高考数学分布列_高考数学分布列不约分,扣分吗

1.分布列与期望文科考吗

2.高考数学概率题目怎么样做？

3.2007安徽高考数学第20题，理科，请把求分布列的步骤写上 20． 在医学生物学试验中，经常以果蝇作为试验对象

4.求指教。请问分布列里的概率的分数用化简么 高考里数学题什么题得化简呢 不然扣分的那种

5.抛掷五枚硬币，求得出正面向上的次数的分布列(高三数学)

6.怎么求分布列和数学期望

兄弟，我和你一样 不过现在差不多懂了。

想明白随机数列分布列和数学期望，得先弄懂排列 组合。实际上，排列组合 才是难的 这个你明白了 那随机数列分布列和数学期望就非常简单了，就是2个公式问题。

我呢，花了一天的时间 看了《龙门专题》里的一本《 排列 组合 概率》 。现在 的高考题 已经可以做了

他在高考里 一道选择或填空，一道大题 共17分 一天就轻松搞定 希望对你有帮助！

分布列与期望文科考吗

属于高等数学，不分文理都要学。

分布列（Probability distribution），表示概率在所有的可能发生的情况中的分布。A，B，C，D 分别表示四个不同的事件， P 为他们对应的概率，（0≤p≤1）对于任意一个分布列，所有概率之和为1，也写作100%。在概率论和统计学中，数学期望(mathematic expectation [4] )（或均值，亦简称期望）是试验中每次可能结果的概率乘以其结果的总和，是最基本的数学特征之一。它反映随机变量平均取值的大小。需要注意的是，期望值并不一定等同于常识中的“期望”——“期望值”也许与每一个结果都不相等。期望值是该变量输出值的平均数。期望值并不一定包含于变量的输出值集合里。大数定律表明，随着重复次数接近无穷大，数值的算术平均值几乎肯定地收敛于期望值。

分布列（Probability distribution），表示概率在所有的可能发生的情况中的分布。A，B，C，D 分别表示四个不同的事件， P 为他们对应的概率，（0≤p≤1）对于任意一个分布列，所有概率之和为1，也写作100%。

高考数学概率题目怎么样做？

文科不考

对于新高考而言，数学文科和理科没有区别，但是对于新课标全国卷而言，文科数学和理科数学是有区别的，具体区别如下：文科数学不考二面角，分布列期望，独立事件概率计算公式，二项分布，超几何分布，正态分布。文科数学立体几何由于不考二面角，答题第二问一般会考体积或是距离，这个理科顶多考一个选择填空。分布列和数学期望属于《概率论与数理统计》的内容，在高中以及在大学的《概率论与数理统计》的课程中都有涉及，它是属于数学的内容，在理科数学和文科数学中都有一定的设计，只不过理科数学学的比较深入，文科数学学的比较浅显。

2007安徽高考数学第20题，理科，请把求分布列的步骤写上 20． 在医学生物学试验中，经常以果蝇作为试验对象

考数学五个大题中基本上必考一个概率方面的应用题,这个应用题难度并不大。

只要把相关基础知识掌握了,这个题目应该可以得满分的。概率大题基础知识梳理:第一:概率计算。这里概率计算非常简单,一般只需要进行很简单的分类讨论即可。比小题里面概率计算还简单,后面真题解析里面就知道了。第二:分布列和数学期望。分布列分两行,第一行是基本事件,第二行是该基本事件发生的概率。数学期望是每一列的基本事件的值乘以相应概率,然后再相加即可。(也就是加权平均数)第三:线性回归方程。比较难的也就是自变量的系数比较复杂难记,但无论是文科还是理科,考到线性回归方程的话,都会直接给出具体的公式,只需要套用即可。有的时候离散点不是线性的,但是都会有提示的,还是按照提示去套公式即可。真题解析:2016一卷理解析:从条形图,我们可以轻松看出来,100台机器三年内更换8件易损零件的数量有

20台,更换9件易损零件的有40台,更换10件易损零件

的有20台,更换11件易损零件的有20台。

题意中说了,100台机器更换的易损零件书的频率代替一台机器更换的易损零件数发生的概率。也就是说一台机器,一年更换8件的概率为20%,更换9件的概率为40%,更换10件的概率为20%,更换11件的概率为20%。X表示两台机器三年内需要更换的易损零件数,那么最低需要更换16件,最高需要更换22件。如果两台需要更新16件,也就是每台更新8件的事件同时发生,所以P(n=16)=20%x20%=4%如果两台需要更新17件,也就是一台更新8件,一台更新9件,又分为两种情况,第一台更新8件第二台更新9件,以及第一台更新9件第二台更新8件。所以P(n=17)

=2x20%x40%=16%同理,P(n=18)=40%x40%(两台各

9件)+2x20%x20%(一台8件一台10件)=24%P(n=19) =2x40%x20%(一台9件一台10件)+2x20%x20%(一台8件一台11件)=24%P(n=20)=2x40%x20%(一台9件一台11件)+20%x20%(两台各10件)=20%P(n=21) =2x20%x20%(一台10件一台11件)=8%P(n=22)

=20%x20%(两台各11件)=4%所以分布列就是:第二问求概率问题,n=18件P为P1+P2+P3=44%,n=19件P为68%,很显然n的最小值是19。

第

求指教。请问分布列里的概率的分数用化简么 高考里数学题什么题得化简呢 不然扣分的那种

（1）求P(ξ=k)的方法可以概括为一个公式p=(C1*A1*C2*A2)/(C3*A3)

C1是剩下的果蝇数，A1是飞出去果蝇的不同飞法，C2是哪知苍蝇最后飞出，A2是另一只苍蝇在果蝇中的插队排法，C3是8只蝇中选ζ个蝇的方法，A3是选出来的蝇所有的飞法(C为组合数，A为排列数)

举例：P(ζ=0)=(6C0*6A6*2C1*7A1)/(8C8*8A8)=7/28

p(ξ=1)=(6C1*5A5*2C1*6A1)/(8C7*7A7)=6/28

P(ζ=4)=(6C4*2A2*2C1*3A1)/(8C4*4A4)=3/28

p(ξ=6)=(6C6*0A0*2C1*0A0)/(8C6*2A2)=1/28

分布列就可以拿他算

（2）期望就用分布列套公式算

（3）概率P(ζ≥Eζ)=P(ζ≥2)=(5+4+3+2+1)/28=15/28

抛掷五枚硬币，求得出正面向上的次数的分布列(高三数学)

如果是高考的话没关系的~

分布列里在可以不化简的，甚至说是建议不化简好

整个分布列才给那么点分，么有分分配到分布列的概率的分数化简上了

比较简单的像是整数的分数式是要化简的。

事实上分母里是可以保留根号的，比方说 1/（根号2）

在答案里这样就可以了，不必要化成 （根号2）/2

当然，如果喜欢化没关系~~

但是2/4这种如果在答案里不化简你觉得批卷老师会怎么想

重要的是在批卷的时候他们只有一个标准答案最怕就是批快了看错了~

怎么求分布列和数学期望

解：设正面向上的次数为X，X的可能取值有0,1,2,3,4,5

P（X=0）=P（X=5）=（1／2）^5=1／32

P（X=1）=P（X=4）=5×（1／2）×（1／2）^4=5／32

P（X=2）=P（X=3）=5×4÷2÷1×（1／2）^2×（1／2）^3=5／16

∴

X 0 1 2 3 4 5

P 1／32 5／32 5／16 5／16 5／32 1／32

E（X）=2.5

二项分布b（n，p） EX=np Var=np(1-p)

泊松分布P（λ） EX=λ Var=λ

负二项分布Nb(r,p) EX=r/p Var=r(1-p)/(p^2)

指数分布Exp（λ） EX=1/λ Var=1/λ

正态分布N（μ，σ^2） EX=μ Var=σ^2

均匀分布U（a，b） EX=（a+b）/2 Var=[（b-a）^2]/12

数学期望E（X)是一个常数，还有E（a+b)=E（a）+E（b)

可能是要知道这个:E[(X-E(X))^2]=E[X^2-2*E(X)*X+(E(X))^2]

=E(X^2)-2*E(X)*E(X)+[E(X)]^2

=E(X^2)-[E(X)]^2