为什么异地高考,为什么异地高考要查亲子关系呢

1.结合教育与社会关系谈谈异地高考政策主要受到哪些因素的影响

主要是生源地的教育质量受到区域发展不平衡的影响较大，为了保证今后各地经济的发展，在录取生源的时候会有针对性地招录各地考生，且分数各地会有较大的差异，由此，对报考的考生进行了考试的限制，防止很多人跑到录取分数低的地方进行高考，造成录取不公平的现象。这也是国家对欠发达地区招生的一项国策！

现在国家对于为高考迁移户口到欠发达地区的行为加强了管理，越来越难~

结合教育与社会关系谈谈异地高考政策主要受到哪些因素的影响

全国异地高考新政策如下：

1、青海：

外省考生可在青海参加考试。考生须提供户口簿、身份证等。

2、甘肃：

外来务工人员及其子女在甘肃省登记三年以上。

3、山西：

在父母经常居住地连续三年接受高中教育，有正式学籍等。

4、安徽：

符合三年完整学籍和学习经历者，可在安徽参加高考。

5、黑龙江：

学满三年，父母有合法职业，合法永久住所。

6、湖南：

从高一开始就在流入地读书，拿到学籍，参加学业水平考试。

7、重庆：

高中连续入学3年，父母稳定合法工作等。

8、新疆：

高中连续三年在新疆就读，有新疆三年学籍。

9、河北：

在河北有两年以上连续学籍并提供相关证明的，可以参加高考。

10、辽宁：

高考3年，学习经历完整，可以参加高考。

异地高考的利弊：

一、利：

1、异地高考可以扩大考生的视野，让考生接触到不同的文化和教育资源，有利于培养全面发展的高素质人才。

2、异地高考可以为考生提供更多的机会，尤其是对于那些在户籍所在地教育资源不足的考生来说，异地高考可以让他们有更多的机会进入理想的大学。

3、异地高考还可以促进地区间的教育交流和资源共享，有利于推动我国教育事业的均衡发展。

二、弊：

1、异地高考会增加考生的心理压力和考试成本。考生需要在陌生的环境中参加高考，需要适应新的文化和教学环境，这会给考生带来一定的心理压力。同时，考生还需要支付额外的交通、住宿等费用，这也会增加考生的经济负担。

2、异地高考会增加远程沟通成本和信息不及时等问题。由于考生需要在户籍所在地以外的地方参加高考，因此需要与当地的教育部门和学校进行沟通和协调，这可能会增加沟通成本和信息不及时等问题。

3、异地高考还可能会带来教育公平性问题。如果异地高考政策实施不当，可能会导致教育资源分配不公，从而影响考生的考试成绩和升学机会。

一方面是推进高考和配套制度的改革以及教育均衡发展，整体、自然化解异地高考问题。

异地高考问题的产生，源于我国现行的分省定额、差别对待的录取制度和基础教育严重不均衡的现实条件。可以说，允许异地高考是未来的一个理想状态，即参加异地高考的考生主要不是为了争夺入学机会。在教育发展基本均衡及制度设计公平的条件下，是否异地高考并不是一个公平问题，而仅仅是为了考试便利。因此，从根本上解决异地高考问题，一是改革现行高考制度，最终建立“全国统一测试+高校自主招生”的考试招生体系，使考生能够享有平等的被评价权，从而依照能力水平获得接受高等教育的机会。二是进行相关配套制度改革，完善权力监督与制约机制，以保障高等学校自主招生的公正，有效遏制各种腐败现象的发生。三是高考制度的改革与落实，必须建立在教育均衡发展的基础之上，政府必须着力、切实改变基础教育发展不均衡的状态，同时采取措施对弱势群体进行积极的扶持与资助，才能既保证公民享有平等的竞争机会，又避免人口向优质教育所在地的集中和流入地人口的过快膨胀。

另一方面是配合高考制度改革的进程，在充分论证、全面分析的基础上，具体设计切实有效、长远考虑、逐步推进的异地高考措施。