高考计算产率_产率的定义

1.生产率的计算公式

2.怎样计算化学中的产率

3.求整理历年上海高考政治计算题的主要类型和题目，整理好的给100分。

产率的公式：原矿入选*回收率/精矿品位*100%。

在化学反应中（尤其在可逆反应当中），产率指的是某种生成物的实际产量与理论产量的比值；在选矿工艺流程中，某一产品的质量占入选原矿质量的百分比，即为此种产品的产率。如精矿产率，即精矿的质量与入选原矿质量的百分比：精矿质量，原矿质量×100%，产率是选矿过程中的一项重要技术经济指标。选矿产物的重量与原矿重量之比值，通常用百分数来表示。精矿产率=精矿质量/给矿质量×100%尾矿产率=（1-精矿产率）×100%。

生产率的计算公式

化学产率计算公式：

物质纯度，转化率，产率的计算 =不纯物质中含纯物质的质量÷不纯物质的总质量×100% =实际参加反应的原料量÷投入原料总量×100% =实际产量÷理论产量×100% (4)化合物中某元素的损失率=该化合物的损失率 。

定义：

对放射性核素进行放化分析时，分离纯化后得到的载体量与分析开始时加入的载体量之比。一般以质量分数表示。在同位素交换完全的情况下，被测放射性核素的回收率与化学产率相同。因此，放化分离纯化过程中的放射性核素的损失可以靠化学产率进行校正。

以上内容参考：百度百科--化学产率

怎样计算化学中的产率

生产率的计算公式是：生产率=产出/资源投入。

1.什么是生产率？

生产率是衡量经济单位或个体在一定时间内所获得的产出与所投入的资源之间关系的指标。它反映了资源利用的效果和经济活动的效率。生产率的提高对于企业和国家的经济增长和竞争力至关重要。

2.产出的计算

产出指的是生产过程中所得到的产品、服务或价值。具体的产出计算方法根据不同的行业和领域而有所不同。一些常见的产出计算方式包括：产品的数量、销售额、价值增加等。产出的计算要准确、全面，并且与生产活动的目标相符。

3.资源投入的计算

资源投入是指为了生产所耗费的各种资源，如劳动力、原材料、设备、时间、能源等。在计算生产率时，需要准确地记录和计量各项资源的数量和价值。资源投入的计算应综合考虑各种成本和投入因素，以便综合评估生产活动的效率。

4.实例计算生产率

通过一个实例来计算生产率可以更好地理解这个概念。假设一家公司生产了1000件产品，投入了100小时的劳动力和1000单位的原材料。那么，该公司的生产率可以计算为生产率=产出/资源投入=1000件产品/(100小时劳动力+1000单位原材料)。生产率的数值越高，表示单位资源投入所创造的产出越多。

拓展知识：

多因素生产率考虑了不止一种资源的投入和一种产出的产量。它更全面地反映了生产效率的变化和提高。在多因素生产率计算中，需要考虑多种资源的投入，如劳动力、土地、资本等。

全要素生产率是一种综合考虑所有资源投入和产出的生产率指标。它主要关注综合生产要素的效率变化，考察整体的生产效率和技术进步的贡献。全要素生产率的计算需要综合考虑多个要素的变化，并将其与产出进行比较。

总结：

生产率的计算公式是产出除以资源投入。生产率是衡量经济单位或个体经济活动效率的重要指标。产出是指生产过程中所获得的产品或服务，资源投入是指为生产所消耗的各种资源。通过实例计算可以更好地理解和应用生产率的计算方法。

求整理历年上海高考政治计算题的主要类型和题目，整理好的给100分。

产率=（实际产量/理论产量）×100%。在选矿工艺流程中，某一产品的质量占入选原矿石质量的百分比，即为此种产品的产率，如精矿产率、尾矿产率。精矿产率就是精矿的质量与入选原矿质量的百分比。产率是选矿过程中的一项重要技术经济指标。

产率是选矿过程中的一项重要技术经济指标。选矿产物的重量与原矿重量之比值，通常用百分数来表示。

精矿产率=精矿质量/给矿质量×100%

尾矿产率=（1－精矿产率）×100%

扩展资料：

产率示例

实际产量与理论产量之比称为产率，一般以百分数表示，即产率=（实际产量/理论产量）×100%

例如，氨氧化制硝酸，理论上1kgNH3可制得3.7kgHN03，若实际产量只有3kgHNO3，则产率A为：

A=（3/3.7)）x100%?=81%

有时产率也用来表示所需产品量与原料量之比。

相关指标

富集比又称富矿比。矿石经选矿之后，其有用成分在精矿中得到富集，这时精矿品位与和原矿品位之比值，称为富集比，用以表示有用成分存焙矿中的富售程序。

一、商品价值量与劳动生产率的计算

概念：价值量 价值总量 社会必要劳动时间 社会劳动生产率 个别劳动生产率

原理：⑴价值量由社会必要劳动时间所决定，与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。价值量与社会必要劳动时间有关，与个别劳动时间无关。价值总量与个别劳动生产率有关，与社会劳动生产率无关。

⑵社会劳动生产率与价值量：商品的价值量与社会劳动生产率成反比，社会劳动生产率提高，单位商品价值量下降，而同一劳动在同一时间内创造的价值总量不变。假设社会劳动生产率提高的幅度为x%，则：社会劳动生产率提高后的单位商品价值量=提高前的单位商品价值量÷（1+x%。）

⑶个别劳动生产率与单位商品价值量、单位时间内创造的价值总量：个别劳动生产率提高，单位商品价值量不变，企业创造的价值总量和使用价值总量增加。假设企业劳动生产率提高的幅度为x%，则现在的价值总量=企业原产品数量×（1+x%）×单位商品价值量=原价值总量×（1+x%）；现在的使用价值总量＝企业原产品数量×（1+x%）

注意：社会劳动生产率提高，则单位商品价值量变小，单位时间生产的商品数量增加

例题1：某国有大型企业要采购特种工作服28000件，有三家企业符合要求。甲厂生产3000件，每件33分钟；乙厂生产23000件，每件30分钟；丙厂生产2000件，每件33分钟。那么，生产这种工作服每件所需的社会必要劳动时间是（ ）

a．30分钟 b．31分钟 c．32分钟 d．33分钟

例题2：某商品生产部门甲、乙、丙，2009年的劳动生产率分别是每小时生产2件、3件、5件商品，该商品的部门劳动生产率为每小时生产3件商品，每小时平均创造的价值用货币表示为180元。该部门2010年的劳动生产率提高了50%，假定甲生产者2010年的劳动生产率提高一倍，在其他条件不变的情况下，甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为：（ ）

a．40元 b．80元 c．160元 d．320元

例题3：某行业去年的劳动生产率是每小时生产2件商品，每件商品价值用货币表示为260元。假定甲生产者今年的的劳动生产率是每小时生产4件商品，在其他条件不变的情况下，甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为800元，那么，该行业今年的劳动生产率提高了大约（ ）

a.17% b. 30% c.35% d.40%

例题4：在市场上，如果1件衣服可以换3双鞋子，写成：1件衣服=3双鞋子。请计算下列各题（不考虑其他因素），并选择正确的答案（ ）

①假如生产衣服的个别劳动生产率提高1倍，1件衣服= 双鞋子

②假如生产衣服的社会必要劳动时间增加1倍，而生产鞋子的社会必要劳动时间减少一半，那么1件衣服可以换 双鞋子。

③假如生产衣服的社会劳动生产率提高1倍，生产鞋子的社会劳动率不变，则 件衣服=6双鞋子。

a．3、12、4 b．3、6、2 c．6、12、3 d．6、9、2

商品价格与货币的升值、贬值的计算

方法与技巧：商品价格与货币的价值成反比。

①货币贬值，现在的商品价格=原价格÷（1-x%），x%为货币贬值的幅度；

②货币升值，现在的商品价格=原价格÷（1+x%），x%为货币升值的幅度。

例题1：甲国的某生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件a商品，其价值用该国货币表示为180元。今年的劳动生产率提高了50%，同期货币贬值25%。在其他条件不变的情况下，1件a商品现在的价值用甲国货币表示为（ ）

a．120元 b．160元 c．270元 d．337.5元

例题2：去年甲产品的价值用货币表示为10元，生产该产品的a企业全年生产的产品数量为100万件。如果今年a企业劳动生产率提高了50%，货币贬值了20%，在其他条件不变的情况下，a企业生产的产品价值总量用货币表示为（ ）

a．1000万元 b．1500万元 c．1875万元 d．1800万元

货币流通量、通货膨胀率、纸币贬值率与商品价格的计算

①熟记货币流通量公式：流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通速度。而商品价格总额＝待售商品数量×价格水平。

由公式可知：流通中所需的货币量与商品价格总额成正比，与货币流通速度成反比。

②通货膨胀率为多发行的货币与流通中实际需要的货币量之比，通货膨胀率=（纸币发行量－流通中实际需要的货币量）÷流通中实际需要的货币量。

通货膨胀，物价上涨，现在商品的价格=商品原价格×（1+x%），x%为通货膨胀率，这时意味着物价上涨x%。

③纸币发行量超过了流通中实际需要的货币量，就会引起纸币贬值、物价上涨。纸币贬值幅度=（纸币发行量－流通中实际需要的货币量）÷纸币发行量。

纸币贬值，物价上涨，商品的价格与货币本身的价值成反比，现在商品的价格=原来商品的价格÷（1－x%），x%为货币贬值的幅度。

总结：通货膨胀率与价格成正比，纸币贬值率与价格成反比。

例题1：甲国2010年流通中所需纸币量为5万亿元，由于生产发展，纸币需求量增加20%，但实际执行结果却使流通中的纸币量达到8万亿元，这时货币的贬值幅度为 。甲国的一个生产部门去年的劳动生产率是每小量生产1件a商品，标价是90元。今年的劳动生产率提高了50%。如果在货币贬值而其他条件不变的情况下，a商品现在的价值是 。（ ）

a．25% 80元 b．25% 75元 c．33% 90元 d．33% 45元

例题2：假设某年全社会用现金支付的销售商品总量为50亿件，平均价格水平为8元，在这一年里货币平均周转5次。那么，这一年里纸币发行量应为 亿元。而这一年实际发行了160亿元，这时的1元相当于 元，这会引起 。（ ）

a．80 0.5 纸币贬值 b．80 2 购买力降低

c．160 2 通货膨胀 d．160 0.5 购买力提高

例题3：假设a国2010年生产商品20亿件，每件商品的价格用该国货币表示为10元，当年货币流通次数为5。在其他条件不变的情况下，a国2011年发行货币50亿元，则该国货币币值会（ ）

a．贬值25% b．升值25% c．升值20% d．贬值20%

汇率计算

1、通货膨胀与汇率的变化

方法与技巧 通货膨胀，纸币贬值，物价上涨，假设m国与n国的汇率比为m:n，若m国通货膨胀率为x%，n国币值不变，则现在m国与n国的汇率比为：m(1+x%)：n；若m国币值不变，n国通货膨胀率为y%，则现在m国与n国的汇率比为m:n(1+y%)；若m国通货膨胀率为x%，n国通货膨胀率为y%，则现在m国与n国的汇率比为：m(1+x%)+ n(1+y%)。

2、货币升值、贬值与汇率的变化

方法技巧 货币升值、贬值都会带来汇率的变化。假设m国与n国的汇率比是m:n，若m国币值不变，n国货币升值x%，则现在m国与n国的汇率比是m:n÷（1+x%）；若n国货币贬值x%，则现在m国与n国的汇率比是m:n÷（1－x%）。若n国币值不变，m国货币升值x%，则现在m国与n国的汇率比是m÷（1+x%）:n；若m国货币贬值x%，则现在m国与n国的汇率比是m÷（1－x%）:n。

原理：外汇汇率升高则外币升值，本币贬值，本币汇率降低

例题1：假设2009年m国一单位商品，其价值用该国货币表示为13元，1单位m国货币∕1单位n国货币为1︰5，如果m国2010年生产该商品的社会劳动生产率提高30%，且该国的货币贬值20%，2010年将该商品出口到n国，在其他条件不变的情况下，从购买力的角度，可换回n国货币多少元？

a.40 b.50 c.62.5 d.65

例题2：某加工出口企业以每件100美元价格出口产品，若美元汇率降低5%，其他条件不变，该企业的单位商品利润率（ ）

a．减少5% b．增加5% c．不变 d．减少不足5%

例题3：假设2010年1单位m国货币/1单位n国货币为1：5.5。2012年，m国的通货膨胀率10%，其他条件不变，从购买力角度来看，则两国间的汇率为（ ）

· 1：4.95 b．1：5 c．1：5.6 d．1：6.05

银行利息、个人所得税、股票价格的计算

①存贷款利息的计算

方法技巧 存款利息计算，首先应记住存款利息的计算公式：存款利息=本金×利息率×存款期限。如果有利息税的话，应扣除利息税；如果让计算本息还需要加上本金。

贷款利息的计算，首先应记住贷款利息的计算公式：贷款利息=本金×利息率×贷款期限。如果让计算复利，第一年贷款的利息应计入贷款的本金。

例题1：2011年4月6日，央行将金融机构一年期存款基准利率由原来的3%提高到3.25%，当日老张将5万元人民币存入当地农行储蓄所，到2012年4月6日，在免征个人利息所得税，其他条件不变的情况下，老张的存款利息所得为（ ）

a．125元 b．1500元 c．1625元 d．1650元

例题2：据国家统计局数据显示，2010年11月我国cpi同比上张5.1%，创28个月来新高。钢厂退休工人老李2010年1月19日将20000元人民币存入银行。假定一年期存款利率为2.5%，一年间cpi平均涨幅为3.3%。那么，一年后老李存款的实际购买力约为（ ）

a．19840元 b．19340元 c．19500元 d．19845元

例题3：某年上半年定期存款利率是3.5%（整存整取），同期居民消费价格指数（cpi）同比上涨了5.1%。小张年初存入了1万元半年定期存款，到期时（ ）

a.小张的货币购买能力上升 b.小张的货币购买能力下降

c.小张的货币购买能力没有变化　 d.cpi变化对小张没有任何影响

②个人所得税

概念：个人所得税 累进税率 起征点

例题1：修改后的税法将于2011年9月1日起施行。个人所得税工资薪金所得减除标准，即免征额由现在的每月2000元上调至每月3500元。到时，月薪5500元的职工实际少缴的税款为（ ）

a．400元 b．250元 c．305元 d．650元

例题2：假如张老师2011年1月份缴纳的个人所得税税款是175元，那么他该月的收入是（ ）

a.2000元 b.3500元 c.4000元 d.3755元

③股票价格的计算

概念：利息（率） 预期股息(率）

公式：股票价格=预期股息÷银行利息率

注意： 股票价格与股票面额 股票价格与汇率、银行利润、币值问题的结合