高考议论文1000-高考议论文作文优秀范文

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谈谈你对诗词的理解1000字议论文

谈谈你对诗词的理解1000字议论文如下：

诗词，作为中国传统文化的重要组成部分，是中华民族深厚文化底蕴的体现。它以简洁、韵律、意境深远的特点，成为了世界文化宝库中的瑰宝。在我看来，诗词不仅仅是一种文学形式，更是一种文化精神的传承和表达。

首先，诗词是一种情感的表达。古人云：“诗言志，歌咏言”。诗词是诗人内心世界的直接反映，是他们情感、思想的真实流露。通过诗词，我们可以看到诗人的喜怒哀乐、爱恨情愁，也可以感受到他们对世界、对人生的理解和态度。

无论是李白的“床前明月光，疑是地上霜”还是杜甫的“国破山河在，城春草木深”，我们都可以从这些简洁的词语中感受到诗人深深的情感。

其次，诗词是一种美的艺术。诗词以其独特的韵律美、意境美和含蓄美，给人们带来了无穷的审美享受。每一首优秀的诗词都是一幅美丽的画，一首动听的歌。比如苏轼的“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描绘了一幅湖光山色的美景；再如李清照的“知否知否，应是绿肥红瘦”，用形象的比喻表达了作者对春花凋零的感叹。

再次，诗词是一种智慧的体现。诗词中常常蕴含着丰富的哲理和深邃的思考。诗人们以独特的视角和深刻的思考，将人生的智慧融入字里行间。比如曹操的“对海而唱”表达了对人生短暂和宇宙无限的思考；再如陶渊明的“菊东篱下，悠然见南山”，传递了一种超脱世俗、与自然和谐共处的智慧。

然而，随着时代的变迁和发展，诗词逐渐失去了其在生活中的实际应用价值，但其作为文化艺术的价值依然不可忽视。首先，诗词可以提升我们的文化素养。通过阅读和理解诗词，我们可以更深入地了解中国的历史、文化、思想，从而更好地理解和传承中华民族的文化精髓。其次，诗词可以培养我们的审美情趣。

诗词以其独特的艺术魅力，让我们领略到美的多样性和丰富性，从而提升我们的审美水平和艺术鉴赏能力。最后，诗词可以启迪我们的智慧。通过品味诗词中的深刻哲理和人生智慧，我们可以拓展自己的思维视野，激发灵感，从而获得更多的智慧和启示。

在当今社会中，我们应该更加重视诗词的教育和传承。学校可以增加诗词教育的比重，通过课堂教学和课外活动让学生更好地学习和欣赏诗词；社会各界也可以通过举办诗词比赛、文艺演出等形式推广和传播诗词文化；同时我们每个人也应该自觉地学习和传承诗词文化，将其融入我们的日常生活和学习中，从而更好地传承和发扬中华民族的优秀传统文化。

总之，诗词是一种具有独特魅力的文学艺术形式，它以其简洁、韵律、意境深远的特点成为了世界文化宝库中的瑰宝。在我看来，诗词不仅仅是一种文学形式，更是一种文化精神的传承和表达。通过学习和欣赏诗词，我们可以更好地理解历史、文化、思想，提升自己的文化素养和审美水平；同时也可以启迪我们的智慧和思考能力，激发更多的灵感和创新精神。

因此我们应该更加重视诗词的教育和传承工作让更多的人了解和学习这一优秀的文化遗产从而更好地传承和发扬中华民族的优秀传统文化。

关于阅读的高三议论文1000字

像我，我将读书当做一种享受，没什么可比舒静地坐在书房里看书更享受生活的了。下面给大家带来一些关于阅读的高三 议论文 1000字，希望对大家有所帮助。

关于阅读的高三议论文1

阅读是一种享受，给予我们精神的寄托，阅读中，我们会有无限的乐趣。休闲时，坐在公园的凳子上或是庭院里，一边享受阳光的沐浴和风的轻抚，一边读一些优美的 散文 ，你会觉得心情舒畅，一切都很好美!

我爱阅读，正如明代王心斋所说“乐是乐此学，学是学此乐，不乐不是学，不学不是乐”。因快乐而阅读，因阅读而快乐。知识的海洋无穷无尽，我通过阅读获取知识，了解 文化 发展，体会思想得到满足的愉悦。阅读不需要应试性的去读，而是带着一种享受的感觉去读，心烦意乱时，可以随意翻翻，或许文中的某段语句会让你静下心来，心情闲适时，阅读更是一种精神满足感的催化剂，让你感到世界的变化也有美丽之处。

阅读是发动机，给予我们奋斗的动力。当我们遭受挫折，意志消沉或心情烦闷时，何不去找一些励志作品读一读呢?比如罗曼。罗兰的《名人传》，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。看如何磨练意志，从而使自己勇敢的面对困难，乐观的看待一切。阅读让生活变得充实，书卷中的意念像一股无形的动力，影响我们的思想和心态。

阅读是塑造一个人内在品格的重要途径。书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会，它能陶冶人的感情与气质，使人高尚。冰心也敬告我们“读书好，多读书，读好书”。犹记“谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。”并达到“斯是陋室，惟吾德馨。”的境界。我想这其中必不可缺阅读的功劳吧!阅读，是用心在读，每次阅读，都是我们心灵的一次旅行。好的阅读带给心灵的充盈与美满，提高人的内在修养与外在气质，从而成为人的一种享受，一份乐趣

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，书中自有车如簇”。读书可以明智，读书可以使人心理健康，读书可以使人心态平衡，读书可以使生活滋润起来，读书可以使人生潇洒开去。阅读是一种享受，如品茶，似喝酒，若弹琴，像下棋，耐人寻味!

关于阅读的高三议论文2

弗朗西斯·培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”那么，阅读到底是为了什么呢?怎么样才能让自己爱上阅读呢?《为乐趣而读书》会告诉你答案。

《为乐趣而读书》主要内容：我们阅读不是为了自己取得学位，也不是为了以后的生活。阅读不仅仅只是一种乐趣，它还会使你的生活丰富多彩，但前提是你要学会享受书本。谁都没有义务要去读诗、或者是一些文学作品，它只能为自己的乐趣而读。如果当自己看了一本自己觉得不合胃口的书，那么请就此搁下，因为你根本不能真正享受它，就算看完整本也毫无用处。设想一下，如果自己一而再再而三地被迫去看一些自己觉得厌倦的书，又怎么会养成阅读的好习惯呢?想要养成良好的阅读习惯其实很简单，因为没有一种工作能像阅读这样，随时随地开始，也可以中途立刻放下。

是啊!阅读是一种享受，看自己喜欢的书，更是一种乐趣!无论是、、 童话 故事 ……我想，只要是自己喜欢的书，都会看得津津有味。

在生活中的我也是如此。当妈妈让我看一些文学类的书时，我就愁眉苦脸，十分不情愿。因为我不理解书中的意思，有些太过于哲理性的 句子 反而会使人感到枯燥、厌烦。现在，我的书柜上已经放满了给种各样我喜欢的书：《小公主》教会我善良;《爱的 教育 》也让我变得富有爱心;《宠物集中营》更让我懂得了动物是我们人类的朋友，我们要与它们和睦相处......这些书并不是什么名家名篇，哲理类 文章 ，只是一些更加贴近我们生活一点;这些书没有很多的好词佳句，只是它们比那些文学类的书更加简而易懂些!遇到自己喜欢看的书，我就会一直沉浸在书的世界中：每当读到兴奋的地方，不禁会心一笑，深受同感;读到颇有幽默的地方，也会笑得合不拢嘴;读到令人伤心的地方时，有时候甚至会鼻子一酸，热泪盈眶......这些书提高了我的写作能力，教会我做人的许多道理，就像是我的伙伴：逗你笑，陪你哭!

尽情阅读吧!阅读自己喜欢的书，把阅读当做一种乐趣，随时随地去享受，阅读，会使你的生活更加充实、快乐!

关于阅读的高三议论文3

书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书。

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存，为了考学，拼命的读书，有人甚至说书籍是生计的敲门砖，有了事业即可不要书。对于这一观点，我不敢苟同，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，使人庄重，逻辑使人善辩。”在我看来，读书的目的并不在于为考试，而在读书，若只为考试而读，那变是读死书。我认为，读书的真正目的应是以下四点：

第一，读书让人获得知识。这是最浅显的作用。

我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识，获得渊博的学识，也让人们得到学位和工作，这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认，知识的获得也是十分重要，毕竟“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”吗?

第二，读书让人提高修养。

阅读一本好书，正如同一位知识渊博的学者谈话，“他”的语言中无不闪烁智慧的火花，无不传答着高尚的修养，从一本书中学到的修养，提高的品格，远比在生活磨砺中体会的深刻，体会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”，他便会在谈吐中把这种风味表现出来，如果他的谈吐中有了风味，他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”，不正是在读书中体味的素养吗?

第三，读书让人开阔视野。

人生活的范围有限，限制于空间与时间的连锁中，当他只能同身边的交谈，他的认识是肤浅的，他的学识是简陋的。但当他打开一本书，时间，空间便再不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外，他可以体会古战场上“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的宏大，可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的忧;可以体会“白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人可以翱翔于智慧的天空，他的视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。

第四，读书让人明白事理。

韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无或?”我想的疑虑也莫过于不明事理吧，读书里的名人，也许刚好可以找到答案，看世界名人的作人处事，从中可以学到许多 方法 ，对于明白事理，应是非常重要的吧。

在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。

关于阅读的高三议论文4

稳中求胜

梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉如云。英雄如雨，却以宋江为首。蜀国谋赖孔明，勇让关张，却以刘备为王，东木西金，南水北火，却以戍土居中。何也?

宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土谦稳厚实，终脱颖而出，施展风，各得其所，故曰：为人沉稳，稳中求胜，吉。

沉稳从志而来。一个人若没有远大的志向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无法拥有沉稳的性格。班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。有远大的志向，眼光便放得远，心胸便沉稳下来，故曰：非有志者不能稳也。

沉稳从难而来。一个人若没有经历无数的挫折与磨难，身陷蜜水与襁褓之中，自然无法拥有沉稳的性格，一遇困境，便心浮气躁，岂能成所谓大事者哉。君不见文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚《兵法》修列。没有经历磨难，便无法形成沉稳的性格，也就无法取得辉煌的成就。始皇建秦以来，不居安思危，身陷声色犬马，终心浮气躁，毫无沉稳。一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑。倘若秦王不念纷奢，经历磨难，以求沉稳，则可递三世以至万世而为君。

沉稳从无欲而来。孟子曰：“无欲者，可王矣。”无欲就是没有私欲，作大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就出沉稳的性格，赢得最终的胜利。如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生，诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。霸王之败，后人哀之。后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。

宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护，刘备以沉稳之心赢得了半壁江山，而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩。让我们拥有一颗和大山一样沉稳的心吧，在我们的人生中也变化出不同的色彩来。

关于阅读的高三议论文5

弗朗西斯·培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”那么，阅读到底是为了什么呢?怎么样才能让自己爱上阅读呢?《为乐趣而读书》会告诉你答案。

《为乐趣而读书》主要内容：我们阅读不是为了自己取得学位，也不是为了以后的生活。阅读不仅仅只是一种乐趣，它还会使你的生活丰富多彩，但前提是你要学会享受书本。谁都没有义务要去读诗、或者是一些文学作品，它只能为自己的乐趣而读。如果当自己看了一本自己觉得不合胃口的书，那么请就此搁下，因为你根本不能真正享受它，就算看完整本也毫无用处。设想一下，如果自己一而再再而三地被迫去看一些自己觉得厌倦的书，又怎么会养成阅读的好习惯呢?想要养成良好的阅读习惯其实很简单，因为没有一种工作能像阅读这样，随时随地开始，也可以中途立刻放下。

是啊!阅读是一种享受，看自己喜欢的书，更是一种乐趣!无论是、、童话故事……我想，只要是自己喜欢的书，都会看得津津有味。

在生活中的我也是如此。当妈妈让我看一些文学类的书时，我就愁眉苦脸，十分不情愿。因为我不理解书中的意思，有些太过于哲理性的句子反而会使人感到枯燥、厌烦。现在，我的书柜上已经放满了给种各样我喜欢的书：《小公主》教会我善良;《爱的教育》也让我变得富有爱心;《宠物集中营》更让我懂得了动物是我们人类的朋友，我们要与它们和睦相处......这些书并不是什么名家名篇，哲理类文章，只是一些更加贴近我们生活一点;这些书没有很多的好词佳句，只是它们比那些文学类的书更加简而易懂些!遇到自己喜欢看的书，我就会一直沉浸在书的世界中：每当读到兴奋的地方，不禁会心一笑，深受同感;读到颇有幽默的地方，也会笑得合不拢嘴;读到令人伤心的地方时，有时候甚至会鼻子一酸，热泪盈眶......这些书提高了我的写作能力，教会我做人的许多道理，就像是我的伙伴：逗你笑，陪你哭!

尽情阅读吧!阅读自己喜欢的书，把阅读当做一种乐趣，随时随地去享受，阅读，会使你的生活更加充实、快乐!

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高中高三作文1000字：议论文论据大全——爱情

作文标题： 议论文论据大全——爱情

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字 数： 1000字作文

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理论论据

1、人必生活着，爱才有所附丽。鲁迅《彷徨.伤逝》

2、两两相造，也两两被造，这是爱的三昧。陈望道《我的恋爱观》

3、没有爱情，不会有幸福。郭沫若《棠棣之花》

4、真正的恋爱婚姻，无论形式如何简便，总是神圣的婚姻。陈望道《妇女问

5、爱情征服一切。[罗马] 维吉尔《牧歌》

6、青春比鸟还自由，什么人能把爱情阻挠？[俄] 普希金《茨风人》

7、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。宋.秦观《鹊桥仙》

8、男女间恋爱的情感，是最热烈的情感，所以是最高最真的情感。闻一多《冬夜评论》

9、人生有限，情无限。宋.晏殊《踏莎行》

10、爱的法则，即是牺牲的法则。李大钊《黑暗运动》

11、爱情必须时时更新，生长，创造。鲁迅《伤逝》

12、相思千万里，一书直千金。唐.李白《寄远十二首》

13、真心相爱是人间至玉。阿拉伯谚语

14、相爱要学长流水，莫学杨柳一时青。中国谚语

15、不是因为漂亮才喜欢，而是因为喜欢才漂亮。欧洲谚语

16、相思之甚，寸阴若岁。〈北史，韩禽传〉

事实论据

裴淑英拒嫁

在隋朝做高官的裴矩把女儿淑英嫁给李德武为妻。李德武官位不高，但夫妻感情甚笃，恩爱无比。后来李德武得罪了皇上，被革职发配到两广地区。

裴矩见女婿出事，为对皇帝表示忠心，向皇上要求，恩准女儿与李德武离婚，皇帝立即批准。李德武认为自己这一去凶多吉少，怕连累妻子，也劝妻听从父命，离婚改嫁。淑英表示决不变心，要求丈夫好好保重身体，等待日后重聚。李德武一去十多年，淑英屡次拒绝改嫁。其父曾企图强迫她嫁给一个叫柳直的人，她剪掉头发，誓死相抗，最后也只好作罢。李德武后遇大赦，听到妻子忠于爱情，矢志不渝的消息，万分感动，急忙赶回家中同淑英团聚。

爱情的力量

英国19世纪著名女诗人伊丽莎白.巴蕾特，在少年时代就有诗才，13岁时就出版了四卷咏希腊马拉松战役的史诗。15岁骑马不慎摔断了椎骨，从此瘫痪在床。她在病榻上以顽强的意志仍然坚持诗歌创作，写成了很有影响的《孩子们的哭声》。比她小六岁的青年诗人白朗宁，钦佩女诗人的人品和才华，他们彼此之间结成深厚的友谊。在相处四年之后，白朗宁深深地爱上这位瘫痪的女诗人，热烈而坚定地向她表白自己的心迹。巴蕾特自知是残疾人，认为对方只是一种同情，便断然拒绝了对方的求爱。白朗宁对巴蕾特的爱是坚定不移的，两人通信更为频繁。双方都感到，谁也少不了谁。在爱情力量的鼓舞下，奇迹发生了，巴蕾特竟然逐渐好起来。不久居然能离开卧身二十多年的病榻，下楼走动了。当白朗宁第三次向她求婚时，她欣然接受。他俩结婚后，生活非常幸福。

燕妮与马克思风雨同舟

燕妮出身于名门贵族，聪慧漂亮，才华出众。她不顾家庭的反对，热恋着出身于普通律师家庭的马克思。1843年6月，当马克思被德国迫害，准备流亡国外的最困难的时候，她毅然放弃豪华、舒适的家庭，同马克思结婚。婚后，随着马克思颠沛流离，生活极端困难，有时甚至交不起房租，他们最小的一个男孩也因病饿而死。但她从没有动摇过对马克思的坚贞爱情。她经常自豪地说：“我很幸福，因为马克思在身边，他是我生命的支柱！

”

高中高三作文1000字：议论文论据大全——师道

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历史证明：教育乃国家昌盛，民族兴旺发达之本，是世界人类进步之本。所以全社会都应重视教育弘扬师道。

理论论据

1、不但学生应当尊重老师，整个社会都应当尊重老师。

2、人不能生而知，必待学而后知；人不能皆好学。故作之君，作之师，所以教养之也。孙中山《上李鸿章书》

3、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。陶行知《陶行知文集》

4、择其善者以为师资。鲁迅《坟·文化偏至论》

5、教师必须学而不厌，才能诲人不倦。陶行知《我们的信条》

6、教师力量的全部秘廖在于深信人是可以改造的。[美]爱默生《目记》

7、教师当然须教，而尢宜致力于“导”。叶圣陶《语文教育书简》

8、教师的严厉比父亲的溺爱更有益。[波斯]萨迪《蔷薇园》

9、教师应该严格，不要严厉。徐特立《各科教学法讲座》

10、 教员的天职是变化，自化，化人。陶行知《湘湖教学讨论会记》

11、 教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。陶行知《创造宣言》

12、 师道既尊，学风自善。康有为《在浙之演说》

13、 当教师的实在需要园丁的智慧。陶行知《晓庄三岁敬告同志书》

14、 中国的青年不要高帽皮袍，装腔作势的导师；要并无伪饰，——倘没有，也得少有伪饰的导师。鲁迅《我还不能“带住”》

15、 古之学者必有师。唐·韩愈《师说》

16、 凡学之道，严师为难。《礼记·学记》

17、 不言而信，不怒而威，师之谓也。《韩诗外传》

18、 以言教者讼，以身教者从。谢觉哉《哭凌波同志》

19、 务学不如务求师。汉·扬雄《法言·学行》

20、 师以身为正义，而贵自安者也。《荀子·修身》

21、 师者，人之模范也。宋·陆九渊《与符舜功》

22、 师道立则善人多。明·海瑞《赠陈元山任古田司训序》

23、 君子隆师而亲友。《荀子·修身》

24、 言教不如身教之易于感人。清·梁章钜《退庵随笔》

25、 疾学在于尊师。《吕氏春秋·劝学》

26、 片言之赐，皆吾师也。《中国历史研究法·自序》

27、 玉不琢，不成器；人不学，不知道。《礼记·学记》

28、 师者，人之模范也。汉·扬雄《法言·学行》

29、 师者，所以传道受业解惑也。唐·堤愈《师说》

事实论据

岳飞祭师

宋代民族英雄岳飞，幼年丧父，家庭贫寒，无钱上学。岳飞少年时十分好学，常在私塾窗外听课，无钱买纸笔，就以树枝为笔，大地为纸。塾师周侗十分喜欢这个勤学的寒门之子，免费收岳飞为学生。

周侗老师看出岳飞是个好苗子，着意培养他，教育他如何做人，帮助他树立忠君爱国，建功立业的远大抱负，还向他传授武艺，教会他射箭绝技，岳飞后来终于成为使金人闻风丧胆的一代英豪。

周侗去世后，岳飞以父礼葬之，且朔望（初一、十五）之日，无论在外行军打伏，还是驻孔营中他都要祭拜自己的恩师。

朱德元帅敬师

张澜老先生是朱德元帅上中学时的老师。张先生才学渊博，人品高洁，极受学生尊敬，他常常教导学生，当立志为国为民。朱德年青时就牢记张老师的教诲，收益颇大。后来他为国为民奋斗大半生。这是与青年时期受张澜先生的教诲是分不开的。

革命成功以后，朱德对老师关怀备至。1949年张老至京，朱德亲赴车站迎接。1955年张老病逝，朱德元帅亲自担任治丧委员会主任，真正做到“生事之以礼，死葬之以礼，祭叩之以礼”。

高三议论文:抛弃顾虑 走向成功1000字

我们生活在一个纷繁复杂，充满竞争的世界，身上背负了太多太多的责任和使命，有时，我们会不堪重负，难以承受，可是，有些人处理不当，协调不好，夹杂了太多不该有的包袱。倘若我们能够甩掉这些包袱，还原事情的本质，我们一定会获得更大的成功。

放的孩子在周末帮母亲干农活，却因为顾虑了衣服和鞋子而无法挑着担子走到母亲身边。正是因为他担心摔倒，弄脏衣服，注意力无法集中，他有了太多的顾虑才无法成功。当他听妈妈的话，脱掉外衣和鞋袜时，很快就觉得担子轻了很多，最终顺利完成了任务。这个孩子并不是没有能力挑起担子，只是他顾虑了太多。当他甩掉这些多余的顾虑时，他就成功了。

　公司成立三年后，银行的到期，公司的生产费用也需付钱，公司东挪西借，四处拼凑，却还是无力救急。天无绝人之路，在清理仓库时，公司人员意外发现了价值一百万以上的大量木梳，这正是一笔救急的费用。当和批发商谈妥时，老板却迟迟不肯签字，因为他知道这批木梳，存在着一定的质量问题。翌日，他在所有人反对的情况下，烧毁了这批木梳。他烧掉一百万的故事成了圈内的大笑话，可却在市民心中形成了坚不可破的良好口碑。

　企业家的竞争，有人竞争的是聪明，有人竞争的是远见。小不起眼，大而无形，他烧掉一百万，却把一个平淡简单的小产品做成了一个大王国。这不正是他放弃了眼前的利益，放下了肩上的包袱，忍受了公司职员的不解才有的成就吗？

　他放弃了眼前的“举步维艰”，不畏困苦，放下身旁羁绊，着眼未来，放下心中顾虑，高瞻远瞩，放手而为，最终他成功了！

　在追求理想的途中，有多少人能放开羁绊，昂首向前呢？列御寇箭术了得，“引之盈贯，措杯水其肘上，发之，适矢复沓，方矢复寓”；而当他“履危石，临百仞之渊，背逡巡，足二分垂在外”，但他却“伏地，汗流至踵”。可见，太多的彷徨与牵绊足以打败

　一个人。它们像是一座高山，此强彼弱，此弱彼强。但请记住，不放下过去，不抛弃顾虑，就不会收获未来！

　在这个竞争的时代，请抛弃多余的顾虑，甩掉多余的包袱。因为只有这样，我们才会走向成功的彼岸。

　(指导教师：王淑萍)

高三议论文：尊重传统文化_1000字

　中华文化博大精深，渊远流长，承载着五千年的历史与华夏民族的灵魂。身为一个纯正的中国人，应具备尊重和发扬祖国传统文化的道德品质。

　“杜甫很忙”曾是一个热门的话题，关于他的涂鸦在微愽上疯传与评论。突然，杜甫身穿巫袍，骑着扫帚化身为杜版的哈利?波特，或是他骑着白马“冒充”唐僧，更离谱的是被画成手扛机枪准备随时作战的士兵，一夜之间，网络上形成“两派”——支持方与反对方。关于此现象，正方认为恶意丑化杜甫形象是低俗、浅薄的行为。然而，反方反驳说：“杜甫涂鸦是孩子们开发想像力所创造出来的搞笑，而且借此机会可以扩大杜甫在学生中的了解度，以及让成年人回想起杜甫的生平事迹，因此不必太严肃。”

　也许众多人可能只是为了，所以出现了杜甫门。但从某种意义上来说，这是对传统文化的不尊重与亵渎。一个民族的精神文化体现了这个民族的生命力，流传了五千年的中国文化，一定有保留下来的原因与意义。从象形文字到现代的简体字，从古典的汉字到如今的衬衫，从颠簸的马车替换成宽敞舒适的私家车，中国人的衣、吃、住、行发生了一系列的巨大变化，过节的传统却一直延续着，这是因为这些特定的节日只有中国才有，它们象征着中国的发展史，是历史遗留下的珍贵的产物。作为一名华夏子孙，我们不应过度推崇外国的节日与活动，譬如圣诞节、情人节、万圣节彩蛋等等，这些节日是那些国家和民族的灵魂的碎片，倘若我们将这碎片捡起放在我们的躯体上遮住了自身的灵魂，那么我们既体会不到外来文化真正带来的快乐，本国文化也会被遗忘。如此下去，我们的“灵魂”变像一个破旧不堪的娃娃，全身上下都是补丁与线头。

　杜甫，是一位伟大的爱国诗人，虽然他在仕途上不是那么一帆风顺，但依然怀有自己的鸿鹄之志，时刻关心国家，做到真正的忧国忧民。李白与杜甫的友情，可能是中国文化除俞伯牙和钟子期外最被推崇的了。只可惜两人相识太晚，作别亦是匆忙，当李白写完送别诗之后，李杜两人就再也没有见过面，而多情的杜甫此后一直处于思念友人的状态中。可以看出，杜甫既是一位忠于国家又是一名重情义的诗人。虽然我没有机会亲自去参观他当年居住的草堂，但，我想，那儿一定是神圣、庄严的地方，它残留着杜甫当年的思念与忧愁的气息吧!如此伟大的人应值得我们去学习，去敬佩，而不是因纯属让杜甫“很忙。”

　尊重传统文化，发扬中华民族固有的精神，让我们的“灵魂”屹立在世界的正中央散发饱含五千年的风霜雨雪的中华民族之光!