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高考答案数学文_高考文数答案解析

tamoadmin 2024-07-02 人已围观

简介1.2022年陕西高考数学答案解析及试卷汇总(含文理科,已更新)2.2022年甘肃高考数学答案解析及试卷汇总(含文理科,已更新)3.2022年江西高考数学答案解析及试卷汇总(含文、理科,已更新)4.2022年安徽高考数学答案解析及试卷汇总(含文理科,已更新)5.2022年河南高考数学答案解析及试卷汇总(含文理科,已更新)6.2022年高考数学试题全国乙卷及答案完整解析7.2010年安徽文科数学高考

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3.2022年江西高考数学答案解析及试卷汇总(含文、理科,已更新)

4.2022年安徽高考数学答案解析及试卷汇总(含文理科,已更新)

5.2022年河南高考数学答案解析及试卷汇总(含文理科,已更新)

6.2022年高考数学试题全国乙卷及答案完整解析

7.2010年安徽文科数学高考卷答案及详解(手机能看的)

8.北京卷高考数学试卷及答案解析2022年

高考答案数学文_高考文数答案解析

2022年全国高考将在6月7日开考,相信大家都非常想要知道山西高考文科数学和理科数学科目的答案及解析,我就为大家带来2022年山西高考数学答案解析及试卷汇总。

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2022年四川高考答案及试卷汇总

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2022年高考数学试题全国乙卷及答案完整解析

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一、河南高考数学真题试卷

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一、全国乙卷数学真题试卷

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北京卷高考数学试卷及答案解析2022年

第Ⅰ卷(选择题 共50分)

一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的.

(1)若A= ,B= ,则 =

(A)(-1,+∞) (B)(-∞,3) (C)(-1,3) (D)(1,3)

答案:C 解析:画数轴易知.

(2)已知 ,则i( )=

(A) (B) (C) (D)

答案:B 解析:直接计算.

(3)设向量 , ,则下列结论中正确的是

(A) (B)

(C) (D) 与 垂直

答案:D 解析:利用公式计算,采用排除法.

(4)过 点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是

(A)x-2y-1=0 (B)x-2y+1=0 (C)2x+y-2=0 (D)x+2y-1=0

答案:A 解析:利用点斜式方程.

(5)设数列{ }的前n项和 = ,则 的值为

(A) 15 (B) 16 (C) 49 (D)

答案:A 解析:利用 =S8-S7,即前8项和减去前7项和.

(6)设abc>0,二次函数f(x)=ax2+bx+c的图像可能是

答案:D 解析:利用开口方向a、对称轴的位置、y轴上的截距点c之间关系,结合abc>0产生矛盾,采用排除法易知.

(7)设a= ,b= ,c= ,则a,b,c的大小关系是

(A)a>c>b (B)a>b>c (C)c>a>b (D)b>c>a

答案:A 解析:利用构造幂函数比较a、c再利用构造指数函数比较b、c.

(8)设x,y满足约束条件 则目标 函数z=x+y的最大值是

(A)3 (B) 4 (C) 6 (D)8

答案:C 解析:画出可行域易求.

(9)一个几何体的三视图如图,该几何体的表面积是

(A)372 (C)292

(B)360 (D)280

答案:B 解析:可理解为长8、宽10、高2的长方体和长6、宽2、高8的长方体组合而成,注意2×6重合两次,应减去.

(10)甲从正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,乙也从该正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,则所得的两条直线相互垂直的概率是

(A) (B) (C) (D)

答案:C 解析:所有可能有6×6,所得的两条直线相互垂直有5×2.

数 学(文科)(安徽卷)

第Ⅱ卷(非选择题共100分)

二.填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在答题卡的相应位置?

(11)命题“存在x∈R,使得x2+2x+5=0”的否定是

答案:对任何X∈R,都有X2+2X+5≠0

解析:依据“存在”的否定为“任何、任意”,易知.

(12)抛物线y2=8x的焦点坐标是

答案:(2,0) 解析:利用定义易知.

(13)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出值x=

答案:12 解析:运算时X顺序取值为: 1,2,4,5,6,8,9,10,12.

(14)某地有居民100000户,其中普通家庭99 000户,高收入家庭1 000户.从普通家庭中以简单随机抽样方式抽取990户,从高收入家庭中以简单随机抽样方式抽取l00户进行调查,发现共有120户家庭拥有3套或3套以上住房,其中普通家庭50户,高收人家庭70户.依据这些数据并结合所掌握的统计知识,你认为该地拥有3套或3套以上住房的家庭所占比例的合理估计是 .

答案:5.7% 解析: , ,易知 .

(15)若a>0 ,b>0,a+b=2,则下列不等式对一切满足条件的a,b恒成立的是 . (写出所有正确命题的编号).

①ab≤1; ② + ≤ ; ③a2+b2≥2; ④a3+b3≥3;

答案:①,③,⑤ 解析:①,⑤化简后相同,令a=b=1排除②、易知④ ,再利用 易知③正确

三、解答题:本大题共6小题.共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.解答写在答题卡上的指定区域内.

(16)△ABC的面积是30,内角A,B,C,所对边长分别为a,b,c,cosA= .

(1)求

(2)若c-b= 1,求a的值.

(本小题满分12分)本题考查同角三角形函数基本关系,三角形面积公式,向量的数量积,利用余弦定理解三角形以及运算求解能力.

解:由cosA=1213 ,得sinA= =513 .

又12 bc sinA=30,∴bc=156.

(1) =bc cosA=156?1213 =144.

(2)a2=b2+c2-2bc cosA=(c-b)2+2bc(1-cosA)=1+2?156?(1-1213 )=25,

∴a=5

(17)椭圆E经过点A(2,3),对称轴为坐标轴,焦点F1,F2在x轴上,离心率 .

(1)求椭圆E的方程;

(2)求∠F1AF2的角平分线所在直线的方程.

(本小题满分12分)本题考查椭圆的定义,椭圆的标准方程及简单几何性质,直线的点斜式方程与一般方程,点到直线的距离公式等基础知识,考查解析几何的基本思想和综合运算能力.

解:(1)设椭圆E的方程为 由e=12 ,得ca =12 ,b2=a2-c2 =3c2. ∴ 将A(2,3)代入,有 ,解得:c=2, 椭圆E的方程为

(Ⅱ)由(Ⅰ)知F1(-2,0),F2(2,0),所以直线AF1的方程为 y=34 (X+2),

即3x-4y+6=0. 直线AF2的方程为x=2. 由椭圆E的图形知,

∠F1AF2的角平分线所在直线的斜率为正数.

设P(x,y)为∠F1AF2的角平分线所在直线上任一点,

则有

若3x-4y+6=5x-10,得x+2y-8=0,其斜率为负,不合题意,舍去.

于是3x-4y+6=-5x+10,即2x-y-1=0.

所以∠F1AF2的角平分线所在直线的方程为2x-y-1=0.

18、(本小题满分13分)

某市2010年4月1日—4月30日对空气 污染指数的检测数据如下(主要污染物为可吸入颗粒物):

61,76,70,56,81,91,92,91,75 ,81,88,67,101,103,95,91,

77,86,81,83,82,82,,79,86,85,75,71,49,45,

(Ⅰ) 完成频率分布表;

(Ⅱ)作出频率分布直方图;

(Ⅲ)根据国家标准,污 染指数在0~50之间时 ,空气质量为优:在51~100之间时,为良;在101~150之间时,为轻微污染;在151~200之间时,为轻度污染。

请你依据所给数据和上述标准,对 该市的空气质量给出一个简短评价.

(本小题满分13分)本题考查频数,频数及频率分布直方图,考查运用统计知识解决简单实际问题的能力,数据处理能力和应用意识.

解:(Ⅰ) 频率分布表:

分 组 频 数 频 率

[41,51) 2 230

[51,61) 1 130

[61,71) 4 430

[71,81) 6 630

[81,91) 10 1030

[91,101) 5 530

[101,111) 2 230

(Ⅱ)频率分布直方图:

(Ⅲ)答对下述两条中的一条即可:

(i)该市一个月中空气污染指数有2天处于优的水平,占当月天数的115 . 有26天处于良好的水平,占当月天数的1315 . 处于优或良的天数共有28天,占当月天数的1415 . 说明该市空气质量基本良好.

(ii)轻微污染有2天,占当月天数的115 . 污染指数在80以上的接近轻微污染的天数有15天,加上处于轻微污染的天数,共有17天,占当月天数的1730 ,超过50%. 说明该市空气质量有待进一步改善.

(19) (本小题满分13分)

如图,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD是正方形,AB=2EF=2,E F∥AB,EF⊥FB,∠BFC=90°,BF=FC,H为BC的中点,

(Ⅰ)求证:FH∥平面EDB;

(Ⅱ)求证:AC⊥平面EDB;

(Ⅲ)求四面体B—DEF的体积;

(本小题满分13分)本题考查空间线面平行,线面垂直,面面垂直,体积的计算等基础知识,同时考查空间想象能力与推理论证能力.

(Ⅰ) 证:设AC与BD交于点G,则G为AC的中点. 连EG,GH,由于H为BC的中点,故GH∥AB且 GH= AB 又EF∥AB且 EF= AB

∴EF∥GH. 且 EF=GH ∴四边形EFHG为平行四边形.

∴EG∥FH,而EG 平面EDB,∴FH∥平面EDB.

(Ⅱ)证:由四边形ABCD为正方形,有AB⊥BC.

又EF∥AB,∴ EF⊥BC. 而EF⊥FB,∴ EF⊥平面BFC,∴ EF⊥FH.

∴ AB⊥FH.又BF=FC H为BC的中点,FH⊥BC.∴ FH⊥平面ABCD.

∴ FH⊥AC. 又FH∥EG,∴ AC⊥EG. 又AC⊥BD,EG∩BD=G,

∴ AC⊥平面EDB.

(Ⅲ)解:∵ EF⊥FB,∠BFC=90°,∴ BF⊥平面CDEF.

∴ BF为四面体B-DEF的高. 又BC=AB=2, ∴ BF=FC=

(20)(本小题满分12分)

设函数f(x)= sinx-cosx+x+1, 0﹤x﹤2 ,求函数f(x)的单调区间与极值.

(本小题满分12分)本题考查导数的运算,利用导数研究函数的单调性与极值的方法,考查综合运用数学知识解决问题的能力.

解:由f(x)=sinx-cosx+x+1,0﹤x﹤2 ,

知 =cosx+sinx+1,

于是 =1+ sin(x+ ).

令 =0,从而sin(x+ )=- ,得x= ,或x=32 .

当x变化时, ,f(x)变化情况如下表:

X (0, )

( ,32 )

32

(32 ,2 )

+ 0 - 0 +

f(x) 单调递增↗ +2

单调递减↘ 32

单调递增↗

因此,由上表知f(x)的单调递增区间是(0, )与(32 ,2 ),单调递减区间是( ,32 ),极小值为f(32 )=32 ,极大值为f( )= +2.

(21)(本小题满分13分)

设 , ..., ,…是坐标平面上的一列圆,它们的圆心都在x轴的正半轴上,且都与直线y= x相切,对每一个正整数n,圆 都与圆 相互外切,以 表示 的半径,已知 为递增数列.

(Ⅰ)证明: 为等比数列;

(Ⅱ)设 =1,求数列 的前n项和.

(本小题满分13分)本题考查等比数列的基本知识,利用错位相减法求和等基本方法,考查抽象能力以及推理论证能力.

解:(Ⅰ)将直线y= x的倾斜角记为 , 则有tan = ,sin = 12 .

设Cn的圆心为( ,0),则由题意知 = sin = 12 ,得 = 2 ;同理 ,题意知 将 = 2 代入,解得 rn+1=3rn.

故{ rn }为公比q=3的等比数列.

(Ⅱ)由于r1=1,q=3,故rn=3n-1,从而 =n? ,

记Sn= , 则有 Sn=1+2?3-1+3?3-2+………+n? . ①

=1?3-1+2?3-2+………+(n-1) ? +n? . ② ①-②,得

=1+3-1 +3-2+………+ -n? = - n? = –(n+ )?

Sn= – (n+ )? .

多年来北京卷会在最后一题做大胆的创新。具体来说,北京卷的最后一题并不执着于具体的知识或 方法 ,而是通过全新的背景,考查一般意义下的数学素养。下面是我为大家收集的关于北京卷高考数学试卷及答案解析2022年。希望可以帮助大家。

北京卷高考数学试卷

北京卷高考数学答案解析

高中数学知识汇总

必修一:1、集合与函数的概念 (这部分知识抽象,较难理解)2、基本的初等函数(指数函数、对数函数)3、函数的性质及应用 (比较抽象,较难理解)

必修二:1、立体几何(1)、证明:垂直(多考查面面垂直)、平行(2)、求解:主要是夹角问题,包括线面角和面面角

这部分知识是高一学生的难点,比如:一个角实际上是一个锐角,但是在图中显示的钝角等等一些问题,需要学生的立体意识较强。这部分知识高考占22---27分

2、直线方程:高考时不单独命题,易和圆锥曲线结合命题

3、圆方程:

必修三:1、算法初步:高考必考内容,5分(选择或填空)2、统计:3、概率:高考必考内容,09年理科占到15分,文科数学占到5分

必修四:1、三角函数:(图像、性质、高中重难点,)必考大题:15---20分,并且经常和其他函数混合起来考查

2、平面向量:高考不单独命题,易和三角函数、圆锥曲线结合命题。09年理科占到5分,文科占到13分

必修五:1、解三角形:(正、余弦定理、三角恒等变换)高考中理科占到22分左右,文科数学占到13分左右2、数列:高考必考,17---22分3、不等式:(线性规划,听课时易理解,但做题较复杂,应掌握技巧。高考必考5分)不等式不单独命题,一般和函数结合求最值、解集。

文科:选修1—1、1—2

选修1--1:重点:高考占30分

1、逻辑用语:一般不考,若考也是和集合放一块考2、圆锥曲线:3、导数、导数的应用(高考必考)

选修1--2:1、统计:2、推理证明:一般不考,若考会是填空题3、复数:(新课标比老课本难的多,高考必考内容)

理科:选修2—1、2—2、2—3

选修2--1:1、逻辑用语 2、圆锥曲线3、空间向量:(利用空间向量可以把立体几何做题简便化)

选修2--2:1、导数与微积分2、推理证明:一般不考3、复数

选修2--3:1、计数原理:(排列组合、二项式定理)掌握这部分知识点需要大量做题找规律,无技巧。高考必考,10分2、随机变量及其分布:不单独命题3、统计:

高考的知识板块

集合与简单逻辑:5分或不考

函数:高考60分:①、指数函数 ②对数函数 ③二次函数 ④三次函数 ⑤三角函数 ⑥抽象函数(无函数表达式,不易理解,难点)

平面向量与解三角形

立体几何:22分左右

不等式:(线性规则)5分必考

数列:17分 (一道大题+一道选择或填空)易和函数结合命题

平面解析几何:(30分左右)

计算原理:10分左右

概率统计:12分----17分

复数:5分

推理证明

一般高考大题分布

1、17题:三角函数

2、18、19、20 三题:立体几何 、概率 、数列

3、21、22 题:函数、圆锥曲线

成绩不理想一般是以下几种情况:

做题不细心,(会做,做不对)

基础知识没有掌握

解决问题不全面,知识的运用没有系统化(如:一道题综合了多个知识点)

心理素质不好

总之学__数学一定要掌握科学的学__方法:1、笔记:记老师讲的课本上没有的知识点,尤其是数列性质,课本上没有,但做题经常用到 2、错题收集、归纳 总结

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