新高考论证结构,高考论证总结

一、论证分论点方法

1、界定分析：界定是对分论点的关键词进行界定,分析是指对分论点进行分析,它的作用在于使论证更清晰.在材料作文中,结合材料分析会降低跑题的可能性.

2、举例证明：举例证明分论点是最简单的一道程序,只是要注意,材料必须能够充分地证明分论点.

3、析例：有些同学往往写到举例证明这一步就结束文章,其实,这样的结构是不完整的,我们必须通过进一步分析所举的例子来证明分论点的正确性。

二：举例说明：乐观是面对得失时坦然置之的豁达.苏轼的人生坎坷曲折,然而就是在这坎坷曲折的过程中,他却在品味人生的真谛：他在杭州兴修水利,在海南发展教育,还写出了不少旷古诗篇.面对小人的陷害,面对官场的失利,他若没有看淡得失的豁达,如何能在文学史上绽放其夺目的光彩?若没有积极向上的心态,如何能在提升自己的同时造福百姓?无论得失成败,时刻保持一种豁达的心态,这便是一种乐观的境界.

评析：这一段的分论点是乐观是面对得失时坦然置之的豁达.设置分论点的方法是概念界定法.这一段的举例证明很好,苏轼的例子确实能够说明问题,但是例子举得太突兀,在分论点和例子之间缺少过渡.如果文章在分论点后加上生活中难免有许多的不如意,面对不如意自怨自艾只能使自己意志消沉,但是如果选择豁达对待,那么生活将是另外一种情形之类的文字,就更连贯流畅了

答题模板由举例，道理，对比和比喻论证四种论证方式组成。

论证特点就是指议论文的基本结构，结构由“引论、本论、结论”三部分组成。一般的说议论文的引论就是开头，本论就是主体，结论就是结尾。在开头必须提论题或论点，主体部分应选用材料和实例分别论证自己的观点，结尾即归纳总结全文。

1、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。

答题格式：使用了举例论证的论证方法，举了什么实例，证明了什么观点，从而使论证更具体、更有有说服力。

2、道理论证：通过讲述道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。

答题格式：使用了道理论证的论证方法，论证了什么观点，从而使论证更概括更深入。

道理论证如果引用名人名言、格言警句、权威数据等可以增强论证的说服力。

答题格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用什么证明什么的观点，使论证更有说服力。

3、对比论证：用过两个事物的对比起到突出强调的作用。

答题格式：使用了对比论证的论证方法，将某物和某物加以比较，突出强调了什么的观点。

4、比喻论证：通过讲道理讲得通俗易懂，更容易被人接受。使论证的内容更加生动形象，更利于读者明白。

答题格式：使用了比喻论证的论证方法，将某物比作某物，生动形象地证明了什么的观点从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

运用比喻论证需要注意：

一、用来作为喻体的事物，应当是为大家所熟悉的、具体的，这样，才能既通俗又生动地说明另一个事物。

二、比喻应当贴切、自然，要能恰到好处地说明被论证事物的特点。

三、因为比喻的双方缺乏本质上的内在联系，所以任何比喻都是有缺陷的。要完整、深刻地论述一个问题，不能仅靠几个比喻，应把它和例证法、分析法等结合起来使用。