高考答题不规范_高考题不严谨

1.高考生物答题规范体现在哪些方面

2.高考时用超纲方法答卷是否会被扣分?

高考很容易出现失常，其中这几种情况最为常见：

1.基础不扎实：小题丢分严重。主要原因就是复习时没有落实学习要求。该掌握的没有真的掌握，老师反复强调还是出现错误。

2.惯性思维做题：表现为感觉这题我做过，但是做完就错。因为受以往熟题思维的影响，思考问题比较片面，易受做过题的题干扰，导致解题出现偏差。

3.答题不规范：答题语言不规范，书写潦草，随便涂改，评卷教师看不清难给分等。

4.不会审题：粗心，急于答题，答题答非所问等。

5.缺乏考试技巧：做不完试卷，在一道题上花大量时间，基础不扎实、不熟练等。

6.计算能力差：数学、物理、化学三科都有计算题，计算能力弱的同学不能计算完整，计算结果总是出错。

7.眼高手低：成绩在中等和中等偏下水平，有时候比较浮躁，复习中怕麻烦，解题过程过于简单化。复习走马观花，点到为止。

8.心理素质差：每逢考试就紧张，更不要说是高考。走进考场面对试卷，头脑空白，手心出汗，就连很多平时非常熟悉的概念，公式定律也记不清楚，但一旦走出考场情况又恢复。

9.不重视错题：在高三复习阶段不重视错题，做错的题目连答案都不改，或者仅仅把标准答案写在旁边，不去总结错误的原因、总结正确的方法，导致考试中一错再错，成绩难以提高。

10.规划性差：在“自己努力了，但是成绩没有提高”的恶性循环里沉沦。

高考生物答题规范体现在哪些方面

面对高考，所有考生严阵以待，争分夺秒抓紧复习，只为高考取得一个好成绩。复习已经进入尾声，考生已经没有必要继续拼命了，反而应该放松心态。

高考是最重要的考试之一，大家切忌不可粗心大意。高考想要考高分，实力和细心一定要兼具。此外，大家最容易忽视的就是字体的工整性。字迹可以不好看，但是一定要清晰工整。

在每次高考前夕，老师总是会给学生说，：一定要把字写工整。这是为什么？因为字写得好不好看，间接地影响了分数的高低。虽然，考卷上并没有明确标注，但是自己确实会影响最终得分。

因为大家要知道，高考采用电脑阅卷，所有考生的答题卡会被扫描到电脑中。如果字迹不工整，在电脑上会显示出“一团乱麻”。大家觉得阅卷老师看到乱七八糟的试卷，心里会怎么想呢？

阅卷老师每天的工作量比较大，要看很多份试卷，长时间地盯着电脑屏幕，眼睛会疲劳。此时，当阅卷老师看到一份字迹潦草的试卷，老师就会更加烦躁。

对待每一份试卷，老师会找得分点，如果考生的答案凌乱无比，就会给老师带来极大的麻烦。大家觉得，阅卷老师会喜欢哪种类型的试卷呢？毫无疑问，必然是字迹工整，排版条理的试卷了。

在高考的六大科目之中，语文，英语，政治，历史都是非常看重书写的。语文作文分值很高，字迹是否工整就会影响老师的评分。英语作文更是如此，相信大家都知道衡水中学的“印刷体”，学生写出来的英语作文就像是印刷出来的一样。

字写得好，给阅卷老师留下来好印象，即便你写得有瑕疵，老师也会给你一分辛苦分。几乎所有考试，都需要写字，字写得好，必然是加分项。如果说，同样的两张卷子，只有字迹不同，一个人字迹工整美观，另一个人字迹潦草，那么他们之间相差30分不为过吧！

高考采用电脑阅卷的方式，男生会占劣势。因为男生和女生相比，男生的字迹普遍会更加潦草一些。而字迹又是高考中不可忽视的一个因素，因此男生会处于劣势。

不过，有些男生的字迹也非常工整，希望所有人都可以把字写工整。字可以写得不漂亮，但一定要工整。最起码要让阅卷老师方便的看出来这是什么字，千万不要出现，阅卷老师都看不明白的情况。

除了自己的工整问题，还需要注意排版问题。不论是数学大题，还是政治大题，都要注重答案的排版。一行和一行之间不要写得太紧密，不要给老师“一堆字”的感觉。最好是每行之间留出空隙，排版更加美观，也方便了阅卷老师。

其实，高考阅卷就是互相帮助的过程，考生把字写得好看一点，让老师阅卷的时候容易一点，老师也会让你高兴的。

很多考生在考完试之后，会给自己估分。估分结束之后，他感觉自己能考620分，最后只考了580分。这是为什么呢？这就是因为字迹不工整，你以为自己写对了，实际上写得不规范，阅卷老师看不清楚，就给你判错了。

类似于这种的情况时有发生，这就提醒各位考生，一定要把字写得工整一点。不要把“1”写成“7”，不要把小数点写错，这种小错误完全可以避免。只要大家细心一点，认真一点，就可以拯救很多分数。

面对高考会紧张，这是人之常情。如果完全不紧张，那才是一件不可置信的事情。但是，紧张一定要适当，适当的紧张可以督促你前进，过度的紧张会让你发挥失常。当你感觉紧张的时候，就深呼吸，告诉自己“我最棒”。不要担心高考，那只不过是一场“普通”的考试而已。

高考时用超纲方法答卷是否会被扣分?

2015届高三生物答题规范与技巧

一、高考答题的基本原则：

1、选择题最好按顺序做 做题的速度不宜过快对于没有把握的题要随时标记，以便复查。 ? 读题，标出关键词 ? 读完各选项 ? 不确定的先随意选一个 ? 做完所有选择题，就转涂好

2、选择题最好按顺序做 做题的速度不宜过快对于没有把握的题要随时标记，以便复查。

3、非选择题建议采用先易后难的方法 先把自己有把握的题尽量一次做好。认真阅读时要看见、看懂每一句话,关键的提示可做简单的勾画。在做好会做的题的基础上,还要处理好半会半不会的试题，尽量争取多拿分。

二、高考失分的主要原因： ※ 专有名词写错，书写不规范、用词不准确 ※ 答题条理件不清，缺乏解题方法和技巧 ※ 卷面不整洁,字迹潦草,不在规定区域答题 ※ 时间安排不合理、考试心理不佳

1、考试中常出现笔误或漏字、错字

线绿体 线粒体 碳三化合物 三碳化合物（C3） 核甘酸核苷酸 侧交测交光合或光和作用 光合作用 错误正确稳性 隐性 基因变异 基因突变 丙铜酸丙酮酸庶糖蔗糖纺缍体纺锤体基因分离性状分离考试中常出现笔误或漏字、错字 自由结合、自由组和、自游组合、自由主和 自由组合

2、遗传图解书写不规范 ※ 不写或错写“P、F1、×、↓、♀、♂” 符号 ※ 基因型书写不规范，如：aA，BXb X等。 ※ 不写出“亲本表现型、子代表现型、比例” 等必要的文字。注：配子一般不作要求 ※ 若是伴性遗传，要在表现型之后注明性别。如“白眼雌蝇”“色盲男性”

3、从高考的网上评卷得到的启示 网上阅卷： 学生答卷经扫描变成图像，进入计算机数据库，评卷人从封闭的局域网上调阅试卷。 启示之一：按试卷要求规范答题。

undefined

1、涂选择题要用正规的2B铅笔，答非选择题时，要用规定的水芯笔(0.5mm),墨要浓点,卷面要 整洁，字迹要清晰，字距要适当，不可太挤、太满。否则扫描图像可能不清晰。 2、不能超框答题！答题框外的部分不会被扫进计算机，是无效答题。 启示之二：用专业术语答题、坚决不留空白 1、 强调基本概念、原理、规律。 2、 尽量熟悉理综试卷的特点：生物题容易得分，要合理安排答题时间，保证生物题有 时间做。

三、非选择题的答题技巧启示

1、用生物学专用术语回答；或用推理计算得出的符号或数据等回答； ※ 联系中学知识，找到适合的专用术语，或推理计算得出符号、数据等填空，力求准确、全面。 ※ 当不知填什么或填多种情况都行时，不妨揣摩出题者的出发点，是为了考查中学里的什么知识点。 ※ 当心不准时，在不离题和不影响科学性的前提下，可用括号补充。如生产者（第一营养级），腐生生活的细菌和真菌（分解者）

2、自己组织语言回答(回答为什么) ※ 要明确其考查的知识点，答题时才能答准。 ※ 要多角度，多方面考虑问题，才能全面。 ※ 答案宜简洁，做到层次清晰、条理清楚、逻辑严谨。 ※ 若可能，尽量用课本中的 “原句”回答问题。 ※ 若课本中没有，自己要精心组织语言，但要注意话要说完整，不要“词不达意” 甚至“答非所问”。 ※ 写好后要读一遍，注意科学性。

四、生物科得高分的关键点

1、拿下选择题（共36分） 生物科的选择题放在最前面，一般来说不会太难，否则会影响整个理综成绩，所以应争取拿满分，最多失分不能超过一题。

2、选做题尽量不失分（共15分） 选修一以教材为本，识记为主，故只要考得不偏，拿13分或满分是可能的；为了平衡难度系数，选修三的题目也不会出得难。

3、必做的非选择题尽量多得分（39） 这个部分有四道大题(29、30、31、32），往往有两道是比较简单的，甚至一看得答案，无疑这个分数是要拿下的(18分左右)。另两道题中有一道为压轴题(一般是遗传题),往往也有两空比较简单，就尽量得分吧。

4、记忆是生物拿高分的基础 要读书、背书，熟记教材原字原句，反对死记硬背，但不记不背，是不可能读好书的。 考前：回归课本 把教材上的原句原话制作成填充，填写； 把教材上重要知识点归纳出来，点击关键词; 列出教材上的图解、反应式等，默写； 阅读章节的前言和小结。

五、实验题的答题技巧

（一）在设计实验时为了使实验描述更加清楚应首先进行分组标号。将实验分为实验组和对照组，每组进行明确的标记，如用甲、乙、丙或是A、B、C。

（二）在实验设计中应遵循单一变量原则，排除一些无关变量的影响

1、所用生实验材料要相同。即所用生物材料的数量、质量、长度、体积、来源和生理状况等方面要尽量相同或至少大致相同。描述时可用下列语言： ①植物：“大小相似，长势相同的同种植株” ②动物：“体重（体长）、年龄、生长趋势相同”有时甚至要“性别”相同

2、所用实验试剂要相同。即试剂的成分、浓度、体种要相同，尤其要注意体积上的等量的问题。在量上难以做到准确的量化描述，应尽可能用“定性”的语言表达。如：使用“等浓度”“等体积”“适量的”“一定量的”；实验时间和条件上用“一段时间”“适宜的温度、PH”等语言。

3、实验器具要相同 ①容器应使用大小相同的；②如果使用滴管滴加不同的溶液，应选用不同的滴管。

4、所用处理方法要相同且适宜。 即保温或冷却、光照或黑暗、搅拌或振荡都要一致。有时尽管某种处理对对照实验来说看起来似乎毫无意义的，但最好还是要做同样的处理。

高考时用超纲的方法答题会被扣分。

如果答案对了应该会被扣除一定的分数，但是结果不正确，就会没有分，连步骤分一起扣掉。物理的话就是上面说的那种情况。数学的话就要求比较宽松，可能题本身就有点超纲的，所以可能给一些分。为了保险起见建议你还是按部就班的解题，对于一些简答题就用正常的方法解题。