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2021高考落榜生的八种出路_高考毕业生落榜
tamoadmin 2024-07-31 人已围观
简介1.孩子高考落榜怎么办?2.高考落榜生有哪些出路这几天,电视里、报纸上,甚至人们的交谈中,满是高考状元、高考志愿、庆功宴等与高考有关的话题。可是,在这些喜庆画面的背后,那些“失败考生”可能正遭受着失落、沮丧、迷茫的煎熬。为此,北京北大青鸟说,高考失败只是人生中的一次挫折,成功的路也不止上大学一条,此时我们也要关心那些高考失败者,帮助他们重拾信心,走出高考失败的阴影。高考落榜,落榜生和家长如何对待呢
1.孩子高考落榜怎么办?
2.高考落榜生有哪些出路
这几天,电视里、报纸上,甚至人们的交谈中,满是高考状元、高考志愿、庆功宴等与高考有关的话题。可是,在这些喜庆画面的背后,那些“失败考生”可能正遭受着失落、沮丧、迷茫的煎熬。为此,北京北大青鸟说,高考失败只是人生中的一次挫折,成功的路也不止上大学一条,此时我们也要关心那些高考失败者,帮助他们重拾信心,走出高考失败的阴影。
高考落榜,落榜生和家长如何对待呢?
1、落榜生:考砸后把自己关在房内
小玲是某重点中学的高三考生,一直以来成绩都不错。两次模拟考试成绩也显示出她能考上理想的大学。可惜,查询得知的高考成绩让她失望至极。“一定是我考试时太紧张了,我对不起自己,也对不起父母”她掩面而泣。她父母告诉记者,小玲整天把自己关在房间内,怎么叫也不回应。父母对此也感到非常无奈,一方面自己也感到失望,一方面也不知道该从何安慰孩子——他们担心问长问短反而让孩子感到更大压力。
做了高多年老师的蓝老师告诉记者,像小玲这样平时成绩不错,但高考考差了的学生不少。他们通常会一下子陷入低谷,情绪极度低落,完全没食欲。一些考生会慢慢接受现实,走出阴霾;但也有一些考生因此而萎靡不振,越来越自卑。
2、就业指导专家:成才并非上大学一条路
有关专家对此表示,失败考生与家长应懂得“当一扇门向你关上,必然有另外一扇门向你打开”的道理。因为高考只是考查人的部分能力和素质,并不代表一个人的全部,更不能以此推论自己将一事无成。成才的道路很多,并非只有上大学一条。
对于失败考生的出路,有教育专家认为,考生可根据自己和家庭的实际情况,选择适合自己的路继续深造。其实,一些二级专业学校培养出来的、具有一技之长的一线操作人员供不应求,如建筑类、服装类、汽车修理类等的毕业生,就业率均在90%以上,所以失败考生不妨考虑一些民办学校。另外,自考、复读、远程教学也是一条出路。
3、家长:科学引导考试失败的孩子
一位不愿意透露姓名的心理老师告诉记者,这些高考失败后的孩子一般都不愿意和学校的心理老师交流,更多是把自己关在房间里,不断自责。她说,这几天满是高考状元、填报志愿等信息,对这些考差的孩子而言,是另一种打击。高考失败的孩子主要表现为失落感、负疚感、丧失信心否定自己,有的甚至出现了失眠到焦虑到抑郁的症状。
家长可从正面角度引导孩子。孩子高考失败后出现焦虑、失落感很正常,重要的是如何调整心态、走出高考失败的低谷。首先,考生家长要控制情绪,别对孩子说气话,否则会给孩子增加压力。其次,适度倾诉是个好办法,引导孩子向父母、老师、同学讲讲自己的后悔、沮丧,包括诸如“活得真没意思”、“不如算了”等极端想法,在诉说过程中,渐渐地包袱也被扔掉了。
孩子高考落榜怎么办?
冷静思考:首先,给自己一些时间冷静思考。不要让情绪支配你的判断力。理解并接受失败是成长的一部分,而不是最终的结局。
分析失败原因:仔细分析你的考试表现和学习情况,找出导致失败的原因。可能是学习态度不够积极,准备不足,或者在考试中遇到了紧张等问题。了解失败的原因有助于你做出正确的改变。
与家长、老师交流:和家长、老师或辅导员进行交流,听取他们对你学习和考试表现的建议和观点。他们可能会给你一些建设性的意见和帮助。
制定新:根据你的分析和反思,制定新的学习。重新规划你的学习时间和方法,设立明确的目标,有地提升自己的学习水平。
寻求补救措施:如果你的目标是上高中,考虑是否有其他学校接收落榜生的政策。有些学校可能提供补习班或特殊录取。
探索其他选择:除了传统高中,还有其他教育途径和职业选择,比如职业学校、技术培训等。了解不同的选择,看看是否有符合你兴趣和能力的领域。
坚持努力:不管你选择什么方式,都要坚持努力。学习是一个长期的过程,成功需要持续的付出和努力。
保持积极态度:保持积极的心态很重要。相信自己的能力,相信你可以克服困难,实现自己的目标。
最重要的是,不要让失败击垮你。每个人都会经历失败,关键在于我们如何应对和从中学习。相信自己,坚持努力,你会找到属于自己的道路。
高考落榜生有哪些出路
问题一:儿子高考落榜了 我该怎么面对 记得要沟通,语气里最好不要带入埋怨失望之类的语气,因为孩子心理可能比你还失落。毕竟每一个高考生都是用全力努力过了的,但是看到落榜的结果谁的心里都不会好受,他们会觉得对不起父母会觉得对不起自己的努力。所以这时候应该多多沟通,如果孩子前期心情很烦躁对您发火,也请稍微包容下。留给他一些空间让他冷静思考问题。最后他要是决定复读重新来过,请鼓励他,不要强迫他做不愿意的事,不然适得其反,可能会打击到他的内心。最后选择一条好的后路,帮他一起想解决方法,您和儿子一起挑一个前景不错的大专志愿是个不错的选择,人生必经要向前看。大专有些专业比本科就业率好,有追求的话现在升本也很容易,未来有很多路要走,高考落榜只是一个分岔口,好好引导孩子就好。最重要的是让他自己想通这一点。 我也是一个落榜生,从市重点高中毕业的落榜生,我当时心情非常沮丧,我妈说什么我都听不进去,但是后来家里开导我选择一个毕业定向的大专专业,毕业没有了就业压力,我自己以后也有升本的想法,现在正在努力学习。对过去的落榜已经看淡了,所以我作为一个过来人的鼓励。最后,祝福您和您的儿子。
问题二:孩子高考落榜,家长应该怎么做 高考落榜 你也不用担心的呀。 至少你还是有机会是可以进入大学的 。 体验一下 大学的生活的。 青岛大学自考全日制本科助学欢迎你。 所以不管怎么样 你还是有机会是可以选择读大学的。 我是在这上的自考,现在留校了负责招生和接待工作, 有问题可以问我,下方是我的账号
问题三:大家说下孩子高考落榜了怎么办呢? 不要给孩子太大的压力,可以让孩子去学习们技术,比如像深圳信狮教育的IT教育就还不错的,能让孩子上这里学习IT技术,现在IT这个行业很吃香。
问题四:孩子高考落榜怎么办? 我现在是一名大一学生,我是江苏人,江苏的教育,想必您是有所耳闻的,我现在在一所专科院校,以一个过来人的身份,希望能对您有所帮助。我建议你先问问孩子的想法 ,现在他们已经有自己的主张了,你应该考虑他们的想法,如果您的孩子学习还可以,我建议去复读,我敬重每一个复读的人,他们都是真正的勇士。江苏省是有转本这个政策的,走上社会之后发现,你不需要的时候,本科文凭没什么用,但是他是一张标签,优秀的标签。但是文凭不代表一切,看个人的人生规划吧!我建议您和孩子进行一次深入交谈。相信你们会有一个满意的结果。
问题五:2015高考落榜了怎么办? 孩子。木有关系滴
问题六:如果孩子高考落榜,当家长应如何对待。 高考落榜其实不一定是件坏事,我本人就是一个落榜生。落榜不意味着永远的失败,正所谓“塞翁失马焉知非福”嘛。
从考生本人角度而言,确实比较难以接受,但是说落榜就意味着浪费一年宝贵的青春光阴,我不赞同。这一年里,可以培养你好多的性格,比如坚韧,比如乐观,豁达。甚至在某种意义上说,因为这一年,我们无形中因祸得福。我们有了一个原地踏步的机会,不必再被潮流推着向前走,因而就可以好好反思自己过去的不足甚至是弱点,从而能有意识地弱化它,克服它。
从家长角度来说,鼓励自然是必要的,但是也要尊重孩子本人的想法。如果他做好了复读的打算,默默支持他。如果他想去一所大学,尽管这所大学水平不高,尽管这不应该是他本人最终的“象牙塔”,也应该在和他好好交流之后,了解了他的想法之后提一些中肯的建议,最后让他自己抉择。人生是他自己的,高考落榜是他人生的一部分,他有责任担当,也有能力自己应对。
不知道我说了这么多您是什么感受,但是复习了这多半年之后,我也确实发现了心态的重大作用。他本人应该有意识地调整心态,我觉得这笔多学会一个公式多做一道题更有用。
最后,如果他在复读,我祝福他金榜题名。
问题七:高考落榜怎么办 高考落榜了怎么办
本是收获的季节,但是对于高考落榜的同学,现在是个既迷茫又痛苦的时候。面对父母沮丧的表情,失去希望的眼神让他们无地自容,面对老师、同学关切的问候只 想逃离的越远越好。看着本是一起奋斗的兄弟姐妹们,陆续各奔东西,送站时的眼泪一方面是离别,更多的是悔恨和徘徊。更有甚者还患了抑郁症,失去希望,失去 前途.这个时期对于高考落榜的同学是非常脆弱的,也是异常敏感的,所以当下第一项任务就是学会调节心态,只有心态平稳了,才能理智的选择以后的出路。人生有很多条出路,重要的不是选择那一条路走而是你走这条路的时候是否尽了全力地一直走下去。
高考落榜心态调整的方法:
人的一生总会遇到很多的挫折,不能因为生活中1%的失败而输掉另外的99%,下面介绍几种心态调整的方法:
宣泄情绪。
有苦你就诉、有泪你就流,放松自我,千万别憋着。或找个合适的时间、地点、对象,向朋友、师长倾诉衷肠,或者干脆把苦恼、愤恨统统写在纸上,然后撕个粉碎。
正确评价自己。
身处挫折中,不要成为不良情绪的奴隶,要善于用意志控制自己向积极的方向思考。相信“太阳每天都是新的”,也许明天会有奇迹出现。
积极暗示。
倘若你总是贬低自己,骂自己无能,再看看镜子中自己的憔悴面容,会愈发地责备自己。应该放松微笑,勇于承认现状,每天从睁眼开始就对自己说:我今天的心情很不错。还可以把“胜人者智,自胜者强”等能激励自己的话贴在醒目位置上,使自己振作起来。
培养情趣。
去旅游、登高望远,敞开胸怀,去学一种乐器,在学习中忘却不快,增添自信与充实生活。
高考落榜怎么办?
心态调整好,下一步就是让自己充实起来,以一颗平和的心去面对未来,寻找自己的出路,一般来说这个时候可以选择的路比较多,大致来说有四类出路:复读、直接就业、其他途径读大学、选择职业教育。
直接就业
对于那些不想继续学习,想要直接靠自己能力养活自己的学生可以直接就业,但是目前高校毕业生就业 形势越来越严峻,因此高中毕业生欲寻找到一份理想的工作更是难上加难。尤其是刚刚高中毕业的学生年龄比较小、社会阅历还不太丰富,加之没有一技之长,要想 在社会立足是非常不容易的。找到的工作大多数没有技术含量,或做服务员或做导购员,刚开始工作还可以接受,但是随着你的年龄的增长,你的就业能力会越来越 差,到了30岁以后你怎么才能过更好的生活呢?
其他途径读大学
高考落榜后,如果你不能被统招大学录取,如果还想读大学,可以选择以下几种途径读大学:自学考试、成人教育、网络大学、民办大学
1、自学考试:
自学考试被称作“没有围墙的大学”,“宽进严出”、学习方式灵活,费用也较低,考试难度大这是自学考试的特点。但是专家提醒,由于自学考试的通过率 18%-20%,所以自考方式适合那些有坚定成才目标和学习毅力的考生,否则往往拿不到毕业证就会中途放弃,这样的例子不在少数。
2、成人教育:
成人高考同普通高考类似,取考试入学的方式,其考试科目与考生高中所学的知识是相通的。一般说来,成人高考难度比普通高考容易很多,又不像自学考试那 样没什么准入门槛,学习形式多样,是一种宽松的成才方式。考生通过成人高考完成了专、本科的学业后,将获得国家承认的相应的高等教育学历证书。但是成人高 考后的学习没有正式大学严格,学习到的知识和技能偏少。
3、网络大学:
网络大学的特点是,依托于名校,用现代远程教育模式,费用也较低,学习方式灵活。开设的专业多是以计算机技术应用、管理等应用学科专业为主。但是报读学生必须要有良好的自学能力和自制力,另外,网络大学发展比较晚,大多数还不太规范,考生需要......>>
问题八:一位母亲因孩子高考落榜特失落 每个人都有不同的选择,孩子高考都已经尽力了,虽然结果没有期望的好,但是他毕竟付出了艰辛,付出了努力,不一定念大学就一定有个很好的出路,这位母亲应该理性的分析此次,尊重孩子的意见,也许你伤心的只是自己的子女没有考上,觉得丢了您的面子,或者为孩子的前途担忧,但是你要相信,你的孩子可以过得更好,尊重他的选择,让他健康的成长,而不是唯分数论,唯念大学论。相信上帝为孩子关上了一道门就会开一扇窗,会有不同的未来,上帝也会因他的努力而让他活得更加精彩。
1、就读民办大学
趋势解析:虽然民办高校文凭的含金量不高,有些民校文凭不被国家所承认,但也能学到东西,有些毕业生的专业技能并不亚于高等学府毕业的学生。
风险解析:在选办大学中,一定要识别野鸡大学,别被虚宣传蒙蔽双眼
2、上技校
趋势解析:当前大学扩招、社会形势变化快、教材普遍滞后、部分大学教学质量下滑等因素导致“高学历、低能力”的现象越演越烈。
但是,一些必须有人从业的技术领域,越来越缺乏技术人才,比如:汽修、机械操作、美食厨师、艺术造型、园艺设计、理疗技师、民航驾驶、空乘高铁、直播师、无人机驾驶等,这些技校就业途径广、收入水平高,而且有技术的蓝领工人待遇水平完全吊打都市白领收入,对于不少落榜考生来说,这绝对是一个不错的选择。
风险解析:正规的技校,从规模硬件上就能识别出来,风险较易识别
3、学一门手艺
趋势解析:这里说的手艺,不是理解的当厨师、当木工,而且随着社会发展,一些传统的民艺、工艺需要传承,国家这几年特地认定了一批非物质文化遗产大师,并努力让这些非遗文化流传下来,能成为非遗大师的弟子,不单单解决了人生规划问题,在收入上更是完全超越都市白领,未来这些非遗弟子只要悉心学习、从业,成为收入金领完全是顺理成章。
知名的非遗有:中国古琴艺术、中国蚕桑丝织技艺、南京云锦、安徽宣纸、雕版印刷、皮影戏、知名民族曲艺等......
风险解析:拜师非遗大师的过程中,一定挑选自己感兴趣的“手艺”,否则鞋不合脚,一辈子痛苦。
4、出国留学
趋势解析:如果你家的条件还不错,自己又没考上好的大学,与其在国内想办法上大学,还不如出国去留学深造,自费获得正规的国外大学文凭。从前出国还需要英语成绩,近年来可以通过先留学再补考英语的方式上学。
5、其它途径上大学
趋势解析:在大家熟悉的统考上大学方式之外,还有一些特殊途径可以入学正规的一本、二本院校,这里面最有含金量的就是:“全日制自学考试”,招生的权利掌握在学校自己手中,通常每个高校每年会有30-60个名额。
因为这种方式除统考外含金量最高,所以往往无法争取到入学名额(很多入学名额,都被学院内定给在本地社会有一定贡献或知名人士的子女)。
入学条件:年满16周岁以上,免试入学。国家教育就业部门承认,网上可查,双学位证书,与统招生同等同步师资与课程。
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