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高考状元语文学习,高考状元语文试卷

tamoadmin 2024-05-21 人已围观

简介山东高考最高分2022状元是郝奕博。1、各科成绩情况:郝奕博以裸分703分夺得2022年山东省的高考状元,他的各科为语文132分,数学133分,英语145分,物理97分,化学98分,生物98分。2、就读高中:高考状元郝奕博就读于山东省枣庄三中。山东省枣庄三中位于山东省枣庄市,始建于1956年是山东省规范化学校,山东省重点中学和山东省高中教学师范学校。3、学校介绍:山东省枣庄三中的历史悠久,文化底蕴

高考状元语文学习,高考状元语文试卷

山东高考最高分2022状元是郝奕博。

1、各科成绩情况:

郝奕博以裸分703分夺得2022年山东省的高考状元,他的各科为语文132分,数学133分,英语145分,物理97分,化学98分,生物98分。

2、就读高中:

高考状元郝奕博就读于山东省枣庄三中。山东省枣庄三中位于山东省枣庄市,始建于1956年是山东省规范化学校,山东省重点中学和山东省高中教学师范学校。

3、学校介绍:

山东省枣庄三中的历史悠久,文化底蕴丰厚,是国内百强中学榜单中的一员,枣庄三中一直实行多对一的模式,坚持名师对优秀学生培养了一批又一批的优秀人才,也是清华北大重点高校每年招收学生的生源地之一。

4、山东高考前三名:

另外两位同学占据榜眼位置并列第二名——聊城市东阿实验高中迟浩瀚总分698分,东营市第一中学王浩毅总分698分。探花来自青岛第三名——青岛市胶南一中江晁坤,总分695分。

高考状元学习方法

1、学习要主动

只有积极主动的学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题。

2、积极请教

又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

3、注意整理

学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

语文是学习中的一大重点,不管是小学、初中、高中,它都是主科.而语文往往又成为令考生头疼的一大科目。下面我为你整理了学霸学习语文 方法 ,希望对你有帮助。

 学霸学习语文方法

 第一, 要培养学习语文的兴趣

 古人说得好:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”但我们要做到“乐之”,就必定要经过“知之”与“好之”。

 好学语文是要时常阅读,时常思考,时常动笔,不要因为别的科目任务繁重而放弃语文能力的训练,古人所谓“废寝忘食”“寒窗苦读”就是我们所要追求的境界。既然好学,就把语文看成是一种寓乐于学的过程,经过一番苦读诗书,自然会知道书中自有无穷境地,双基知识学以致用,阅读过程陶冶身心,写 作文 时释放自我,这些都是语文的乐趣。发现到学习语文的乐趣,你在语文之路上就成功了一半。

 第二, 要懂得自主学习

 企图靠老师讲得好、讲得深、讲得透,学生只管默默聆听、记忆就学好语文,这种想法已被无数事实证明:此路不通!因此,有意识培养自己的自学能力,作好自主学习规划,加大自主练习的力度,自奋其志,自求其通,也是一条极重要的 语文学习 规律。

 语文学习不同于其他学科的一个重要特点,就是教师的“教”不会直接提升学生的学习水平,而只能通过学生的自主学习,自求理解,才能逐渐达到“自会读书,自能作文”的境界。

 第三, 读书破万卷

 要下定决心广泛而深入地阅读,所谓“勘破三春”。阅读时,要涵盖古今,包举文理,融会中外,首重哲学,这就叫“融会九流”。

 举凡人类心灵智慧的结晶,能开眼界、除迷狂、启思维、美德行、富心灵者,均可大读特读。尤请注意:不要只读文学作品,只读中国作家。鲁迅先生就曾经告诫我们:学语文的,要多多跨越语文的界限,去看看 其它 科目的书。试想一个读过科幻作品的人,与一个从未读过科幻作品的人,同样面对“假如记忆可以移植”这样的“怪题目”,谁更能写好?而只读中国作家的作品,更是大忌,中国固然有过无数优秀的文学作品,但也不要忽略外国文学上的闪闪明珠。有一个世界性的视觉,才能写出境界宽广的 文章 。

 第四, 边读边记,胸有成竹

 语文学习非常重要的一个阶段就是模仿,模仿的榜样模板应该是什么呢?当然是前贤今人的成功之作。

 茅盾背《红楼梦》、苏步青熟读《古文观止》的例证,当是大家熟知的。通过长期艰苦的积累,在头脑中建立起丰富的“语言范式”,形成“兴奋灶”,这就是我们要追求的“腹有诗书”。运用这些“范式”,模仿着“说”,模仿着“写”,先求其“形似”,后求其“神似”,最后求其超越。这样,就很容易有学习的充实感、成就感、条理感,就不会再感到语文学习空泛、无力、不可捉摸。这种状态可以称为“胸有成竹”。

 第五, 开动你的脑筋,积极地思考问题

 不要被动地接受所读到的东西。孔子云:“学而不思则罔,思而不学则殆”,《学记》也强调:慎思、审问、明辨,就是要谨慎思考,审慎地发问,明确的分辨。

 在语文学习中,欲培养良好的思维习惯,先要多思:不论哪个学习环节、何种学习任务中,决不盲目接受任何未经自己思考的东西,这样方可保持自主性,提高学习的兴趣,使多读有味,多写有效,积累有益;次求深思:决不浅尝辄止,而要多方追问,务求水落石出,直至原形毕露;后求善思:不钻牛角尖,而是随时对自己的思维过程进行 反思 ,克服情感干扰,理性分析和接受老师的点拨、同学的帮助,方可不断提升自己的思维品质,建立起融通、灵慧、深刻、严密的思维个性。

 第六, 下笔如有神

 使自己的情思“深”、“广”,在读万卷书、行万里路的同时,必得加上一个字:“写”!“写”可以酝酿和升华情感,“写”可以廓清和锻造思想。坚持写 日记 ,这是许多伟大成功者的良好习惯;至少要坚持每周练习写作两次:生活札记一篇,记录所见、所闻、所思、所感的鲜活素材; 读书笔记 一篇,养成阅读习惯,整理读书收获。三年里,能写到三至五万字,是基本量的要求。如此,方可谓“笔磨秃”。平时笔磨秃,考场上自然下笔如有神。

 学霸语文学习技巧

 1.五遍读书法

 熟话说“书读百遍,其义自现”,这就是要强调书要多看,多读,并非真的要读百遍、看万卷。不过,一篇文章如果能多读几遍,学习效果会更好。特别是,同学们使用的语文课本上的文章,大多是精品,一般的文章读三五遍并不多,而有的文章读十遍尚觉得少。现向同学们推荐一高考状元的“五遍读书法”,以供同学们参考。

 第一遍:上课前对老师要讲的课文先预习一遍。

 第二遍:课后,把课文再认真的研读,并把老师讲过的内容复习一遍。

 第三遍:学完一个单元后,从单元第一课到单元最后一课仔细的看一边遍。

 第四遍:是当一本书全学完后,结合教师的复习指导,把整本书再读一遍。

 第五遍:也是最后一遍,即在考试前几天,与学习笔记和平时的单元检测相配合,把课本粗略的翻看一遍,复习老师在课堂上讲的重点、难点。

 2.写读书笔记和制作卡片

 首先,最好一则笔记记一个问题,内容思想等可多些几则,不要混在一起,这样便于整理和以后使用。其次,一个 故事 、一句话、一个数据、一段议论,不论大小均可写成读书笔记。但决不能肢解原文、歪曲愿意,也不要把自己的感想或增添的材料与引用的原文混杂在一起。

 4语文学习及备考

 1.基础知识的积累与运用

 基础知识的内容重在积累,关键是运用。包括:汉字的形音义,标点符号及词语的使用,辨析并修改病句,扩展语句、压缩语段、续写 句子 ,选用、仿用、变换句式,语言表达简明、连贯、得体,使用常见修辞方法等。对于这一部分,同学们应该在老师的指导下积极主动的学习,日积月累,定会得到高分。

 A、养成查字典的好习惯

 B、可以把平时自己常易错的字记录在错题汇集簿上,定时集中纠正,还可以进行形似字,同音字的 组词 练习。

 C、每学新课,先要将自己不会的词语画出来,通过查字典再结合语境理解词语,不能死记硬背;在具体语境中有的词义发生变化,一定要加强理解这部分内容。

 D、课本中正文下面的注解及课后练习的词语部分应是重点。

 E、学习词语应坚持“长流水,不断线”,根据自己情况,每天都要学习和积累一定的词语,到一定时期,特别是阶段性考试之后,将还不熟悉的词语用过筛子的方法挑出来,再次复习,直至越来越少。

 2.文言文阅读

 文言文提高着重要关注的是诵读、翻译、理解和背诵。针对这些老师提出了一些相关的要求。比如在翻译中要求信、达、雅等。在背诵和理解方面也提到了分小段各个击破,借助联想,不断复习等方法。

 3.怎样写应试作文

 作文的开头和结尾要写好,题目要拟写的恰当特别。卷面整洁,可以大胆的引用诗词等要求。这些都有助于学生取得好成绩。

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