等深线高考题,读等高(深)线地形图 回答下列问题

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高考地理选择题的类型及解题策略

1.比较研究型选择题

[题型特征]比较研究是一种对彼此有联系的事物加以对照、比较，确定它们的相同点和不同点，并分析产生异同的 原因的研究方法，是认识事物发展规律性的重要手段。比较研究方法在地理学研究方面一直占有很高的地位，特别是在区域地理研究中，比较研究有其他方法不可替代的作用。在高考这样具有导向性的考试中，有意识的设置比较型题目，目的是要我们加强在学习过程中对比较研究方法运用，培养对区域地理基础知识的掌握和分 析比较能力，通过横向和纵向比较，加深对所学知识的理解。

[应对策略]在复习时不应把区域割裂开来，应对有相似性的、有联系的的部分加以关注，并联系相关知识进行横向 和纵向的分析比较。特别是在进行两个区域间的比较时，应该首先对要比较的区域特征有较深刻地了解，熟悉区域发展的特点，并且能够迅速再现区域特征，才能对区域间的相同点和差异性做出比较。地形地势特征、气候特征、河流水文特征、土壤和植被特征、经济特征以及人口、城市等方面的特征常常是区域比较研究的重点。

2．等值线判读型选择题

[题型特征]等值线图一直是中学地理教学中的一个重点内容，也是历年高考的热点，常见的等值线图有等高线图、等压线图、等温线图、等降水量线图、等深线图、等太阳高度线图、等盐度线图。等值线图用若干条等值线来表示地理事物的分布状况，我们可以根据等 值线数值大小、排列方向、疏密程度、等值线的弯曲等判断地理事物的分布情况和变化规律等，比文字叙述更严谨和直观。因为等值线图取材广泛，和教材主干知识结合紧密，因此对等值线图的考查在以后的高考试题当中出现的频率仍会很高，在复习中，我们必须重视对各类等值线图的学习和理解，这样才能在高考中面对此类 试题得心应手。

[应对策略]解答这类体型必须掌握最基本的等值线图的判读方法，等值线图的判读可分如下步骤进行：一读图名，根据图名就可以 知道图中所给等值线的类型；二读数值范围和极端值的大小；三读弯曲方向和延伸方向，等值线向高值凸出数值为低，向低值凸出数值为高（“凸高为低，凸低为 高”）；四读疏密程度，根据疏密程度判断地理要素变化的缓急，等值线越密，变化越急，反之，变化越缓；五读局部小范围闭合，若闭合圈上的数值与其周围数值较大的等值线数值相等，则圈内的数值比闭合圈上的值更大，反之，若闭合圈上的数值与周围数值较小的等值线数值相等，则圈内数值比闭合圈上的值更小；六再结 合具体相关知识和特征进行解读。

在进行此类试题的解答时，经常会碰到判断等值线弯曲处与附近地区数值的高低、大小情况，最简单的方法就是“辅助线法”。通过辅助线上数值的分布来比较等值线弯曲处与附近地区数值的关系。

3．坐标图判读型选择题

[题型特征]一般的坐标图有二维坐标图（平面直角坐标）、三维坐标图（平面正三角形坐标）、和多维坐标图（如雷达统计图、风 向玫瑰图等）三种类型。坐标图将数个地理要素的信息反映在一张图上，能够清楚地反映两个或多个地理要素之间的相关性或比例关系，是图表判读最基本的类型之一。通过对题目中坐标图的解读，能够较好的考查学生对数据的理解和运用能力、总结归纳能力、综合分析能力等，因此也是近年高考命题的一个热点。

[应对策略]坐标图的解读，首先必须准确地判读整个坐标系统中各个坐标的含义，所以必须对图名、图例等仔细观察，搞清楚图中 反映的是那些地理事物和要素之间的关系，然后根据图中所反映的信息判读各要素之间的时空分布特征和比例关系，同时特别注意坐标图中出现的峰值和谷值，并注意分析这些变化与相关地理要素和地理事物的相关性，为题目的解读做好相关知识链接。

4．区域定位型选择题

[题型特征]通过给出一幅区域经纬网图、轮廓图或景观图，要求学生首先根据图中的信息进行区域定位，然后以区域为背景，考查 区域内相关地理知识。这类题目对区域定位能力要求很高，且定位成功后，学生必须迅速根据题意对区域内的各种要素特征进行分析总结，并进行区域间的对比，得出结论，所以属难度较大的题目。

[应对策略]复习时，应对地球表面重要的经线、纬线通过的地区有较深的印象，了解重要的地区和地理事物所处的大致经纬度范 围，熟悉地理事物的相对位置，各个区域的轮廓、典型地貌、景观等特征。遇到此类问题时，首先根据经纬度确定大致的纬度位置、海陆位置，然后结合图中的典型特征或材料中的相关信息确定具体位置。

5．地理计算型选择题

[题型特征]高考中的地理计算是考查最基本的原理和概念，需熟练掌握基本的计算方法，但是因为此类问题的题干常以图表或材料的形式呈现，需要从图表或材料中提取相关信息，然后进行计算，所以难度较大。

[应对策略]常见的地理计算概括起来有以下几种：

计算类型

相关计算原理

比例尺的计算

比例尺=图上距离/实际距离（三者之间换算）

经纬网中距离计算

经线：111km/度；

纬线：111cosφkm/度（φ为纬度）

海拔和相对高度的计算

等高线图上任两点相对高度的计算：（n-1）d≤H<(n+1)d[其中n表示两地间不同等高线的条数，d表示等高距]

时区、区时和地方时的计算

某地时区数=该地经度/15°，对商四舍五入取整数；

经度每隔15°，地方时相差1小时；相差几个时区就相差几个小时；

所求地方（区）时=已知地方（区）时±时间差（东加西减）

正午太阳高度的计算

H=90°-纬度差（同减加异加）；

太阳能热水器摆放角度和楼间距的计算

昼夜长短和日出日落时间的计算

某地昼长=该地所在纬线圈昼弧度数/15°；

日出时刻=12-昼长/2；日落时刻=12+昼长/2

气温计算

根据对流层气温垂直递减率：高度每上升100米，气温降低0.6℃

人口自然增长率的计算

出生率=新生人口/人口总数；死亡率=死亡人口/人口总数；

自然增长率=出生率-死亡率

人口密度的计算

人口密度=某地人口总数/总面积

城市化水平的计算

城市化率=城市人口数/该地区总人口数

6．材料解析型选择题

[题型特征]题目的材料呈现方式多样，如文字叙述、图文结合、表格、图表结合、表文结合、图表文结合等。通过文、表、图或者 其不同的组合构成的材料作为题干，要求学生从材料当中提取有用的信息，作为解答相关题目的依据，或对材料当中的某些现象进行分析、推理和解释等。对学生阅读、理解材料的能力、获取信息的能力以及灵活运用地理知识解决实际问题的能力都提出了较高的要求，属综合性很强的题目。

[应对策略]解答材料型选择题要从两个方面入手：首先要注意观察、阅读图、表、材料，充分把握图名、表名、材料中心内容。了 解图表所要说明的最主要的地理要素的分布、地理要素之间的相互关系，充分把握图表对材料的定性说明，是观察和分析的基础。其次是要结合设问再读材料。这样可以使我们再一次阅读材料时方向更具体，目的更明确，分析更有针对性。在阅读材料过程中，注意筛选有用的信息，去除干扰信息和无用信息，要特别注意材料当 中的“题眼”，即关键的字、词、数据等，这是做题的关键环节，此外，还应该注意材料中各个要素之间的联系和区别，准确理解材料所表达的内容，这样，才不至于再做题时对感觉模棱两可。

7．排序型选择题

[题型特征]排序型选择题一般要求把地理事物或现象按照时间或空间分布进行排序。所以，要求学生首先理解地理事物或地理现象的时间和空间分布规律，然后结合题干的要求进行排序。

[应对策略]解答这类选择题时，一定要抓住关键词语，搞清楚要排列的是什么地理事物或现象，再结合经纬度、海陆位置和国家、 省区、铁路、河流等相对位置类推理他们的位置关系，然后根据地理事物和现象的分布规律进行排序。在几个选项中，一般只要确定两到三个事物或现象的顺序就能得到正确选项，所以在排序时，应该首先把自己最熟悉的，最有把握的内容进行排序，然后逐项进行排除，这样才能保证答案的正确性。

8．综合型（组合型）选择题

[题型特征]这类题目给出的了多层选项，第一层选项中既有错误的，又有正确的，由第一层选项中的若干个选项组合起来又组成第 二层选项，也就是需要考生选择的选项。这类题目在一定程度上代替了高考中已经取消的多项选择题，对考生分析判断的准确性要求极高，因此在高考中这类选择题的失分率也较高。

[应对策略]解答综合型选择题的方法较多，其中排除法是常用的，也是效果较好的一种。即在多个选项中先找出错误项，然后将被 选项中含有错误项的排除，从而缩小选择的范围，然后对不同的的观点进行分析比较和判断，找出其中最合题意的选项，在此基础上再进行选择。此类题目知识覆盖面广，知识联系性较强，需要学生有扎实的基础知识，并在此基础上理解知识间的联系和区别，搞清地理事物及原理的生成过程，难度很大，因此需要认真复习，加 深对知识的理解深度。

9．其他类型选择题

除了上述类型的选择题以外，还有其他类型的选择题，例如地质剖面图、关系图、示意图等，只要理清个要素之间的关系，解答这类题目的难度不是太大。限于篇幅，不再一一列举。

需要说明的是，以上种种，都是对近年高考中常见题型的高度概括，高考是对学生知识结构和能力的全面考查，试题中往往对上述若干类选择题从形式或内容上进行综合，且内容取材广泛，考查形式灵活，同学们在复习过程中，不要过于关注试题的“形”，应该抓住试题的“魂”，透过试题看到更深层次的内容，抓住主线，顺藤摸瓜，理清知识网络，做到举一反三，这样才能在高考中永远立于不败！

学好高中地理你必须掌握的四个基础能力

2017年高考地理大题答题技巧

一、影响降水的因素：

1.气候：大气环流(气压带、风带、季风)

2.地形：迎风坡、背风坡

3.地势(海拔高度)：降水在一定高度达最大值

4.海陆位置(距海远近)

5.洋流(暖流：增温增湿;寒流：降温减湿)

6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况

7.人类活动;改变下垫面影响降水

二、描述河流的水文特征：

1.流量：大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)

2.含沙量：取决于流域的植被状况

3.结冰期：有无、长短

4.水位：高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)

5.水能：与地形(河流落差大小，流速快慢)、气候(降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小)有关。

三、如何描述地形特征：

1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)

2.地势起伏状况

3.(多种地形条件下)主要地形分布

4.(剖面图中)重要地形剖面特征

四、影响气温的因素：

1.纬度(决定因素)：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)

2.地形(高度、地势)：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等)

3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化

4.洋流(暖流：增温增湿;寒流：降温减湿)

5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)

6.下垫面：地面反射率(冰雪反射率大，气温低);绿地气温日、年较差小于裸地

7.人类活动：热岛效应、温室效应等

五、描述河流的水系特征：

1.长度

2.流向

3.流域面积大小

4.落差大小(水能)

5.河道曲直情况

6.支流多少

7.河流支流排列形状(扇形、树枝状)

六、影响太阳辐射的因素：

1.纬度(决定正午太阳高度、昼长)

2.海拔高度(海拔高，空气稀薄，太阳辐射强)

3.天气状况(晴天多，太阳辐射丰富)

4.空气密度

七、影响雪线高低的因素：

1.降水(当地气候特征情况;迎风坡降水多，雪线低)

2.气温(阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低)

八、影响山地垂直带谱的因素：

1纬度：.山地所处的纬度越高，带谱越简单

2.海拔：山地的海拔越高，带谱可能越复杂

3.热量(即阳坡、阴坡)：影响同一带谱的海拔高度

九、影响城市的区位因素：

自然因素

1.地形(a.地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节约建设投资，人口集中;b.热带地区城市分布在高原上;c.山区城市分布在河谷、开阔的低地)

2.气候(中低纬地区温暖，沿海地区湿润)

3.河流(供水、运输功能)

4.资源条件

社会经济因素

1.交通条件

2.政治因素

3.军事因素

4.宗教因素

5.科技因素

6.旅游因素

十、商业中心、商业网点形成的区位因素：

1.便利的交通条件(设立原则：交通最优<环路或市区边缘，公路沿线>)

2.较强的商品生产能力、稳定的商品来源

3.广阔的市场或经济腹地(设立原则：市场最优)

十一、交通运输线路的选线原则：

自然方面

1.地形(a.平坦：对选择限制少;b.起伏大：若需开山、筑洞、架桥，工程难度大，若沿等高线延伸，延长里程;c.河流湍急：不利航运)

2.地质(a.喀斯特地貌：防塌陷、渗漏;b.地质不稳定：加固地基、避开断层)

3.气候(a.公路、铁路：防暴雨、洪涝、冻土、泥石流;b.水运、航空：防大雾、大风)

4.土地(少占耕地，尤其是良田)

社会经济方面

1.人口(尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等，使更多人受益。<适用于：地方公路>)

2.里程和运营时间(尽量修筑桥梁、隧道，缩短里程，以节省运营时间;适当照顾沿线重要经济点。<适用于：国道>)

3.其他(尽量远离重要文物古迹、注意生态环境保护)

十二、交通线路修筑的积极意义：

1.完善了当地的交通网络，使交通便利通达

2.加快了物资流通，促进当地经济发展

3.政治：巩固国防、保持稳定、促进区域繁荣

十三、工业区位因素分析：

1.地理位置

2.资源因素：原料、燃料

3.农业因素

4.交通因素(包括交通便捷程度和信息网络的通达度)：便于物资、人员、信息交流

5.市场因素

6.科技因素

7.劳动力因素：劳动力价格、素质

8.历史因素

9.政策因素：国家、地区政策扶持

10.军事因素：国防安全需要

11.个人因素：个人偏好情感 (归国华侨投资办厂)

十四、工业区经济综合整治措施：

1.调整工业布局，发展新兴工业及第三产业，改造传统产业，保证各业平衡发展，促进经济结构多样化

2.因地制宜，合理开发各类资源

3.消除污染，整治美化环境;搞好区域规划，加强生态建设

4.发展交通，完善交通网络

5.发展科技，提高生产水平，繁荣经济社会地理

十五、农业区位因素分析：

自然因素

1.土地、地形、土壤

2.气候：光照、热量、降水、昼夜温差

3.水源(灌溉水源)：

社会经济因素

1.市场

2.交通

3.国家政策

4.劳动力

5.科技：农产品保鲜、冷藏等技术的发展

6.工业基础

十六、港口建设的区位条件：

自然条件(决定港口位置)

1.水域条件：港阔水深(等深线密集，有利于停泊靠岸避风)

2.筑港条件：陆地地质稳定、地形平坦、坡度适当(有利于安排建筑用地、港口设备)

社会经济条件(影响港口兴衰)

1.经济腹地条件：经济腹地是否广阔、客货流量大小、腹地经济性质(经济腹地的广阔与否影响着客货流量;客货流量影响着港口的兴衰;腹地经济性质决定港口性质<综合港、专业港等>)

2.城市依托(交通便利;为港口提供人力物力财力的支持)

3.政策条件：对外开放地区建成自由贸易港

十七、评价河流的航运价值：

自然条件

1.地形：平坦，流经平原，水流平缓

2.气候：降水丰富均匀，河流流量大，季节变化小, 冰期短

3.河道：宽阔平直，水深

社会经济条件

流域内人口多，经济发达，联系密集，运输量大

十八、河流的治理原则、措施：

治理原则

上游：调洪

中游：分洪、蓄洪

下游：泄洪、束水

治理措施

上游：修水库、植树造林

中游：修水库，修建分洪、蓄洪工程

下游：加固大堤，清淤疏浚河道，开挖河道

十九、河流洪涝灾害的成因：

自然原因

1.水系特征(a.流域广，支流多;b.含沙量大;c.平原河道弯曲，水流缓慢，水流不畅。)

2.水文特征 (a.流经湿润地区，降水丰沛;b.干流汛期长，水量大。)

3.气候特征(该年份气候异常，流域内普降暴雨，造成洪水泛滥。)

人为原因

1.植被破坏(a.过度砍伐，植被破坏严重，水土流失加剧，造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低;b.泥沙入江、淤积抬高河床，使河道的泄洪能力降低。)

2.围湖造田(泥沙淤积导致湖泊萎缩，湖泊调蓄洪峰能力下降。)

二十、某地区缺水原因的分析与解决措施：

自然原因

1.气候：降水较少或不充沛、蒸发量大、季节分配不均

2.河流：地表径流量较少

人为原因

1.用水量大：人口稠密、工农业发达

2.利用不合理：利用率低、污染浪费严重

解决措施

1.开源：跨流域调水、修建水库、沿海地区的海水淡化，以提高供水能力

2.节流：减少水污染、减少浪费、提高工农业水资源利用率、限制高耗能水工业发展、发展节水农业(如：喷灌滴灌)、制定法律法规，提高人们节水意识、实行水价调节

二十一、影响水库坝址选择因素：

1.坝址在河流、峡谷处或盆地、洼地的出口(口袋形区域有利于建坝：工程量小，造价低，库区容量大)

2.选择地质条件好的地方，避开喀斯特地貌、断层

3.气候水文条件：保证水量充足

4.考虑修建水库是否需要移民，占地搬迁情况，尽量减少淹没居民点

二十二、水库的作用：

1.调节气候，改善生态环境

2.有利于发展水产养殖业

3.有利于发展旅游业

4.具有防洪作用

5.具有发电价值

6.具有灌溉功能

7.提高航运价值

二十三、盐场形成的区位条件：

1.气候：气温高、降水少、多风、日照强：有利于蒸发

2.地形：面积广阔的平坦海滩、淤泥质海岸

二十四、渔场形成的区位条件：

1.地形：面积广阔的大陆架(阳光直射、光合作用强、饵料丰富)

2.温带海域：气温变化大、海水上泛

3.河口处：河流带来丰富的营养盐类

4.洋流：(交汇流或上升流)海水上泛，带来海底营养盐类，饵料丰富

二十五、卫星发射基地选址的区位条件：

自然条件

1.气象条件：需要天气晴朗 2.纬度：地球自转的线速度

3.地势：平坦开阔

人文条件

1.人口：单位面积人口密度低，地广人稀

2.交通：交通便利

3.军事：符合国防安全需要

二十六、隧道的选址条件：

要选择在背斜处(a.背斜岩层向上拱起，地下水向两侧渗流，不容易发生渗漏问题;b.背斜为穹形构造，不易塌方。)

二十七、汽车站选址的区位条件：

1.路况：周围道路宽阔 2.与市内外交通联系 3.工程量大小

二十八、航空港选址的区位条件：

自然条件

1.地形：有平坦开阔、坡度适当的地形，以保证排水;

2.地质：有良好的地质条件

3.气候：少云雾。

社会经济条件

1.交通条件：与市内有便利的交通联系。

2.经济：建在经济发达的地区。

二十九、社会主义新农村的建设方向：

1.注重生态环境建设：加大绿化，有计划退耕还林还草，改善生态环境

2.控制人口数量，提高人口素质

3.调整农村产业结构，发展多种农村经济(发展农产品加工业、商品农业等)，加大科技投入，提高农民收入。

2017年高考地理答题模板

☆如何描述地形特征：

1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)

2.地势起伏状况

3.(多种地形条件下)主要地形分布

4.(剖面图中)重要地形剖面特征

☆影响气温的因素：

1.纬度(决定因素)：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)

2.地形(高度、地势)：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等)

3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化

4.洋流(暖流：增温增湿;寒流：降温减湿)

5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)

6.下垫面：地面反射率(冰雪反射率大，气温低);绿地气温日、年较差小于裸地

7.人类活动：热岛效应、温室效应等

☆影响降水的因素：

1.气候：大气环流(气压带、风带、季风)

2.地形：迎风坡、背风坡

3.地势(海拔高度)：降水在一定高度达最大值

4.海陆位置(距海远近)

5.洋流(暖流：增温增湿;寒流：降温减湿)

6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况

7.人类活动;改变下垫面影响降水

☆描述河流的水文特征：

1.流量：大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)

2.含沙量：取决于流域的植被状况

3.结冰期：有无、长短

4.水位：高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)

5.水能：与地形(河流落差大小，流速快慢)、气候(降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小)有关

如何回答高考地理万能答题技巧?

1、基本方法

仔细审清每一小题题干的题意，明确其表示的地理内容的知识类别、时空范围及数量特征。针对题干，联系地理事物的概念、分类、原理及规律，进行全面思考和综合分析，并通过对比答案的异同，得出结论。这是选择题最基本的方法和技巧。

选择题一般有题干和选项两部分组成，第一步选细读题干和选项，看题干提供了什么条件，找出题干中的“关键词”和“限定词”，排除干扰信息。第二步进行回忆联想，联想调动与本题有关的地理名词、概念、原理，地理事物的名称、分布、特征、因果联系等基础知识。第三步，对选项进行综合分析、提取有效信息、比较得出正确答案。

例题1：我国西北地区发展农业生产最重要的限制条件是( )

A.土地资源不足 B.化肥、农药不足 C.劳动力不足 D.水资源不足

拿到此题第一步细读题干，找出 “西北地区”、“农业生产”、“最重要”，“限制条件”四个限定词，第二部联想西北地区以温带大陆性气候为主，气候干旱，沙漠广布，农业生产类型是绿洲农业和灌溉农业为主，这两种农业发展的前提都是有灌溉水源。第三步进行综合分析虽然西北地区沙漠为主，土地资源比重低;另一方面劳力也不充裕，经济条件差，购买农药化肥的能力有限，但其“农业生产”的“最重要”的“限制条件”应该为水资源的不足，故正确答案为D。

例题2：回归线和极圈之间现存的天然森林主要是( )

A、亚热带常绿阔叶林 B、亚热带常绿硬叶林

C、亚寒带针叶林 D、温带落叶阔叶林

题干中要求是“回归线”和“极圈”之间的“天然”森林，联想到回归线到极地之是的气候类型是亚热季风气候、地中海气候、温带季风气候、温带海洋气候、极地气候，其对应的自然带为亚热带常绿阔叶林、亚热带常绿硬叶林、温带落叶阔叶林和亚寒带针叶林，四个答案都有可能，但仔细分析，由于人类活动，亚热带常绿阔叶林、亚热带常绿硬叶林、温带落叶阔叶林多为人工林，而现存的天然林，只是纬度较高的亚寒带针叶林故选C。

2、排除法

逆向进行，从选项入手，一边审题一边排除，一个一个地排除掉，直至得到正确选项，看似复杂的问题会变得很简单。

例题3：厄尔尼诺现象对气候的影响主要有( )

A、使经过区域的气温低于多年平均值 B、向经过区域的大气输送大量热量

C、扰乱了常规海流模式，使气候反常 D、使全球降水总量异常增多

这是一种表述类的题目，这类题目多是叙述地理原理、特征、分布、规律等。在叙述的时候往往叙述不全，半对半错，具有很大的迷惑性。做这类题目的时候可以选对题干与选项进行推敲，排除表述内容不准确的与不完整的，去伪存真，得出正确答案。

厄尔尼诺现象是东太平洋水域海水升温现象。东太平洋洋面升温，出现上升气流，产生暴雨和洪涝灾害，秘鲁等国海水中的鱼类和浮游生物大量死亡，以海洋生物为食物的鸟类也大量死亡，但西太平洋对地区却出现气温下降，降温出现下沉气流，西太平洋地区如澳大利亚、印尼、菲律宾出现了干旱少雨的异常天气。本题中的选项A和D 以偏概全，东太平洋海区增温、降水多并不意味流经区域和全球水都增温和降水。故正确项为B和C。

例题4：下列现象与城市化进程有必然关系的是( )

A、绿地面积不断减少 B、非农业人口不断增加

C、住房紧张与交通拥挤 D、环境污染的日趋严重

A、C、D三个选项是城市化过程中出现的问题，并非是城市化的必然结果，故排除。城市人口的增加，是城市化的一个重要标志，城市人口的增加必然导致非农业人口的减少。所以选择B答案。

3、图形与辅助线法

对于一些计算类的题目和读图选择题可能其本身没有图形，或者图形不能准确的表达题目的含义，我们可以画出示意图，或者在图上作出一些辅助线，题目就迎刃而解了。

style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">高考地理答题技巧：万能模板大全

地理是理科，不是文科，虽然划 作文 科考试科目，如果一味死记硬背，那是很辛苦的。

想学好高中地理 你必须掌握的四个基础能力

基础是理解，理解什么？各种概念的定义！以“等高线”为例：在地图上，将所有海拔高度相同的点连成线，即为等高线。1海拔高度——它的表示内容；2高度相同——每条等高线上海拔相同。基础原理可以将非常复杂的高等问题一一拆分。所以如果像前年突如其来的“等深线”高考题。就可以套用：1深度，2相同深度。问题就简单了。

第二个基础是读图能力。地理学习两大工具——地球仪，地图。便于携带而言，地图成为更加重要的工具。地图有多少种？每一种怎么读？如果仅仅着眼于高考，那么高考的每一道地理题都是承载在一幅图上的。如果着眼于生活，景区图也好，GPS导航图也好，你会读么？你记得“比例尺”“方向”“图例”才是地图的基础语言么？

第三个基础是关爱地球与人类。前一句话很大，简而言之四个字——“人地关系”！一个地点的地理信息，如何影响人类活动？人类活动如何影响这个地点？所有的区域问题，即为将自然环境中加入人类活动。或积极，或毁灭。

第四个基础所有事物都是发展变化的。用哲学指导科学，这个在国外相当正常的学科方式，在国内被忽略。当然，环境问题，你懂的。那么，在地理里，是如何变化的？两条线：空间，时间。找到两条线，地理事物的变化规律，应该是简单的。

如果这4个基础，能在一个高度弄懂，你的地理不会差。当然，你要说你的地理不好，是因为没有我这样一个漂亮的地理老师，那我只能害羞的在试题君等你啦~~

翻开你的地理书，目录。请你按上面的基础，看一下，教材。

最后一点——读教材！现在高考出题，越来越“返璞归真”教材上原话越来越多。

高中地理地方时的计算 方法

1.一个原理：东边的时刻早。因为地球是自西向东自转的，所以东边先看到日出。东时区区时早于西时区区时；东西时区内越往东区时越早。

2.二种线：特殊的时间经线和两个日期界线。

特殊的时间经线：

（1）6时经线：晨线与赤道交点所在的经线的地方时。

（2）18时经线：昏线与赤道交点所在的经线的地方时。

（3）12时经线：平分昼半球的经线的地方时。

（4）24时经线：平分夜半球的经线的地方时。

两个日期界线：

（1）180°经线：固定性；日期为向东减一天，向西加一天。

（2）0时经线：不确定性。

3.计算区时和时区计算的三个步骤。

（1）计算当地时区：将已知经度数除以15，若余数小于7.5，则除得的商就是该经度所在的时区数：若余数大于7.5，则该地所在的时区数为商＋1。东经为东时区，西经为西时区。

（2）计算时区差：同为东时区或同为西时区，时区数相减，一个在东时区一个在西时区，则时区数相加。例如东八区与东二区相差6个时区，东八区与西五区则相差13个时区。

（3）计算区时：利用所得的时区差，向东加向西则减。例如当东二区为6时，东九区区时为6＋7＝13时；西三区区时为6－5＝1时；西7区区时为6－13＝－7，24－7＝17时（日期减去一天）。碰到跨年月时，要注意大月、小月、平年、闰年，才能准确作答。

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地理大题必背万能答题模板

　高中地理大题答题技巧 万能地理大题答题模板

　很多人在写地理题的时候不知道怎么才能提高成绩，往往在地理答题上丢分，下面查字典高考网我为大家介绍一下高中地理大题答题技巧，供参考!

　高中地理大题万能答题技巧

　1.某地地理位置的描述?标准模板，按规则出牌

　(1)绝对位置(海陆位置，经纬度位置、半球位置、纬度带位置、温度带位置)

　(2)相对位置和相邻位置(位于XX地区的XX方位，东西南北中靠、濒、临、接XXXXXX地区)

　引申题型?地理位置进行评价?2016届今年的出题趋势

　(1)经纬度位置(所跨纬度带、热量带)?气候?农业(种类、生长期和熟制)

　(2)海陆位置(降水、海洋运输、海洋资源开发)

　(3)相邻位置(陆上相邻)?商贸、国际协作与分工(如珠江三角洲位于我国南部沿海，毗邻港澳，靠近东南亚，利于对外开放等)

　(4)交通位置(陆上、海上交通)?运费、大物流、转口贸易、商贸、腹地

　(5)经济位置?吸引资金、技术引进;科研，技术发展;国际协作和分工

　(6)政治位置?政治中心或区域行政中心

　2.地形特征的描述?标准模板，按规则出牌

　(1)地形类型多样或单一，以XX、XX、XX地形为主;

　(2)地势起伏大(小)，地势XX高XX低;

　(3)主要地形类型的分布

　(4)特殊地貌(如果有则一定要说)：海岸线、喀斯特地貌、沙漠戈壁、冰川地貌、火山等。

　引伸题型地形对地理要素的影响=气候+河流+土壤+农业+工业+交通+城市

　3.等值线题目的五读法?秒杀选择题

　(1)读图名?明确等值线的类型(2016届高考可能会汇入新的等值线元素)

　(2)读数值?注意取值，同时注意题干中所注的关键词?最大?、?最小?等词汇，在高考时一定要有目的性地勾画重点，正确运用好公式。这里特别强调局部范围内?闭合?的地方。

　(3)读疏密程度?反映水平差距的大小(如坡度、温差、风力、空间差异等等)

　(4)读凸起方向?这也是命题的重点，?凸高为低、凸低为高?凸高为高、凸低为低?往往成为考试比较青睐的东西

　(5)读延伸方向?通过等值线这个载体，来考查影响某地理要素的影响因素，这也是一种考法。

　4.地方时的计算?找关键，取整估算，接近秒猜正确选项

　(1) 第一步必须通过图文信息找到已知地方时)?这是解题的关键

　(2)第二步明确公式，看算东还是算西，用加还是用减，这个题目有点变化，特别注意带有航程类的题目，必须加上航行的时间，否则这个题目就会陷入陷阱，要素不全，答案出错。

　5、日界线?走好两步，即可得解

　(题干告知信息?占全球、处于同一天、新的一天和旧的一天等等)

　(1) 第一步是画出剖面图

　(2)第二步是找到0:00所在的经线

　这样题目即可得出正确选项

　高中地理答题答题必背模板1. 等高线地形图小专题

　⑴ 水库大坝建设选择在 河流峡谷 处，原因：

　① 地处峡谷处，利于筑坝; ② 有盆地地形，蓄水量大。

　⑵ 交通运输线路(铁路、公路)选择某地的理由：

　等高线稀疏，地形坡度和缓，建设周期短，投资少，施工容易。

　⑶ 确定某地为盆地，判断理由：

　河流向中部汇集，表明地势中间低，四周高。

　⑷ 引水工程选择某地，原因：该地地势较高，河水可顺地势自流。

　⑸ 选择某地为梯田，理由：

　该地地势平缓，坡度较小，在此开垦梯田，既扩大耕地面积，又利于水土保持，达到生态、经济、社会效益的统一，实现可持续发展。

　⑹ 登山选择某线路，原因：该地等高线稀疏，地形坡度较小，爬坡容易。

　2. 海洋资源小专题

　⑴ 渔业资源集中分布在 温带沿海大陆架海域 ，原因：

　① 大陆架水域，海水较浅，阳光充足，光合作用强盛;

　② 寒暖流交汇或冬季冷海水上泛，将海底营养物质带至表层;

　③ 入海河流带来丰富营养盐类;浮游生物繁盛，鱼类饵料充足，易形成大渔场。

　⑵ 海底矿产资源分布规律： ① 近岸带的滨海砂矿：砂、贝壳等建筑材料和金属矿产

　② 大陆架浅海海底：石油、天然气以及煤、硫、磷等矿产资源

　③ 海盆：深海锰结核 (主要集中于北太平洋)

　3. 盐度和洋流小专题

　⑴ 盐度最高的是红海，原因：

　① 地处副热带海区，降水稀少，蒸发旺盛.

　② 周围是热带沙漠地区，缺少大河注入.

　⑵ 盐度最低的是波罗的海，原因：

　① 地处较高纬度，气温低，蒸发弱。

　② 周围是温带海洋性气候区，有淡水注入.

　⑶ 巴尔喀什湖东咸西淡的原因：

　① 东部：地处内陆，降水稀少，蒸发旺盛;缺少河流注入.

　② 西部：有河流注入，起稀释作用.

　③ 中部窄，不利于两边水体交换，造成两侧盐度差异较大。

　⑷ 世界表层海水盐度的水平分布规律：

　从南北半球的副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减。 ⑸ 判断某洋流性质为寒(暖)流，判断理由是：

　温度方面：洋流流经海区温度较同纬度其他海区低(高)，

　方向方面：由较高(低)纬度流向较低(高)纬度。

　4. 河流及交通小专题

　⑴ 中国南流出境河流境内外名称变化：

　元江---------红河 澜沧江---------湄公河

　怒江---------萨尔温江 雅鲁藏布江-----布拉马普特拉河

　⑵ 西欧河流航运价值大的原因：

　河流水量充沛，水位稳定，含沙量小，无冰期，航运价值大.

　⑶ 俄罗斯鄂毕河(叶尼塞河、勒拿河)航运价值不大的原因：

　纬度较高，封冻期长，有凌汛现象.

　⑷ 极地航路开辟的重要意义：缩短航程，节时节能.

　⑸ 我国西南地区水能丰富，主要原因是：

　① 地处湿润地区，降水丰沛，径流量大;

　② 地处一、二阶梯交界处，河流落差大。

　变式：三峡地区水能丰富，主要原因是：

　① 地处湿润地区，降水丰沛，径流量大;

　② 地处二、三阶梯交界处，河流落差大。

　⑹ 南昆铁路建设的意义：

　经济意义： ① 有利于资源开发和物资输出。

　② 有利于发挥铁路对经济辐射的作用，促进外向型经济发展。

　③ 有利于开发旅游资源，带动第三产业发展。

　政治意义： ① 有利于巩固民族团结。

　② 有利于加快西南区脱贫速度。

　③ 有利于社会稳定 ;

　战略意义： ① 有利于加快对外开放，发展外向型经济。

　② 有利于巩固国防，保卫边疆。

　⑺ 俄罗斯修建西伯利亚大铁路的重要意义：

　① 加强东西部经济联系，促进物资交流;

　② 加快资源开发，化资源优势为经济优势;

　5. 地质地形小专题

　⑴ 南极发现有丰富煤炭(北极地区埋藏丰富石油)，说明：

　南极(北极)地区曾经位于温暖湿润地区，森林茂密，后经大陆漂移至此，这是板块构造学说的有力佐证.

　⑵ 刚果盆地的形成原因：

　刚果盆地原来是内陆湖，后经地壳抬升，河流下切，湖水外泻而成.

　⑶ 死海(贝加尔湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地)成因： 内力作用----断裂陷落

　⑷ 北美五大淡水湖(欧洲峡湾地形、湖泊)成因： 外力作用----冰川作用

　⑸ 庐山(华山、泰山)的形成：断块山地

　⑹ 七大洲地形特色：

　亚 洲： ① 地形复杂多样，起伏很大，高原、山地面积广;

　② 地势中部高，四周低，平原多分布在河流的中下游;

　非 洲： ① 地形以高原为主，地面地伏不大;

　② 东部纵贯着巨大的东非裂谷带;

　③ 地势特点：东南高，西北低

　欧 洲： ① 欧洲地形以 山地、平原 为主，平原面积广大，占总面积2/3;

　② 地势低平，为世界地势最低一洲(300m)，地势南北高，中部低;

　③ 冰川地形广布

　北 美 洲： ① 地势东西高，中部低;

　② 南北纵列三大地形区，西部是山地，东部是山地、高原，中部是平原;

　③ 冰川地形在大陆北半部广布

　南 美 洲： ① 西部为南北纵贯的安第斯山脉;

　② 东部为平原、高原相间排列

　大 洋 洲： ① 地势低平。地表起伏和缓;

　② 地形为南北三个纵列带，东部为山地，中部为平原，西部为高地

　南 极 洲： ① 世界上平均海拔最高一洲(2350m);

　② 大陆冰川广布，冰层平均厚度达2000米，冰层以下地形多样

　⑺ 西南地区地质灾害严重形成原因：

　自然原因：① 山区面积广大，岩石破碎，风化严重; ② 干湿季分明、暴雨集中;

　③ 地壳运动强烈、山体中断层发育 。

　高考地理18种大题必背 2019高考地理万能模板

　高考地理对于很多文科生来说是难度比较大的一个科目，地理也被称为文科中最难的偏理科性质的一科。下文查字典高考网我给大家整理了高考地理的大题必背答题模板，供参考!

　2019高考地理万能模板大全

　一、等高线地形图

　(1)水库大坝建设选择在河流峡谷处

　原因：

　①地处峡谷处，利于筑坝;

　②有盆地地形，蓄水量大。

　(2)交通运输线路(铁路、公路)

　等高线稀疏，地形坡度和缓，建设周期短，投资少，施工容易。

　(3)引水工程选择某地

　原因：该地地势较高，河水可顺地势自流。

　(4)选择某地为梯田

　理由：该地地势平缓，坡度较小，在此开垦梯田，既扩大耕地面积，又利于水土保持，达到生态、经济、社会效益的统一，实现可持续发展。

　二、海洋

　(1)渔业资源集中分布在温带沿海大陆架海域

　①大陆架水域，海水较浅，阳光充足，光合作用强盛;②寒暖流交汇或冬季冷海水上泛，将海底营养物质带至表层;③入海河流带来丰富营养盐类;浮游生物繁盛，鱼类饵料充足，易形成大渔场。

　(2)盐度和洋流

　盐度最高的是红海，原因：①地处副热带海区，降水稀少，蒸发旺盛。②缺少大河注入。

　盐度最低的是波罗的海，原因：①地处较高纬度，气温低，蒸发弱。②周围是温带海洋性气候区，有淡水注入。

　(3)判断某洋流性质为寒(暖)流

　温度方面：洋流流经海域温度较同纬度海域低(高)，

　方向方面：由较高(低)纬度流向较低(高)纬度。

　三、河流及交通

　(1)亚马孙河流量大的原因

　①地处赤道附近，受赤道低压影响，多上升气流，降水丰沛;②平原地形及三面高、向东敞开的地形地势，利于大西洋水汽进入;③水汽进入内陆后，受高原、山地的抬升，多地形雨;④流域面积广，地表水从三面向亚马孙河汇集。

　(2)我国西南地区水能丰富主要原因

　①地处湿润地区，降水丰沛，径流量大;②地处一、二阶梯交界处，河流落差大。

　(3)XXX铁路建设的意义

　经济意义：①有利于资源开发和物资输出。②有利于发挥铁路对经济辐射的作用，促进外向型经济发展。③有利于开发旅游资源，带动第三产业发展。

　政治意义：①有利于巩固民族团结。(适用于少数民族地区)②有利于加快脱贫速度。(适用于贫困地区)③有利于社会稳定;

　战略意义：①有利于加快对外开放，发展外向型经济。②有利于巩固国防，保卫边疆。(适用于边疆地区)

　四、地质地形

　(1)刚果盆地形成原因：刚果盆地原来是内陆湖，后经地壳抬升，河流下切，湖水外泻而成。

　(2)死海(贝加尔湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地)成因:内力作用----断裂陷落

　(3)庐山(华山、泰山)的形成：断块山地

　(4)西南地区地质灾害严重原因

　自然原因：①山区面积广大，岩石破碎，风化严重;②干湿季分明、暴雨集中;③地壳运动强烈、山体中断层发育。

　人为原因：④对植被的破坏

　五、自然灾害

　(1)洪涝

　自然原因：①西南季风(根据地点确定气候类型)强盛，多暴雨，降水丰沛;②地势低洼，排水不畅;③相关河流进入汛期;

　人为原因：人口密度大，上游植被破坏较多，水土流失严重。

　(2)干旱

　华北春旱;原因：春季气温回升快，蒸发旺盛;降水稀少。

　(3)我国旱涝灾害主要分布

　东部季风区;原因：副高强弱不稳定，夏季风的季节变化和年际变化大。

　(4)华北地区缺水

　①自然原因：温带季风气候，全年降水少，河流径流量小;降水变率大;春季蒸发旺盛。

　②人为原因：人口稠密、工农业发达，需水量大;水污染严重;浪费多，利用率低;春季春种用水量大。

　③治理措施：a.南水北调;b.修建水库;c.控制人口数量，提高素质;d.减少水污染;减少浪费，提高利用率;e.限制高耗水工业的发展;f.发展节水农业,采用滴灌、喷灌技术，提高利用率;g.实行水价调节，树立节水意识;h.海水淡化等。

　(5)死(咸)海面积缩小的原因：

　①地处热带沙漠气候区(深居内陆)，降水稀少，蒸发旺盛。(自然原因)

　②工农业引用约旦河水(棉田面积扩大，引阿姆河、锡尔河灌溉)，使汇入死(咸)海的河流径流量减少。(社会经济原因)

　18种必背高考地理大题水库大坝建设选择在河流峡谷处，原因：

　①地处峡谷处，利于筑坝;②有盆地地形，蓄水量大.

　⑵交通运输线路(铁路、公路)选择某地的理由：

　等高线稀疏，地形坡度和缓，建设周期短，投资少，施工容易.

　⑶确定某地为盆地，判断理由：河流向中部汇集，表明地势中间低，四周高.

　⑷引水工程选择某地，原因：该地地势较高，河水可顺地势自流.

　⑸选择某地为梯田，理由：该地地势平缓，坡度较小，在此开垦梯田，既扩大耕地面积，又利于水土保持，达到生态、经济、社会效益的统一，实现可持续发展.

　⑹登山选择某线路，原因：该地等高线稀疏，地形坡度较小，爬坡容易.

　盐度最高的是红海，原因：

　①地处副热带海区，降水稀少，蒸发旺盛

　②周围是热带沙漠地区，缺少大河注入

　⑵盐度最低的是波罗的海，原因：

　①地处较高纬度，气温低，蒸发弱。

　②周围是温带海洋性气候区，有淡水注入

　⑶巴尔喀什湖东咸西淡的原因：

　①东部：地处内陆，降水稀少，蒸发旺盛;缺少河流注入

　②西部：有河流注入，起稀释作用.

　七大洲地形特色:

　亚洲:

　①地形复杂多样，起伏很大，高原、山地面积广;

　②地势中部高，四周低，平原多分布在河流的中下游;

　非洲:

　①地形以高原为主，地面地伏不大;

　②东部纵贯着巨大的东非裂谷带;

　③地势特点：东南高，西北低

　欧洲:

　①欧洲地形以山地、平原为主,平原面积广大,占总面积2/3;

　②地势低平，为世界地势最低一洲(300m)，地势南北高，中部低;

　③冰川地形广布

　北美洲:

　①地势东西高，中部低;

　②南北纵列三大地形区，西部是山地，东部是山地、高原，中部是平原;

　③冰川地形在大陆北半部广布

　南美洲:

　①西部为南北纵贯的安第斯山脉;

　②东部为平原、高原相间排列

　大洋洲:

　①地势低平。地表起伏和缓;

　②地形为南北三个纵列带，东部为山地，中部为平原，西部为高地

　南极洲:

　①世界上平均海拔最高一洲(2350m);

　②大陆冰川广布，冰层平均厚度达2000米，冰层以下地形多样

　⑺西南地区地质灾害严重形成原因：

　自然原因：①山区面积广大，岩石破碎，风化严重;

　②干湿季分明、暴雨集中;

　③地壳运动强烈、山体中断层发育。

　人为原因：④对植被的破坏

　华北地区缺水问题：

　产生原因：

　①自然原因：温带季风气候，全年降水少，河流径流量小;降水变率大;春季蒸发旺盛。

　②人为原因：人口稠密、工农业发达，需水量大;水污染严重;浪费多，利用率低;春季春种用水量大。

　治理措施：

　①南水北调;

　②修建水库;

　③控制人口数量，提高素质;

　④减少水污染;减少浪费，提高利用率;

　⑤限制高耗水工业的发展;

　⑥发展节水农业,采用滴灌、喷灌技术，提高利用率;

　⑦实行水价调节，树立节水意识;⑧海水淡化等。

　⑻死(咸)海面积缩小的原因：

　①地处热带沙漠气候区(深居内陆)，降水稀少，蒸发旺盛.(自然原因)

　②工农业引用约旦河水(棉田面积扩大，引阿姆河、锡尔河灌溉)，使汇入死(咸)海的河流径流量减少.(社会经济原因)

　拉丁美洲气候湿热的原因：位于赤道两侧，周围海洋广阔.

　⑵安第斯山南段东西两侧景观差异原因：受安第斯山影响，山地东、西两侧降水差异较大。

　⑶非洲缺失温带海洋性气候的原因：非洲同纬度是海洋.

　⑷南半球缺失苔原带的原因：南半球同纬度是海洋.

　⑸同在北回归线附近，却出现了非洲的热带沙漠气候、南亚的热带季风气候、

　我国东南部亚热带季风气候等气候原因是：北非受副热带高压及来自大陆内部的信风影响，全年炎热干燥，

　南亚受热带季风影响，我国东南部受亚热带季风影响。

　归纳：北回归线附近大陆东西岸的气候差异及成因：------海陆位置与大气环流形势不同.

　⑹我国旱涝灾害主要分布于：东部季风区原因：副高强弱不稳定，夏季风的季节变化和年际变化大

　⑺我国降水南多北少的主要原因是：南方雨季来得早，去的晚，雨季时间长;北方雨季较短。

　⑻长江中下游地区一般每年都有的天气是：伏旱(最佳答案)

　(因有的年份有?空梅?现象，因此梅雨不是最佳答案)

　⑼为什么雅鲁藏布江大峡谷地区热带山地环境与北半球其它地区相比，向北推进了5----6个纬度?

　①雅鲁藏布江大峡谷基本上是南北走向，北有大山阻挡，谷口向南，形成巨大的暖湿气流通道;

　②夏半年，强大的西南季风从印度洋带来大量暖湿气流，深入大峡谷内部，使峡谷底部等温线与同纬度相比明显向北推进。

　⑽我国冬季南北温差大的原因有:我国纬度跨度大，冬季太阳直射点在南半球，我国越往南正午太阳高度越大、昼越长，因此越往南得到的太阳辐射越多，加之冬季风的频频南下，对我国北方的影响大。

　⑾我国夏季普遍高温的原因有:太阳直射点在北半球，北方虽比南方正午太阳高度小一些，但白昼时间却比南方长，得到的太阳光热并不比南方少多少。

　⑿我国冬季比同纬度其它地区温度低的原因是：受强大的蒙古?西伯利亚冷高压影响(或受冬季风的影响)。

　⒀印度比同纬度我国气温高的原因是：高山屏障(高大的喜马拉雅山脉阻挡了南下的冷气流)。

　⒁欧洲海洋性气候比北美洲面积大的原因为：欧洲缺少南北延伸的高大山系，来自海洋的西风能深入大陆内部。受陆地形状及洋流势力的影响欧洲西岸受暖流影响较大

　⒂巴西东南沿海、澳大利亚东北、马达加斯加岛东部形成热带雨林气候的原因：主要是地形(山地)的影响，在东南信风的迎风坡，其次沿岸有暖流经过。

　⒃气温的年较差纬度越高越高原因是：纬度越高正午太阳高度的年变化越大，昼夜长短的年变化越大，因而气温的年较差越大;低纬相反。

　离海越远气温年较差越大，原因是：陆地比海洋的热容量小，夏季升温快，温度比海洋高，冬季降温快，温度比海洋低，因而气温年较差比海洋大，沿海受海洋的影响较大，比内陆年较差小。

　⒄气温的日较差：纬度越高越小，原因是：主要是太阳高度的日变化小。

　(18)东北无春旱的原因：纬度较高，气温较低，春季有积雪融水。

高考地理答题技巧

高考地理可能是很多小伙伴的比较头疼的科目，下面我跟大家说说高考地理答题模板，希望对你有帮助。

必背高考地理大题答题模板

地震震级和烈度巧区别

地震的震级和烈度是描述地震程度的两个含义不同却又有联系的概念。震级表示地震能量大小的等级，即一次地震震源释放多少能量。烈度表示地震对地面影响和破坏的程度。一次地震发生，不论在哪里观测，震级只能有一个，而烈度在各地是不一样的。

我推荐： 高考地理选择题蒙题口诀、解题步骤及技巧

高考地理必背知识点

1.等值线的疏密：同一幅图中等高线越密，坡度越陡;等压线越密，风力越大;等温线越密，温差越大

2.等高线的凸向与地形：等高线向高处凸出的地方为山谷，向低处凸出的地方为山脊。

3.等高线的凸向与河流：等高线凸出方向与河流流向相反。

4.等温线的凸向与洋流：等温线凸出方向与洋流流向相同。

高考地理必背答题模板

1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。

2、天体系统的层次:总星系——银河系(银河外星系)——太阳系——地月系

3、大行星按特徵分类：类地行星(水金地火)、巨行星(木土)、远日行星(天、海)。

4、月球：(1)月球的正面永远都是向著地球，也有昼夜更替。

(2)无大气，故月球表面昼夜的温差大，陨石坑多，无声音、无风，

(3)月球表面有山脉、平原(即月海)、火山。

高考地理大题解题模板

雪线的含义：雪线实际上为一个地带。在高寒地区，由于气温低，降雪多，每年降雪量大于融雪量，因而形成终年积雪区。雪线既是终年积雪区的下界，也是固体降水量和消融量(包括蒸发消耗和融化量)相等的界线，故又将雪线称为固体降水的零平衡线。雪线是控制冰川发育和分布的重要界线，只有雪线以上的地区，才会形成多年积雪和冰川。如果在某一高度以上，周围视线以内有一半以上被积雪覆盖且终年不化，这个高度就称为雪线高度。

高考地理关于交通的模拟题和答案

问答题答题技巧

一、明确答题方向

（一）特征描述。

（二）成因问题。?

自然环境有整体性和差异规律，因果关系规律。资源环境优势、缺陷的形成，灾害的形成有其内在的原因。注意用联系的观点，地理灾害的成因分析尤其应如此：?

1. 自然环境特点的综合成因分析。?

这类题先定位最为重要。应注意图表中的数值，在平面地图中植被类型和农业地域类型，以“水环境”为中心，围绕“气候——地形”这一重点的成因因子来分析。

如：气候分析可从①气温高低：纬度——太阳辐射，洋流——寒暖流，海陆分布——海陆热力差异，地形——地势高低，人——植被破坏和城市热岛。②降水多少：风、压——环流形势(西风带、低压带、海风是多雨的)，地形——迎风坡与背风坡，洋流——寒暖流，人——对林、草、湖、湿地的破坏与保护。?

这类题目要排除雷同条件，突出主导因素。这也是近几年常用的考法：?

?在小比例尺(多在选择题中、大范围平面图中)地图中，一般是考大地理格局因素即：纬度因素和风带、气压带、季风因素；

?在大比例尺地图中(多在非选择题中、小范围平面图中)，一般是考地理局地因素即：地形因素、洋流因素、海陆热力差异因素和人为因素。

例1 台湾火烧寮成为我国“雨极”的原因。

答案 临海空气湿润，水汽丰富；东南季风地形抬升致雨；西北来的冬季风经海洋变性，水汽易达到过饱和。

技巧点拨 这是小范围局地因素所致。

例2 比较旧金山和洛杉矶的气候特点异同。

答案 同：两者均为地中海气候，夏季高温干燥，冬季温和多雨。?因为两均处于30°～40°N的大陆西岸。?

异：旧金山的雨季比洛杉矶长，年降水量较大；洛杉矶比旧金山高温干旱季节时间长。?因为旧金山受西风控制时间长;洛杉矶受副高控制时间长

技巧点拨 这是大地理环境因素所致。

2. 地理灾害的综合成因分析：多从“天、地、人”三角度综合采点分析。?

例：说明淮河夏季洪涝多发的原因和措施？?

成因：①天(气候因素)——淮河流域夏季降水集中，多暴雨。

②地(地形地貌因素)——扇形水系，汇水快；下游地势低平，又曾为黄河的洪泛区，河床高悬。?

③人(社会因素)——不合理地利用资源，破坏植被引起水土流失，河床变浅；围湖围滩造田降低了河湖的调蓄能力。

3. 地理事物时空特点成因分析。?

应锁定使用的地理原理，以大气运动原理、季节变化原理——太阳高度，昼夜长短、河水补给原理最为重要，应注意进行逆向推理。

例：简要分析，秋冬季“霜打洼地”的原因？

答案 秋冬季夜晚大气云量少，大气逆辐射弱，近地面水汽易达到冰点。夜里，地面向空中散热，山顶的空气比山下的空气温度下降得更快，于是下面的暖空气往上跑，山顶的冷空气沿山坡往下滑。冷空气到达山谷或洼地后，不能再到其他地面去，只好老老实实地呆在山谷和洼地中。于是，夜里山谷和洼地中的冷空气愈积愈多，气温便降得很低。一般洼地要比周围的平地气温低4～5℃。因此，山坡和平地还没有霜时，谷地和低洼地中就会有霜。如果山坡和平地上有霜的话，那末山谷和洼地中的霜就更重。

(三)分布规律问题。?

从总体上看是把握“点”“线”“面”是哪种分布趋势；要说明该地理事物叠加在哪一个地理事物之上，通常是说叠加在哪一个地形之上。? 1. “点”状分布一般有 “沿某个方向区域较稀或较密”；或该地理事物在某地理事物的分布方位。如北京市城镇体系分布规律是西北较稀，东南较密。上海“宝山钢铁厂”分布在上海市区的东北方向，北临长江。?

2. “线”状分布应说明其沿哪个方向的走势及其稀密特点。

如新疆的聚落(城市)分布特点是沿山麓、盆地边缘分布，在铁路沿线及大河出山口处较密集。

又如“我国一月0 ℃等温线”分布，可描述为：东段大致东西走向、近似于与纬线平行，西段大致东北——西南走向、近似于与青藏高原东缘山麓平行。?

3. “面”状分布应说明该地理事物的分布范围，即东南西北的界限；或该地理事物在某地理事物的分布方位及大致的面积。如黄土高原分布范围是东起太行山、西至祁连山以东、北起长城、南至秦岭，面积64万平方千米。?

4. “点、线、面”综合考虑解答。

(四)评价问题。?

回答此类问题注意两点：?

1. 根据题目要求从有利和不利两方面来阐述问题；?

2. 从对自然、社会、经济的发展三方面综合分析。?

(五)推断问题。?

根据材料，审明题义，回归教材，逻辑推理，得出结论，准确表达。?

(六)区位问题。?

工业、农业、城市、商业、交通区位问题分析从自然和人文社会两个方面分析。

二、重视图表分析，提取有效信息

(一)图像表达特点。?

地理图像表达方式有：点、线、面、箭头、数字、形象符号等，应认真阅读图例的文字说明。?

1. “点”——常表示城市、港口、矿区、工厂、旅游点等的确切地理位置。?

2. “线”——有经纬线、等值线(等高线、等深线、等压线、等温线、等降水量线、等盐度线、等潜水位线、等太阳高度线、等地球自转速度线等)交通线(铁路、公路、航空、航海、内河水运等)、输水(气、煤、电)线、生产网络线、地理要素相关线等。

3. “面”——聚落、工业、农业区；气候、地形、大洋区等(在大比例尺地图中，点状地理事物则呈面状分布)。?

4. “箭头”——①自然要素运动方向(河流流向、地球运动；大洋环流、大气环流、生态系统物质循环和能量流动、地壳物质循环等)；②区域生产要素流向(能源、原材料、零部件、资本、技术、廉价劳动力、产品、市场信息等)；③工艺流程等；④地理要素运动箭头。

(二)图表数量特点。?

1. 统计表格——以纵、横时空比较为主，应估算勿精算。

2. 扇状(饼状)统计图和三角坐标统计图——以地理要素结构组成分析为主。?

3. 柱状、折(曲)线统计图——以时间和空间对比分析为主

4. 等值线统计图——以区域空间差异比较为主。?

5. 直角坐标统计图——以两两地理要素相关特点分析为主：应从特殊位相入手。?

(三)地图功能特征。?

地图依功能可划分为：?

1. “区域分布图”——以区位分析为主：?

①掌握好区域空间定位方法，取得解题“入场券”；②把握区域地理特征，识记地理事物分布位置；③分析地理要素(自然地理要素主要是地形、气候、水文、地质等，人文地理要素主要是市场、交通运输、劳动力、原燃料、科技、政策等)的空间分布特征及其空间区位联系；④评价区位优势或劣势，说出整治开发的对策。

2. “概念图”——概念图在对一些概念较多的主题进行整理时是十分有用的。概念图从总的概念出发，逐步展开，显示出大概念是如何被分解成一个个小概念的。这样整理之后，各个概念之间的关系就更清晰易懂，也使得抽象概念形象化了。如教材中的“交通运输网中的形式和层次图”。

①抓住线条和箭头的含义；?

②类比概念的相关联系或本质差异。?

3. “原理图”——说明地理事物的成因。?

①紧扣符号含义及地理要素间的联系，紧扣其物质流和能量流。? 4. “景观图”——表示地理事物的外貌特征为主。?

①描述地理事物的区位、季节变化、阶段变化。?

②分析地理事物外貌特色的形成原因。?

5. “统计图”——说明地理事物时间发展状态、空间演变规律、空间差异为主。?

6. “联系图”——反映各种地理事物间的逻辑关系为主。

①抓住核心内容和根源等分析其关系。?

②分析地理环境整体性和意义。

7. “流程图”——反映生产工艺流程。流程图能够帮助理解某组事件是按照怎样的顺序发生的。能有效地概括出某一过程的各个阶段，或某一程序的各个步骤。建立流程图时，首先把每个事件简要地写在方框内。然后，把最先发生的事件排在最上方，第二发生的事件排在其次，依此类推。最后，把各个事件依次用箭头连接起来。

①熟悉工艺流程，认识该产品的上、下游联系。?

②分析区域经济结构特点及影响。?

8. “漫画图”——以环保主题为主。?

①抓住与常规思维异常的形象、文字来说明漫画主题。

②多为可持续发展类。?

三、学会审题

审题过程及内容：

①审材料；②审设问；③审题分。?

1. 定范围——确定考“政、历、地”三门中的哪一门。?

2. 定方向——确定考“是什么、为什么、怎么办”三问中的哪一问。?

3. 定中心——确定试题要求考什么。?

4. 定性质——从分数分配上确定考题是简答题，还是简述题或论述题。?

5. 定方法——确定答题方法是归纳法还是演绎法。

高考地理等值线知识点

#高三# 导语地理学习要注重基础，掌握学习的方法，还要多做练习题哦，下面 将为大家带来高中地理关于城市和交通的模拟题的介绍，希望能够帮助到大家。

　2014年12月28日亚航QZ8501(印尼泗水—新加坡)航班失事。结合下图,完成第1~2题。

　1.(2015四川宜宾一诊,1,交通区位)近年来国际交往与联系日益密切,许多地区选择优先发展民航运输业的原因是()

　A.受气象影响小B.技术难度低

　C.速度快D.运输成本低

　2.(2015四川宜宾一诊,2,区域特征)爪哇岛的地理环境特征是()

　A.森林茂密,物种繁多

　B.地势周高中低

　C.河流众多,多大河

　D.土壤贫瘠

　答案:1.C2.A

　解析:第1题,航空运输速度快、运输效率高,但技术难度高,受气象条件制约明显,运费最贵,运输成本高。故C正确。第2题,根据经纬网,6°S地区位于热带雨林气候区,终年高温多雨;结合分层设色地形图判断该岛屿地形多山地、丘陵,故森林茂密,物种丰富。A正确。据地形图可读出图示中间高,四周低,故B错;图示为岛屿,面积有限,呈长条状且中间地势高,故河流虽然多,但较短促,缺乏大河,故C错;爪哇岛多火山,有肥沃的火山灰覆盖,故D错。

　沪昆客运专线是我国东西向线路里程最长的高铁。读图,完成第1~2题。

　1.(2015江西新八校第一次联考,1,交通区位)隧道比重路段是()

　A.a—bB.b—c

　C.c—dD.d—e

　2.(2015江西新八校第一次联考,2,交通运输影响)下列关于沪昆客运专线建成后的影响,最可能的是()

　A.促进贵州煤炭大量外运

　B.提高了我国西南地区水电的输送能力

　C.缩短了西南地区与长江三角洲的时空距离

　D.云南省人口大幅增加

　答案:1.A2.C

　道路密度指的是在一定区域内,道路网的总里程与该区域面积的比值。平均车行速度是指某地区各种汽车的平均行车速度。读某特大城市道路密度和平均车行速度等值线图,完成第6~8题。

　等道路密度线图(km/km2)

　等车行速度线图(km/h)

　6.(2015江西景德镇一模,6,等值线)甲地的值可能为()

　A.3.1B.4C.4.7D.5

　7.(2015江西景德镇一模,7,交通运输的影响)若该城市位于印度半岛西侧,且城市布局合理,甲处最可能出现的地理事物是()

　A.湖泊

　B.草地

　C.化工厂

　D.批发市场

　8.(2015江西景德镇一模,8,交通运输的影响)下列措施,能有效提高大城市中心区行车速度的是()

　A.禁止外地机动车辆入城

　B.控制汽车行业的快速发展

　C.把市区工厂全部迁往郊外

　D.积极发展公用交通和轨道交通

　答案:6.C7.D8.D

　解析:第6题,根据等值线判读的“大大小小”规律,由图中等值线的分布特征可知,甲地道路密度数值应该大于4,小于5,故答案为C。第7题,根据等值线判读的“大大小小”规律,由图中等值线的分布特征可知:甲地道路密度大,平均车行速度慢,不可能是湖泊和草地,有可能是批发市场。印度半岛西侧属于南亚季风区,冬季盛行东北风,夏季盛行西南风,甲地位于城市东北,若城市布局合理,不可能是化工厂,因为化工厂有大气污染,应位于与季风风向垂直的郊外。故答案为D。第8题,积极发展公用交通和轨道交通是提高大城市中心区行车速度的有效方法。禁止外地机动车辆入城、控制汽车行业的快速发展、把市区工厂全部迁往郊外都是治标不治本、片面极端的做法。正确答案选D。

　2014年12月26日,兰新高铁全线开通运营。这是中国首条穿越高海拔、高寒、干旱地区的高速铁路,它对航空市场造成了一定的冲击,读图完成第1~3题。

　不同距离条件下高速铁路与航空运输

　两种运输方式的竞争关系模式图

　兰新铁路与兰新高铁示意图

　1.(2015海南海口二模,1,交通运输方式)有关两种运输方式的叙述,正确的是()

　A.运输距离小于600km时,高铁不占绝对优势

　B.随着运距的增大,高铁和航空的优势都减小

　C.运输距离大于1400km时,高铁和航空均有优势

　D.运输距离在1000km左右,高铁和航空竞争最激烈

　2.(2015海南海口二模,2,交通区位)兰新高铁与兰新铁路线路不完全重合,最可能的原因是()

　A.雪山连绵,地形阻隔

　B.沿河谷修筑,降低成本

　C.加强区际联系,方便人们出行

　D.加速青海省矿产资源的开发

　3.(2015海南海口二模,3,交通区位)与兰新高铁相比,新中国成立初期修建的兰新铁路最终未能通过西宁。造成这种差别的主要因素是()

　A.气候B.地形

　C.资源D.科技

　答案:1.D2.C3.D

　蒙华铁路拟建成国内规模运煤专线,北起内蒙古鄂尔多斯东乌铁路浩勒报吉站,终点到达江西省吉安,线路全长1815千米。下图为蒙华铁路线路示意图。读图完成第5~7题。

　5.(2015山西太原五中二模,5,交通区位)与东部修建同规格的铁路相比,蒙华铁路单位建设成本较高,其原因主要是沿线()

　A.人口稠密,搬迁人口多

　B.丘陵、山区相对较多

　C.河湖多,桥隧工程量大

　D.经过农业区,占用耕地多

　6.(2015山西太原五中二模,6,交通运输的影响)蒙华铁路的通车,有利于内蒙古煤炭资源的外运。煤炭资源大量调出易导致当地地理环境的变化是()

　A.提升产业层次B.加重大气污染

　C.加剧地面沉降D.改善能源结构

　7.(2015山西太原五中二模,7,交通区位)沪汉蓉铁路与蒙华铁路沿线地区相比()

　A.沪汉蓉铁路沿河流分布、地势平坦、地价较低

　B.沪汉蓉铁路经过地区气候特征差别更大

　C.蒙华铁路沿线地区自然环境差别更大

　D.沪汉蓉铁路沿线地区自然带种类更多

　答案:5.C6.D7.C

　读“中俄石油管道分布图”,完成第23~24题。

　23.(2015江苏如皋二中二模,23,交通运输方式)中俄原油管道运输的优点是()

　A.运输的连续性强,运量大

　B.受自然因素影响小,占地少

　C.运输效率高,是最快捷的运输方式

　D.安全性能高,是成本最低的运输方式

　24.(2015江苏如皋二中二模,24,交通运输的影响)关于中俄原油管道运行意义的叙述,正确的是()

　A.改善了俄罗斯能源紧张的状况

　B.从根本上解决中国能源短缺问题

　C.有利于东北地区基础设施建设,增加就业

　D.促进俄罗斯将资源优势转化为经济优势

　答案:23.AB24.CD

　解析:第23题,最快捷的运输方式是航空运输,运输成本最低的运输方式是海运。管道运输具有运输的连续性强、运量大、运费低、受自然因素影响小、占地少等优点。A、B正确。第24题,中俄原油管道运行能改善我国能源紧张的状况,使我国能源来源多元化,利于国家能源供应安全,但不能从根本上解决我国能源短缺问题。A、B错。

　30.(10分)希腊总统2015年2月19日在总统府会见中国海军第十八批护航编队指挥员时说,中远集团正在将希腊比雷埃夫斯港建成地中海地区的港口,这不仅对希腊有利,对本地区所有国家都有利。下图为比雷埃夫斯附近地形图。读图,完成下列问题。

　(1)(2015江苏南通二模,30,交通区位)比雷埃夫斯港口海岸类型属,其特征有?0?2

　。?0?2

　(2)(2015江苏南通二模,30,交通区位)比雷埃夫斯港口建设的有利条件有。?0?2

　港口建设须防范的地质灾害主要是?0?2

　。?0?2

　(3)(2015江苏南通二模,30,交通运输的影响)港口建设使用中需注意防止、造成海洋污染。?0?2

　答案:(1)基岩海岸地势陡峭(深水逼岸);岸线曲折且形状不规则

　(2)港阔水深;背风地带(港湾深入)风浪小;位于国际重要航线上;腹地广阔地震

　(3)污水排放石油泄漏工程建设(任答两点)

　解析:第(1)题,海岸的类型有基岩海岸、平原海岸和生物海岸。由坚硬岩石组成的海岸称为基岩海岸,特征是岸线曲折、岬湾相间,深入陆地的港湾众多,岸滩狭窄;大量的沿岸岛屿常在沿岸和港口一带形成水深流急的通道,使许多港口和深水岸段受到一定程度的掩护;岸滩狭窄、坡度陡、水深大,许多岸段5~10m等深线逼近岸边。因此,有许多基岩海岸及其相邻港湾可选作大、中型港址。第(2)题,港口要选择在港阔水深的背风地带。该地处于板块交界处,要防范地震的发生。第(3)题,污水排放、石油泄漏和不合理的工程建设都容易造成海洋污染。

　合安九(合肥—安庆—九江)高铁工期为四年,速度目标值350km/h,建成后,合肥至九江之间用时将由现在的4小时变成1个小时。下图为合安九高铁规划走向图,读图完成第29~30题。

　29.(2015安徽安庆二模,29,交通区位)合安九高铁建设中遇到的主要困难有()

　A.地形崎岖,建设隧道多

　B.地质复杂,地震频繁

　C.河湖密布,建桥梁多

　D.建筑密集,外迁量大

　30.(2015安徽安庆二模,30,交通运输的影响)合安九高铁建成后()

　A.带动武汉城市带基础设施的建设

　B.加强皖江城市带与环上鄱阳湖生态区联系

　C.加快了沿线地区大宗货物的运输

　D.极大方便了西南地区与珠江三角洲经济联系

　答案:29.C30.B

　解析:第29题,此高铁线路经过我国长江沿岸平原地区,河网密度大,河湖众多,C正确。第30题,据图中信息分析,此高铁建成后,可连接合肥、九江、南昌,进而与我国南方其他高铁线路相通,形成交通网。带动相关城市基础设施建设,A错;加强皖江城市与鄱阳湖生态区的交通联系,B正确。高铁是客运线路,C错。此高铁并非连接我国西南与珠江三角洲,D错。

等值线是指数值相等各点的连线。等值线图则是在地图上利用一组等值线显示地理现象的地面和空间的连续分布，及其均匀渐变的现象，下面我给大家分享一些高考地理等值线知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

高考地理等值线知识1

等值线的共同特征特点：

①同线等值;

②同图等距，即相邻两条等值线的值相等或数值差相等;

③同一图中任意两条等值线一般不会相交(陡崖除外);

④等值线一般是闭合曲线，但在局部图中可以不闭合;

⑤等值线越密集，表明单位水平距离的差值较大，越稀疏表明单位水平距离的差值较小;

⑥等值线平直表明该区域与相邻的区域受到的影响因素较少，等值线弯曲表明影响该项地理事物的因素较多。

等值线图的判读 方法 ：

1.读图名，读出什么事象的等值线图

——识别等值线所反映的是何种地理事物;

2.判读等值线排列疏密状况

——等值线的疏密代表数值的变化幅度大小;

3.读数值，最大值、最小值、递变规律、成因

——解题的关键是找出等值线变化的规律，并分析其成因;

4.等值线走向可以判断主要影响因素

——要结合相关的地理知识来判读并解释成因;

5.相邻两条等值线数值只能相同或相差一个等值距离;

6.等值线的弯曲方向用“凸低为高、凸高为低”来判别

等高线图的判读

等高线图的高度注记为“海拔高度”(即某个地点高出海平面的垂直距离。我国的海拔是指高出黄海海平面的距离)。

1. 数值大小

两条等高线之间的数值大小按“大于小数，小于大数”的法则读数，两条等高线之间的闭合曲线内部数值大小遵循“大于大数，小于小数”的法则读数。

2. 疏密程度

在同一幅地图上，等高线越密集，表示地面坡度越陡;等高线越稀疏，表示坡度越缓。综合比较时，应利用“相对高度/水平距离”，比值越大，坡度越陡。

3. 形状特征

①判断地形：海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦——平原地形;海拔500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯曲部分较和缓——丘陵地形;海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集，河谷转折呈V字形——山地地形;海拔高度大，在500米以上，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏——高原地形。

②判断地表形态;等高线闭合，数值从中心向四周逐渐降低——山地;反之数值从中心向四周逐渐升高——盆地或洼地;两个山岭中间的低地，形似马鞍——鞍部。等高线弯曲部分向低处凸出——山脊(也叫分水岭)，最大弯曲处的连线——山脊线(也叫分水线);等高线从低处向高处凸出——山谷，等高线最大弯曲处连线——山谷线(也叫集水线);等高线交汇处——陡崖。

③判断坡向：示坡线——与等高线垂直，指向坡度降低的一方的短线;向阳坡——坡向朝向低纬;背阴坡——坡向朝向高纬;迎风坡——暖湿气流沿坡面上升;背风坡——暖湿气流沿坡面下沉。

高考地理等值线知识2

1. 根据等高线数值大小和分布特征判断地形

海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦为平原地形;海拔500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓为丘陵地形;海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集，河谷转折呈V字形为山地地形;海拔高度大，相对高度小，等高线的边缘十分密集，而顶部明显稀疏为高原;等高线中心数值小，四周数值大的盆地。

2. 判断地形局部部位名称

等高线闭合并且中心明显高于四周的为山顶，两个山顶之间部位为鞍部，等高线向高处弯曲的部位为山谷(下左图)，等高线向低处弯曲的部位为山脊(下右图)，等高线重合的地方为陡崖。

3. 根据等高线的疏密程度判读坡度大小

在同一幅等高线地形图上，等高线密集表示坡度陡，等高线稀疏表示坡度缓。

4. 定量计算

(1)比较几个点的坡度大小，若这几个点不在同一幅图上，可根据公式计算坡度：坡度=垂直相对高度/水平距离。

(2)陡崖高度计算方法

(注：△H为陡崖高度，x为落在陡崖上的等高线条数，d为等高距。)

等温线图的判读

在气象气候专用图上，把温度相等的点用平滑曲线连接起来，称为等温线图。等温线图上，同一条等温线气温相等，不同数值的等温线不能相交。

1. 判断某地的气温值

气温由低纬向两极递减。北半球数值自北向南递增，南半球数值自南向北递增。

2. 判断南北半球或海陆

根据等温线温度变化，温度向北递减(增)为北(南)半球;向南递减(增)为南(北)半球。

3. 疏密

等温线密集，表示气温水平差异大;等温线稀疏，表示气温水平差异小。

4. 弯曲

向高纬凸出处，气温比同纬度地区高;向低纬凸出处，则气温低于同纬度地区(“高高低低”原则)。等温线平直，则下垫面性质比较单一。

5. 判断某地所处时间(季节或月份)

北半球，1月份(冬季)大陆上的等温线向南(低纬)凸出，海洋上则向北(高纬)凸;7月份(夏季)正好相反。南半球，1月份(夏季)大陆上的等温线向南(高纬)凸，海洋上向北(低纬)凸。这是由于海陆热力性质差异所至。

6. 判断洋流的流向及寒暖流

在海洋上分布的等温线突然有规律地向同一方向弯曲，则一定有洋流通过，等温线的凸出方向即为洋流的流向。从较低纬度向较高纬度凸出即为暖流(或从温度较高的海拔流向温度较低海域为暖流);反之为寒流。

7. 根据等温线的分布情况，计算某地海拔高度

在对流层，气温随高度增加而递减，其变化系数为6℃/1000米。

8. 分析影响某地气温分布的主要因素

①若等温线与纬线大致平行，表明该地主要受纬度因素的影响。受太阳辐射强弱的影响，气温由低纬向高纬递减。

②若等温线与海岸线平行，表明该地受海陆热力性质差异影响显著。夏季越往内陆，气温越高;冬季相反。

③如若等温线与等高线或山脉走向平行，则表明该地气温受地形影响。

1. 判断等温线的分布规律

(1)根据等温线数值递变规律判断所处的半球位置

从全球范围看，无论是1月还是7月，气温的分布都是由低纬度向高纬度递减。根据气温值南北方向递变规律，可以判断该地区属哪个半球。例如，如果一个区域等温线数值自南向北递减就是在北半球，如果自北向南递减就是在南半球，也可能出现中间气温高，往南北方向都递减的现象，那这个地区就处在赤道附近。

(2)根据等温线疏密情况判断气温差异

在同一幅图上，等温线密集表示气温差异大，等温线稀疏表示气温差异小。例如，从我国1月和7月等温线分布图上可以看出我国1月份等温线比7月份密集，因此可以判断出我国1月份南北气温差异比7月份大。

高考地理等值线知识3

等压线图的判读

1. 判断气压系统

等压线闭合，数值中低周高——低压中心(气旋);等压线闭合，数值中高周低——高压中心(反气旋);高气压延伸出来的狭长区域——高压脊;低气压延伸出来的狭长区域——低压槽等。

2. 判断风力大小

根据等压线的疏密情况，等压线密集处，单位距离气压差异大，气压梯度力大，则风力大;稀疏处，气压梯度力小，则风力小。谭老师地理工作室综合整理

3. 判断任意点风向

根据气压高低先确定水平气压梯度力的方向(与等压线垂直，由高压指向低压)，再根据地转偏向力的规律(北半球向右偏，南半球向左偏)画出偏向风。

4. 判断天气状况

低压、低压槽控制时，多阴雨天气;高压、高压脊控制时，多晴朗天气;冷锋雨区在锋后，暖锋雨区在锋前。由低纬海面吹向高纬陆地的风，多为温暖湿润。由高纬内陆吹向低纬地区的风，多为寒冷干燥。

5. 判读锋面气旋

①确定锋面位置(低压槽处)，锋线与槽线重合;②确定锋面附近的风向;③确定锋面性质以及移动方向(冷气团主动移向暖气团的为冷锋，暖气团主动移向冷气团的为暖锋)。

1. 判断气压系统各部位的名称

在等压线图中，等压线闭合，中心气压高于四周气压，可判断为高气压;反之为低气压。高压中心等压线弯曲较大的部位叫高压脊，各条等压线弯曲最大点的连线叫脊线;低压中心等压线弯曲较大的部位叫低压槽，各条等压线弯曲最大点的连线叫槽线。

2. 判断风力

在同一幅图上，根据等压线的疏密状况，可以判断风力的大小。一般来说，等压线密集，说明该地区气压差大，水平气压梯度力大，风力也大;等压线稀疏，则说明该地区气压差小，水平气压梯度力小，风力也小。

3. 判断风向和天气状况

要标出在近地面某点的风向。首先，确定某点的水平气压梯度力的方向，即由高压指向低压，并且与等压线垂直;然后，在气压梯度力方向的基础上，在南半球风向向左偏，北半球向右偏。

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