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2016高考考前指导_2016年高考报考指南书
tamoadmin 2024-05-14 人已围观
简介大学中的每一年都至关重要,把握每个阶段的重点将对你有所帮助。针对具体的大学四年我们有如下建议:大一1、 牢记学生身份和首要任务。也许你的高中老师对你说过这样的话:“只要考上大学,你们就可以任意玩”。如果你对此深信不疑并付诸实践,那最后的结果很可能是你拿着退学通知不知该走向何方。请相信这是你所听过的最不负责任的话之一,是高中应试教育的可悲产物。大学的生活应该紧张而丰富多彩,你可以参加很多有意义的协
大学中的每一年都至关重要,把握每个阶段的重点将对你有所帮助。针对具体的大学四年我们有如下建议:
大一
1、 牢记学生身份和首要任务。也许你的高中老师对你说过这样的话:“只要考上大学,你们就可以任意玩”。如果你对此深信不疑并付诸实践,那最后的结果很可能是你拿着退学通知不知该走向何方。请相信这是你所听过的最不负责任的话之一,是高中应试教育的可悲产物。大学的生活应该紧张而丰富多彩,你可以参加很多有意义的协会活动、听到名家的讲座、参加多种专业竞赛和科研活动,并能通过各种社会实践活动了解社会并发挥自己的作用。但这一切都应该建立在成绩合格的基础上,只有这样你才能扬长发展。你需要知道:大学四年是你的身份是学生,而学生的首要任务就是学习,因此,在这四年中,请时刻牢记以学业为重。
2、 转变观念和学习方法。刚从中学进入大学不免有些不适应,两个不同环境的差异确实很大。在中学会有老师家长天天盯着你学习,给你布置大量作业和不停的考试,每天的课表都安排的满满的,但学习的科目也就是那么几门,天天翻来覆去不停的讲。但到了大学,首先学习的科目增多,但一般的课程每周只有2到6小节课,课表上每周通常只有20多小节课,课表空余的地方很多;其次一般每门科都由不同的老师上,班主任未必给你们上课,也不是天天能见面监督你,父母也不在身边管你。很多同学就不注意课后及时复习,以为上课去了下课就没事了。要知道,大学的环境相对宽松是建立在你能主动学习的预期上的,只有在下课后至少花上和上课相等的时间去自己学习,那才能真正学好。要明确,这四年的学习不你应家长要求才来读书,而是你要主动学习。这个社会充满了竞争,请好好利用这四年为自己以后的生涯打好基础。
3、 学会自律,不沉迷网络。现在各个高校每年都有很多学生由于达不到学校规定的最低学习要求而被退学。很大的原因就是这些学生沉迷于网络游戏,比如在2005—2006学年,浙江大学有90个学生退学,其中60多人是网络成瘾者,约占退学总人数的80%。在浙大这种高分考生云集的大学每年有8%的学生由于网瘾而拿不到毕业证书或学位证书。因此,如何学习在缺乏家长监管的环境下合理安排学习和休息娱乐时间是每个新生都应该重视的。你们应该相互提醒监督,坚持去教室上晚自习,而绝不是一伙人去网吧。
4、 注重基础课程的学习。大一的课程大部分都是基础课程,主要培养学生的理论基础。比如《微积分》、《C语言程序设计》、《英语》等课程,这些课程的学习好坏直接决定了以后学习的深度和广度,对后续课程有着直接的关键的影响。
大二
1、 学好专业核心课程。大二的课程是专业的核心课程,这些课程的学习好坏直接决定了你专业知识的掌握程度,决定着你在专业领域的前途。如果你打算要考这个专业的研究生或者在这个领域深造的话,这大二的课程是更是要好好下功夫学习的。
2、 确保英语合格。在大二结束前应该把大学英语四级通过。很多同学由于前期不注重英语的学习,毕业前没有通过四级,导致最终无法获得学士学位,非常令人痛心。英语学习是一个持续的过程,不要希望临时突击能顺利过关,还是要靠平时不断的努力。英语的重要性对于计算机专业的学生来说尤为重要,待遇好、有发展前途的IT公司一般都是外企或者和国外业务密切的公司,他们对英语的要求都很高,只是技术上有优势难以进入这些公司的。
3、 重视暑期短学期实践。在大二结束的暑假期间,会安排为期约半个月的短学期课程,通过每天的集中项目实践,让学生运用已经学到的专业知识进行小型软件项目开发。这是通常是你们接触的第一个实际项目开发,是激发主动学习积极性、增强动手能力和提升实践经历的重要环节。在暑期短学期中表现突出的学生通常能更多地获得参加教师科研项目的机会。
大三
1、 明确发展方向。当你进入的大三,你的大学生活也就过去了一半。这个时候你要好好规划一下自己的发展路线了。人生可以有很多不同的道路,有的同学想毕业后读研究生,有的想出国深造,还有的想找工作或者自己创业。每条道路各有优缺点,并没有放之四海皆准的最佳选择,具体还要根据自身现实状况来决定。但不论哪条发展道路,想要获得成功都必须付出努力。
a) 如果你想读研究生,那么要开始关心各个学校的研究生招生情况了。研究生招生和高考不一样,通常由各个学校自己出专业课的试卷(很可能不同学校考试科目都不同),国家统一的考试科目一般就是英语、数学和政治。因此要有目的去收集目标学校历年的专业考研试卷,选取难度适合自己的学校开始有针对性的复习。建议在大三下学期以后才开始集中复习,平时你需要做的就是把基础课和核心专业课学好(基础课一般为《微积分》、《线行代数》、《概率论》、《英语》和政治类课程,常考的专业科一般为《C语言程序设计》、《数据结构》、《操作系统》、《数据库系统原理》、《编译原理》、《计算机组成》中的几门)。
b) 如果想出国留学,那英语是关键,这个时候你要开始准备出国英语考试了,争取在大四上学期通过考试,这样才可能在毕业后及时出国。常见的英语考试包括托福、GRE和雅斯,根据具体留学学校要求而定。当然除了英语,每一门课的成绩都很重要,好的平时成绩是你申请成功的重要筹码。还有一个重要环节就是参加科研项目。如果你有科研项目经历并且发表过学术论文,那申请成功的可能性就更大了。你们已经有师兄顺利拿到美国学校的全额奖学金了。
c) 如果你想工作或者创业,那么更要注重专业课程的学习,并且要开阔视野。信息技术是发展最快的学科,各种新的技术也不断涌现。除了老师课堂上讲授的内容,自学也是重要的一环,而且这一环通常能让你尽显优势。
2、 熟练掌握专业方向课程,修完必须的学分。专业课程的学习效果是别人评判你是否专业合格的标志。社会需求是我们培养人才的源动力,我们专业培养的学生是否合格最后都要由市场检验。计算机科学与技术专业是浙江大学城市学院的两个品牌专业之一,采用“211”培养模式(该培养模式获得2004浙江大学教学成果一等奖),实行分方向培养。学生在完成两年的专业基础学习后,进行一年专业方向课程学习,最后用一整年时间进行毕业实习和毕业设计。根据市场需求和主流技术的发展,我们目前设置了五个专业方向,包括软件开发、网络应用、电子商务、嵌入式系统和数字媒体,并且将进一步调整完善。在你们进入大三之时,将根据自己的兴趣选择其中一个专业方向作为主修方向。当你们把这个方向的课程都修完后,就基本具备了该方向就业的技能了。由于大四的安排是一整年的毕业实习和毕业设计,因此希望你在大三结束时就能修完必须的学分,否则可能会影响到你后期动手实践能力的培养和顺利毕业。
3、 参加学科竞赛和科研项目。这个时候你已经具备一定的专业知识和技能并富有创新思维,建议你经过系统训练后,在专业教师的指导下去参加一些学科竞赛和科研项目。计算机系专业的学生每年都能程序设计大赛、国际数学建模大赛等重要学科竞赛上取得好成绩。获奖同学在申请国外留学奖学金、研究生入学、找工作等方面都具有很大的优势。在计算机系,由教师、研究生和高年级本科学生承担的科研项目非常多,并有多项获得省部级奖励,发表了一系列高水平学术论文。而且学校还有专门为本科生设立的大学生科研计划,你们应该好好抓住机会提升自己。
大四
1、 坚定信念、持续努力,绝不能中途而废。在大四每个人都应该有了自己的目标并为之努力。这时候可能会出现这种现象:觉得自己选择的路很辛苦而且成功希望渺茫,而别人的选择可能会更好些。比如打算考研的学生,很多都是在临考前最后1个月放弃了,决定还是去找工作的好。这样的结果可能是两样都不成功。所以前期作规划时要慎重,不能自己没想法,盲目跟随别人。一旦规划好就要坚持,付出总是会有回报的,要相信自己,天道酬勤。
2、 做好毕业实习和毕业设计,完成学业。毕业实习/毕业设计是高等教育的重要环节,也是实践教学体系中的关键之处。学生在大四上学期的整个学期中进行毕业实习,下学期则开展毕业设计,一般建议毕业设计是毕业实习课题的延续,这样你们可以花比更长的时间去深入和解决问题。在这个阶段,我们系的产学研合作、实践基地和教师科研都为你们实践能力的提高提供的坚实的基础。我们先后和浙大网新、东忠软件等IT方面的知名企业建立了校企联合实训基地。教师科研的蓬勃开展也是保证学生实践环节效果的另一重要途径。我们的教师大部分都是实践经验丰富的中青年教师,在完成课堂教学任务的同时,在科研方面也承担着相当的职责。城市学院的计算机应用技术学科是杭州市重点学科,计算机系还建有网络与计算杭州市重点实验室和计算机应用技术研究所。通过参加教师的科研项目,学生主动学习的积极性大大提高。通过这些科研项目的实战演练,既使学生学会创新性应用、提高综合素质,又为学生积累了实际工作经验,弥补学校教学与企业要求的鸿沟,为学生就业创造了条件,每年我们专业的就业率都在全省处于前列。因此你们要及早和老师多交流,争取早日进入科研项目的开发团队中去。
3、 多和同学、老师交流,他们是你以后人生的朋友、事业的伙伴。有些同学可能是由于性格偏内向,平时不太和同学老师交流,但到了毕业分离的时候才发现每个同学都是值得深交的朋友,自己在前几年错过了进一步和同学增强感情的机会,痛苦不已。大学的同窗校友和老师是你们一辈子的财富,有机会在同一个校园生活的日子请一定好好珍惜。
参考资料:
(一)海南省2015年高考考试科目
我省实行“3+3”的高考科目设置,其中:报考文史类和艺术文类(以下简称:艺术类)的考生考:语文、数学(文)、英语(含听力)、政治、历史、地理。报考理工类和体育理类(以下简称:体育类)的考生考:语文、数学(理)、英语(含听力)、物理、化学、生物。
(二)考试时间
全国统考定于6月7日至9日进行。各科目的具体考试时间安排如下:
全国统考科目及时间安排
时间 6月7日 6月8日 6月9日
上 午 9:00—11:30 下 午 15:00—17:00 上 午 9:00—10:30 下 午 15:00—17:00 上 午 9:00—10:30 下 午 15:00—16:30
科目 语 文 数 学 政治/物理 英 语 历史/化学 地理/生物
英语听力测试部分安排在英语科笔试考试开始前进行。
(三)各科满分值
语文、数学(文)、数学(理)、英语等科目的满分值均为150分,其中,英语科分听力和笔试两部分,笔试部分满分值为120分,听力部分满分值为30分,听力成绩计入英语科总分。政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目的满分值均为100分。
(四)考试范围
各科考试范围按照教育部考试中心印发的《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》(文科/理科·课程标准实验版·供海南省使用)的内容为准。
(五)答题方式
各科试题分选择题和非选择题两部分。选择题和非选择题均应在答题纸规定的答题区域内作答,其中选择题采用填涂的形式答题,非选择题采用书写形式答题,非选择题中的选做题题号的填涂和答题区域,按各学科答题卡上的相关要求填涂和作答。各普通中学在考前要做好对考生答题卡的填涂和作答的指导工作,避免考生在选考题的作答中因不涂、多涂、错涂选考题号对应的方框或在不同答题区域书写同一题号的答题内容而影响考生得分。
(六)基础会考
报名参加全国统考同时又报名参加基础会考的考生,在6月10日与本省2016届普通高中学生一起参加基础会考。这类考生的各科基础会考成绩,按照其成绩的百分位与2015届考生同学科成绩相同百分位所对应的成绩计算。
基础会考的考试科目按考生高考报考的科类分设,其中:报考文史类和艺术类的考生,参加基础会考的科目为:物理、化学、生物、信息技术和通用技术。报考理工类和体育类的考生,参加基础会考的科目为:政治、历史、地理、信息技术和通用技术。
考生基础会考成绩的10%计入高考投档成绩,如考生参加基础会考的科目与本人所报考的高考科类不相对应,其基础会考成绩不计入高考投档成绩。
全国统考科目成绩以单科标准分和综合标准分的形式公布。总分为900分。