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广东高考理数,广东2021高考理科考什么科目
tamoadmin 2024-06-13 人已围观
简介1.2011广东高考理科数学卷难度怎么样?广东高考满分为750分。普通高等学校招生全国统一考试,是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,每年6月7日-10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民。招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程和计划,德智体美劳全面衡量,择优录取。改革试点:2014年9月,国务院印
1.2011广东高考理科数学卷难度怎么样?
广东高考满分为750分。
普通高等学校招生全国统一考试,是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,每年6月7日-10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民。
招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程和计划,德智体美劳全面衡量,择优录取。
改革试点:
2014年9月,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。除语数外3个主要科目外,其他3门选考科目,上海采用“6选3”模式,即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目。浙江则采取“7选3”模式。
除了以上所提到的6科,还多了“技术(含通用技术和信息技术)”这项科目。浙沪两地外语考试均提供两次考试机会,两地高中生可选择其中较好的一次成绩计入高考总分。
以上内容参考:百度百科-高考
2011广东高考理科数学卷难度怎么样?
广东高考理科数学试题难吗?难易解析
2015年广东高考理科数学考试已经结束,广东高考理科数学试题难不难?还是挺容易?一品高考网整理2015年广东高考理科数学试题供大家参考。
数学试题点评2015年普通高考理科数学(广东卷)较好地贯彻了《2015年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)数学(理科)考试大纲的说明》的命题指导思想和考试内容与要求,延续了广东卷的命题风格,平稳平和、稳中有新、强调基础、注重能力,试题充分源于教材而高于教材,达到有利于科学选拔人才、有利于促进学生健康发展、有利于维护社会公平和稳定的目的。
一、大胆创新、难度降低
从总体来看,试卷结构(8+8+6)并没有变化,但最后三题知识点分布和以往不同。试卷的整体难度比2014年稍有下降。选择填空题(1-15题)的考查点均以基础题为主,中档题的比例稍有降低,创新类题目难度降低。解答题的前3题(16-18题),难度基本保持一致。至于后3题(19-21题),改变了以往数列、解析几何、导数的排列顺序,大胆创新,除了压轴最后一题难度较高外,普遍难度降低,2015年高考对基础扎实的学生尤其有利。
二、重视主干双基考查,创新题有新意
由上表可以发现,2015年广东卷依旧注重主干知识考查,考点稳定,并且注重双基考查。从命题题型上来看,第8、19、20、21题这些常规难题位置难度降低。
第8题:2015年考了一个与空间结合的计数问题,相比于前些年的选择创新题比较简单,即使学生不会做,猜出答案的可能性也是很大的。
第19题:往年19题考都在考查数列,2015年换了一种题型,考查了函数与导数的知识,三问都比较简单,虽然第三问是一个不等式证明,但其中涉及到的不等式模型也是在高中讲课中时常提到的,问题不大。
第20题:2015年的解析几何题难度较低,第一个题型陈旧、常规对于扎实做好复习的考生不成问题,第二个出题模型选择的是圆,相对于圆锥曲线会更加容易。
第21题:2015年最大的改变在于压轴题,往年广东卷压轴题都考查函数与导数,而且广东的考法是以复杂取胜,2015年摒弃了这种出题模式还是很赞的。本题考查数列,前两问相对比较简单,第三问考查不等式放缩,综合性比较强,难度较大。
最后,学而思高考研究中心祝愿2015年高考学子能够取得优异的成绩,走进理想的大学。同时,对于决战2016年高考学子来说,2015年暑假开始准备一轮复习,祝愿新高三学子能够经历高三一年风雨,在这个暑假开始为高考打下坚实的基础,在2016年高考中取得理想的成绩。笔者建议,广大高二考生备考时,应从教材出发,夯实基础,做到复习全面、系统,不留死角。在抓好基础知识的前提下,注重对高中数学主干知识的复习,对数列、圆锥曲线、函数与导数等重要知识的灵活运用。在完善知识体系的同时,也要重视能力的培养。
倪洋:学而思高考研究中心数学研究员 学而思培优广州分校高三产品线负责人,毕业于清华大学,荣获全国高中数学联赛一等奖,从事高考教学及教研研究,对高考数学有深入了解。
杨志:学而思高考研究中心数学研究员 学而思培优深圳分校高中数学教研负责人,毕业于华南理工大学,对高考数学有深入的研究。
我是去年参加高考的,分析过广东历年的高考数学,个人认为今年的最后两题难度为历年之最!倒数第二题(数列题)涉及递推数列、不动点法,属竞赛问题。最后一题难度较大,综合性很强!以高等数学为背景,做法是初等数学范畴。综合考察绝对值问题、二次方程根分布、规划性问题(类似与线性规划但平面域非线性)、多元函数最值问题。总之前面题目很基础、只有最后两题可以拉开差距!总体难度中等稍偏上。(个人观点,最终结论还是看高考命题专家的分析吧!)