赞皇中学高考喜报_赞皇中学高考成绩

1.石家庄高考考点分布表2023

2.河北所有高中名

3.11月1日起报名？

4.邢台市第一中学的历史沿革

5.期中教师教学工作总结

您好，想问下孩子今年高考成绩，建议如果成绩比较好，学生基础知识扎实的话，像衡中、武邑、正中都有复读班，可以去尝试一下。如果想去高中学校上复读班的话，最好去省重点学校，不要去普通高中再混一年，没有意义。

如果孩子底子较差，只是掌握不全面的话，建议去报名高考全托班，全托班一般是一对一辅导或者小班授课，针对学习成绩较差的学生会进行系统性的、无遗漏的复习，巩固基础以后再刷题、模拟考。

石家庄高考考点分布表2023

一、陈云林，第十一届全国政协常委、港澳台侨委员会主任。1966年5月加入中国***，是第十四届中央候补委员，十五届、十六届中央委员。曾任中央台湾工作办公室和中华人民共和国院台湾事务办公室主任。1961.09——1966.09，北京农业大学土壤化学系农药专业学习。

二、钮茂生，男，满族，1939年10月出生于北京，毕业于北京农业机械化学院农田水利系。曾任河北省，原第十届全国政协常委、民族和宗教委员会主任。

三、任洪斌，男，汉族，1963年4月23日出生于辽宁省，籍贯吉林双辽，1985年7月加入中国***，1986年7月参加工作，北京农业工程大学农机系农机专业毕业，大学本科学历，博士学位，教授级高级工程师。

四、石元春，中国农业大学教授，我国著名土壤学家。1949年毕业于武昌文华中学，当年考入清华大学农学院，后合并为北京农业大学。1953年毕业于该校农学系，1956年土壤农业化学系研究生毕业。曾于1985年担任北京农业大学副校长兼研究生院院长，1987—1995年任校长。 现为两院院士，《中国农学通报》主编。

五、吴常信，1935年11月15日出生于浙江嵊县，动物遗传育种学家、畜牧学家，中国科学院院士，中国农业大学动物科技学院教授、博士生导师。1957年吴常信从北京农业大学毕业后留校任教。

百度百科-陈云林

百度百科-钮茂生

百度百科-任洪斌

百度百科-石元春

百度百科-吴常信

河北所有高中名

石家庄高考考点分布表2023如下：

石家庄市第一中学、石家庄市第二中学、石家庄市第三中学、石家庄市第四中学、石家庄市第六中学、石家庄市第八中学、石家庄市第十中学、石家庄市第十九中学、正定县第一中学、井陉县第一中学。

栾城县第一中学行唐县第一中学、灵寿县第一中学、高邑县第一中学、赞皇县第一中学、平山县第一中学、元氏县第一中学。

高考看考场注意事项有哪些？

提前了解考场位置和交通路线，避免迟到。携带好考试所需的证件(如、准考证等),并将其放在易于取用的位置。注意穿着，选择舒适、透气、合适的服装，以便在考场上保持专注和放松。到达考场后，先仔细查看考场布置和座位安排，确保自己的位置正确。要认真阅读考试规则和注意事项，遵守考场纪律。

高考时需要注意的事项:

考试前一定要安排好时间,合理规划做题的顺序和时间,避免在考试中出现时间不够的情况。考试前一定要保持充足的睡眠和饮食,保持精神状态的稳定。

考试前一定要准备好必要的考试用品,如、准考证、文具等。

考试时要注意考场规则,遵守考试纪律,避免等违规行为。考试时要注意答题技巧,尤其是数学、物理等科目,要注意细节和逻辑,避免失分。考试过程中要注意保持冷静,不要紧张,尽可能放松自己,发挥自己的实力。

考试结束后要认真检查自己的答题卡和试卷,确保没有漏填或漏答,如有错误要及时纠正。高考是人生中重要的里程碑,希望大家能够认真对待,发挥出自己的最佳水平。

11月1日起报名？

河北南宫中学

河北唐山市第一中学

河北省怀来县沙城中学

河北省隆化存瑞中学

张家口市宣化第一中学

河北涿州中学

河北省清苑中学

河北唐山市第二中学

河北省晋州市第一中学

河北宁晋中学

辛集市第一中学

河北正定中学

河北辛集中学

保定市第一中学

河北赵县中学

河北市第一中学

河北行唐中学

廊坊市第一中学

泊头市第一中学

玉田县第一中学

徐水县第一中学

河北郑口中学

河北安国中学

张家口市第一中学

武安市第一中学

河北省邯郸市第一中学

河北承德第一中学

河北衡水中学

河北满城中学

保定外国语学校

开滦（集团）有限责任公司第二中学

石家庄市第二中学

河北师范大学附属中学

石家庄市第一中学

河北冀州中学

昌黎县第十中学

河北昌黎一中

昌黎汇文中学

昌黎县第三中学

昌黎县第六中学

昌黎县第七中学

昌黎县第九中学

抚宁县台营中学

昌黎县第十一中学

青龙满族自治县龙山高级中学

青龙满族自治县肖营子中学

青龙满族自治县木头登高级中学

昌黎县第八中学

抚宁县石门寨中学

青龙满族自治县第一中学

抚宁县第四中学

抚宁县第一中学

抚宁县第二中学

卢龙县潘庄国办中学

卢龙县陈官屯国办中学

卢龙县中学

卢龙县刘田庄国办中学

卢龙县木井中学

河北省邯郸市第二中学

晋州市第二中学

抚宁县第三中学

鹿泉市第四中学

藁城市第四中学

藁城市第七中学

藁城市第五中学

藁城市第九中学

晋州市四中

晋州市第三中学

晋州市第五中学

中煤第一建设公司第一中学

晋州市第一中学

河北省邯郸市第四中学

市第三中学

市第二中学

市第一中学

秦皇岛市山海关一中

鹿泉市第三中学

鹿泉市第二中学

鹿泉市第一中学

鹿泉市第五中学

鹿泉市高新技术产业园区中学

井陉矿务局中学

秦皇岛市第一中学

秦皇岛市第二中学

秦皇岛市实验中学

秦皇岛市山海关第二中学

秦皇岛市山海关第三中学

市第四中学

邢台市第二中学

永年县第一中学

河北省永年县第二中学

永年县第七中学

永年县第八中学

邱县第一中学

河北省鸡泽县第一中学

馆陶县第一中学

河北省邯郸市魏县第一中学

河北省邯郸市魏县第二中学

曲周县第一中学

临漳县第二中学

邢台市第十七中学

磁县第二中学

邢台市第三中学河北第五外国语高中

邢台市第九中学

邢台市第五中学

邢台市第十三中学

邢台市第八中学

邢台市金华中学

临城县临城中学

河北内丘中学

任县第二高级中学

河北省任县第一高级中学

宁晋二中

阜城县崔庙高级中学

邯郸县第七中学

河北省邯郸市第十七中学

邯郸市第二十八中学综合高级中学

邯郸市第三十一中学

邯郸市第七中学

邯郸市第二十三中学

邯郸市第二十四中学

邯郸市第三中学河北省第八外国语学校

邯郸市第十中学

石家庄铁路分局邯郸铁路中学

河北峰峰春光中学

邯郸县第一中学

肥乡县中学

邯郸县第五中学

磁县白土中学

临漳县中学

藁城市第一中学

临漳县柳元中学

平山古月中学

成安县第一中学

成安县第三中学

成安县第四中学

大民县第一中学

涉县中学

磁县第一中学

河北省邯郸市第十二中学

邯郸县第二中学

石家庄市第四十三中学

黄骅市第二中学

黄骅市黄骅中学

河北省河间市第三中学

河北省河间市第四中学

河北省河间市第二中学

河北省河间市第一中学

廊坊市第二中学

廊坊市第七中学

中国石油天然气气管道局子弟学校

廊坊市经济开发区新世纪中学

元氏县第三中学

石家庄第八中学

任丘市第二中学

石家庄市第二十七中学

石家庄市十五中学

石家庄市第十二中学

石家庄市第二十二中学

石家庄市第二十五中学

河北师范大学附属中学

石家庄市第一中学

石家庄市第四中学

石家庄市第二十三中学

石家庄市第二十一中学

石家庄市第七中学

河北固安第一中学

河北省盐山县东关中学

沧州市第五中学

河北省沧州市第一中学

沧州市第二中学

沧县第三中学

沧县中学

沧县兴济中学

沧县回民中学

沧县风化店中学

青县回民中学

青县第一中学

河北省东光县第一中学

华北石油管理局第一中学

河北省盐山县盐山中学

任丘市第一中学

吴桥中学

河北省献县第一中学

河北省献县第二中学

河北省献县第三中学

孟村回族自治县回民中学

南皮一中

南皮县职中

南皮县第八中学

泊头市第一中学

泊头市交河中学

石家庄市第四十一中学

河北省海兴县中学

赵县第二中学

石家庄市第十三中学

赞皇县第一中学

龙门乡白鹿中学

邢郭中学

阳泽乡严华寺中学

无极县高头回族乡中学

河北平山中学

平山回舍中学

新河县中学

平山县古月镇中学

河北巨鹿中学

高邑县万城中学

河北赵县中学

河北高邑中学

赵县第三中学

赵县第四中学

赵县第五中学

元氏县第一中学

元氏县第四中学

辛集镇育红中学

辛集市第五中学

辛集市第四中学

辛集市第三中学

辛集市第二中学

藁城市第三中学

元氏县音体美中学

河北省正定县第二中学

藁城市九门回族中学

石家庄市第六中学

河北师大附属实验中学

石家庄市第十八中学

河北省石家庄市第二中学

石家庄市第十九中学

石家庄市第九中学

石家庄市第四十二中学

石家庄市第十七中学

石家庄市第三十八中学

石家庄市第三十中学

河北赞皇中学

河北省井陉县第一中学

石家庄市第二十四中学

河北省正定县第三中学

河北省正定县第五中学

河北省正定县第七中学

河北省正定中学

河北省正定县第一中学

栾城中学

栾城县第二中学

栾城县第三中学

栾城县第四中学

行唐县南桥中学

行唐县口头中学

石家庄市八十中学

唐山市第二十二中学

景县王千寺中学

景县中学

景县梁集中学

河北阜城中学

河北省阜城古城高级中学

河北省阜城县崔庙高中

河北省冀州市第二中学

河北省冀州市第三中学

河北省冀州市中学

深州市前磨头中学

深州市中学

深州江中学

丰润区新军屯中学

唐山市第九中学

河北安平中学

唐山市第二十六中学

唐山市第十二中学

唐山市第五十二中学

唐山市第二十七中学

唐山市第八中学

唐山市第十中学

唐山市第十一中学

唐山市第十六中学

唐山市第二十三中学

丰润区车轴山中学

丰润区第二中学

沧州市第三中学

唐山市第四中学

衡水市第二中学

沧州市第十一中学

永清县后奕中学

香河一中

香河三中

大城县第一中学

边村中学

霸州市第一中学

霸州市第二中学

霸州市胜芳高级中学

霸州市南孟中学

燕郊镇高中

三河市第一中学

故城县高级中学

三河市三中

安平二中

衡水市第五中学

衡水市第十四中学

枣强县中学

枣强县大营中学

枣强县流常中学

河北省武邑县第二中学

河北省武邑县中学

武强中学

河北省饶阳县五公中学

河北省饶阳县中学

安平县育才中学

光明中学

唐山市滦县第二中学

三河市二中

丰南三中

迁西县新集中学

迁西县洒河桥镇中学

迁西县新集镇初级中学

迁西县二拔子初级中学

玉田县鸦洪桥中学

玉田县亮甲店中学

玉田县窝洛沽中学

河北省玉田县第二中学

玉田县彩亭桥中学

玉田县林南苍中学

唐海县第一中学

大新庄高中

丰润区王官营中学

丰南二中

迁西县韩庄中学

丰南一中

钱营高中

遵化市第一中学

遵化市第二中学

遵化市第三中学

遵化市新店子中学

遵化市闫屯中学

遵化市东旧寨中学

遵化市良子河中学

遵化市平安城中学

遵化市马兰峪中学

遵化市堡子店中学

唐坊高中

乐亭县二中

唐山市滦县第一中学

唐山市滦县雷庄高级中学

唐山市滦县榛子镇高级中学

唐山市滦县响堂高级中学

唐山市滦县安各庄高中

唐山市滦县龙坨乡中学

滦南县柏各庄中学

滦南县司各庄中学

滦南县第二中学

滦南县长宁中学

滦南县扒齿港中学

滦南县胡各庄中学

迁西县洒河桥高级中学

乐亭一中

迁西县第一中学

乐亭闫各庄高中

乐亭县新寨高中

乐亭县汀流河高中

乐亭县汤家河高中

乐亭县姜各庄高中

迁安市夏官营高级中学

迁安市周各庄高级中学

迁安市大崔庄高级中学

迁安市建昌营高级中学

迁安市赵店子高级中学

迁安市杨店高中

迁安市沙河高级中学

大城县王文中学

滦南县第一中学

河北省易县清西陵满族高级中学

河北定兴中学

河北省唐县中学

河北省唐县拔茄高中

河北省保定唐县稻元中学

高阳中学

高阳县二中

容城县容城中学

涞源县第一中学

涞源县第二中学

河北省望都中学

望都县固店中学

河北省安新县中学

定州市第二中学

河北省易县塘湖中学

阜平中学

曲阳县第二中学

曲阳县第一中学

曲阳县第四中学

蠡县中学

顺平县腰山中学

顺平县中学

大厂一中

雄县中学

沧州市回民中学

涿州实验中学

定州市中学

定州市南支合中学

河北易县中学

保定市第七中学

新河县振堂中学

广宗县中学

平乡县第一中学

威县第一中学

威县第二中学

清河县中学

清河县第二中学

临西一中

南宫二中

南宫四中

段芦头中学

河北省南宫中学

定兴县北河中学

沙河高中

徐水一中

保定市第二外国语学校

保定市第三中学

保定市第四中学

保定市第十八中学

保定市第二中学

保定市第二十一中学

保定市第二十二中学

河北省保定市满城县满城镇一高

清苑县臧村中学

清苑县二中

清苑县李庄中学

河北省涞水县祖冲之中学

涿州第二中学

垂扬高中

河北省兴隆县第一中学

万全县郭磊庄中学

怀来县沙城二中

怀来县南水泉中学

定州市晏阳初中学

河北省赤城县第一中学

博野县博野中学

崇礼县第二中学

河北省承德市第二中学

承德市第三中学

承德市鹰手营子矿区第七中学

承德县六沟高级中学

承德市上板城镇高级中学

万全县万全中学

承德市头沟镇高级中学

涿鹿县涿鹿中学

平泉一中学

平泉县第二中学

河北省滦平县第二中学

河北省滦平县第一中学

隆化县存瑞中学

隆化县第二中学

隆化县第一中学

丰宁满族自治县第一中学

丰宁满族自治县实验中学

丰宁满族自治县凤山第一中学

围场满族蒙古族自治县第一中学

围场满族蒙古族自治县第二中学

承德市三十家子综合高级中学

张家口市第一中学

定州市韩家洼中学

定州市李亲古中学

定州市实验中学

安国市实验中学

安国市南王买中学

高碑店市一中

崇礼县第一中学

张家口市第六中学

怀安县第一中学

张家口市第二中学

张家口市第三中学

张家口市第四中学

张家口市宣化区第一中学

张家口市宣化区第二中学

蔚县西合营中学

高碑店市白沟镇中学

尚义县第一中学

张家口市宣化区第三中学

蔚县城第一中学

沽源县第一中学

康保县第一中学

宣化县沙岭子中学

宣化县洋河南镇中学

张家口市下花园区第二中学

宣化钢铁公司第四中学

张家口市宣化区庞家堡镇第一中学

张家口市宣化区第四中学

张北县第一中学

阳原县第一中学

藁城市第三中学

安国市南王买中学

望都县固店中学

涿鹿县涿鹿中学

隆化存瑞高中

辛集市第四中学

邯郸士气中

平乡县第一中学

盐山中学

河北承德实验中学

河北柏乡中学

分数线7月4日出 我相当辛苦了，分数能给我了吗

邢台市第一中学的历史沿革

10月20日，从省教育考试院获悉，2023年我省普通高校招生考试报名工作将于今年11月1日开始，选考科目的确定初定于2023年4月进行。考生需抓紧时间报名，结束后不再安排补报名。

考生原则上在户籍所在地报名

我省要求，考生原则上在户籍所在地招生考试机构指定的报名点报名。应届考生也可以在学籍所在地报名；社会考生（包括复读生）因极特殊情况确需跨市报名的，须由就读地市级招生考试机构与考生户籍地市级招生考试机构协商同意后，可以在就读地报名，但由此引发的后果由考生自己负责。

符合报考条件、在我省就业的外省进城务工人员随迁子女考生，须在父亲或母亲或法定监护人居住证所在市级招生考试机构指定的报名点报名。　

高考报名工作分报名资格初审、网上申报、资格审核、现场确认四个阶段。今年11月1日至12日前，考生应持规定的有效证件（证明）到指定报名点进行报名资格初审，通过后集考生基础信息，并交纳报名费。11月13日至11月21日，进行报名资格审核并完成照片集、指纹集和信息确认等工作。

参加全国统一高考的考生均应参加选考科目的考试，其中普通高中在校生应在相应科目学业水平合格性考试合格的基础上报考选考科目。选考科目的确定初定于2022年4月下旬进行，具体时间另行通知。

符合条件的考生可申请优惠

具备优惠加分及优先录取资格的考生需按要求进行申请，未申请或资格审核不通过的，不具备优惠加分或优先录取资格。

归侨、归侨子女、华侨子女（简称“三侨”），自主就业的退役士兵，服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人、烈士子女需要在报名资格初审时向报名点提出申请。少数民族自治县（含民族县）的少数民族考生和台湾省籍（含台湾户籍）青年要在报名资格初审时向县级招生考试机构提出申请，由县级招生考试机构负责审核登记。农村独生子女考生须于11月12日前将经县（市、区）、乡（镇、街道）两级卫生健康机构审核盖章的《河北省农村独生子女审定表》交报名点。

此外，以下考生可申请优先录取：符合军人子待条件的考生；符合公安英模、因公牺牲公安民警和一级至四级因公伤残公安民警的子待条件的考生；经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定，获得5A级青年志愿者的考生；退出部队现役的考生、残疾人民警察；符合消防救援队伍人员及其子待条件的考生。

2022年河北省普通高校招生考试报名须知

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一、考生为什么要参加普通高校招生考试（以下简称高考)报名？

高考报名是高考工作的基础环节，是考生表达高考意愿和参加高考活动的重要标志。参加普通高校招生的考生，须在规定时间内按要求参加高考报名，填报考生报考信息、集头像信息和指纹信息等，建立考生电子档案，生成惟一考生号。

未在规定时间完成报名的考生，不能参加高考及录取。

二、哪些考生需要参加高考报名？

（一）参加普通高校招生全国统一考试及河北省普通高中学业水平选择性考试的考生；

（二）参加对口招生全省统一考试的考生；

（三）参加保送生等提前单独招生的考生；

（四）报考运动训练、武术与民族传统体育专业的考生；

（五）参加高职单招、残障单招、消防单招、职教师资单招、“3+4”对口贯通等经教育部和我省批准的普通高校单独考试招生的考生；

（六）其他参加普通高校招生录取或备案的考生。

报考高校少年班的考生，待相关高校确定合格名单后，再单独组织报名。

三、哪些人员不能参加高考报名？

（一）具有普通高等学历教育资格的高校在校生，或已被普通高校录取并保留入学资格的学生；

（二）高级中等教育学校非应届毕业的在校生；

（三）在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作手段报名并违规参加普通高校招生考试（包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试）的应届毕业生；

（四）因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加普通高校招生考试处理且在停考期内的人员；

（五）因触犯刑法已被有关部门取强制措施或正在者；

（六）外省在我省借读以及在我省中等职业学校等类学校就读但户籍不在我省的应届生（符合报名条件的随迁子女除外）;

（七）以“大中专招生”等名义将户口迁入我省学校集体户，但没有户籍所在学校学籍和连续实际就读记录的考生；

（八）已在外省参加2022年普通高考报名或拟在外省参加普通高考报名的人员；

（九）现役军人。

四、报名条件有哪些？

（一）报考普通高校招生全国统一考试（以下简称“统考”）应具备哪些条件？

1.具有河北省户籍的中国公民，或教育部规定的港、澳、台地区等非我省户籍人员；

2.遵守中华人民共和国宪法和法律；

3.高级中等教育学校毕业（含应届生）或具有同等学力；

4.身体状况符合相关要求。

（二）报考普通高校对口招生考试（以下简称“对口”）应具备哪些条件？

1.具有河北省户籍的中国公民，或教育部规定的港、澳、台地区等非我省户籍人员；

2.遵守中华人民共和国宪法和法律；

3.各类中等职业学校（含中等师范、职业高中及其他中等专业学校）和技工学校毕业；

4.身体状况符合相关要求。

（三）外省进城务工人员随迁子女在我省参加高考应具备哪些条件？

在我省就业的外省进城务工人员随迁子女在我省参加高考报名，在具备上述相应报名条件的基础上，还须同时具备以下条件：

1.在父亲或母亲或法定监护人经常居住地（居住证所在市）接受高中段教育，至毕业时具有两年（含）以上连续就学记录（不含高中毕业后复读时间）和学籍；

2.父亲或母亲或法定监护人具有居住证、《就业创业证》（或《就业创业证》电子凭证或《就业失业登记证》）。

随迁子女考生须在父亲或母亲或法定监护人居住证所在市级招生考试机构指定的报名点报名。如考生在户籍省和我省均参加了高考报名，一经查实，取消在我省的报名资格。

五、报名前应做好哪些准备？

1.注意报名起止日期和地点。

2.要充分了解2022年报名相关政策，填写《河北省普通高校招生考生报名登记表（草表）》《河北省普通高校招生考生报名有关资格申请表（草表）》。

3.准备好有关证件及相关材料：

（1）基本材料。包括户口本、本人居民、学业水平考试准考证或高级中等教育毕业证（含同等学力证件等有效证件、证明）、思想政治品德考核鉴定。思想政治品德考核鉴定由考生所在学校或单位作出，并对其真实性负责。无就读学校或工作单位的社会考生原则上由所属的乡镇或街道办事处鉴定。

（2）其他材料

随迁子女考生须提供高中段学籍证明、毕业学校出具的连续学习记录证明、本人居民、户口本、父亲或母亲或法定监护人的《就业创业证》（或《就业创业证》电子凭证或《就业失业登记证》）和居住证。

在职职工还应有单位介绍信。

自主就业的退役士兵应有当地退役军人事务部门出具的介绍信。

残疾考生（含参加残障单招、优秀残疾人运动员免试入学的考生）须提供本人《中华人民共和国残疾人证》。申请享受2022年普通高考合理便利的残疾考生，还须提交《残疾人报考河北省普通高等学校招生全国统一考试合理便利申请表》。

在外省就读的我省户籍普通高中应届毕业生，回我省参加高考报名，应提供学籍所在地相关省级部门出具的学业水平考试成绩证明、综合评价信息材料。

在我期居住并具备报名资格的港澳台地区考生，及在华取得永久居留权的外国人，所需材料详见第七条。

申请国家专项、高校专项、地方专项、订单定向免费医学生（以下简称免费医学定向）、优惠加分和优先录取等资格的考生，还需按照要求准备相关材料。

4.确定自己应试的报考类别和外语语种。

5.携带准备好的相关证件及材料到报名点进行报名资格初审。

六、考生应到哪里报名？

考生原则上在户籍所在地招生考试机构指定的报名点报名。应届考生也可以在学籍所在地报名；社会考生（包括复读生）因极特殊情况确需跨市报名的，须由就读地市级招生考试机构与考生户籍地市级招生考试机构协商同意后，可以在就读地报名，但由此引发的后果由考生自己负责。符合报考条件、在我省就业的外省进城务工人员随迁子女考生，须在父亲或母亲或法定监护人居住证所在市级招生考试机构指定的报名点报名。

七、港澳台地区居民和外国人如何报名？

在我期居住并具备报名资格的港、澳地区居民凭香港或澳门居民和《港澳居民来往内地通行证》（或《中华人民共和国港澳居民居住证》），台湾地区居民凭在台湾居住的有效明和《台湾居民来往大陆通行证》（或《中华人民共和国台湾居民居住证》），在居住地市级招生考试机构指定的报名点报名。

在华取得永久居留权的外国人，凭在有效期内的《中华人民共和国外国人永久居留证》在居住地市级招生考试机构指定的报名点报名。

八、报名工作流程是怎么安排的？

2022年我省普通高校招生考试报名工作分报名资格初审、网上申报、资格审核、现场确认四个阶段。

资格初审和网上申报：2023年11月1日至12日前（具体时间由报名点安排），考生应持规定的有效证件（证明）到指定报名点进行报名资格初审，填写《河北省普通高校招生考生报名登记表（草表）》《河北省普通高校招生考生报名有关资格申请表（草表）》等表格，通过报名资格初审后，集考生基础信息，并交纳报名费（不含艺术、体育、对口等专业考试费用和高职单招报考费用）。

通过报名资格初审的考生登录河北省教育考试院“普通高校招生考试信息管理与服务平台”(/.hebeea.edu.cn右侧导航栏的“普通高考信息服务”进入），进行网上申报。

考生首次登录须修改初始密码（为号后八位），登录密码用于报名系统登录、报名信息查看、成绩查询、志愿填报、录取结果查询等。考生设置的密码要有一定强度，不要过于简单。考生要牢记登录密码并妥善保管。因考生个人保管不善造成的一切问题，责任由考生自负。遗忘密码的考生通过登录页面的“密码重置”链接，查看密码重置办法。

资格审核和现场确认：11月13日至11月21日（具体时间安排由各报名点确定并公布），考生应持等有效证件（证明）和相关材料到指定地点进行报名资格审核并完成照片集、指纹集和信息确认等工作。报名登记确认表必须由考生本人签字确认，不得由他人代替。未支付报名费的考生将不能进行报名信息确认。未进行信息确认的报名信息无效。报名结束后不再安排补报名。

报名流程图：

九、考试费的交纳

1.考生须按要求交纳考试费。考试费交纳工作安排在4月下旬进行，具体安排另行通知。未交纳考试费的考生不得参加相应考试。

2.对口专业考试、体育专业考试、艺术专业考试、高职单招、“3+4”对口贯通等其他考试费用的收取，按有关文件执行。

十、报名时如何选择考试类型及报考类别？

考试类型包括“统考”和“对口”，统考报考类别又分为普通、艺术、体育。

1.统考

参加普通高校招生全国统一考试及河北省普通高中学业水平选择性考试的考生、参加经教育部批准的高校单独招生以及其他需要通过普通高校招生录取或备案的考生均选择“统考”，如：报考保送生、国家体育总局组织文化考试的体育单招、消防单招、残障单招或职教师资班等。

报考类别选择“艺术”的考生须选择艺术类别，艺术类别分为声乐类、器乐类、舞蹈类、美术类和不参加艺术统考的校考类(含校际联考)。

声乐类、器乐类、舞蹈类、美术类专业考试实行全省艺术统考。凡报考使用艺术统考成绩作为专业成绩录取的院校艺术专业或需要相应类别艺术统考合格的院校艺术专业的考生，须选报其中一类，但不允许在四类统考之间跨类报考。报考声乐类、器乐类、舞蹈类的考生还须分别选择唱法、器种、舞种等细项。

不参加艺术统考的校考类(含校际联考)为招生院校组织的统考未涉及的艺术类校考。其中校际联考为院校联合组织的戏剧与学类、书法学、播音与主持艺术、服装表演类、航空服务艺术与管理等考试。

考生选报声乐类、器乐类、舞蹈类、美术类等艺术统考类别之一后，也可参加“不参加艺术统考的校考类(含校际联考)”专业的考试和录取。但考生选报“不参加艺术统考的校考类(含校际联考)”后，将不能参加艺术统考的考试和录取,也不能参加对统考成绩有要求的艺术校考专业的录取。

未按艺术报名的考生不能参加本年度艺术类专业考试及录取。

体育专业考试实行全省普通体育类专业统一测试。未按体育参加高考报名的考生，不能参加本年度我省普通体育类专业测试及录取。

艺术及体育招生的有关要求详见艺术类和体育类专业招生有关文件规定。

2.对口

参加普通高校对口招生全省统一考试的考生要选择“对口”。

对口报考专业类分为旅游类、财经类、农林类、畜牧兽医类、机械类、电子电工类、建筑类、计算机类、医学类、学前教育类。考生只能选择与高级中等教育阶段所学专业相对应的对口专业类。报考机械类、农林类的考生还须选择测试项目。

“统考”与“对口”两者不能兼报。普通高中毕业生只能选择“统考”。各类中等职业学校（含中等师范、职业高中及其他中等专业学校）和技工学校毕业考生既可选择“统考”又可选择“对口”，但只能选择一种类型。

十一、选考科目的确定

选考科目的确定初定于2022年4月下旬进行，具体时间另行通知。参加全国统一高考的考生均应参加选考科目的考试，其中普通高中在校生应在相应科目学业水平合格性考试合格的基础上报考选考科目。

十二、三个专项和免费医学定向资格审核流程和报考条件是怎么规定的？

为便于高校招生各项工作的统筹推进，对三个专项和免费医学定向的资格审核，我省取集中预审核办法。即考生须在报名期间提交相关申请，市、县两级招生考试机构按照2023年有关规定进行预审核，逾期不再办理审核手续。其中，免费医学专科定向招生有关规定以当年我省公布的相关文件为准。

待国家2022年相关文件公布后，将预审核结果予以公示。如国家2022年相关文件对考生报考资格进行了调整，我省将按照国家最新文件规定执行。其中，高校专项公示名单，以“阳光高考”平台申报通过后的为准进行公示。

流程如下:

（一）报考三个专项应具备哪些条件？

1.国家专项申报资格

(1)在户籍所在县（市、区）报名，并符合2022年统一高考报名条件；

(2)本人具有实施区域当地连续3年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍；

(3)本人具有户籍所在县（市、区）高中连续3年学籍并实际就读。

申报国家专项须同时具备以上3项条件。

国家专项实施区域：

我省享受国家专项的县（市、区）共46个，具体如下：

石家庄市：赞皇县、灵寿县、行唐县、平山县；

秦皇岛市：青龙满族自治县；

邯郸市：大名县、魏县；

邢台市：广宗县、威县、新河县、巨鹿县、平乡县、临城县；

保定市：涞水县、阜平县、唐县、涞源县、望都县、易县、曲阳县、顺平县；

张家口市：宣化区（仅限原宣化县区域）、万全区、崇礼区、张北县、康保县、沽源县、尚义县、蔚县、阳原县、怀安县、赤城县、涿鹿县赵家蓬区；

承德市：承德县、平泉市、隆化县、滦平县、丰宁满族自治县、围场满族蒙古族自治县；

沧州市：海兴县、南皮县、盐山县；

衡水市：武强县、饶阳县、武邑县、阜城县。

2.高校专项申报资格

(1)在户籍所在县（市、区）报名，并符合2022年统一高考报名条件；

(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍；

(3)本人具有户籍所在县（市、区）高中连续3年学籍并实际就读。

申报高校专项须同时具备以上3项条件。

高校专项实施区域：

石家庄市：赞皇县、灵寿县、行唐县、平山县；

秦皇岛市：青龙满族自治县；

邯郸市：大名县、魏县、广平县、馆陶县、鸡泽县、肥乡区、涉县；

邢台市：广宗县、威县、新河县、巨鹿县、平乡县、临城县、南和区、任泽区、内丘县、临西县；

保定市：涞水县、阜平县、唐县、涞源县、望都县、易县、曲阳县、顺平县、博野县；

张家口市：宣化区（仅限原宣化县区域）、万全区、崇礼区、张北县、康保县、沽源县、尚义县、蔚县、阳原县、怀安县、赤城县、涿鹿县；

承德市：承德县、平泉市、隆化县、滦平县、丰宁满族自治县、围场满族蒙古族自治县、宽城满族自治县、兴隆县；

沧州市：海兴县、南皮县、盐山县、献县、东光县、吴桥县、孟村回族自治县、肃宁县；

衡水市：武强县、饶阳县、武邑县、阜城县、故城县、枣强县；

廊坊市：大厂回族自治县。

3.地方专项申报资格

(1)在户籍所在县（市、区）报名，并符合2022年统一高考报名条件；

(2)本人及父亲或母亲或法定监护人的户籍在实施区域的农村且本人具有当地连续3年以上户籍；

(3)本人具有户籍所在县（市、区）高中连续3年学籍并实际就读。

申报地方专项须同时具备以上3项条件。

结合我省实际，确定地方专项在我省实施区域为县〔含县级市和自2014年起经院批准的县（市）改区〕。

（二）报考免费医学定向应具备哪些条件？

1.在户籍地县（市、区）报名，并符合2022年统一高考报名条件；

2.本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地须在农村，本人具有当地连续3年以上户籍。

申报免费医学定向须同时具备以上2项条件。

十三、三个专项和免费医学定向能否同时申请？

如考生同时符合国家专项、高校专项、地方专项和免费医学定向报考条件，可以全部申请。如果均通过审核，可以按规定填报相关志愿。

十四、申请优惠加分和优先录取的程序是什么？

具备优惠加分及优先录取资格的考生需按要求进行申请，未申请或资格审核不通过的，不具备优惠加分或优先录取资格。

(一)申请优惠加分的程序

申请优惠加分的考生，在报名资格初审时如实填写《河北省普通高校招生考生报名有关资格申请表（草表）》交报名点，并在网上报名时进行申请。因填写不实或填写错误所造成的问题，责任由考生自负。考生须按照有关要求提交相关申请，逾期不提交的不再予以审核。

1.归侨、归侨子女、华侨子女（简称“三侨”），自主就业的退役士兵，服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人、烈士子女需要在报名资格初审时向报名点提出申请。提交申请后，三侨考生按省侨办规定的时间和地点，到户籍地侨办进行审核；自主就业的退役士兵，服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人、烈士子女到当地（户籍地或档案所在地）退役军人事务部门进行审核。

2.少数民族自治县（含民族县）的少数民族考生和台湾省籍（含台湾户籍）青年要在报名资格初审时向县级招生考试机构提出申请，由县级招生考试机构负责审核登记。

根据河北省教育厅等六部门印发的《关于进一步深化高考加分改革工作的实施方案》（冀教学〔2019〕36号）精神，自2022年起，少数民族自治县（含民族县）的少数民族考生，须在户籍所在县参加高考报名，且考生本人具有户籍所在县高中阶段连续3年完整户籍、学籍并实际就读，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍，方具备少数民族加分资格。现场确认时，少数民族自治县（含民族县）的少数民族考生提供本人、实施区域户口本（含考生本人及父亲或母亲或法定监护人）、实施区域学籍所在学校满三年学籍证明、实施区域学籍所在学校三年实际就读证明。

现场确认时，台湾省籍（不含台湾户籍）青年提供本人、户口本等材料，台湾户籍考生提供台湾居住的有效明和《台湾居民来往大陆通行证》（或《中华人民共和国台湾居民居住证》）。

3.农村独生子女考生须于11月12日前将经县（市、区）、乡（镇、街道）两级卫生健康机构审核盖章的《河北省农村独生子女审定表》交报名点。

(二)申请优先录取的程序

申请优先录取的考生，需按照要求在网上报名时申请或按照有关文件执行。其中，符合军人子女、公安英模、因公牺牲公安民警和一级至四级因公伤残公安民警的子女以及5A级青年志愿者等考生不在网上报名时申请，以相关部门提供的名单为准。残疾人民警察、退出部队现役考生在报名资格初审时如实填写《河北省普通高校招生考生报名有关资格申请表（草表）》交报名点，并在网上报名时申请。

1.符合军人子待条件的考生，资格审核和公示工作按照《河北省招生委员会关于做好在河北省参加普通高考的军人直系子女录取优待工作的通知》（冀招委普〔2014〕5号）执行，以相关部门提供的名单为准。

2.符合公安英模、因公牺牲公安民警和一级至四级因公伤残公安民警的子待条件的考生，资格审核和公示工作按照《河北省公安厅 河北省教育厅转发公安部教育部关于进一步加强和改进公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作的通知》（冀公办发﹝2018﹞号）执行，以相关部门提供的名单为准。

3.经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定，获得5A级青年志愿者的，以相关部门提供的名单为准。

4.退出部队现役的考生、残疾人民警察按有关文件执行。

5.符合消防救援队伍人员及其子待条件的考生，按照有关文件执行。

十五、残疾考生如何申请合理便利？

残疾考生（含参加残障单招、优秀残疾人运动员免试入学的考生）须在网上如实填写本人残疾证号。申请享受2022年普通高考合理便利的残疾考生，还须如实填写《残疾人报考河北省普通高等学校招生全国统一考试合理便利申请表》，并将申请表交报名点。2023年11月13日至11月21日，市县招生考试机构对残疾考生合理便利的申请进行审核，审核工作仍按照《河北省为残疾考生参加高考提供合理便利实施细则》（冀招委普〔2017〕15号）和《关于2019年河北省残疾考生高考合理便利审核时间调整的通知》（冀招委〔2018〕5号）有关规定执行。

合理便利审核结果仅作为2022年6月普通高校招生全国统一考试提供相应合理便利的依据。如考生需在艺术、体育专业统考以及对口专业考试、高职单招考试中申请合理便利，须在考试前10个工作日向考试承办学校（美术统考考生须在考试前5日向市级招生考试机构）提出申请，及时提供《河北省普通高等学校招生全国统一考试残疾考生申请合理便利结果告知书》和残疾人证等有关证明材料，学校（或市级招生考试机构）在保证正常组考的前提下，为考生提供力所能及的合理便利，具体便利措施以学校（或市级招生考试机构）答复为准。

十六、我省是否组织高水平运动队、高水平艺术团全省统一考试？

我省不组织高水平运动队、高水平艺术团全省统一考试。报考普通高校招收高水平运动队、高水平艺术团的考生，可直接按报考普通高校的要求参加相关的考试。

十七、考生为什么要签订《河北省普通高校招生考试考生诚信承诺书》？

为了加强对考生的考试诚信教育，使每一名考生都阅知和了解国家教育考试的《考场规则》《国家教育考试违规处理办法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国刑法（修正案九）》及《最高人民法院 最高人民检察院关于办理组织考试等刑事案件适用法律若干问题的解释》中涉考条款等法规、规章，自觉遵守考试纪律，杜绝招生考试中徇私舞弊和腐败行为的发生，教育部提出要求，考生要签订诚信承诺书。

考生在考试中违反诚信考试承诺书的内容，将按照有关规定进行处理。

十八、报名和参加各种专业（专门）考试时是否需要携带本人居民？

按照省招生委员会和省公安厅《关于参加普通高校招生的考生办理居民的通知》（冀招委普[2007]44号）规定，“所有报名参加高考的考生在报名、参加各种专业考试及高考时，必须携带本人居民”。遗失或无法读取的考生应及时进行补办，如因办理不及时影响高考报名，后果由考生自负。高一和高二年级的学生也应尽早办理居民。

十九、信息核查

2022年河北省高考将进一步利用相关数据加强对考生报名信息的核查。除继续与中学学籍信息进行比对外，还将与普通高校学籍信息核验。对于不符合报名条件的考生，将取消报名资格。涉嫌伪造相关信息的，将依法依规严肃处理。

二十、其他

报名前，考生可使用《2022年河北省普通高校招生考生报名登记表（草表）》进行模拟填报。正式报名时要认真进行“信息校对”和“信息确认”，信息确认后不得进行信息修改。艺术类考生高考报名时，应认真选择相关艺术类别和艺术统考细项。

高考报名结束后，需参加艺术、体育、对口等专业考试的考生，应及时关注省教育考试院官方网站、微信公众号和院校发布的相关信息，根据我省及高校规定，按要求参加专业考试的报考。

考生在参加高校组织的考试时所申报的信息、材料等应与高考报名信息一致。如因信息不一致导致遗留问题的，责任由考生自负。

高考报名结束后至录取结束前，考生的姓名、号、民族、****等基本信息不得更改，以免对高考、录取及就业造成不利影响。

（河北日报微信）

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期中教师教学工作总结

邢台一中创建于1943年，是中国***员培养抗日干部的学校。1950年更名为河北省省立邢台中学，1953年被确定为河北省重点中学，1960年出席全国群英会，受到院嘉奖，18年是河北省首批装备的重点中学。邢台一中是全国文明单位、国家体育传统项目学校、全国群体工作先进单位、河北省文明单位。邢台一中以师生素质高、教学质量高、高考升学率高在邢台市和省内外遐而闻名，被誉为邢台基础教育的最高学府，优秀生聚集的殿堂和大学生的摇篮。

邢台一中，创办于抗日烽火中1943年，它的前身是太行一行署创办的晋冀抗日中学，校址在河北省赞皇县野湖泉，1945年，邢台解放，晋冀抗日中学迁到邢台，并改称为“太行联中干部学校”。1950年，更名为“河北省立邢台中学”。1953年被确定为河北省重点中学，1956年，更名为“省立邢台一中”。1960年出席全国群英会，受到院嘉奖；16年，一中由邢台地区辖属改为邢台市辖属，校名改为邢台市第一中学。18年学校被定为河北省首批（当时全省仅有13所）装备的重点中学。

建校六十年以来，邢台一中和衷共济，砥砺耕耘，革故鼎新，与时俱进，培养了数以万计的志士才俊，积淀了敦实深厚的文化底蕴，凝练了“严谨、笃实、文明、创新”的校训。学校始终坚持社会主义办学方向，宏扬传统，更新理念，拓宽思路、深化改革、加快发展。经过60年的不懈努力，学校办学规模不断扩大，办学条件根本改善，办学层次日益提升，办学实力显著增强，今天的一中以其光荣的历史，雄厚的师资，严谨的校风，精良的装备，幽雅的 环境，成为邢台市高中段教育的龙头和精神文明建设的窗口，步入了全省同类学校的前列。

求真问道之志，久而弥笃；经世济民之业，于斯为盛。新世纪，新一中！新机遇，新发展！

在风雨中，我们一路走来。

一所学校的诞生，或许看似偶然，但其背后，必定存在必然的因素，1943年，抗日前线仍是战火纷纷，战士热情高涨，嘹亮的号子声，突突的射击声，在冀中平原天边绚丽的晚霞之下此起彼伏；而此时，美丽幽雅的的赞皇野湖泉诞生了一所教育的火种——晋冀抗日中学，虽然，这是一个打着强烈的时代烙印的名字，但它肯定也是浪漫的，湖边水草斜依，泉水清凉，美丽的中学生穿着统一的制服，它是一道亮丽的风景.而赞皇边20公里的邢台此时还没有解放，邢台被称做牛城,那是个美丽的传说：相传古时某年天降暴雨，农田被淹，洪水逼城，百姓遭难，有一神牛从天而降，一声大吼，喝退了洪水，牛城由此得名.

1945年，邢台解放了，学校迁往邢台，并改称为“太行联中干部学校”。在抗日战争胜利后，地方干部的缺乏，与地方行政区域性建设的迫切需要，命名为干部学校反映著明显的时代特征。1950年，正式更名为“邢台中学”，开始了解放后正常培养国家科技人才的办学之路。14年前后曾被命名为“太行中学”。16年，正式定名为邢台第一中学。

黄土地上，春绿秋凉，多少莘莘学子，热切的眼神走进一中的学校大门，又怀着更大的梦想走出，校门旁一座历史遗留下来的椭圆顶形的碉堡，已经锈迹斑斑，但它见证着学校历史的变迁，见证了一批批孩子走进又走出这里的步伐.

学校在发展，同时在岁月中积淀着深厚的文化底蕴，一年又一年，一代又一代，而它究竟培养了多少人才，我们表面看不到，但历年从这里走出的才子名流，只有那些深深情怀的师长们心里清楚.

回望历史 满怀向未来 我们要加油

邢台一中60多年的办学历史，是一代代教职工辛勤耕耘的历史，是一批批学子求学的历史。

追溯往前，一张张珍贵的照片汇成一条条曲折奔腾的河流，满载着理想和亲情；一个个坚实的脚印如同一串串凝重激越的音符，谱写着新的华章。

邢台一中创建于1943年，是中国***培养抗日干部的学校。在战火纷飞的艰难岁月里，邢台一中的火花从这里燃起，第一批保家卫国的热血青年高举抗日大旗，把艰苦奋斗、无私奉献的光荣传统相传至今。

风风雨雨，坎坎坷坷，新中国的成立激励着一中以崭新的姿态迎接光辉的明天。1950年更名为河北省省立邢台中学，此时，邢台一中已具备基本的办学条件。“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”，学生们书写着自己的人生，描绘着一中的光辉的未来。

侵华日军在邢台修建的兵营，现为一中校园

欢送同学参军（抗美援朝）

侵华日军修建的碉堡，现保留于一中校园西北角（右图）

1953年，邢台一中被命名为河北省重点中学。教师敬业，学生质朴，学校以良好的校风，教风和学风，以教学质量好，办学水平高享誉冀南大地。1960年出席全国群英会，受到院嘉奖。

期间，师生学工、学农、学军。学校正常的教学秩序受到了很大影响。学生在这里仅能学到一些基本的文化知识。

恢复高考后的1987年，学校重新被命名为河北省重点中学。伴随着改革开放的时代步伐，沐浴着科教兴国的春风。邢台一中在正确的办学理念指导下，一步一步地发展起来，学校基本办学条件有了较大程度的改善，教学质量一年上一个新台阶，邢台一中已经成为全市乃至河北省教育事业中一朵艳丽的奇葩。

走出校门，学工学农

建校劳动

自力更生，艰苦奋斗

平整校园

帮助麦收

开学以来，全校教师在科学发展观的指导下，勤奋工作、无私奉献，以实际行动践行三项“核心师德”，形成了教学秩序井然、教学改革稳步推进、教学成绩不断提高的良好局面，现将开学以来的教育教学工作总结如下：

一、开学以来的主要工作和成绩

教育工作方面：

1、班主任队伍稳定、工作卓有成效

(1)开学初，制定了本学期教育工作日程，在三四月份以 “诚实”、“责任”两项学生品格培养为核心展开教育工作，进一步规范班会教育主题，要求各年级根据教育处指导意见，提前确定每月班会主题，并利用教育研讨会时间研究探讨，提前准备，写好班会教案，年级工作有、有内容、有落实、有检查。

进入四月以来，在新课改的指导思想下，按照我校《大力深化教学改革，向课堂40分钟要质量》的动员部署，从班会入手，认真研讨“新课改条件下，如何体现学生的主体地位”，各班召开了“怎样做新课改的主人”的主题班会，师生互相配合，努力提高课堂学习效率。为配合此项工作，充分发挥好板报的育人作用，安排了“怎样做课堂的主人”的板报宣传，各班认真承办，主题突出，刊头设计醒目，图文并茂、富有创意。

(2)狠抓班主任常规管理，将学校检查和年级自查结合起来，绝大多数班主任自觉性强，履行职责认真。班主任教育调查成绩在94分以上的有：马进才、何海虹、李保荣、高娟、潘丽杰、邱春、王楠楠等20人。

(3)加大宿舍管理力度，按照宿舍管理相关条例开展工作，重视安全检查，及时排除安全隐患。班主任老师积极配合，工作较为突出的有：李志娜、张瑛、刘艳敏、潘丽杰、温沈红、陈慧轩、田卫星等。

2、见习班主任工作内容明确，效果显著

见习班主任是班主任队伍的后备军和有力助手，学校对见习班主任组织了培训，对查宿、听班会等提出了明确要求，对开学以来见习班主任参与班级管理、听班会和宿舍检查工作一一做了总结。着重强调了晚上查宿具体要求，要求见习老师晚上査宿要按时到岗，认真核查，做好査宿记录。做的较好的见习班主任有徐韬、于磊、闫墨、王峤、王雨霞、王世伟等老师。

3、教育处人员认真负责，大胆管理

加强教育处人员的常规管理，根据工作需要，教育处安排每一位处室人员盯好一个年级，抓好一个重点，管好一个面，工作认真负责，任劳任怨。每天坚持上、下午查岗，中午在学生食堂执勤，晚上查学生宿舍就寝情况，发现问题及时解决，有较强的协作意识。

4、加大学生教育管理力度，效果明显

以通查和抽查相结合的方式进一步规范学生会晚自习检查内容和方式，提高晚自习的检查效率，加大晚自习纪律检查力度。

严查学生迟到现象、规范学生行为，学校、年级每日按排值日学生、班主任和年轻老师定时定点检查学生迟到现象，及时通报批评。学校重点检查了校门口购买零食和校园内吃零食等违纪现象。从综合检查反馈情况看，本学期学生到校情况、精神风貌较以前大有改观。校园环境整洁，特别是对教学区楼梯、走廊等卫生死角扫除情况及时进行督查通报，效果很好。

5、评选优秀，鼓励进步

根据德智体综合评价，经过各班选举推荐，学校评出了上学期校级三好学生959名、优秀学生干部317名、优秀团员699名和优秀特长生10名。在班级申请的基础上，根据班级量化考核结果，评出上学期先进班集体24个。

6、开展一系列学生活动

为了培养学生的美好品德，提高学生文明素质，强化学生的环保意识，教育处、团委结合第四十五个“学习雷锋纪念日”活动，组织安排全校开展“学雷锋”系列活动。3月9日统一召开主题班会“寻找雷锋的足迹”。各班纷纷开展实践活动，将好人好事做到校外;下发“邯郸市第一中学赴涉县送书送课下乡活动方案”，全校师生大力配合，展开了图书捐赠活动，捐书达50箱共6519册;4月中旬高一年级34个班举行了篮球比赛，本次活动班级多、竞争激烈，展示了我校学生良好的精神风貌和体育素质;青年节，我校少年部同学参加了由团市委举办的纪念“五四”运动八十九周年暨青年创业基金成立文艺演出，他们优秀的表现给现场每一位人员都留下良好的印象;各班积极准备相关艺术节活动，精心排练，浓郁的活动气氛充满校园，艺术节各项活动顺利开展，

教学工作方面：

1、抓好常规，突出重点

认真落实教学工作指导方针，以抓好常规作为突破口，根据 “两导一点”课堂教学理念和“十备”要求，加强对学科组和任课教师的精细化管理，对考核项目进一步细化、量化，通过学科组传达和网上通知的形式，使教师明确各项工作的规范和要求，课堂教学上依据《教学常规管理细则》，加大对备课、上课、作业、周练、教学案及学生满意度的检查力度，使课堂教学管理走向规范化。

常规教学检查情况通报：

听课情况： 3月份是我校的听课月，学校不仅推行了推门听课制度，还安排了青年教师汇报课、一课三讲活动，各学科教师能够按时听课、主动听课，听课记录详实、认真，值得表扬。听课较好的教师有：张莉、唐兵、孙玉杰、张丽、温沈宏、潘丽杰、王健、郑宇琳、田卫星、闫丽霞、董艺晖、王宁等。

教案情况： 教案检查情况良好，大部分教师教案规范且有后记，突出的有：谭东山、汪玲、党翠萍、马双全、李志娜等。

作业批改情况较好的有：徐文阁、章璐璐、张茜、徐华、熊立志、陈慧轩、刘洁等。

教学案情况： 本学期教学案工作整体效果良好。大多数学科组不仅数量上达到要求，而且内容严谨，格式规范。经认真评选，评出以下教学案制作的优秀学科组：高一年级：数学组，物理组，化学组，语文组，政治组，地理组;高二年级：数学组，物理组，化学组，语文组，英语组，历史组;实验部高一年级：数学组，化学组，语文组;实验部高二年级：化学组，生物组。

周周练情况： 各年级按照学校周周练安排正常进行，情况良好。高一、二年级试卷及成绩上传及时，较好的组有：高二年级各学科组，高一语文、数学、化学、地理等组。

教研情况： 本学期教研按学校要求认真进行，学科组长以身作则，带领全组作好教学研究工作，学科教师积极配合，认真参与，使教研效果明显提高。较好的学科有高一数学、英语、语文、政治、物理、化学、历史和高二语文、数学、化学、物理、英语及少年部各组。

在教学调查中获得94分以上名次居前的教师有：徐文阁、李保荣、刘鹏、邱春、潘丽洁、王子明等30人。他们以高尚的师德、精湛的教学艺术赢得了学生的好评，成为全体教师学习的榜样，特予以表扬。

2、加强教师队伍建设，突出专业能力发展

校内互学： 启动了青年教师汇报课、优秀青年教师和教坛新秀参评课、“两导一点”研究课、一课三讲一评活动，截至目前，共安排各类课型58节，听课人数达1000余人次，引导青年教师精心备课，精心设计课堂教学，在授课过程中充分体现“两导一点”的课堂理念。

校外培训： 取请进来，走出去的方式，组织高一高二级部主任和学科组长到山东学习，还准备选派部分教师到河北鹿泉中学考察学习，通过交流学习不断更新教学理念，拓宽课改的思路。

校际交流： 3月5日，邯郸市十一中等四所学校优秀学生代表到我校参观学习;3、4月份，有安阳外国语学校、河北赞皇中学、河北师大附中、邯郸市七中、十中和磁县朝阳中学等兄弟学校领导和管理人员到我校参观学习。

深化课堂教学改革，努力探求适合我校的课堂教学模式：课堂教学是教学过程最关键的环节，新课程标准和高考的新趋势对课堂教学提出了新的要求，为了进一步提高课堂教学质量，使全校教师增强课堂改革的意识，积极探索课堂教学改革的新途径，学校组织学科组长外出学习，并结合外地学习考察的经验和我校的办学传统，制定了《邯郸市第一中学关于进一步推进课堂教学改革的决定》。该办法从以下几个方面着手，阐述了如何转变观念，深入落实“两导一点”教学理念;如何做好“十备”，用精细的教学案引导学生学习;如何贯彻“两导一点”教学理念创设高效课堂;如何“活学精练”，重视学生课下预习及作业;如何充分发挥年级组和学科组长的组织管理作用;如何“注重养成教育”，帮助学生养成科学的学习习惯及改革实验教学，为课改提供有力保障。强调了四点认识：一是课堂教学改革是中心;二是学案制作与使用是前提;三是教师理念更新是关键;四是级部和学科组长作用的发挥是保障。

3、期中考试成绩反馈

在本次期中考试中，高二年级成绩突出的是：理科班5、7、4、19等班;文科班英4、英2、文10班等;实验部理13、14班。高一年级成绩突出的是：理科班17、18、6、16班等;文科班文12、文23、文11和英6班;理科部理20、17、18班。希望各班结合成绩认真做好期中总结，寻找差距，制定有效管理措施，促进班级各科成绩的进步。

4、各学科组加强管理，工作实效明显增强

开学以来各学科组工作实效明显增强，学科组长工作积极，大部分学科组能根据教学实际，提出解决具体问题的措施，比如外出学习后提出课改建议，增加教学用具的配备，合理配置教师等，有利地推动了学科组建设的发展。教研效果也有了明显的改善，组内教师能够积极参与学案制作、上研究课和听课评课。目前青年汇报课暨教坛新秀参评课已全部结束，“一课三讲一评”活动和“两导一点”研究课、优秀青年教师参评课正在进行中。

5、开学以来的其它活动

高三组织了誓师大会，召开了考前家长动员会，作好备考的各项工作;进行了实验教学改革，调整实验室开放时间，并加强检查、调控力度;教学干事进一步深入课堂，每人每天在不影响其它工作的情况下至少听一节课;组织了竞赛学科的报名和部分学科的初赛;举办了优秀教学成果展览和读书月活动;在青年教师中开展了板书等技能比赛。

二、工作中存在的问题与不足，改进的思路和措施

1、课堂教学改革实践中，“两导一点”课堂理念落实不到位。 表现在有的小组讨论看似热闹，但学生的参与面和参与程度不够;有的参与回答问题的仅限于几个学生;有的设置的问题很好，但由于准备工作不到位，学生学习有困难，达不到预期效果;有的问题太大，老师的要求不具体，学生很难作答;有的给学生充分讨论的时间少，浅尝辄止，学生没有表现机会，抑制了学生的学习积极性;有的教师自己给出答案，并且把答案说成是唯一性的，限制了学生思维的发展;还有些课偏离教学重点，随意拓展教学内容，增加学生负担，影响教学目标的达成。这些“任务型教学”中常见的问题，反映了教师对于新课改理解的偏差。希望老师们精心备课，认真设计课堂教学，处理好学生活动与老师讲解点评之间的关系，一般地，教学问题设置要具体，要符合学生的认知逻辑，学生通过预习和课堂讨论能解决的问题，要给足时间，引导学生自己解决;对于学生合作探究有困难的问题，应以老师的点拨讲解为主，最后总结时再予以强调;这样，简单的问题通过学生自学解决，一般的问题通过合作探究、老师引导解决，重点、难点的问题通过老师的讲解和启发突破，课堂就会形成一个流畅的链条，学生就会逐渐适应这种课堂模式，通过课下作业和周练的巩固，达到良好的教学效果。

2、一些学生在学习过程中仍然存在耗时低效的现象。 任课教师应注重学法指导，强调学案的使用和作业完成，指导学生的预习、复习。一些学生受长期的学习习惯和个人性格、学习成绩的影响，对目前的课改表现出不适应的状况，老师要热情鼓励，有力引导，要求他们搞好课前自学、课上合作学习和课后认真完成作业，对学生的学习要求要严格，同时指导要具体。老师还要认真研究学习小组的设置怎样有利于学生合作与成绩进步。按照是尽量使不同层次的学生和各有优势的.学生组成学习小组的原则分组。小组的组长不仅上课是学习的组织者，同时也是行政组长，还要管课前预习、课后作业和学生的学习反映等，及时与老师沟通，可以将成绩较差或不善言辞的同学坐在中间位置，便于帮助和带动他们，改变他们的学习习惯，振作他们的学习士气，使课改的形式服务于主题，以期取得更为显著的课改成效。

3、常规教学方面还存在着不足。 如听课次数不够，记录潦草;作业批改不及时，批改不认真;个别教师劳动纪律性差，仍有晚来早走现象;有的老师进班辅导不及时，晚自习铃声响了，迟迟不进班;特别是考风不严肃，考纪不严格，监考时监考迟到等现象。一中办学有着优良传统，这种传统需要靠全体教职工来维护，有了严格的考风才会有严肃的学风、严谨的教风和严明的校风。考风的松懈和涣散直接影响了学生的成长、教师的进步和学校的声誉。学校将以加强考风为抓手，严格常规教学的各项管理，希望老师们高度重视，将各项工作做得更好。

4、个别学生的“养成教育”还有待加强。 存在上课铃响没有紧张感，进班慢;学习注意力不集中;个别学生品行骄纵，出现问题不从本人找原因，而是找理由、找借口，这与我校倡导的学生五项核心品格相违迕，希望老师齐抓共管，加强学生行为养成教育。一方面进一步加强对学生的感恩教育，另一方面严格制定班规班纪，对那些置学校要求于不顾的严重违纪者，不姑息迁就，按纪律要求处理，教育处要做好班主任教育管理的后盾。

5、认真落实学校《关于加强学生安全教育和纪律教育的决定》，消除安全隐患。 召开班主任会，对学生安全提出明确要求，进一步增强班主任安全责任意识。严格学生考勤，各任课老师课前检查，班主任安排班干部将每天应到、实到、缺勤情况及时记录并报告，对有训练的特长生严格考勤，加强课间操管理;进一步发挥班干部、组长、课代表和宿舍长的作用，了解班内学生状况，及时发现问题，解决问题，建设健康向上，和谐融洽的班集体;见习班主任和宿管人员要增强责任心，对旷宿和请学生查明情况，反馈年级，杜绝漏洞，严肃处理借班主任签字请的恶劣现象;晚自习辅导教师和校门口值班人员要进一步加强学生管理，辅导老师要按时到岗，不仅要做好学科辅导，还要管理好晚自习纪律，要责任到班，自习检查人员要将班级纪律混乱的情况直接反馈给辅导教师，以便及时管理;保安和学校值班人员要加大管理力度，增强安全意识，整肃校风校纪，杜绝学生严重违纪发生。加强艺术节、班主任节的学生管理工作，明确活动要求，规范活动内容，严格活动程序、确定参加人数，各项目负责老师真正负起责任，谋划好活动细节，确保各项活动安全顺利进行。

6、各处室要主动开展工作，更好地完成本职工作。今年是我校发展关键机遇期，新校区建设、课改的实施正在展开，因此，各处室和各服务保障部门要更加积极主动地开展工作,领导干部要带头，贯彻教学干部在课堂，教育干部在校园，服务干部在现场，全体干部在一线的要求。各处室开展好“主动为教学一线服务”活动，一些工作要走进教学区、走进班级、走到教师身边，减轻班主任、任课教师工作负担，将学校的管理和服务水平提高到新的层次。

三、下阶段重点工作

1、做好常规教育教学管理工作

组织好青年教师板书比赛、指认学生等活动和业务考试;组织好会考、月考、中考、高考和期末考试工作;组织好第二次教学开放日活动;为2008届毕业生办理好毕业升学的各项手续等工作;高考后组织教工体检及邀请专家来我校开展专题讲座;组织好第20届科技文化艺术节和第二届班主任节的各项活动。

2、搞好新课改的推进和保障工作

做好“两导一点”研究课、“一课三讲一评”活动和优秀青年教师评比课的总结工作;加强图书馆、实验室和机房的开放服务工作;深入课堂和教学一线，把握课改情况，解决实际问题;搞好教学成果展，用优秀的教学成果激励师生进步。

3、狠抓学风建设

期中考试后各班级利用班会进行充分总结，表彰好人好事，批评不良现象，整顿班风班纪;各级部贯彻期中总结会精神，认真地进行年级工作总结，对下阶段工作提出明确的指导和要求;各年级、班级及时召开全体或部分家长会或座谈会，及时反馈学生情况，对家长提出明确要求，有针对性地解决问题;走读生原则上中午回家休息，有困难者经家长和班主任同意到图书馆学习，不允许在校园喧哗或打闹。教育处和图书馆加强中午校园和图书馆秩序管理，对违犯纪律的同学及班级通报批评。

特长生的训练必须保证晚自习第二节前到班，上好第二节晚自习。特长生各位教练员、班主任要齐抓共管，管理环节上做好衔接。