高考化学技巧与方法视频,高考化学开窍

1.孩子进了重点高中普通班，还说知识太难不开窍，怎么办？

不知道您是哪个地区的，如果条件允许，能够当面谈谈就好了。

您现在的成绩实在是不敢恭维，您想学却学成了这样，难道是因为初中、高中都玩了？忽然在高三时想学习了？如果是这样，半年的时间也只能说是赌一把了。

学习历年真题是一个比较好的方法。因为高考的试题有广度、有深度，想要在这么短的时间学好所有的课程是决不可能的。将历年真题中的知识点全部掌握，这样基本上也把全书的重要内容都掌握了，因为每个真题都可能牵涉到好几个知识点，将每个真题向老师、同学请教明白，然后背过。

首先背生物。因为生物以记忆内容为主，不需要什么基础，以前学得再不好，也不影响今后的学习。

其次背化学。化学的内容比较零散，各种各样的物质在高中阶段的课程还理不出什么头绪来，但化学的计算比较简单，也是主要靠记忆。而电子轨道、实验过程等难以理解的知识点可以直接放弃，把精力用在基础知识的掌握上。

第三背英语。英语的单词、基本的语法是必须掌握的，没有这个基础，根本考不了多少分。还是沿着真题的思路来学习，短文写作和听力就别去浪费精力了，到时能拿几分算几分，就靠在基本知识的题型中挣分了。

第四学物理。物理定律其实比较容易掌握的，但需要习题来熟悉各种应用的变化。这是靠背书难以提分的科目。把基本知识点掌握后，尽量的多掌握真题中涉及到的知识点。

第五背语文。语文中需要背的知识点占的分值并不高，作文和阅读占了很大比例的分数。所以主要靠临场发挥了，把课本背过来也没用，如果有时间或者是当做学前四门的休息，背一些优秀的短文和文学常识，希望在作文上有点用处。

第六学数学。数学是没法背的。把公式全背过来不会变化的应用，也得不了几分。对哪个知识点已经掌握了就加强训练一下，做一些相关的习题，根本不懂的，就根本不要学了。数学的提高不是那么快的。

希望我的解答对您有些帮助。高考不是唯一的出路，我的初中、小学同学，也有很多当年没用考上大学的，但现在也都干得不错，也有比我这个上了山东大学的人强得多的。但是如果您就是想上学，那只有加紧努力了，今年如果未能如愿，再复习一年，我觉得就完全可以了。

孩子进了重点高中普通班，还说知识太难不开窍，怎么办？

学好初中化学，最重要的是要牢固地、系统地、熟悉地掌握好化学基础知识，掌握好基本的实验技能。一部分同学在初学化学时感到有极大的兴趣，但随着学习的深入会感到“容易懂、记不住、难理解，不会解答问题”，从而失去学习化学的兴趣，其实学习化学同其他学科的学习一样，只要了解学科的特点，掌握一定的学习方法，就能取得良好的学习效果。

要想学好化学，希望注意以下几点：

1．树立信心。要充分认识化学学科的重要性，化学是中学生必须学好的一门基础自然科学，不能有轻视的思想，更不能有畏难的情绪，应该充分相信自己的能力，相信自己一定能学好化学。

2．专心听讲。课堂专心听讲是中学生学习的重要方法。我们学习要讲究效率，专心听讲就是最有效的学习，因为在课堂上，老师都会反复讲教学过程中的重点、难点和容易出错的地方，而且老师的讲解一般都比课本更加详细、方法也可能比书上更好，老师还可能会补充书上没有的知识点，因此上课认真听十分钟，比我们课后自己看一个小时还要有效。

3.灵活记忆。要学好化学，记忆是关键，初中化学作为起点学科，要认识、了解的新东西太多，如元素符号、元素的化合价、物质的化学式、基本的定义定律等，这些知识都难记。针对这种状况,我们可以在学习中改进记忆方法,加强记忆方面的训练，提高记忆效果。不能仅满足听懂，要在理解的基础上牢固记忆，同时通过勤复习、勤记忆更进一步加深理解。

4．重视实验探究。化学是一门以实验为基础的学科，在初中化学的学习中，化学实验占有十分重要的地位。这些实验能激发我们的学习兴趣，帮助我们形成化学概念，获得化学知识，培养观察、思维和动手实验等能力，还有助于我们理解和巩固所学的化学知识，培养我们实事求是严肃认真的科学态度，提高解决实际问题的能力。要学好化学，必须认真做好实验，仔细观察，并记录和分析实验现象，还要注意观察生活中的化学现象，思考生活中的化学问题。

5．良好的思维习惯。化学学习中，思维习惯很重要，对遇到的现象、问题要善于动脑筋，多问几个为什么，并学会对知识的概括和总结，逐渐培养自己分析推理能力，找出学习化学的“窍门”。在化学解题过程中，更要善于抓突破口，或正推或逆推，或发散性地进行思考，逐步使问题明朗化。

6．学好其他学科。学好化学，除要注意化学的学科特点外，更要注意多学科间的渗透与联系。学好数学、物理、生物等是学好化学的有力保证，当今是科学技术高速发展的时代，要想在化学这门学科中有所发现，有所创新，除进行化学实验外，更要利用先进的测试手段，同时通过了解世界上关于环境、生命科学、材料、能源等各方面的知识，开阔视野，从而进一步明确化学与其他学科的联系。

7.学会归纳

在学习一个单元、一个章节后对所学的知识进行整理，建构知识系网络。如：在学习原子结构的初步知识后，可整理一下，原子有那些微粒构成，各有什么特性。在学习元素化合物知识时，由于初中化学共介绍了混合物、单质、化合物，同学会感到量多面广，难以掌握。我们在学习时要把这些分散杂乱的知识进行分类归纳，找出其中内在的联系和规律，形成知识网络。要会根据自己的思考、理解，进行概括和总结。同时要通过知识的反复运用，在头脑中形成合理的认知结构。

总之，只要同学们能抓住化学学科的特点，具有良好的学习习惯、思维习惯，多看书、勤记忆，认真做好实验，一定会取得优异的成绩。

从初中刚进高中，觉得知识太难是正常现象。按照我的经验，每个班除了学习前几名的同学，我就没见过哪个学生说知识不难。学生认为学习难是非常普遍的事情，并没有什么大惊小怪的。问题的关键在于学生能否持续地进行学习，要相信从量变到质变的道理。

对于普通的学生来说，成绩的提高是一个循序渐进的过程，不可能一蹴而就的，现在才刚刚开始高中学习，不仅要适应新的学习方式的调整，还要学习新的知识内容，还有新的环境，新的老师，新的同学，这些都对孩子的学习造成了很大的挑战。

我妹妹高一的时候物理从来没有及格过，化学也搞不好，她特别讨厌那些方程式。曾经一度都想要放弃，在家里哭闹说不上学了，说自己天生智力不行，和其他的孩子比不上。后来我父母没办法，就亲自去学校找老师了解情况，老师告诉我父母说高一的孩子出现这种情况很正常，历届都有。后来父母把这些话全部都告诉我妹妹了，所以他一直在坚持学习，到了高二分文理科的时候，他居然出乎我们意料的选择了理科，逐渐的物理化学成了他的强项，高考的时候成绩也非常优秀，考到合肥工业大学去了。

我觉得作为父母你现在唯一需要做的就是给孩子打气，首先自己不要想多了，其次要劝孩子不要想多了，要让孩子学会坚持。其实说白了，高一那些内容也都是基础性的，只要静下心来好好学，不懂的向老师请教，不会超过6个月基本上都会掌握的。到了高二之后，大部分知识全部都融会贯通了，那个时候就不存在什么开窍与不开窍的问题，只要是努力开学的孩子都会有好的结果。你可以想象一下安徽毛坦厂的高考工厂，那些孩子难道就真的开窍吗？但是最终他们通过坚持不懈的努力，都达到了自己预期的效果。

所以，大家都不要放弃，而且你家孩子读的还是重点中学，虽然在普通班，但是师资绝对比农村好，这还是有优势的。加油！