英语到底该不该踢出高考-英语应该被踢出高考吗

1.英语会被踢出三大主科吗

2.英语将会被踢出高考吗

3.随着社会舆论越来越大，英语真会被踢出高考吗？

4.浙大教授称英语应踢出高考，引起无数纷争，后来怎样了？

5.英语“踢出”高考呼应高涨，教育部是怎样回应的？应该取消吗？

英语会被踢出三大主科吗

英语会被踢出三大主科吗如下：

截止到2021年9月份，英语没有退出三大主科。

近期，各地纷纷传出高考改革的消息，且都有拿英语“开刀”的意味。对于这一改革，舆论有褒有贬。支持者认为这有利于英语教学回归本质，也可引导学生更加重视母语学习。反对者则认为，这不利于国际化人才的培养，与中国融入世界背道而驰。

英语教学的问题：

就出在“全民英语”上。而我国之所以出现“全民英语”，与国人对国际化人才的认识偏差有关。提起“国际化”人才，大家的意识就是必须懂外语，外语甚至成为“标签”。这其实是对国际化人才的误解。

国际化人才首先表现在这个人是否有国际化的视野、思维方面，一个不懂外语的人，照样可以有国际化的视野和思维，因为外语说到底只是工具，掌握这一工具，可以为其扩大视野提供语言的便利，但没有这一工具，不能判定其就不能成为国际化人才。

在现代社会，一个人获得信息的渠道已经十分多元。反过来，一个人只懂语言，却没有独立思维能力，是不能成为国际化人才的。

英语将会被踢出高考吗

不会，目前为止，英语都不会退出高考，因为英语在许多国家还有通用性，外贸也还需要英语。

英语（英语：English）是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。

该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关，其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响，尤其是北欧语（北日耳曼语），并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。

英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是由盎格鲁-撒克逊人移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支（Ingvaeonic）方言，被统称为古英语。中古英语始于11世纪末，诺曼征服英格兰；

1476年，威廉·卡克斯顿将印刷机介绍给英国，并开始在伦敦出版第一本印刷书籍，扩大了英语的影响力。自17世纪以来，现代英语在英国和美国的广泛影响下在世界各地传播。

通过各类这些国家的印刷和电子媒体，英语已成为国际主导语言之一，在许多地区和专业的环境下的语言也有主导地位，例如科学、导航和法律。

英语是按照分布面积而言最流行的语言，但母语者数量是世界第三，仅次于汉语、西班牙语。它是学习最广泛的第二语言，是近60个主权国家的官方语言或官方语言之一。

随着社会舆论越来越大，英语真会被踢出高考吗？

随着社会的舆论越来越大，我认为英语不会被踢出高考，理由有以下几个方面：

在当今全球中，英语作为国际化通用语言，是很多人必用和依赖的，特别是随着全球化的深入发展，国与国之间的联系越来越紧密，这时通用语言就起到了很大的作用，不仅促进了国与国之间的交流，也推动了世界各国的经济展。随着社会舆论越来越大，我认为英语不会被踢出高考，理由之一是英语是国际化语言，他对于中国来说还是很重要的，是中国对外交流必不可少的语言，同时，英语如果被踢出高考，慢慢的中国这类人才就会减少，最后可能会阻碍中国的发展，所以我认为英语不会被踢出高考。

其实，随着中国的不断发展，中国开始走向世界的舞台，成为世界越来越重要的角色，这时英语对于中国也是越来越重要，因为中国要走向世界，首先得有与世界交流的通道， 而英语就是其中重要的途径。可能是因为现在中国越来越强大了，很多人觉得学英语已经没有那么重要了，慢慢的社会舆论就会越来越大，甚至有人喊出把英语踢出高考的行为，我认为这是非常不可渠取的，因为学英语是顺应潮流的发展，是中国走向世界不得不要做的事，虽然这些年中文在世界上越来越流行，但你们要知道中文还不是世界通用语言，所以我们不能够违逆潮流，只有顺应潮流，才能够让中国发展的越来越好。

世界的发展离不开每一个国家，对英语这门科目在中国的舆论越来越大，甚至有些人喊出把英语踢出高考的行为，我认为这是不好的现象，中国要融入世界，引领世界，英语作为国际化的语言，对于中国来说是很重要的，所以我们要正确看待学英语这件事，不要盲目的跟风，一定要谦虚发展，这才是中国现在应有的姿态。

浙大教授称英语应踢出高考，引起无数纷争，后来怎样了？

浙江大学郑强教授的一个观点在网络上引发了热议，那就是他强烈建议，在高考科目中应该“踢出”英语。这一言论一出，网上像是炸开了锅一样，大家纷纷发表了自己的看法。

有的人认为，自己在最美好的年纪花了太多的时间学习英语，可是毕业之后根本就没有再说过一句，简直是太浪费时间和精力了。既然如此，干嘛不把有限的时间用在实用性更强的科目学习上呢？也有的人持反对意见，因为虽然汉语言文学博大精深，如今有很多外国人来到中国，学习我们中国的语言和文化，但是我们还是必须要承认，当今世界最通用的语言还是英语。

所以，如果想要有更大的发展，在现阶段不想要我们的民族与世界各国的交流减弱，就必须要继续学习英语。

至于郑强教授，为了证明自己的观点，他举了一个例子。他说有一位来自日本的诺贝尔奖获得者，他根本就没有学习过英语，不会说也不会听，但是人家还是获得了诺贝尔奖。因此，学不学习英语，与能不能获得诺贝尔奖没有关系。连获诺贝尔奖的人都可以不学英语，更何况是一般人？可见不学习英语根本就没什么影响，我们大可不必把英语学习看得那样重要。

确实，如今在我们身边，太多的家长在孩子两三岁的时候就开始为孩子挑选各种英语早教班，启发孩子学习英语的兴趣。到了入学年龄，又会挑选价格昂贵到心惊肉跳的双语幼儿园，给孩子创造一个好的语言环境。有的网友对这种行为很是不屑一顾，理由是孩子在这个阶段，连母语都说不利索，你还指望他去学习英语？

家长呢，总是用给孩子培养语感来使得自己的钱花的不那么心疼，可是无数的事实证明，这钱大多数情况下，终究还是打了水漂。正是因为这部分疯狂的行为，才会使得如今很多人对英语学习十分反感，以至于矫枉过正，过分忽视了英语学习的重要性。很多网友表示，因为出身农村，没有好的英语环境，因而断送了自己的大学梦，实在可惜。

不过郑强教授的这个观点其实已经犯了幸存者偏差的错误，偶尔一位没有学习过英语的获奖者是不可以推出英语学习与获得诺贝尔奖之间的关系的，就像是更多的诺奖获得者来自于英语语种国家，但也并不能推出学习英语就能够获得诺贝尔奖一样。二者之间并没有因果关系，这一点大家一定要清楚。其实，现阶段来说，学习英语还是非常有必要的。

首先，我们的学生当中有很大一部分人，在大学毕业之后会继续从事科研工作，这时候就需要用到英语。因为大量的科研教材都是英文编写，现在网上虽然有一些翻译软件，但是这类软件远远不能满足专业领域的要求。想要了解原著的精髓，还是要通过自己的英语学习。其次，想要在国际上获得认可，就很需要英语的帮助。苏联出过很多数学家，但是他们在国际上的存在感却很弱，这是因为他们的作品都是使用俄文发表的，这就是的著作只能在自己国内流通，而拿到国际上就受到阻碍了。

再有就是很多孩子以后可能会选择出国留学，那时候英语就更加重要了，可能就是日常交流的用语，毕竟在国外，不管是日本人、美国人还是韩国人，大家都说英语。为了方便起见，孩子就应该在学习能力最强的时候学习英语。尽管高中阶段的英语仍然不能满足日常交流所需，但是也能打下非常重要的基础，为以后做准备。

综合来说，在目前的情况下，英语学习还是非常重要的。我们不能因为这门科学学习起来有困难，就忽略了它的重要作用，大家还是应该直面困难，克服它，去争取最后的胜利。

英语“踢出”高考呼应高涨，教育部是怎样回应的？应该取消吗？

近年来，将英语?踢出?高考的呼声是很高的。很多人认为不应该将英语看的太重，英语更不应该成为高考的一个主要考查科目。但是教育部对于人们的呼声也做出了回应，大体上就是说。英语不可能取消，但是可以适当的降低点分数。这也再一次明确了英语在高考中的重要地位。个人觉得在高考中不应该取消英语。

英语是非常重要的。首先是社会发展的需要。随着社会的发展，我们与国外的交流和合作也越来越频繁，英语是全世界通用的语言，学习英语更有利于我们扩大对外开放，对于我们国家的发展是非常重要的；其次，英语对于生活和工作的重要意义。英语在我们的生活和工作中也是非常重要的，随着社会的发展，英语已经逐渐渗透到了我们生活和工作的各个方面；最后，英语是个人能力的象征。英语对于一个人来说是具有很大的价值的，一个会英语的人不仅能够增强自己的社会竞争力，也可以让自己充分与国际化接轨。

随着各个国家的交流和贸易越来越频繁，地球已经成为了一个地球村，而英语这个全球通用的语言就是各个国家人们交流的中介，所以说作为现时代的我们要想与时俱进，就必须的学习英语。

英语对于我们每个人的生活和工作也是非常重要的，掌握和学习英语已经成为人们的一个共识，英语的作用已经体现在我们工作和生活的各个方面，我们要想更好的生活和工作学习英语是必要的。

现在是否会英语已经成为了人们在社会上求职和发展的一个重要因素，掌握和学会英语不仅能够增强自己在社会上的竞争力，还可以让自己的未来发展更加的顺利。