09年江苏高考难度如何-09年江苏高考

1.09江苏高考分ab卷吗

2.09年江苏高考录取人数

3.去年（09）江苏高考分数对应的全省名次？

4.09江苏高考各高校等级要求是什么？

09江苏高考分ab卷吗

不分的，只是有没有附加题之分，具体的你看一下下面的：

09年江苏高考方案相对于08完善微调的内容主要有五个方面。

一是2009年将附加题40分计入总分。附加分计入总分后，2009年高考普通类总分为480分，体育、艺术类总分为440分。取消附加分，将投档分和特征分合二为一，使分数表达形式更为简单明了，考生、家长和社会更容易理解和接受。

二是2009年选修科目测试等级要求由高校自主确定。考生按统考成绩和高校选测等级要求自主填报志愿。经这一微调，2009年学业水平测试的等级要求并未取消，普通类考生必修科目测试等级4C1合格的要求不变，选修科目测试等级要求由高校自主确定。各中学和考生仍然要重视学业水平测试，坚决防止偏科造成的不利影响和不良后果，确保学生全面健康发展。

三是从2009年起，进一步扩大高校招生自主权。普通类招生在坚持考生必修科目测试等级达到4C1合格的前提下，对于有特长生的学生录取，各高校需将计划、标准、程序列入招生章程，实行阳光操作。

09年江苏高考录取人数

2009年江苏高考报名人数约54万人录取率70% 据了解，2009年江苏高考考生创历史新高。今年江苏省共有约54万考生参加高考，比2008年增加了3万多人。其中，扬州2009年高考报名总人数为32230人，比2008年增加了1963人。考生激增，还能完成70%的录取率吗？据透露，江苏高校今年仍将扩招5%，70%的录取率应该能保证。

由于考生增加，今年高考还要新增部分考点。实际上，江苏的高中应届毕业生已经呈下降趋势，但由于受08方案影响，不少考生选择复读成为往届生，这才造成了今年高考人数膨胀。教育人士分析，2009年全国普通高校本专科招生计划安排629万人，比2008年增长4%。根据教育部安排，江苏省的计划增幅还高些，达到5%。2008年江苏高招计划为385672人，如果在此基础上递增5%，折算下来，录取率已经超过了70%。据分析，2009年江苏高招增加的计划主要是省属院校。

增加5万名研究生计划

据了解，为缓解应届生就业压力，教育部今年将在拟下达的2009年研究生招生计划基础上，增加全日制专业学位硕士研究生招生计划5万个，主要用于招收参加今年全国硕士研究生招生统一入学考试的应届本科毕业生。

据北京、广州等媒体报道，北京市市属高校中22个专业学位硕士培养点将分担600个扩招计划，专业涉及教育硕士、法律硕士等。此外，在京的部属高校也将分担扩招计划，仅北大专业学位硕士今年就将扩招600人，清华大学扩招300人。广州高校则获2520名新增硕士配额，部属的中山大学550名、华南理工大学600名、暨南大学220名，省属院校共1150名。

今年全国共有610万高校毕业生，还有100万去年毕业的高校毕业生尚未就业。在应届高校毕业生面临巨大就业压力的背景下，教育部新增的这部分招生计划特别针对“应届毕业生”。据了解，今年教育部还将安排6万人“支援中西部地区招生协作计划”，比去年增加2.5万人。

去年（09）江苏高考分数对应的全省名次？

你可以看看去年分数段，很清楚的，400分相当于1433名以后

江苏省2009年高考分段成绩统计表 ，统计1B1C及以上考生

分数

人数 累计

421分以上 109 109

420—416 118 227

415—411 215 442

410—406 395 837

405—401 596 1433

400—396 993 2426

395—391 1388 3814

下面的参考资料有去年分数段统计表你可以看一下

09江苏高考各高校等级要求是什么？

日前，江苏省教育考试院公布了2009年我省普通高校招生录取办法。针对考生们特别关心的几个问题，省教育考试院做了解答。

推荐：江苏考试院详解2009年高考新政四大热点问题

1、08方案微调后将如何划定各批省控线？

答：对符合江苏省规定的填报志愿基本条件的考生(必测科目4C1合格)，根据各批次高校招生计划数、统考分数和院校提出的两门选测科目等级要求，综合考虑，经省招委会批准，划定各批次省录取最低控制分数线和各阶段填报志愿资格线。

2、选测科目等级要求放权到校以后，是否意味着只要学习语数外三门就行了？

答：选测科目等级要求放权到校后，08高考方案的主体框架、主要内容和总体要求没有变，我省高考继续实行“3+学业水平测试+综合素质评价”这一多元化的考试评价方案。由高校自主确定等级要求并非取消等级要求，在划线、填报志愿、投档和录取等招生环节中，选测科目与语数外三门统考科目同样发挥作用，不可偏废：(1)划定省控线时将优先满足高校提出的选测科目等级要求；(2)考生依据三门统考分数、选测科目等级和高校规定的选测科目等级要求填报志愿；(3)考试院根据考生志愿、考生成绩和高校规定的选测科目等级要求投档；(4)高校根据考生语数外三门分数、选测科目等级、综合素质评价等情况决定是否录取与所录专业。

现行高考方案下的录取线包括分数线和等级线，如果仅以语数外三门总分的达线率来衡量中学的教学质量和教学成果，则有失偏颇，

也不利于学生录取。我们要防止可能出现的为了提高三门分数达线率，而弱化选测科目教学的不良倾向。各中学要本着严格执行课程计划、对学生高度负责的态度，真正从实施素质教育、促进学生全面发展的角度出发，妥善、合理地处理好三门统考科目和两门选测科目的教学安排，不能顾此失彼，给学生带来不利影响。

3、2009年高考中分数与等级不匹配矛盾如何解决？选测科目为2C(甚至低于2C)是否也能上普通类本科？

答：根据我省“3+学业水平测试+综合素质评价”高考模式的总体要求，2009年将选测科目等级放权到高校以后，各校将根据本校的课程设置、培养目标和往年生源等情况，对报考本校的考生的选测科目提出合适的等级要求；这样更加有利于考生根据本人的统考分数与两门选测科目等级的具体情况，选择报考相匹配的不同层次高校，有利于缓解分数与等级的不匹配的矛盾。

我们相信各高校在2009年一定会充分行使好自主权，针对各自情况提出恰当的等级要求。如果有本科高校提出选测科目BC或者更低的等级要求，符合条件的考生可以填报此类高校并参加投档。一般来说，从保证人才选拔质量的角度看，选测科目等级确定为2C的本科院校应该是微乎其微的。

4、为何将普通类考生的附加题40分计入总分？附加题考试方式与08年相比是否会有变化？

答：2008年普通高校录取结束以后，针对08高考方案首次实施过程中反映出来的一些问题，省教育厅深入全省各地进行调研，充分听取了基层教育行政部门、中学、高校、考生及家长等多方面的意见。在调研工作中，许多同志反映了高考成绩呈现形式过于复杂，考生参加划线和投档使用不同的成绩难以理解，录取操作也比较困难。因此，省教育厅根据删繁就简的原则进行微调，将普通类考生的附加题40分计入总分。

为保证高考的公平性与稳定性，09年高考的组织方式与08年基本保持不变，仍然是附加题与正题分卷分时段考试。

5。自主选拔录取入选考生报考高校的流程是什么？

答：经院校测试、选拔后入选的自主选拔录取考生名单将分别在中学、院校、省教育考试院网站进行不少于两周的公示。公示无异议的考生须填写《江苏省2009年普通高校招生自主选拔录取考生志愿表》，每位考生只能填报一所院校志愿。该志愿表由院校在4月10日前上报省教育考试院。省教育考试院依据高校报送的志愿表，对入选考生名单再次进行审核、确认，并公布自主选拔录取考生确定名单。考生如选择填报多所院校志愿，则其所填报的所有自主选拔录取院校志愿均无效。