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2016年高考文综试卷及答案_2016年文综高考真题
tamoadmin 2024-05-29 人已围观
简介全国卷前35道题是选择题,每小题4分,满分140分。前11道选择题是地理单选,12~23是政治单选,24~35是历史单选。第II卷是文综大题,36题、37题是地理大题,38题、39题是政治大题,40题、41题是历史大题。接下来是选考题,三道地理选考题和四道历史选考题各选—题作答。高考文综试题一共需要做43道题,其中35道选择题,8道大题。换种说法,政治需要做14道题,历史需要做15道题,地理需要做
全国卷前35道题是选择题,每小题4分,满分140分。前11道选择题是地理单选,12~23是政治单选,24~35是历史单选。第II卷是文综大题,36题、37题是地理大题,38题、39题是政治大题,40题、41题是历史大题。接下来是选考题,三道地理选考题和四道历史选考题各选—题作答。
高考文综试题一共需要做43道题,其中35道选择题,8道大题。换种说法,政治需要做14道题,历史需要做15道题,地理需要做14道题。这就是高考文综试题分布,答文综试题要注意答题时间和答题速度,确保在规定的时间内答完卷。
高考文综满分300分,地理、历史、政治三科的分值比例为1:1:1,每科均为100分。文综试卷包括容易题、中等难度题、难题三种试题,以中等难度题为主。做题时如果遇到太难的题目可先跳过,做完其他题目最后做难题。
条件不变≠结果不变
——正确把握经济学试题中的“其他条件不变”
条件不变≠结果不变(完整版)条件不变≠结果不变(完整版)
提要“其他条件不变(不考虑其他因素)”是经济学试题最常见的文字表述,这个貌似极为简单的表述,却经常被错误地理解和使用。命题者错误使用这个表述就有可能导致试题不科学、解题者错误理解这个表述就有可能无法准确解答相关试题而失分,因此无论是命题者还是一线师生都有必要正确把握这个常见的表述。
关键词经济学;条件;结果;其他条件不变
正文
考查某种因素的变动对相关因素的影响,是经济学试题常见的考核内容,在这类试题中,“其他条 件不变(不考虑其他因素)”是这类试题中最常见的文字表述。这是因为市场上各种因素之间存在着多种多样的联系,往往存在多种经济因素同时影响某一因素的情况,因此,经济学分析某种因素变动对另一种因素的影响,就必须假定一个前提,即假定除了该因素之外的其他因素都保持不变。命制和解答此类试题,必须正确区分“条件不变”与“结果不变”,才能保证命制的试题无科学性错误,才能保证解题任务的顺利完成。现以高考试题、模拟试题为例,分析常见的对“其他条件不变”的理解和使用错误,希望能对试题的命制与解答有所启发。
一.价格变动是价值变动的“结果”
2016年之前,四川省拥有高考自主命题权,2008年该省的文综试卷曾经有一道价值量计算题引起过普遍的质疑,该题堪称错用条件与结果的“经典”,原题如下:
(2008年高考四川文综·24)假设某国2007年生产M商品10亿件,单位商品的价格为10元,M商品价值总额和价格总额均为100亿元。如果2008年从事M商品生产的劳动者数量增加10%,社会劳动生产率提高10%,其他条件不变,则2008年M商品的价值总额和价格总额分别为( )
A.100亿元和110亿元 B.110元和110亿元
C.110元和121亿元 D.121亿元和121亿元
公布的答案是:C
试题简析该题的答案明显是按照“价格不变”计算得出的,过程如下:
2007年1件M商品的价格10元,意味着1件M商品的价值就是10元,2008年社会劳动生产率提高10%,则1件M商品的价值就是10÷(1+10%),而2008年的产量为10×(1+10%)×(1+10%),故2008年M商品的价值总量=10÷(1+10%)×10×(1+10%)×(1+10%)=110亿元。
2008年M商品的价格不变还是10元,故2008年M商品的价格总量=10×10×(1+10%)×(1+10%)=121亿元。
该题面世后,《中学政治教学参考》《中学文科·教研论坛》等多家期刊发过质疑该题的文章,大家一致认为该题是一道有失严谨的试题,只是质疑者没有从“条件”与“结果”区别的角度来分析这道试题的错误,而事实上,命题者出错的根源在于不能区分“条件不变”与“结果不变”,理由如下:
按照教材理论(马克思的劳动价值论),价值决定价格,价值是价格变动的决定性因素,只要价值变动价格就会随之发生变动,也就是说在二者的关系中,价格是价值变动的“结果”而不是“条件”,所以“其他条件不变”指的应该是原材料价格不变、供给关系不变等,但不可能包括“价格不变”。
高考试题的影响是不可小嘘的,最近几年的模拟题中还常见“价值总额”与“价格总额”不一致的情况,都与该题的误导有直接关系。
说明:有部分教师认为,试题中的价格是市场价格,生活中存在价值缩小市场价格不变的可能,这也应该是是命题者的理由。对于这个问题,笔者曾经与北师大李兆宜教授进行过交流,并提出了“价值量计算中的价格指的是与价值相符的价格,是理论上的价格,而不是市场价格,市场价格受供求关系的影响是不确定的,也是不能计算的”观点。(详见《思想政治课教学》2013年第6期,《破解图像题之“乱象”》)。
该题考查的是对马克思劳动价值论的理解,认为价值变动价格不变、价格总额与价值总额不一致,本身就已经违背了马克思的劳动价值论,因此,无论从哪个角度,该题的答案都是不能自圆其说的。
二.需求增加是产品性能提高的“结果”
2018年模拟试卷中有一道需求增加当成“条件”的供求曲线试题,该题以京沪高铁扩容提速为背景材料,立意新颖,因此广为流传,该题如下:
(安徽江淮十校2018届高三4月联考·12)2018年4月10日起京沪高速线旅客列车扩容提速,使用“复兴号”动车组担当的列车由现行的7对增至15对,按时速350公里运行。其他条件不变,“复兴号”列车的供求变动图示(D、D’分别代表变化前后的需求曲线,S、S’分别代表变化前后的供给曲线)是:
公布的答案:D
试题简析
题干文字说的很清楚,“京沪高速线旅客列车扩容提速”,“扩容”就是题中的“列车由现行的7对增至15对”,“提速”就是在要来的基础上提高到“时速350公里”。扩容增加了列车的容量,属于供给增加,选D是没有疑问的。问题是,“提速”后价格不变,乘客的数量会不会增加?
从理论上说,在价格不变的情况下,产品性能的提 条件不变≠结果不变(完整版) 高必定带来需求的增加。在高铁的价格不变的情况下,高铁提速使得乘坐高铁更加节省时间,因此就会带来乘客的增加,也就是说,高铁的需求会随之增加,因此,笔者以为,答案选C也是成立的,因为图C所显示的就是价格不变需求增加。
很明显,命题者认为“需求”属于“其他条件”。实际上,“需求变”是高铁提速的“结果”不属于“条件”的范畴,命题者误以为“其他条件不变”包括“需求不变”,这不但是不符合经济学理论,也是与实际不符的,因为生产经营者提高产品性能的目的就在于扩大需求。
三.币值变动是条件,汇率变动是结果
与汇率计算有关的试题是近年来模拟试卷中常见的一种试题,在该类试题中也普遍存在误解(用)“其他条件不变”的现象,下面是其中的一道:
(河北省保定市2016届高三上学期期末调研·12)我国某公司2015年生产的A产品美元价格为210美元。假如2014年美元对人民币汇率为1:6.1,和2014年相比,2015年该公司生产A产品的劳动生产率提高了20%,而人民币对美元升值5%,其他条件不变,交换也遵循市场规律,则我国2015年一单位A商品的价值用人民币表示为( )
A.1220元 B.1281元 C.1345.05元 D.月1016.67元
网上的答案是A
试题简析
按照市场规律,汇率变动是由于币值(购买力)的变动引起的,币值变动是汇率变动的条件。试题明确说明交换遵循市场规律,意味着试题中的汇率变动不是国家操作的而是由币值变动引起的。无论是人民币币值的变动还是美元币值的变动,都能够引起汇率的变动。试题告诉我们人民币对美元升值5%,但没有告诉我们汇率变动的原因,因为“其他条件不变”可以是美元的币值(购买力)不变,也可以是人民币的币值(购买力)不变,不能确定是哪个因素不变,答案就不能确定。
(1)如果“其他条件不变”指的是人民币的币值不变,人民币对美元升值是由美元贬值引起的,由于A商品的价值不变,不管美元币值如何变化,2015年单位A商品用人民币表示的价格与2014年都是一样的,2014年1件A商品的价格是210×6.1=1281元人民币。
(2)如果“其他条件不变”指的是美元币值不变,人民币对美元升值5%是由人民币对内升值5%引起,则去年1281元人民币的A商品在 2015年的价格为1281÷(1+5%)=1220元人民币。
总之,试题中的“其他条件不变”是有歧义的,该题的答案是不确定的。。
四.识别几道高考试题中的“其他条件不变”
近年来有几道高考试题准确适用了“其他条件不变”,能够弄清楚其中的条件指的是什么,有助于我们正确把握此类试题。
例1.(2018全国高考文综 I卷·12)根据马克思的劳动价值理论,如果生产某种商品的社会劳动生产率提高,在其他条件不变的情况下,与生产该商品相关的判断如上表所示。其中正确的是(A )
条件不变≠结果不变(完整版)
A.① B.② C.③ D.④
解读影响“社会必要劳动时间”、“单位商品价值量”的主要因素有社会劳动生产率、劳动强度、劳动熟练程度等,影响“商品数量”与“商品价值总量”的主要因素是社会劳动生产率与生产规模等,试题给出的条件是社会劳动生产率变动,那么其他条件就应该是劳动强度和劳动熟练程度、生产规模等。
例2.(2018全国高考文综II卷·13)某国是全球最大的钢铁进口国2018年3月该国决定将进口钢铁关税大幅度度提高至25%。不考虑其他因素,短期内上调关税对该国钢铁制成品消费的影响路径是:
①钢铁进口成本上升 ②国家关税收入增加 ③钢铁制成品价格上涨
④钢铁企业利润增加 ⑤消费者的利益受损 ⑥消费者的利益增加
A.①→③→⑤ B.②→④→⑥ C.①→②→④ D.②→③→④
解读影响钢铁制成品价格的主要因素有钢材的价格、制造业的工资成本、生产经营钢铁制成品行业的增值税率等。试题中的某国提高进口钢材的价格,势必引起进口钢材价格的上涨,如果该国大幅下调本国钢材生产的税率、本国炼钢企业工资大幅下调等,就会引起本国钢材价格的大幅下降,还有钢铁制成品行业工资成本下降等,就不会出现题枝③的“钢铁制成品价格上涨”,因此该题中的“其他条件”主要是指该国国产钢材生产税率、本国相关企业的工资成本等。
除了上面的两道高考试题,2018年高考试卷中包含“其他条件不变”的试题的试题还有2018全国高考文综 I卷第14题、2018江苏高考政治试卷第10题等,限于篇幅这里就不再分析了。
简单的结语
经济学试题中最常见的“其他条件不变”是个简单的表述,也是个容易出错的表述,准确把握这个表示的本意,要区分经济因素中的“条件”与“结果”,其中的不要把“结果”错误地当成条件,只有准确把握条件与结果的关系,才能正确命制和解答这类试题。
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