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高考体考足球_高考体考足球绕杆满分多少秒
tamoadmin 2024-05-22 人已围观
简介1.足球特长生高考政策有哪些?(一)测试项目1、颠球(4分)(1) 测验方法1受试者可用脚、大腿、胸、肩和头等部位,随意连续颠球。主考者数计颠球个数,如果球落地,则为一次颠球结束。2每人做两次,取最佳一次成绩。(2) 评分标准受试者若连续颠球50次,可得满分(即4分)。达标成绩及评分标详见文尾评分表。2. 定位球传准(8分)(1) 场地设置1以0为圆心,以2. 5米和3. 5米为半径,分别划里、外
1.足球特长生高考政策有哪些?
(一)测试项目
1、颠球(4分)
(1) 测验方法
1受试者可用脚、大腿、胸、肩和头等部位,随意连续颠球。主考者数计颠球个数,如果球落地,则为一次颠球结束。
2每人做两次,取最佳一次成绩。
(2) 评分标准
受试者若连续颠球50次,可得满分(即4分)。
达标成绩及评分标详见文尾评分表。
2. 定位球传准(8分)
(1) 场地设置
1以0为圆心,以2. 5米和3. 5米为半径,分别划里、外两个圆。圆心处插上一根1. 5米高,并插有彩色小旗的标志杆,作为传准的目标。
2以2. 5米长为半径,从圆心向任何方向划一条5米长弧为传球限制线(见图)。
(2) 测试方法
1受试者将球放在限制线上,用任一脚背内侧向圆圈里传球,球落在圆里和圈线上均为有效。
2每人连续做5次,每次均计成绩,5次成绩之和为该项考试达标成绩。
(3) 评分标准
技评成绩满分2分。
该项成绩满分为8分,其中达标成绩满分为6分,技评成绩分为2分。
达标时,每传入半径为2. 5米圈者,得1. 2分;每传入半径为3. 5米圈者,得0. 6分;未传准者不计成绩。5次达标成绩之和以及评分标准详见文尾评分表。
技评时,按4级评分,详见文尾评分表。
● 优秀:传球动作方法正确,动作协调,传球方向,落点准确。
● 良好:传球动作方法正确,动作较协调,传球方向,落点较准确。
● 及格:传球动作方法较正确,动作较协调,传球方向,落点较准确。
● 不及格:传球动作方法不确正,动作不协调,传球方向,落点不准确。
3. 20米运球过杆射门(10分)
(1) 场地设置
1在球区线中点处,画一条20米长的垂线,距罚球区线之远端为起点。
2距罚球区线2米处起,沿20米。垂线插置标杆8根,杆间距均为2米,第8根标杆距起点4米(见图)。
3标杆圆定垂直插在地面上,插入地下深度不限,以受试者碰杆不倒为宜,杆高至少1. 5米。
(2) 测试方法
1受试者从起点开始运球,脚触球则立即开表计时,运球按顺序绕过标杆后射门,球越过球门线时则表。
2每人做两次,取最佳一次成绩。
3运球漏杆或未射中球门,则无成绩,射中球门横梁或立柱可补做一次。
(3) 评分标准
总分为10分,其中达标成绩满分8分,技评成绩满分2分。
达标成绩及评分标准见文尾评分表。
技评按4级评分,各级评分分值详见评分表。
● 优秀:运球动作方法正确,动作协调,熟练,射门动作正确有力。
● 良好:球动作方法正确、协调,射门动作正确有力。
● 及格:运球动作方法较正确、较协调,射门动作基本正确。
● 不及格:运球动作方法不正确、不协调,射门动作不正确。
4. 30米跑(8分)
(1) 测试方法
1受试者在起点采用站立式起跑。
2每人跑两次,取最佳一次成绩。
(2) 评分标准:
满分为8分,达标分成绩及评分标准详见文尾评分表。
5、比赛(10分)
(1) 测试方法
可按受试者自报位置,进行至少30分钟的分队比赛。如果没有标准场地,可借用篮球场或手球场进行3对3或4对4的抢截或进行小场地比赛。
(2) 评分标准
重点观察受试者的技术运用和比赛意识。
按4级评分,各级评分分值详见文尾评分表。
● 优秀:个人技术正确熟练,运用合理,比赛意识强。
● 良好:个人技术正确熟练,运用合理,比赛意识较强。
● 及格:个人技术运用和比赛意识一般。
● 不及格:个人技术运用和比赛意识均较差。
6. 守门员加试(10分)
(1) 守门员免试20米运球过杆射门。
(2) 守门员加试接扑球技术。
1测试方法
守门员立于球门线中间,主考人位于守门员正面6-8米处,向他前面,左右两侧用手抛球或用脚射低球、平球和高球,守门员完成接扑球技术。
2评分标准
按4级评分,各级评分分值详见评分表。
● 优秀:反应能力强,弹跳力好,接扑球技术运用合理,熟练。
● 良好:反应能力较强,弹跳力较好,接扑球技术运用较合理、较熟练。
● 及格:反应能力和弹跳力一般,接扑球技术运用基本合理。
● 不及格:反应能力、弹跳力和接扑球技术均差。
注:守门员在比赛中的成绩评定重点是技术运用、选位和发球技术。仍按下面技评评分表中比赛的优秀、良好、及格和不及格4级评分标准评分。
(二)评分表
足球特长生高考政策有哪些?
测试项目如下;
一 、颠球:(15分)
1、测试方法;
①考生可用脚的任何部位双脚交替连续颠球,主考者数记颠球个数。如果用身体其他部位颠球(除了脚之外)或者只用一只脚连续颠球仅作为调整,不计个数。球落地,则为一次颠球结束。
②每人做2次,取最佳一次成绩。
2、评分标准;
考生若连续颠球60次,可得满分成绩。
二、定位球传准;(30分)
1、测试方法;
(1)以0为圆心,以2米、3米和4米为半径,划三个同心圆。圆心处插上一根0、5米高并系有彩色小旗的标志杆,作为传准的目标。以25米(男生)、20米(女生)长为半径,从圆心向任何方向划一个5米长的弧为传球限制线。
(2)考生将球放在限制线上,用任何一只脚向圆圈里传球,圆圈的划线属于圆圈区域,球落在圈里或圈上均为有效。每人连续踢5次,每次均计录成绩,5次成绩之和为该项考试成绩的总分。
2、评分标准;
该项成绩满分为30分,每踢中半径为2米圆圈者,得6分(包括落在圆圈线上),每踢中半径为3米圆圈者,得4分(包括落在圆圈线上),每踢中半径为4米圆圈者,得2分(包括落在圆圈线上)未踢中者不计成绩。
三、测试项目:20米运球过杆射门(25分)
1、测试方法;
(1)在罚球区前沿线中点处,画一条20米长得垂线,距罚球区线之远端为起点。距罚球区线2米处起,沿20米垂直线插置标杆8根,杆间距离为2米,第八根杆距起点4米(见图2)。标杆垂直固定在地面上,杆高不低于1.5米。
(2)受试者从起点开始运球,脚触球后,只要球移动立即开始计时。运球逐个绕过各个标杆后射门,球的整体越过两球门柱之间的球门线时即停表。未射入球门和射中球门横梁或立柱,均无成绩。运球漏过一个杆,计时成绩加1秒;运球漏过两个杆或更多,均无成绩。
(3)每人做两次,取最佳一次成绩。
四、比赛 ;(30分)
1、测试方法 ;
在1/2标准场地采用9对9的形式比赛、如果天气恶劣不能在室外场地进行测试,可借用篮球场地或者手球场地进行5对5(包括守门员)或4对4小型比赛测试。
2、评分标准;
重点考察考生的技术运用能力和比赛意识。
足球特长生现在已经改名高水运动员,全国有53所高校可以进行招生,现在一般的足球特长生可以在一本线上,学校要求投档线小20分左右录取。比如,清华大学投档线是640分,省内一本线是610分,那么体育特长生只要考到620分就可以被清华大学录取了。只要有体育特长就可以去报名,体育生有特长生的资格,报考体育专业将不加分,相当于普通体育生。当如果报考了这个学校的普通专业,则可以加分。53所高校为体育特长生加分。