：第一24中，第二8中，第三育明高中，第四1中，第五23中，第六辽师附中，第七20高中。后起的11中叫小重点（排名中的校名简称是大连人的习惯叫法）。 至于教师的收入，比普通高中高一些，重点班的又高一些，育明是私立，也是重点班的高。 ://.dlhs24.cn/zhaosh/index.asp 说到骗，育明的梁大校长是最精通的了，去年算清华、北大人数的时候，摸棱两可的把考上清华什么网络学院（不在清华校园内）的学生也算上，还第一时间向不明真相的媒体吹嘘什么全省最多，还有在出分的第二天早晨，就是12：00出分，早晨7：00的半岛晨报就报道说育明全事600分人数最多，有200多个，怎么可能统计的这么快，后来了解到200多个是估分成绩，实际才79个．．．．．育明这种伎俩真是太多了，要小心呀，在育明只抓重点班，这也就是为什么2002年高考育明凭着提前招生的优势搞到的空前绝后的好学苗能考38个清华、北大平均分却没我们高的原因！仔细考虑考虑吧！ -------------------------------------------------------------------------------- 我校今年保送清华、北大有11名学生，是最多的，育明是8名，另外三名是是自主招生，这是两个不同的概念，保送是不需要参加高考即可进入大学，自主招生是降20分录取，需要参加高考。我校除了有11名同学保送直接上清华、北大外，还有四名同学可以降20分录取。但这不包括在保送之列，我们不会取欺骗的手段，我们只公布已存在的，不会去刻意地模棱两可，让人真难辩，我们以前公布的数字都是经教育局招生办确认的。 ======================================================================================= 12中校况介绍m/l 总体升学上仅次于24中，育明高中，8中，不管是最高分，、600分以上人数，一本率与其他省重点高中接近，其中有一些升学指标超过上述学校，例如，2004年高考，我校最高分为653分，600分以上有21名同学，2005年高考，我校最高分623分，成为西岗高考状元。5G:x 重点班升学好于褡裢所有学校的普通班，重点班的一本率达到98%以上。2004年，我校刘冰同学考取653分，，她在初升高时成绩是大连市重点高中扩招的分数。~t{jKZ 我们学校历史上是一般高中，但是去年开始升为重点。2005年，我们学校的招生人数及分数线为$8o 招生人数 统招生分 数指标生分数 自费生分数 扩招生分数ZS` 550 563．5 556．5 552．5 552/T} 录取的第100名的分数为570分B`'!_ 各校优秀考生如被我校录取，可直接进入重点班，实行奖学金制，对家庭有困难的学生实行助学金制。LvGUsl 学校实行A、B班教学，将新高一优秀学生编成重点班和一般班，实行动态管理，适当的时候将选拔优秀学生实行“小班”教学，小班化教学能做到教师与学生一对一辅导。J~7> 成立竞赛班，对学生有针对性的挖掘潜能、重点培养，为学生参加重点大学自主招生提供条件。 ============================================================================================ 不知道，育明好，可惜不在中山区，8中，24、23都不错，你自己看看能考上哪个吧。（你爸妈要是很有势力的腐败分子就另当别论了） 实验室一般一般了，没觉得怎么好。 据说辽师plmm多，反正别来育明就对了 8中 24中 1中都是省重点录取分数线通常都在590分以上 育明\8\24\1都是大连的好学校。 24中学属于中山区 育明高中、8中、辽师附中、理工附中（32中）、1中都是重点高中 西岗区的12中也挺不错的。还有48中学。 24 育明 8 1 23 12 48 都挺好 主要是你能不能考上 中山区的话，只有24中学很好。 另外的育明高中，8中，48中，辽师附中都是不错的。 24中可以，比较难考。 8中也行。 育明可以。 辽师附中也凑合。 推荐十二中，新贵 就辽师吧~那是越来越乱了，不过PLMM是很多，旁边还有东财，更多 我是24中毕业生,就我那届同学的反映我感觉24的同学在学习上比较傲,1中的同学比较能吃苦,8中的同学比较拼.育明我知道的不太多,但听说他们那个AB班不错,好象专门培养竞赛的同学. 育明好，每年保送生都特多 综合来讲,24中首选,大学录取率最高;1中,8中其次.学文科,20高中最好. 24中在中山区 育明、辽师附中坐车都很方便~ 看你的成绩怎么样了,育明和24中是大连市最好的两所高中(都是重点).24中是中山区的.另外,八中也很好(也是中山区的) 我只希望我的孩子能上24中，中山区 24就看你能不能考上了. 中山区 的 24最好了 看你的水平了 12 育明也挺好的 大1中据说要改建 关键是得中考分数 省重点：8（整体强，录取率最高）、24（前面成绩极优秀比8中强不少，后面比8中差点） 市重点最好的：育明（竞赛强，前面极优秀，2极分化很大） 市重点较好的：1、辽师、理工附中 市重点其他的都差不多。再次就是普通高中了。 中山区就上24吧，如果你能上去的话。 环境基本上都不太好。中国的学校不行啊。 MM的话，只能说，越差的学校MM越多。那些职高什么的有的简直能达到40%的女生是MM。 育明 努力普通学生better 8 ================================================================================================= 。 感觉24中更具实力!育明也行.上哪一所都是很有前途的. ://.dl-school/ 大连育明高中是大连市教育系统唯一获得“辽宁省精神文明建设文明单位标兵”称号的学校 连育明高中建校于1998年秋，是省级重点中学，是大连市下决心建立的出成果、出经验、出人才的基础教育的窗口学校。学校规模为36个教学班，现有学生近2000人；拥有雄厚的师资队伍，一线教师126人，其级教师10人、高级教师83人、国家及省市以上骨干教师21人；有国内优秀的奥林匹克竞赛教练员队伍，其中金牌教练7人、主教练7人、教练20余人。 学校占地7公顷，建筑面积近4万平方米，有现代化的教学大楼、体育馆各一座，有能容纳2000名学生食宿的宿舍楼及食堂各3座。建筑面积为1.6万平方米的教学楼内除36个标准教室外，还有两个多功能报告厅、六个微机室、一个语音室；图书馆藏书9万余册，全部由微机管理并且借阅自动化；两个阅览室有近500种期刊、杂志；十个理化生实验室，设备一流。体育馆面积为3千平方米，集篮球馆、排球馆、乒乓球馆、羽毛球馆、体操馆、旱冰为一体。有标准的300米塑胶跑道运动场一个。 学校实行全封闭管理，学生食宿条件优越，学生食堂是大连市食品卫生免检单位,学生宿舍为辽宁省学生宿舍管理先进单位。 大连育明高中有办学理念先进的校长和先进的办学模式。学校成立伊始,校长梁守功就提出了:"民族、理想、荣誉"的校训,其含义是育明人立志于中华民族的伟大复兴,做有理想的人,用理想、激励自己不断前进,争取荣誉,拒绝平庸。学校贯彻"两全"原则,既面向全体学生进行素质教育、促进每名学生全面发展：在平时的教学中坚持因材施教,进行分层次教学,既不追求形式上的"平等"、坚持教育的"公正",根据每个学生的特点和个体差异,通过分层次教学,确定不同层次学生的最优发展区间,使其在原有基础上得到最展。几年来,取得了辉煌成绩：到目前为止在已经参加的2001、2002、2003、2004、前4届高考中本科升学率均达100%,一本升学率平均为73%,升入清华、北大106人,占辽宁全省的1/4,占大连全市的1/2。在奥林匹克竞赛中,四年来共有161人获得省级赛区一等奖取得名牌大学保送资格,有23人进入国家冬令营代表辽宁省参加国家级总决赛,获金牌5块、银牌16块、铜牌8块,居全省的一半:学校注重学生全面能力的培养,鼓励与支持学生参与各种类型的竞技活动并取得丰硕成果,在诸如"三星智力快车"、"SK状元榜"、"蓝图见证"等全国极有影响的中学生智力竞赛获得46个周、月、季及年度总冠军,这在全省也是独一无二的。 学校与国外学校广泛开展友好交流,己向英国、澳大利亚、日本、加拿大、新加坡等国家输送留学生300多人,四年来,毕业生己有三十多人升入剑桥大学、东京大学、早稻田大学、悉尼大学、墨尔本大学等世界著名大学。每年学校选派近四十二名享受新加坡奖学金的学生赴新加坡淡马锡理工学院学习。学校是国家教委批准的"具有聘请外国文教专家资格"和"具有接收外国留学生资格"的单位,到目前为止已有十余名加拿大、澳大利亚及日本教师来校任教,并接收外国留学生45人。 育明高中先进的办学理念、突出的教学成果获得及社会好评,继去年获得省"精神文明单位"荣誉称号后,今年又被辽宁省评为省"精神文明单位标兵",是大连市基础教育界唯一获此殊荣的单位。现在育明高中已成为大连乃至辽宁省中学教育的一面旗帜。 ——面向150多个国家发行的香港《文汇报》专栏登载国内学校仅两所——天津南开中学和大连育明高中 --------------------------------------------------------------------------------- 大连二十四中学是一所以“东北小清华”著称的辽宁省重点中学。它座落在绿山脚下，置身于碧草苍松之中。学生们与飞鸟 游鱼相伴，读起书来心清气爽，神思灵动。除了天然的优势之外，二十四中的教学硬件堪称一流：现代化的多媒体网络教室、语音室、实验室一应俱全，充满科技与人文色彩的阅览大厅让人赏心悦目，育人环境优良。 我校600分以上共有110人，其中650分以上6人（大连市共有12人），630分以上有28人，均居大连市各高中之首。 具有五十多年历史的二十四中学，以培养知识经济时代的高素质人才为己任，以为重点大学输送高质量毕业生为着眼 点，科 学管理，不断创新。这里有师德高尚、治学严谨、甘于奉献、追求卓越的一流教师队伍。以六名特级教师、五十二名高级教师为龙头的省内外知名教师是二十四中学的柱石。他们夙兴夜寐勤耕耘，用智慧和爱心创造了一个又一个辉煌。无论是高考成绩还是升入名牌大学的人数比例，年年居省市的领先地位。在数学、化学、物理、英语、体育等学科竞赛中，二十四中同样凭借雄厚的实力独占鳌头。 2000 年，我校王小朋在全国数学奥林匹克竞赛中获得一等奖（已被保送北大读书），康锴获得全国化学中学生竞赛二等奖（已获保送清华资格）。有四十多名学生获省级以上竞赛奖励。 时代需要高素质的人才，时代呼唤着一批又一批才华横溢的学子。五十多年来，二十四中学坚持“为学生发展而设计”的教 育理念，以“学会学习，学会生存，学会做人，学会创造”为培养目标，不断深化教学改革，努力做到教材选用多样 化，教学方法最优化，教学手段现代化，学习方法科学化，教学活动教育化。学校以研究性学习作为课程改革的突破口，让学生在学习实践中探索和解决问题，获得了丰硕的成果。 2000 年二十四中毕业生王建被美国的哈佛大学“抢走”了，宋海宁在清华大学 GRE 考试中以 2400 分满分震惊清华园。 90 年代以来，二十四中学共有 8 人曾在省、市高考中获得文、理状元。学校全面实施“德育教育系统工程”形成了“文明有志、勤奋求学、主动进取、自立自强”的优良校风。 近年来，学校先后获得“辽宁省模范学校”、“辽宁省精神文明先进单位”、“全国学校体育卫生工作先进集体”、“辽宁 省外事工作先进单位”等光荣称号，是大连唯一一所的全国数学奥林匹克竞赛协作学校（全国共十六所）。 我校以开阔的视野、超前的意识面向世界开放办学，先后与美国纽约布鲁克林高级中学、休斯敦拉马高中、澳大利亚 卡洛中 学建立了友好往来关系。双方师生的互访互训，为我校注入了新的活力。迄今为止，已有二位美国教师、二位英国教师在我校教授英语和计算机课程。我校英语教师在友好学校的进修学习中，业务素质有很大提高，已经以崭新的姿态活跃在教学第一线。我们不断探索发达国家的教育模式，更新观念，努力与世界教育同步发展。 跨入新世纪的大门，二十四中人决心建立融合中西方教育优势的现代化、规模化、信息化、网络化的教育模式，满足知 识经济时代家长对教育的更高需求，在培养精英人才的道路上再创辉煌。

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