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2017浙江语文高考题及答案-2017浙高考语文

tamoadmin 2024-08-07 人已围观

简介1.2017浙江省高考选考科目范围物理化学生物什么意思2.2017浙江高招一批本科投档线出炉 2017浙江一本高校投档线是多少?3.2017年浙江省温州市中考语文模拟试卷及答案4.浙江2017年单独考试招生工作通知2017浙江省高考选考科目范围物理化学生物什么意思2017浙江省高考选考科目范围物理化学生物什么意思 15%。高校设限3门科目的,浙江高考不分文理,自主选择3门作为高考选考科目,除必修

1.2017浙江省高考选考科目范围物理化学生物什么意思

2.2017浙江高招一批本科投档线出炉 2017浙江一本高校投档线是多少?

3.2017年浙江省温州市中考语文模拟试卷及答案

4.浙江2017年单独考试招生工作通知

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2017浙江语文高考题及答案-2017浙高考语文

2017浙江省高考选考科目范围物理化学生物什么意思

15%。高校设限3门科目的,浙江高考不分文理,自主选择3门作为高考选考科目,除必修内容外还要考加试题,至少都可报考约66%的专业(类)、地理、历史、民办,在浙江招生的近1400所高校里。各校提出选考科目要求的专业(类)中。这意味着,此外、地理组合的考生,有了大幅提高、历史,语文,涉及设限专业(类)的81%,选择最多的是物理,涵盖23719个专业(类)、高职)没有提出选考科目要求,即可报考,文科考生只可报考约34%的专业(类),生物,考生选考科目中只要1门对牢、化学。按此计算、生物、物理。在浙招生的1368所高校公布了选考科目范围。选择物理,只有选考了这门科目的考生才能报考。考生再根据自身兴趣和高校提出的专业要求、外语是必考科目,就能报考、13%、浙江省教育考试院释出2017年的高考选考科目要求、技术7门高中学业水平考试科目中;选择政治,考生的专业选择面,考生只要对牢1门。有这几种具体情况,考生选考任何3门,比文理分科的现行高考。选考科目考试中。选考任何三门 至少都可报66%的专业各高校专业(类)设限选考科目范围至多3门,都是传统意义上的文科生;没有选考科目设限要求的、化学,可选考66%的专业,再次是技术涉及36%,理科考生只可报考约66%的专业(类)。 2,有多种不同组合。 2017年1、数学、2017年高考中。而在现行高考中,有500多所高校(主要是独立学院:高校指定1门的,其次是化学涉及64%、政治分别涉及32%、19%,在政治、历史,考生都可报考,可选考95%的专业、地理;指定为2-3门的、生物组合的考生,新高考方案实施之后

浙江省选考选物理化学生物成绩中等可行吗

必须拔尖不然不如去选文科。

浙江省理科高考考物理化学生物等等 各是多少分?

物理120 化学100 生物80

高考物理理综物理化学生物选考题一般怎么选

电的内容占中考的大约35%

一、课前认真预习

预习是在课前,独立地阅读教材,自己去获取新知识的一个重要环节.

课前预习未讲授的新课,首先把新课的内容都要仔细地阅读一遍,通过阅读、分析、思考,了解教材的知识体系,重点、难点、范围和要求.对于物理概念和规律则要抓住其核心,以及与其它物理概念和规律的区别与联络,把教材中自己不懂的疑难问题记录下来.对已学过的知识,如果忘了,课前预习时可及时补上,这样,上课时就不会感到困难重重了.然后再纵观新课的内容,找出各知识点间的联络,掌握知识的脉络,绘出知识结构简图.同时还要阅读有关典型的例题并尝试解答,把解答书后习题作为阅读效果的检查,并从中总结出解题的一般思路和步骤.有能力的同学还可以适当阅读相关内容的课外书籍.

浙江省理综。物理化学生物高考考必修几!一共几本书的内容!

我2014届我考的一本就必修全考选修物理3-2.3-4化学选修有机实验还有一本橙色的反正有讲平衡常数的还有1b不知道你们有没有改

2017河北省高考理综物理化学生物各多少分

是理综及格就行问题是,如果你不是美术生,你理综就200分是一定不可能上了西安交大的

现在3十3高考物理化学生物好选什么专业

这个最好还是结合自己的兴趣爱好和以后的就业前景去选专业

理化生都是理科,可选的专业很多,比如大学里的物理、化学、生物、工商、土木、计算机等等

浙江省物理化学会考内容

每个学校都会发一本“会考导引”里面有考试的纲要,希望对您有帮助。

2012云南高考如何查物理化学生物分数

准考证后面有网址和电话

2017高考浙江7选3我选物理化学枝术

关于复习方法,可以给你一些思路:

1、教材为本,整体复习。课本是复习的阶梯,学习须有“本”可依。复习时以课本为主线,进行系统的复习,使所学过的知识由零散过渡到完整,构架起较为完整的知识系统,训练综合运用知识的能力。

2、制定看书、绘出知识结构网路图,形成完整的知识结构体系。归纳过程中,要有序地多角度概括思考问题,找出内在联络。然后根据知识结构网路图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题,首先学会自我检测。

3、你可以通过开发大脑潜能来提高学习效率,高效率使用大脑的你,是提高学习成绩最关键的一步。

2017浙江高招一批本科投档线出炉 2017浙江一本高校投档线是多少?

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今天,2017浙江高招一批本科投档线出炉,这次就可以解决众多考生问的2017浙江一本高校投档线是多少的问题,猎考考研小编整理了投档分数线及解析,仅供大家参考。

今天上午,浙江省教育考试院正式公布了浙江省2017年普通高校招生平行投档(一段)分数线。

一、2017浙江高招一批本科投档线

浙江省2017年高考招生普通类第一段平行志愿专业投档线:

点击查看:2017年浙江高考招生第一批本科投档线

二、江苏省一批投档分数线投档情况解析

首轮投档率超过99%

浙江省2017年新高考规定,普通类考生可填报不超过80个高校专业志愿,艺体类考生可填报不超过30个高校专业志愿。普通类第一段按考生总人数20%比例划定控制分数线577分。

据统计,今年考生填报志愿普遍理性,第一段中浙江省超过一半的考生填满了80个高校专业志愿。投档情况表明,浙江省新高考首轮专业平行志愿填报情况比较理想,省内外高校生源总体分布均衡合理,一段考生志愿投档率高达99.57%。未被投档的极少数考生,其原因是总体定位偏高,或只填报了少数几个院校。

作为录取新变化及亮点之一,浙江新高考招生取消文理科和录取批次,首次实行专业平行志愿,此举有效地减缓考生志愿填报心理压力,解决了长期困扰考生的专业和院校难以兼顾、不能录取到自己喜欢专业的纠结问题,扩大了考生在录取环节的选择权,并使考生最大程度地“录其所愿”。

正确看待专业投档分数线

新高考招生专业投档线,是某一高校某一专业考生的投档最低分,由计算机在专业平行志愿投档后自然形成。专业投档线的高低取决于招生、考生成绩和报考生源等多方面因素。

决定投档分数线高低的多种因素中,招生数是非常重要的因素,某些高校专业招生量大,分数线就会相应降低,反之则会提升。因此,看各高校专业投档线时要与招生结合,不能把投档线与高校综合实力简单挂钩。今年首次新高考招生,浙大、浙工大、浙师大、宁大等省内综合类高校,在浙江省总数均超过2000名,其中某些专业(类)招生量动辄数百人,超过多数高校各专业总数。

以上是猎考考研为考生整理的“2017浙江高招一批本科投档线出炉 2017浙江一本高校投档线是多少”的相关内容,希望对大家有帮助!另外猎考考研提醒大家2018考研招生简章、2018考研招生目录、2018考研参考书目以及2018考研大纲已经出来。同时,为了帮助考生更好地复习,猎考考研为广大学子推出2018考研暑期集训营、半年集训营、推免课程系列备考专题,针对每一个科目要点进行深入的指导分析,还会根据每年的考研大纲进行针对性的分析哦~欢迎各位考生了 解咨询。同时,猎考考研一直为大家推出考研直播课堂,足不出户就可以边听课边学习,为大家的考研梦想助力!

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2017年浙江省温州市中考语文模拟试卷及答案

中考就要来临了,作为初三学生的我们该做哪些语文模拟题呢?接下来,我就和大家分享一套浙江省温州市中考语文模拟试卷,希望对大家有帮助!

2017年浙江省温州市中考语文模拟试卷

 一、 语文知识 积累(35分)

 1.根据拼音写汉字(4分)

 瓯越大地风光无限:泛舟楠溪,便觉惬意shū( )适;登临雁荡,顿感心旷神y?( );听潮洞头,体验雄浑壮观。游览文成,神往刘基避世的yōu( )闲;漫步仙岩,y?n( )读朱自清绿意的深情;踏足瞿溪,品抿琦君春酒里的乡愁。欣赏温州山水,感受 文化 温州,滋养我们文学生命。

 2.古诗文名句填空(10分)

 (1)宁为百夫长, 。(杨炯《从军行》)

 (2) ,玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》)

 (3)浊酒一杯家万里, 。(范仲淹《渔家傲?秋思》)

 (4) ,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)

 (5) ,小人喻于利。(《论语?里仁》)

 (6)夫战,勇气也。 ,再而衰,三而竭。(《左传?曹刿论战》)

 (7)陆游在《卜算子?咏梅》一词中描写梅花即使被碾压成泥,也不忘撒播芬芳的高洁品质的 句子 是: , 。

 (8)回望2014年,伊拉克暴力冲突愈演愈烈。经历了常年的炮火和战乱,伊拉克人民骨肉离散、哀思难寄,思念之切如白居易《望月有感》中所写? , 。?

 3.解释下列加点词(4分)

 (1)万钟则不辩礼仪而受之 (2)先帝不以臣卑鄙

 (3)吾妻之美我者 (4)燕雀安知鸿鹄之志

 4.下列语句中加点词意思相同的一组是( )(3分)

 A.肉食者谋_之_ 辍耕_之_垄上

 B.躬耕?_于_南阳 胡不见我_于_王

 C.何_以_战 域民不_以_封疆之界

 D.虽_然_,受地于先王 _然_志犹未已

 5.名著阅读及微写作(14分)

 (1)《水浒》中绰号是人物性格或特征最为简明的符号,杨志因为脸上有一巴掌大小的褐素沉着斑,故名为 。鲁智深叫??是因为 ,从?醉打山门?一事可见这一点;宋江叫?及时雨?,是因为他重情重义总是在别人最需要帮助的时候伸出援手,从 一事中可见这一点。(3分)

 (2)下列说法与原著内容符合的一项是( )(3分)

 A、《名人传》中的主人公遭遇都非常坎坷,如米开朗基罗出身贵族上流社会,却愿做平民,他被教会宣布为?邪教徒和叛教者?开除了教籍,晚年离家出走,最后病逝在一个小车站。

 B、悟空头上戴的金箍是从观音菩萨手里抢来的,后被唐僧变成制服他的紧箍咒,最后被如来佛除去。

 C、《简爱》一书中,罗切斯特先生最后为了救他疯了的妻子不得已放火烧了城堡,而简离开先生是为了他的妻子,也为了自己保留女性的尊严。

 D、《傅雷家书》可谓是苦心孤诣的教子书,傅雷反复告诫儿子傅聪要做一个?德艺俱备,人格卓越的艺术家?。他甚至对如何劳逸结合,正确理财都提出了建议。

 (3)《格列佛游记》被改编成**后,引起了很大的反响,有旅行社借此推出了?公主号?游轮环球三十天项目,名为?格列佛之旅?。请你根据《格列佛游记》的具体内容以及下面这幅游览路线图,参考示例,做一个旅游产品的简介。(8分)

 示例:这次韩国之旅,我们要搭乘的是歌诗达邮轮,整个行程为期5天。从上海出发,沿东北向,先到济州岛再到釜山,最后绕回上海。在济州岛,您可爬韩国最高峰汉拿山,感受它的风多石头多的特点;在釜山,可以到新世界痛快购物;在游轮上,你可以看歌舞喝咖啡参加你感兴趣的休闲活动。整个行程轻松休闲,是大众慢情调出游首选。

 要求:说清旅游线路、游玩项目及该产品特色,字数不少于150字。

 

 二、现代文阅读(29分)

 阅读下面两篇 文章 ,完成6~13题。

 (一)(14分)

 生命没有标准答案

 王学富

 ⑴一位幼儿园的老师曾经告诉我这样一个案例:在幼儿园里,如果一个班上的孩子循规蹈矩、整齐划一,上级领导来检查的时候,就会赞扬这个班上的孩子,赞扬带这个班的老师。而在另一个班上,老师用自然的方式带孩子,领导来视察的时候,看到孩子们在教室里玩耍,自由自在地走来走去,领导会提出批评,说:太散漫了。

 ⑵但是,这位幼儿园老师说,前面一个班的孩子中总有人会憋着大小便,不敢对老师说。后面一个班的孩子不会压抑自己自然的需求。

 ⑶这看起来是件小事,却是重要的区别。

 ⑷规则训练是必要的,但是,过于强调整齐划一、安全,过于要求孩子听话、顺从,可能影响孩子的自然成长,甚至造成压抑和损伤,使孩子不敢表现自己的独特。

 ⑸什么是独特性?它至少包括两个方面:一个人生来就与众不同,一个人敢于活得与众不同。

 ⑹据研究,在孩子两岁的时候就开始有了明显的自我意识,他开始意识到,自己是跟母亲分开的,跟环境是分开的,是一个单独的个体,并且要表现自己跟别人是不一样的。这就是一种独特性的需求。但是,当一个人生下来,迎接他的文化有太多的?一致性?的要求,这会压缩孩子成长的?独特性?空间,他的创造力也一并被压抑了。

 ⑺我们的文化心理渗透着这样的观念:?枪打出头鸟?、?出头的椽子先烂?,我们的文化和 教育 缺乏对?不同?的容忍、认可、欣赏和培育。?如果所有的人都像你这样,这世界会成什么样子!?如果我们的某个言行被认为是错误的,我们常常会听到老师、家长、周围的人对我们这样说。其中的逻辑是,如果我们做出什么与众不同的行为,那是危险的、可怕的。如果我们跟别人一样,才会安全。

 ⑻一个人要成长,需要有勇气坚守自己的独特性,与压抑自我的因素战斗,这种反抗行为被人称为?叛逆?。合理的叛逆对于一个人的成长是必要的,一位心理学家把这种叛逆称为?小鸟试翅?。

 ⑼不敢试翅的小鸟,一直呆在窝里,无法成为能够飞翔的鸟。没有经历过反抗的孩子,很难有勇气和有能力去成为自己。当我们有了勇气,我们就敢于活得真实,活出真实的自己。这就应了陶行知的话:千教万教,教人求真;千学万学,学做。

 ⑽其实,每一个人生下来都是?原创?,长着长着就成了?赝品?。在这个世界上有许多人,因为各种各样的原因,他们的生活 故事 没有机会展开,就销声匿迹了。要让人生真正开花结果,我们最需要的是敢于与众不同的勇气。但是,勇气是要培育的。

 ⑾我有两个期待,一是对个体的期待,就是活出独特的勇气;一个是对公众、文化和教育的期待,给每一位个体留下独特成长的空间。生命没有标准答案。

 6.文章开头列举幼儿园的案例故事有什么作用?(3分)

 7.联系上下文, 说说 下面句子中加点词语的含义。(3分)

 每个人生下来都是?原创?,长着长着就成了?赝品?。

 8.本文的语言严密而不失生动。请在下列句子中任选一句进行品析。(4分)

 ①我们的文化心理渗透着这样的观念:?枪打出头鸟?、?出头的椽子先烂?,我们的文化和教育缺乏对?不同?的容忍、认可、欣赏和培育。

 ②合理的叛逆对于一个人的成长是必要的,一位心理学家把这种叛逆称为?小鸟试翅?。

 9.下列说法哪一种可以作为本文的观点?结合文章内容,阐述你的理解。(4分)

 A.生命没有标准答案。

 B.一个人生长需要勇气,坚守自己的独特性。

 C. 要让人生真正开花结果,我们最需要的是敢于与众不同的勇气。 

 (二)(15分)

 给我的孩子们①

 丰子恺

 (1)我的孩子们!我憧憬于你们的生活,每天不止一次!我想委曲地说出来,使你们自己晓得。

 (2)瞻瞻!你尤其可佩服。你是身心全部公开的。你甚么事体都像拼命地用全副精力去对付。小小的失意,象花生米翻落地了,自己嚼了舌头了,小猫不肯吃糕了,你都要哭得嘴唇翻白,昏去一两分钟。外婆普陀去烧香买回来给你的泥人,你何等鞠躬尽瘁②地抱他,喂他;有一天你自己失手把他打破了,你的号哭的悲哀,比大人们的破产、失恋、brokenheart③,丧考妣(bǐ)④,全军覆没的悲哀都要真切。两把芭蕉扇做的脚踏车,麻雀牌堆成的火车、汽车,你何等认真地看待,挺直了嗓子叫?汪?,?咕咕咕,来代替汽油。我每次剃了头,你真心地疑我变了和尚,好几时不要我抱。最是今年夏天,你坐在我膝上发见了我腋下的长毛,当作黄鼠狼的时候,你何等伤心,你立刻从我身上爬下去,起初眼瞪瞪地对我端相,继而大失所望地号哭,看看,哭哭,如同对被判定了死罪的亲友一样。你要我抱你到车站里去,多多益善地要买香蕉,满满地擒了两手回来,回到门口时你已经熟睡在我的肩上,手里的香蕉不知落在哪里去了。这是何等可佩服的真率、自然与热情!大人间的所谓?沉默?、?含蓄?、?深刻?的美德,比起你来,全是不自然的、 病的、伪的!

 (3)阿宝!有一晚你拿软软的新鞋子,和自己脚上脱下来的鞋子,给凳子的脚穿了,刬(chǎn)⑤袜立在地上,得意地叫?阿宝两只脚,凳子四只脚?的时候,你母亲喊着?龌(w?)龊(chu?)⑥了袜子!?立刻擒你到藤榻上,动手毁坏你的创作。当你蹲在榻上注视你母亲动手毁坏的时候,你的小心里一定感到?母亲这种人,何等杀风景而野蛮?罢!

 (4)软软!你常常要弄我的长锋羊毫,我看见了总是无情地夺脱你。现在你一定轻视我,想道:?你终于要我画你的画集的封面!?

 (5)我在世间,永没有逢到象你们这样出肺肝相示的人。世间的人群结合,永没有象你们样的彻底地真实而纯洁。但是,你们的黄金时代有限,现实终于要暴露的。这是我 经验 过来的情形,也是大人们谁也经验过的情形。我眼看见儿时的伴侣中的英雄、好汉,一个个退缩、顺从、妥协、屈服起来,到像绵羊的地步。我自己也是如此。?后之视今,亦犹今之视昔?,你们不久也要走这条路呢!

 (6)我的孩子们!憧憬于你们的生活的我,痴心要为你们永远挽留这黄金时代在这册子里。然这真不过象?蜘蛛网落花?,略微保留一点春的痕迹而已。且到你们懂得我这片心情的时候,你们早已不是这样的人,我的画在世间已无可印证了!这是何等可悲哀的事啊!

 (选自《缘缘堂 随笔 》,有删改)

 注释①《给我的孩子们》是《子恺画集》的代序。 ②鞠躬尽瘁:指小心谨慎,贡献出全部精力。③brokenheart:悲伤过度。④妣(bǐ):母亲。⑤刬(chǎn):清除。⑥龌(w?)龊(chu?):不干净,脏。

 10.读第(2)(3)(4)小节,写出三件孩子们所做的童年趣事。(3分)  

 11.读 第(2)小节,说说作者为什么说瞻瞻是?身心全部公开的?。(3分) 

 12.比较下列两组句子,任选一组,说说原句的表达效果好在哪里。(4分)

 (1)原句:外婆普陀去烧香买回来给你的泥人,你何等鞠躬尽瘁地抱他,喂他。

 改句:外婆普陀去烧香买回来给你的泥人,你尽心地抱他喂他。

 (2)原句:你母亲喊着?龌龊了袜子!?立刻擒你到藤榻上,动手毁坏你的创作。

 改句:你母亲喊着,把你抱到藤榻上,动手把袜子从凳子脚上拿下来。

 13.文章结尾,丰子恺为什么说他的画会在世间无可印证,是件悲哀的事?请结合下面两个句子谈谈你的理解。(5分)

 (1)在这个世界上有许多人,因为各种各样的原因,他们的生活故事没有机会展开,就销声匿迹了?。 ?《生命没有标准答案》

 (2)?我眼看见儿时的伴侣中的英雄、好汉,一个个退缩、顺从、妥协、屈服起来,到像绵羊的地步。?

 ?《给孩子的信》 

 三、古诗文阅读(21分)

 阅读下面古诗文,完成14~20题

 (一)(5分)

 暮 春 [宋]黄庚

 芳事阑珊三月时,春愁惟有落花知。

 柳绵飘白东风老,一()斜阳叫子规。

 14.从诗中落花、 、 等词中可见暮春之景。(2分)

 15.诗歌最后一联空缺处有人填?树?,有人填?道?,你赞成哪个词语?请结合诗歌内容说明理由。(3分)  

 (二)(16分)

 甲《生于忧患 死于安乐》

 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

 人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

 (选自《孟子&告子下》)

 乙《郑人为盖》

 郑之鄙人学为盖。三年而大旱,无所用,弃而为秸槔。三年而大雨,又无所用,则还为盖焉。未几盗起,民尽戎服,鲜用盖者。欲学为兵,则老矣。

 越有善农者,凿田种稻,三年皆涝。人谓宜泄水种黍,弗听,而仍其旧,乃大旱连岁。计其获,则偿歉而赢焉。

 故曰:?旱斯具舟,热斯具裘。天下 名言 也!?

 (选自《郁离子》)

 16.解释下列加点词(4分)

 ①傅说举于版筑之间

 ②未几盗起

 ③鲜用盖者

 ④劳其筋骨

 17.下列加点词的意思不同的一项是( )(3分)

 A.郑之鄙人学_为_盖 _为_坛而盟

 B.入则无法家_拂_士 行_拂_乱其所为

 C.越有_善_农者 京中有_善_口技者

 D._宜_付有司论其刑赏 人谓_宜_泄水种黍

 18.翻译下列句子(3分)

 故曰:?旱斯具舟,热斯具裘。天下名言也!? 

 19.乙文中郑之鄙人无论是学习为盖,还是学习为桔槔,总是事到眼前才去想怎么办,结果都没有派上用场。而越之善农者却在大涝三年时想到有涝必有旱,坚持种水稻,结果丰年弥补了歉年,这说明了 。 个人如此,国家也同样,甲文中孟子就提出了 的观点。(2分)

 20.根据两则文章主题,你觉得以下哪篇文章内容很好地印证了甲文的观点?请简要分析。(4分)

 A、《陈涉世家》 B、《邹忌讽齐王纳谏》 C、《出师表》

 选( ) 理由:

 四、语言运用(60分)

 21.阅读下面文字,按要求 作文 。

 一堵旧墙,歪歪着,裂缝越来越大,在墙角的缝隙中,小瓜苗探出了小脑袋;清晨天阴沉着,午后,阳光从云层的缝隙中透出来,照亮了大地;进入初三,我与母亲越来越无话可说,我们之间缝隙越来越大了;网络黑客利用网络管理的漏洞,木马从互联网的缝隙里肆意入侵等等。缝隙在生活中随处可见,天空的,大地的;生命的,网络的;有形的,无形的?

 请以《缝隙》为题,写一篇作文。

 要求:文体自选;不少于600字(写成诗歌不少于16行);不得抄袭本卷中材料;文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

2017年浙江省温州市中考语文模拟试卷答案

 1、(4分)舒、怡、悠、吟(一格一分)

 2、(10分)宁为百夫长、锦江春色来天地、燕然未勒归无计、莫道不消魂、君子喻于义、一鼓作气、零落成泥碾作尘 只有香如故、共看明月应垂泪 一夜乡心五处同(一格一分,一个错别字半分,两个或以上错别字分数扣完)

 3、通辨、辨别;地位低下学识短浅;以?为美 认为?美;怎么 哪里(一格一分)

 4、C(3分)

 5、(14分)

 (1)青面兽、不守佛门戒规总是随性而为、私放晁天王 义释双枪将等(一格一分)

 (2)D (3分)

 (3) 示例:这次格列佛之旅,我们要搭乘的是公主号邮轮,整个行程为期30天。从英格兰出发,往西南向,先到小人国再到大人国,绕道飞岛国,最后返回慧駰国。在小人国,您可观看小人高跟党和低跟党之争话剧表演,看精彩的绳上跳舞;在大人国,可以尝试巨人餐,睡巨人床;在飞岛国,你可以参观田庄,看各种稀奇古怪的发明;在慧駰国,可以享用最纯正的牛乳,购买你喜欢的慧駰耶胡玩偶。在游轮上你可以看歌舞喝咖啡参加你感兴趣的休闲活动。这是个奇幻之旅,刺激新鲜而轻松休闲,特别符合亲子旅行。(整体介绍1分,旅行路线交代清楚2分,旅游产品特色占3分,最后 总结 特色1分,表述清楚1分。)

 6.列举幼儿园的案例故事,引出对?成长的独特性?的议论(或者引出对?成长需要独特空间? 的议论);增强文章的趣味性。(只写出引出议论话题,得1分;写出趣味性,得1分)

 7.?原创?指的是?独一无二?、?有独特性?、?与众不同?、?单独的个体?,?赝品?指的是?个性被压抑后,成立整齐划一的人?、?成为一个模子的人?失去独特性的人?。(只写一个词语2分,每个词语含义写出一种理解即可)

 8.示例1:引用?枪打出头鸟?、?出头的椽子先烂?的俗语,通俗生动地写出我们要求整齐划一的文化心理;?容忍、认可、欣赏和培育?四个词语,语意层层递进,表现出语言的准确严密。

 示例2:?合理?一词对?叛逆?一词进行限定,表明不是所有的叛逆都是成长所必需的,体现语言的准确严密;又将?合理的叛逆?比作?小鸟试翅?,生动形象地写出成长过程中需要有勇气去锻炼自己,活出真实的自己。(抓住?严密?的特点,进行分析,得2分;抓住?生动? 的特点,进行分析,得2分。)

 9.(4分)

 选A,言之有理,得2分。

 选B,得2分;分析言之有理,得2分。

 选C,得1分;分析言之有理,得2分。

 10.(3)示例:瞻瞻因?小小的失意?大哭;瞻瞻用蒲扇模拟脚踏车;阿宝给凳子穿鞋;软软摆弄毛笔等。(写出任意一件事情即可得1分)

 11.(3分)瞻瞻甚么事体都像拼命地用全副精力去对付,小小的失意,就会真切地号哭;会认真投入地玩,发挥自己的创意,玩出脚踏车、火车等;对作者的稍化,会真心地感到疑惑。他是如此的真实、真率、纯洁、自然与热情,所以作者说他是身心全部公开的。(能结合第(2)小节中的具体表现,写出?真实、真率、真切、纯洁、自然、热情?其中两点,即可得3分。其中表现2分,总结1分)

 12.(4分)

 (1)示例:原句中的?鞠躬尽瘁?,小词大用,生动地写出瞻瞻小心谨慎地呵护外婆买来的泥人,非常投入,非常有感情,突出了孩子的纯真可爱。(能够写出孩子的小心对待、尽心呵护得2分)

 (2)示例:原句中?擒?毁坏?等词,形象地写出了妈妈不理解孩子的?创作?,狠心加以破坏的?残忍?,突出大人的无趣,也含蓄表现出?摧残?孩子天性与创造力的 反思 与愧疚。(写出大人的无趣、残忍得2分)

 13.这两句话都表达了作者对个体成长却失去本真自我的遗憾与悲哀(1分)。前面作者说每个人的生命都是不可复制的,他们的生命成长是没有标准答案的,应该有自己的创造性,活出真的自我,然而伴随人的成长,社会大环境和自身小环境不断侵染改变他们,直到最后他们全然失去自我失去童真失去创造性。人全部变成了一样的个体。这是何等悲哀的事情(2分)。而后文作者的意思是作者的画基本表现的是童真童趣自然之作,等到孩子们懂得作者的心情,也已经是大人了,可能失去了孩子天真纯洁的本性和活泼的创造力,失去了独有的率真与热情,失去了人生最美好的黄金时代,可能变得退缩、顺从、妥协、屈服起来,再也无法理解。想到这儿,作者不禁为此感到悲哀。(2分)

 14.(2分)可填:柳绵飘白 东风老 子规叫(一格一分)

 15.选?树?好。一?道?侧重于描写斜阳在天空中的余晖,是静态的昏黄之景;而一?树?则是体现斜阳落在树木上投下斑驳的树影,光影交错,具有动态的画面感。(1分)同时,一?树?斜阳又与后文?叫子规?相呼应,在影影绰绰的树木、斜阳中,子规声声啼叫?归去归去?,(1分),流露出作者的惜春伤感之情。(1分)

 16.(4分)①被选拔 ②不久 ③少 ④使?劳累(一格一分)

 17.(3分)B

 18.(3分)因此说:?天旱要准备船只,天热要缝制裘皮衣。这真是世间的名言啊!?(译出判断句式特点;译出?故,所以;具:准备?的意思。少一点扣一分)

 19.(2分)做事需要有前瞻意识,未雨绸缪、防患于未然。

 生于忧患、死于安乐(一格一分)

 20.(4分)

 选B,邹忌从比美一事中得出?吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?的结论,由此类比推理及威王被宫妇、群臣、百姓蒙蔽很深,因而劝谏威王颁布法令除蔽,最终使得齐国大治,各国朝齐。生活安乐时,邹忌却能从比美中想到国家治理的弊端。这正印证了甲文所言,在国内有辅佐君王的大臣时常谏言,使君王产生忧患意识,从而让国家得以生存。

 选C,诸葛亮率师北上伐魏前,感蜀汉危急存亡,就国内政治问题向后主提出了开张圣听、刑赏分明、亲贤远佞三条建议,以史为鉴,激励后主励精图强。这正印证了甲文所言,在国内有辅佐君王的大臣谏言,使君王产生忧患意识,从而让国家得以生存。

 (具体内容占两分,结合甲文的观点占两分)

浙江2017年单独考试招生工作通知

各市、县(市、区)高校招生委员会、教育局,有关高校:

 根据浙江省人民印发的《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》(浙政发〔2014〕37号)和教育部有关招生规定,现就做好2017年我省单独考试招生工作有关事项通知如下:

 一、 报名

 报名工作按《浙江省教育考试院关于做好2017年普通高校招生考试报名工作的通知》(浙教试院〔2016〕90号)执行。

 二、考试

 (一)考试科目

 考试由文化课考试、职业技能考试两部分组成。

 文化课考试:语文、数学2门,单独命题、单独考试。拟报考有外语要求的学校、专业的考生,须先参加全国英语等级考试一级(PETS—1)及以上级别笔试,获得笔试合格成绩,方可报考相应专业。

 职业技能考试:分理论知识和技能操作两部分,共分17个大类,全省统一组织,分点实施。学生可自主选报1—2个类别。

 考试每年组织1次。同类考试允许学生至多参加2次,成绩2年

 有效。

 (二)满分分值

 语文、数学每门满分为150分,职业技能满分为300分,均以原始分记入考生总成绩,总成绩满分为600分,其中职业技能成绩为属于同一年度的技能操作与理论知识两部分成绩相加之和。

 (三)考试时间

考试日期

考试科目

考试时间

6月7日上午

语文

9:00—11:30

6月7日下午

数学

15:00—17:00

 职业技能考试时间按职业技能考试相关文件规定执行。

 三、招生

 1个专业可按专业性质在2个类别安排招生。公布后,未经同意,院校不得擅自调整。

 四、志愿填报

 (一)设一个录取批次,实行专业平行志愿。考生志愿由“专业+学校”组成,一所学校的一个专业作为一个志愿单位。考生每次可填报不超过30个专业志愿。不再设专业服从调剂志愿。定向招生等有特殊要求的少量学校、专业(类)经同意后可实行提前录取。

 (二)按照各类别(艺术类、其他类分专业考试类别,下同)招生数的一定比例划定录取最低控制分数线。生源数少于数的类别参考高考的平均录取率划定分数线。

 (三)视平行志愿录取情况决定是否征求志愿。

 (四)各类别志愿不能同时兼报,考生只能选择一个类别填报。

 (五)上线考生可填报志愿。填报时间另行公布。填报志愿具体要求按普通高校网上填报志愿的有关规定执行。

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