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宜宾市一中2017年高考喜报,宜宾市一中2017级
tamoadmin 2024-07-23 人已围观
简介写作方法1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。3、详略得当，突出重点。一般的材料有主次之分，能体现文章中心的材
写作方法
1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。
3、详略得当，突出重点。一般的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。
4、要把事情写具体。能不能把事情写具体，那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样，文章的内容才会具体、生动。
5、渲染环境，生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生动感人。
例文：
会，但会坚持高考。有电话打个电话给医院，打电话报警，没电话大声呼救，给老人打辆车让司机送去医院，或者到校把情况告诉老师处理，然后自己安心高考。不救老人我会心理不安，因为我做不到对伤者熟视无睹，但救老人耽误高考我会一辈子遗憾。
所以我会尽力帮助他，但会坚持高考。由于时间紧迫，即将迟到，长话短说，不想去脑补周围没人，没车的场面，我想如果都没有，我想一个人也解决不了问题，只能尽快赶到学校通知老师前来，通知老师报警和叫救护车，自己安心考试。
时间紧迫，也不想去脑补包扎伤口检查身体之类的，我想把老人送往医院是最明智的选择，因此，无论从何种角度，把老人通过别人送往医院，都是自己最明智的选择。“专业人做专业事，尤其是事关生死的医疗大事”。
给老人打辆车，同时用司机电话，给自己学校，父母电话，让司机报警，相关问题让司机与学校和父母交涉，自己安心考试。我能做的就是尽力帮助，让后尽早赶到学校安心高考！不会心情不安，也不遗憾终生。
救了，后果就是耽误考试，缺考一科，除了保送的考生，有缺考一科还能上个好大学的人太少，所以我们面临的就是高考落榜，亲戚朋友的埋怨和不理解，重读多花一年光阴还不知道结果如何的状况。不救，那啥也不耽误，可能最多就是心里会有一丝惭愧。
可是平心而论，这一丝惭愧值几个钱呢。我们的一生会面临太多的选择。但是人生中最难的不是如何选择，而是别无选择。我不敢说什么都是自私的，但是绝大多数人在面临可以选择的时候，都会选择一个相对自己更有利的做法。
而我就是这绝大多数人中的一枚，救与不救，很明显我会选择不救，因为就这两个选择的结果对我而言，不救影响应该更轻一点。
