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高考语文是必考的吗,高考都考什么语文

tamoadmin 2024-06-04 人已围观

简介1.高考语文必修一、二都考什么(全国卷)2.内蒙古高考语文都考什么2023年新高考语文必背古诗文有《离骚》、《诗经》、《短歌行》、《归园田居·其一》、《春江花月夜》、《山居秋暝》、《蜀道难》、《梦游天姥吟留别》、《将进酒》等。1、《静女》——《诗经》2、《无衣》——《诗经》3、《离骚》——屈原4、《涉江采芙蓉》——《古诗十九首》5、《短歌行》——曹操6、《归园田居·其一》——陶渊明7、《拟行路难·

1.高考语文必修一、二都考什么(全国卷)

2.内蒙古高考语文都考什么

高考语文是必考的吗,高考都考什么语文

2023年新高考语文必背古诗文有《离骚》、《诗经》、《短歌行》、《归园田居·其一》、《春江花月夜》、《山居秋暝》、《蜀道难》、《梦游天姥吟留别》、《将进酒》等。

1、《静女》——《诗经》

2、《无衣》——《诗经》

3、《离骚》——屈原

4、《涉江采芙蓉》——《古诗十九首》

5、《短歌行》——曹操

6、《归园田居·其一》——陶渊明

7、《拟行路难·其四》——鲍照

8、《春江花月夜》——张若虚

9、《山居秋暝》——王维

10、《蜀道难》——李白

11、《梦游天姥吟留别》——李白

12、《将进酒》——李白

13、《燕歌行》——高适

14、《蜀相》——杜甫

15、《客至》——杜甫

16、《登高》——杜甫

17、《登岳阳楼》——杜甫

18、《琵琶行》——白居易

含义

高考语文以“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”为考查目标。能阅读浅易古诗文就是一种关键的语文能力,而能力的养成必须以丰富的语言材料和语感积累为基础,因此,除了通过阅读古诗文语言材料进行知识积累以外,培养语感也是学好古诗文的捷径,而朗读、背诵正是培养文言语感最好的方式。

学古诗文最重要的不是会背,而是会用。当孩子积累了一些诗词时,家长可以在亲子共读中,创设一定的情境,比如,让孩子说一说描写诚实的诗句、表达乡愁的诗句。长此以往,当孩子遇到此类作文或情境时,就会自然想到这些诗句,用起来也得心应手。

家长在为孩子挑选经典古诗文的时候,要有所选择,着重选一些孩子平常用得着、有现实意义的古诗文让孩子诵读,并且想办法让古诗文的中情境与孩子日常生活体验。例如,《春晓》,孩子读这样的诗,就很容易联想到自己的生活,从而产生共鸣,更加深入地理解和应用诗歌。

高考语文必修一、二都考什么(全国卷)

湖南省语文包括两部分(一)基础知识90分;(二)作文60分。其中基础知识包括1、语言文字运用(12分,每小题3分);2、文言文阅读(22分。其中,选择题12分,每小题3分,翻译题10分);3、古代诗歌鉴赏和古诗文默写(13分),其中诗文默写5分;4、现代文(论述类、实用类)阅读(10分。其中,填空题4分;选择题6分,每小题3分;);5、现代文(文学类)阅读(21分);6、选做题(19、20题任选做一题,12分)

内蒙古高考语文都考什么

必考内容

必考内容及相应的能力层级如下:

(一)现代文阅读

阅读一般论述类文章。

1.理解B

(1)? 理解文中重要概念的含义

(2)? 理解文中重要句子的含意

2.分析综合C

(1)? 筛选并整合文中的信息

(2)? 分析文章结构,把握文章思路

(3)? 归纳内容要点,概括中心意思

(4)? 分析概括作者在文中的观点态度

(二)古代诗文阅读

阅读浅易的古代诗文。

1.识记A

默写常见的名句名篇。

2.理解B

(1) 理解常见文言实词在文中的含义

(2) 理解常见文言虚词在文中的意义和用法

常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。

(3) 理解与现代汉语不同的句式和用法

不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。

(4) 理解并翻译文中的句子

3.分析综合C

(1) 筛选文中的信息

(2) 归纳内容要点,概括中心意思

(3) 分析概括作者在文中的观点态度

4.鉴赏评价D

(1) 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧

(2) 评价文章的思想内容和作者的观点态度

(三)语言文字运用

正确、熟练、有效地运用语言文字。

1.识记A

(1) 识记现代汉语普通话常用字的字音

(2) 识记并正确书写现代常用规范汉字

2.表达应用E

(1) 正确使用标点符号

(2) 正确使用词语(包括熟语)

(3) 辨析并修改病句

病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

(4) 扩展语句,压缩语段

(5) 选用、仿用、变换句式

(6)正确运用常见的修辞手法

常见修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。

(7)语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

(四)写作

能写论述类、实用类和文学类文章。

表达应用 E

作文考试的要求分为基础等级和发展等级。

1.基础等级

(1)? 符合题意

(2)? 符合文体要求

(3)? 感情真挚,思想健康

(4)? 内容充实,中心明确

(5)? 语言通顺,结构完整

(6)? 标点正确,不写错别字①

2.发展等级

(1)? 深刻

透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用。

(2)? 丰富

材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。

(3)? 有文采

用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。

(4)? 有创新

见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。

①每一个错别字扣1分,重复的不计。

考试科目语文(蒙)是内蒙古自治区高考的一个考试科目,在内蒙古实行蒙语教学的,高考时考此类科目。自2008年起,蒙古语授课和朝鲜语授课的高考考生,参加蒙古语文(甲)或朝鲜语文、民族汉考三级(代替高考汉语)、数学、外语、文科综合或理科综合共5个科目的考试。

考生蒙古语文(甲)或朝鲜语文、数学、文科综合或理科综合科目考试成绩,均按100%记入总分;民族汉考三级(折算成高考汉语分值)和外语科目考试成绩,各按50%的比例折算作为1科成绩记入总分。

关于内蒙古高考的其他规定。

汉语授课加授蒙古语文考生高考科目及记分规则如下:

(一)自2008年起,汉语授课加授蒙古语文的高考考生,参加语文、蒙古语文(乙)、数学、外语、文科综合或理科综合共5个科目的考试。

(二)考生语文、数学、文科综合或理科综合科目考试成绩,均按100%计入总分;蒙古语文(乙)和外语科目考试成绩,各按50%的比例折算作为1科成绩计入总分。

以上内容参考?内蒙古考试信息网——内蒙古自治区蒙古语授课和朝鲜语授课考生高考科目及记分办法

文章标签: # 语文 # 高考 # 科目