2017年安徽数学高考真题_2017安徽高考数学试卷

1.2017年高考试题全国各个省试题都一样吗

2.今年高考安徽文科数学难吗

　导语：高考数学选择题分值大，占据高考数学试卷的半壁江山，而且其题目的概括性强，小巧灵活，最后几道题也有一定的难度，所以选择题对于高考数学至关重要，那么想要快准狠地拿下数学选择题，该怎么做呢，我为你分享技巧。

　一、高考数学选择题秒杀法

　(一)? 直接求解法

　大法解读

　直接求解法――它是直接从题设条件出发，运用已知公理、定理、定义、公式和法则，通过一系列的逻辑推理得出题目的正确结论，再在与选择支的对照中选出正确答案的序号的方法。它是选择题的主要解题方法，它的实质就是将选择题等同于解答题求解。

　(二)? 验证法

　大法解读

　所谓?验证法?，就是将选择支所提供的结论代入题干进行运算或推理，判断其是否符合题设条件，从而排除错误选择支，得到正确答案的一种选择题解法。

　(三)?数形结合法

　大法解读

　数形结合法是指在处理数学问题时，能准确地将抽象的数学语言与直观的几何图形有机结合起来进行思考，通过?以形助数?、?以数辅形?，使抽象思维与形象思维相结合，从而实现化抽象为直观、化直观为精确，并达到简捷解决问题的方法。数形结合法在解决数学问题中具有十分重要的意义。

　(四)? 特例法

　大法解读

　所谓?特例法?，就是利用满足题设的一些特例(包括特殊值、特殊点、特殊图形、特殊位置等)代替普遍条件，得出特殊结论，以此对各选择支进行检验与筛选，从而得到正确选择项的方法。值得注意的是使用特例法时，若有两个或三个选择支符合结论，应再选择特例检验或用其他方法求解。当然这也说明恰当地选择特例，将有利于提高解题的准确性和简捷性。

　(五)?排除法

　大法解读

　?排除法?是根据高考数学选择题?四选一?的特点，通过分析、推理、计算、判断，排除或者说淘汰错误的选择支，缩小其选择的范围，进而求得正确答案的方法。排除法适用于定性型或不易直接求解的`选择题。当题设条件较多时，先根据某些条件在选项中找出明显与之矛盾的，予以否定，直至选出正确项。此法往往与?特例法?、?验证法?、?数形结合法?等相结合使用。

　(六)? 逻辑推理法

　大法解读

　所谓?逻辑推理法?，是指巧妙的运用逻辑推理方法，排除错误选项或直接选取正确选项，达到快速解题的目的。在实际使用中，一般注意包括如下情形：

　1、特征分析法：根据题目所提供的信息(含题设和选择支)，发现其在数值特征、结构特征、位置特征等方面的联系与区别，进行快速推理，达到解题目标。

　2、蕴涵关系推断法：通过对选择支的分析，发现其相互联系与区别，特别是相互的蕴涵关系，达到否定谬误项，选出正确项的目的。

　3、定性分析：通过定性分析，比较差异，发现解决问题的途径。

　(七)? 估算法

　大法解读

　所谓?估算法?，即通过对有关数据进行简单运算，或扩大或缩小，从而对运算结果确定出一个范围或一个估计，达到选出正确选项目的的方法。估算法对于选项为数值的问题具有十分重要意义，它可以避免许多的推导过程与繁杂的计算，减少了计算量，节省了时间，但思维层次要求高，是我们研究与解决问题的一种重要的方法。

　二、高考数学选择题十大秒杀技巧

　1.特值检验法：对于具有一般性的数学问题，我们在解题过程中，可以将问题特殊化，利用问题在某一特殊情况下不真，则它在一般情况下不真这一原理，达到去伪存真的目的。

　2.极端性原则：将所要研究的问题向极端状态进行分析，使因果关系变得更加明显，从而达到迅速解决问题的目的。极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何上面，很多计算步骤繁琐、计算量大的题，一但用极端性去分析，那么就能瞬间解决问题。

　3.剔除法：利用已知条件和选择支所提供的信息，从四个选项中剔除掉三个错误的答案，从而达到正确选择的目的。这是一种常用的方法，尤其是答案为定值，或者有数值范围时，取特殊点代入验证即可排除。

　4.数形结合法：由题目条件，作出符合题意的图形或图象，借助图形或图象的直观性，经过简单的推理或计算，从而得出答案的方法。数形结合的好处就是直观，甚至可以用量角尺直接量出结果来。

　5.递推归纳法：通过题目条件进行推理，寻找规律，从而归纳出正确答案的方法。

　6.顺推破解法：利用数学定理、公式、法则、定义和题意，通过直接演算推理得出结果的方法。

　7.逆推验证法(代答案入题干验证法)：将选择支代入题干进行验证，从而否定错误选择支而得出正确选择支的方法。

　8.正难则反法：从题的正面解决比较难时，可从选择支出发逐步逆推找出符合条件的结论，或从反面出发得出结论。

　9.特征分析法：对题设和选择支的特点进行分析，发现规律，归纳得出正确判断的方法。

　10.估值选择法：有些问题，由于题目条件限制，无法(或没有必要)进行精准的运算和判断，此时只能借助估算，通过观察、分析、比较、推算，从面得出正确判断的方法。

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2017年高考试题全国各个省试题都一样吗

f'(x)=2ax+(2-a)-1/x

=(2ax^2+(2-a)x-1)/x

=(2x-1)(ax+1)/x

a>1

令f'(x)>=0

x<=-1/a或x>=1/2

定义域是x>0

∴x>=1/2

增区间是[1/2,+∞),减区间是(0,1/2]

当1/a>=1/2时

f(x)在区间[1/a,1]内的最大值

=f(1)

=a+2-a-0

=2不是ln3

∴1/a<1/2

a>2

f(x)在区间[1/a,1]内的最大值

=f(1/a)

=a*1/a^2+(2-a)/a-ln(1/a)

=1/a+2/a-1+lna

=3/a-1+lna

=ln3

∴a=3符合a>2

综上a=3

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今年高考安徽文科数学难吗

不一样，试卷选用情况如下：

全国I卷（全国乙卷）：河南、河北、山西、安徽、湖北、湖南、江西、广东、福建、山东（注：2017年山东省仅英语、综合两科使用全国卷，语文、数学两科仍自主命题）

全国II卷（全国甲卷）：黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、甘肃、新疆、青海、西藏、陕西、重庆、海南（注：2017年海南省仅语文、数学、英语三科使用全国卷，物理/政治、化学/历史、生物/地理三科仍使用教育部为其单独命题的分科试卷）

全国III卷（全国丙卷）：贵州、广西、云南、四川

自主命题：北京、天津、江苏、浙江、上海、山东（仅语文、数学两科）。

不得参加高考的情形：

（1）具有高等学历教育资格的高校的在校生；或已被高等学校录取并保留入学资格的学生；

（2）高级中等教育学校非应届毕业的在校生；

（3）在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作手段报名并违规参加普通高校招生考试（包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试）的应届毕业生；

（4）因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加普通高校招生考试处理且在停考期内的人员；

（5）因触犯刑法已被有关部门取强制措施或正在者。

百度百科——2017年普通高等学校招生全国统一考试

今年高考安徽省文科数学难度稍大一些。

今年安徽省的高考分数线低了一些，就是因为试卷难度稍大影响了考生的成绩。

2017年安徽省高考各批次控制分数线为：

文史：

一本分数线 515 分

二本分数线 440 分

理工：

一本分数线 487 分

二本分数线 413 分。