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高考物理答题卡模板_高考物理答题

tamoadmin 2024-07-11 人已围观

简介1.2022年高考物理答题注意事项 要注意什么2.2019高考物理答题技巧有哪些3.高中物理如何规范答题4.高考物理的答题技巧和论诉题的介绍5.高中物理秒杀口诀50条 怎么秒杀物理选择题 高考理综答题时,物理的答题时间占据了很大的比例,很多考生在物理答题是浪费了很多的 时间,导致化学和生物答题时间短缺,或者是刚好在铃声响起前答完整张试卷,时间非常紧张。下面是我总结的高考物理答题技巧。供大家借鉴

1.2022年高考物理答题注意事项 要注意什么

2.2019高考物理答题技巧有哪些

3.高中物理如何规范答题

4.高考物理的答题技巧和论诉题的介绍

5.高中物理秒杀口诀50条 怎么秒杀物理选择题

高考物理答题卡模板_高考物理答题

高考理综答题时,物理的答题时间占据了很大的比例,很多考生在物理答题是浪费了很多的 时间,导致化学和生物答题时间短缺,或者是刚好在铃声响起前答完整张试卷,时间非常紧张。下面是我总结的高考物理答题技巧。供大家借鉴。

高考物理答题技巧—选择题

高考时选择题的分值是非常可观的。所以一个好的答题技巧是非常重要的,在回答物理选择题时要做到以下几点:

1、认真审题。在审题时要重点注意题干中的关键字词,如“错误的”“一定的”。以免丢分,越是简单的题目,越不能掉以轻心。选择自己认为是100%正确的答案。不确定答案宁可不选,也不要选错。

2、排除法:当无法确定正确选项时,先排除点那些自己认为一定错误的答案、在进行选择。

3、特殊值法:将某个数值带入进行计算。可以省去很多计算过程,节省时间。

4、观察法:不知道如何选择时,可以研究答案的相似度以及长短,出其不意,以奇制胜。

5、严格控制高考物理每道选择题的时间,如果超时了就先空过去,最后在进行解决,不要耽误整体的做题时间。

高考物理答题技巧—实验题

在回答高考物理实验题时要注意以下几点:

1、在回答填空题时。注意数值、单位、方向以及正负号,确保应该填写的内容全部填写完全,没有遗漏。

2、有关作图的问题,一定要将横纵、纵轴所表示的物理量、单位、标度及坐标原点标注清楚。

3、经典电学实验题要吃透,应该进行反复练习。对电表量程、正负极性、外接法和变阻器接法等问题考虑周全。

4、要对实验器材、原理、步骤、读数、误差分析等问题重点注意。确保万无一失

高考物理答题技巧—计算题

计算题是高考物理试题的重头戏。在做答时审题要细致,重视题干中出现的关键字、其次是用对公式,并且可以推算出主公式的演算公式。描述性文字要写好。公式字母要工整,代入数值要清晰。具体过程明朗。结果明显体现出来,图示补课太过潦草。

以上就是有关高考物理的答题技巧,各位同学根据以上技巧进行答题,不止可以严格控制物理答题时间,还可以提高物理分数。一举多得。

2022年高考物理答题注意事项 要注意什么

学好物理不仅要注重平时的积累学习,还要注意保持好心态及答题时的技巧。下面是我为大家整理的关于高考物理大题解题技巧,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

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理综物理学科大题的命题特点

1.理论题综合性强,能力要求高

物理部分一般是3道理论大题,其中两道力学题一道电学题,也有一道力学题两道电学题的情况,不过这种情况较少。其中,力学题常常以物体的碰撞或连接体为背景,涉及匀变速直线运动规律、牛顿运动定律、平抛运动与圆周运动规律、动能定理、动量守恒定律、机械能守恒定律和能量守恒定律等知识的综合;电学题则以带电粒子在匀强电场、匀强磁场中的运动最为常见,有时还出现有关电磁感应的综合性大题,涉及电场、磁场、电磁感应定律与力学规律的综合。

试题往往呈现出研究对象的多体性、物理过程的复杂性、已知条件的隐含性、问题讨论的多样性、物理 方法 的技巧性和一题多解的灵活性等特点,能力要求较高。

2.实验题实践性强,考查范围广

每年两道实验题,均为一道力学实验题、一道电学实验题。其中,仪器的使用是实验考查的基础内容,长度和电学量的测量及相关仪器的使用是出题最频繁的知识点。试题考查范围广泛,已跳出了《考试大纲》知识内容表中所列实验的范围,出现了迁移类实验与创新型实验。它们基本上不是课本上现成的实验,但其原理、方法以及所涉及的知识均是学生所学过的。

理综物理学科大题的答题策略

1.对于多体问题,要正确选取研究对象,善于寻找相互联系

选取研究对象和寻找相互联系是求解多体问题的两个关键。选取研究对象需根据不同的条件,或采用隔离法,即把研究对象从其所在的系统中抽取出来进行研究;或采用整体法,即把几个研究对象组成的系统作为整体来进行研究;或将隔离法与整体法交叉使用。

通常,符合守恒定律的系统或各部分运动状态相同的系统,宜采用整体法;在需讨论系统各部分间的相互作用时,宜采用隔离法;对于各部分运动状态不同的系统,应慎用整体法,有时不能用整体法。至于多个物体间的相互联系,通常可从它们之间的相互作用、运动的时间、位移、速度、加速度等方面去寻找。

2.对于多过程问题,要仔细观察过程特征,妥善运用物理规律

观察每一个过程特征和寻找过程之间的联系是求解多过程问题的两个关键。分析过程特征需仔细分析每个过程的约束条件,如物体的受力情况、状态参量等,以便运用相应的物理规律逐个进行研究。至于过程之间的联系,则可从物体运动的速度、位移、时间等方面去寻找。

3.对于含有隐含条件的问题,要注重审题,深究细琢,努力挖掘隐含条件

注重审题,深究细琢,综观全局重点推敲,挖掘并应用隐含条件,梳理解题思路或建立辅助方程,是求解的关键。通常,隐含条件可通过观察物理现象、认识物理模型和分析物理过程,甚至从试题的字里行间或图像中去挖掘。

4.对于存在多种情况的问题,要认真分析制约条件,周密探讨多种情况

解题时必须根据不同条件对各种可能情况进行全面分析,必要时要自己拟定讨论方案,将问题根据一定的标准分类,再逐类进行探讨,防止漏解。

5.对于物理技巧性较强的问题,要耐心细致寻找规律,熟练运用物理方法

耐心寻找规律、选取相应的物理方法是关键。求解物理问题,通常采用的物理方法有:方程法、比例法、数列法、不等式法、函数极值法、微元分析法、图像法和几何法等,在众多物理方法的运用上必须打下扎实的基础。

6.对于有多种解法的问题,要开拓思路避繁就简,合理选取最优解法

避繁就简、选取最优解法是顺利解题、争取高分的关键,特别是在受考试时间限制的情况下更应如此。这就要求我们具有敏捷的思维能力和熟练的解题技巧,在短时间内进行斟酌、比较、选择并作出决断。当然,作为平时的解题训练,尽可能地多采用几种解法,对于开拓我们的解题思路是非常有益的。

7.对于《考试大纲》中所列的实验,要把握原理、讲究方法

对于《考试大纲》所列实验,解答的关键是要在掌握实验原理的基础上,熟悉操作步骤、数据处理和误差分析等。要熟记课本对所考实验的相关叙述,结合自己动手实验的全过程,解决此类实验考题。

8.对于创新型实验,要汲取信息、联想类比,实现实验的迁移创新

用学过的实验方法、用过的实验仪器进行新的实验设计,是处理此类问题的关键。要仔细阅读题目,理解题意,从题给的文字、图表、图像中捕获有效信息,从中找出规律,通过联想、等效、类比等思维方法建立与新情境对应的物理模型,并在旧知识与物理模型之间架设桥梁,将旧知识运用到新情境中去,然后进行推理、计算,实现实验的迁移与创新。

高中物理选择题答题技巧

选择题一般考查学生对基本知识和基本规律的理解及应用这些知识进行一些定性推理和定量计算。解答选择题时,要注意以下几个问题:

(1)每一选项都要认真研究,选出最佳答案,当某一选项不敢确定时,宁可少选也不错选。

(2)注意题干要求,让你选择的是“不正确的”、“可能的”还是“一定的”。

(3)相信第一判断:凡已做出判断的题目,要做改动时,请十二分小心,只有当你检查时发现第一次判断肯定错了,另一个百分之百是正确答案时,才能做出改动,而当你拿不定主意时千万不要改。特别是对中等程度及偏下的同学这一点尤为重要。

(4)做选择题的常用方法:

①筛选(排除)法:根据题目中的信息和自身掌握的知识,从易到难,逐步排除不合理选项,最后逼近正确答案。

②特值(特例)法:让某些物理量取特殊值,通过简单的分析、计算进行判断。它仅适用于以特殊值代入各选项后能将其余错误选项均排除的选择题。

③极限分析法:将某些物理量取极限,从而得出结论的方法。

④直接推断法:运用所学的物理概念和规律,抓住各因素之间的联系,进行分析、推理、判断,甚至要用到数学工具进行计算,得出结果,确定选项。

⑤观察、凭感觉选择:面对选择题,当你感到确实无从下手时,可以通过观察选项的异同、长短、语言的肯定程度、表达式的差别、相应或相近的物理规律和物理体验等,大胆的做出猜测,当顺利的完成试卷后,可回头再分析该题,也许此时又有思路了。

⑥熟练使用整体法与隔离法:分析多个对象时,一般要采取先整体后局部的方法。

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2019高考物理答题技巧有哪些

考生在答物理题时要写原始方程,不要写变形后的方程,也不要写连等式,还要写出推理或变形的过程,不要用方程套方程。尤其是,如果写连等式,只要有一个环节出错,所有列出的方程都不会给分。

高考物理答题注意事项

规范符号要留心

考生要尊重各类字母符号表达的习惯用法,比如质量用“M”而不用“F”,阅卷老师会有一种思维定式,如果考生用“F”表述质量,阅卷老师会认为在表述“力”,从而扣分。

同时字母的大小写要注意写清楚,比如“L”要注意写清楚,小写的“y”和“g”要写规范,因为这些字母符号没写清楚,会影响阅卷老师对考生整题解答思路的理解。

结果表述要规范认真

用字母表述最终结果时,所有字母都要用已知量,如果里面出现考生设定的字母,说明这题还没有解到位,解题运算还没有结束,最多只有过程分,没有答案分。

有单位的物理量最后一定要带上单位。如果题目没有对结果作特殊要求,一般只用保留两三位有效数字。

题目所求的物理量是矢量的,要同时回答大小和方向。同时考生还要会用科学的计数法,这样都能在最后获得答案分,如果前面步骤也没错,就能把该题分数全部得到,不至于因为小粗心而冤枉失分。

高考物理的备考建议

物理,研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学。物理题目规律较强,掌握了一些经典的思路,就能够举一反三,再加上基本概念扎实得高分并不难。

学习物理的几个要点:

1·回归书本,准确建立基本术语,把握定理、定义的内涵外延。

2·夯实基础,把握物质世界的基本规律、典型实验的思维方法。

3·适度练习,发现学习中的问题,增加灵活应用知识点的能力。

高中物理如何规范答题

高中物理中会遇到太多类型题,那么谁能在做题时最快的找到解题思路,谁就能提高做题效率。以下是我整理的高中物理解题技巧。

高考物理答题技巧

1.“圆周运动”突破口——关键是“找到向心力的来源”。

2.“平抛运动”突破口——关键是两个矢量三角形(位移三角形、速度三角形)。

3“类平抛运动”突破口——合力与速度方向垂直,并且合力是恒力!

4“绳拉物问题”突破口——关键是速度的分解,分解哪个速度。(“实际速度”就是“合速度”,合速度应该位于平行四边形的对角线上,即应该分解合速度)

5.“万有引力定律”突破口——关键是“两大思路”。

(1)F万=mg 适用于任何情况,注意如果是“卫星”或“类卫星”的物体则g应该是卫星所在处的g.

(2)F万=Fn 只适用于“卫星”或“类卫星”

6.万有引力定律变轨问题突破口——通过离心、向心来理解!(关键字眼:加速,减速,喷火)

7.求各种星体“第一宇宙速度”突破口——关键是“轨道半径为星球半径”!

8.受力分析突破口—— “防止漏力”:寻找施力物体,若无则此力不存在。

“防止多力”:按顺序受力分析。(分清“内力”与“外力”——内力不会改变物体的运动状态,外力才会改变物体的运动状态。)

9.三个共点力平衡问题的动态分析突破口——(矢量三角形法)

10.“单个物体”超、失重突破口——从“加速度”和“受力”两个角度来理解。

11.“系统”超、失重突破口——系统中只要有一个物体是超、失重,则整个系统何以认为是超、失重。

12.机械波突破口——波向前传播的过程即波向前平移的过程。 “质点振动方向”与“波的传播方向”关系——“上山抬头,下山低头”。

波源之后的质点都做得是受迫振动,“受的是波源的迫” (所有质点起振方向都相同 波速——只取决于介质。频率——只取决于波源。)

13.“动力学”问题突破口——看到“受力”分析“运动情况”,看到“运动”要想到“受力情况”。

14.判断正负功突破口——

(1)看F与S的夹角:若夹角为锐角则做正功,钝角则做负功,直角则不做功。

(2)看F与V的夹角:若夹角为锐角则做正功,钝角则做负功,直角则不做功。

(3)看是“动力”还是“阻力”:若为动力则做正功,若为阻力则做负功。

15.“游标卡尺”、“千分尺(螺旋测微器)”读数突破口—— 把握住两种尺子的意义,即“可动刻度中的10分度、20分度、50分度的意思是把主尺上的最小刻度10等份、20等份、50等份”,然后先通过主尺读出整数部分,再通过可动刻度读出小数部分。特别注意单位。

16.解决物理图像问题的突破口—— 一法:定性法——先看清纵、横坐标及其单位,再看纵坐标随着横坐标如何变化,再看特殊的点、斜率。(此法如能解决则是最快的解决方法) 二法:定量法——列出数学函数表达式,利用数学知识结合物理规律直接解答出。(此法是在定性法不能解决的时候定量得出,最为精确。)如“U=-rI+E”和“y=kx+b”对比。

17.理解(重力势能,电势能,电势,电势差)概念的突破口—— 重力场与电场对比(高度-电势,高度差-电势差)

18.含容电路的动态分析突破口——利用公式C=Q/U=εs/4πkd E=u/d=4πkQ/εs

19.闭合电路的动态分析突破口——先写出公式I=E/(R+r),然后由干路到支路,由不变量判断变化量。

20.楞次定律突破口——(“阻碍”——“变化”)(相见时难别亦难!)即“新磁场阻碍原磁场的变化”

21.“环形电流”与“小磁针”突破口——互相等效处理。环形电流等效为小磁针,则可以根据“同极相斥、异极相吸”来判断环形电流的运动情况。小磁针等效为环形电流,则可以根据“同向电流相吸、异向电流相斥”来判断小磁针的运动情况。

22.“小磁针指向”判断最佳突破口—— 画出小磁针所在处的磁感线!

23.复合场中物理“最高点”和“最低点”突破口——与合力方向重合的直径的两端点是物理最高(低)点。

24.处理洛伦兹力问题突破口——“定圆心、找半径、画轨迹、构建直角三角形”

25.解决带电粒子在磁场中圆周运动突破口—— 一半是画轨迹,必须严格规范作图,从中寻找几何关系。另一半才是列方程。

26.“带电粒子在复合场中运动问题”的突破口——重力、电场力(匀强电场中)都是恒力,若粒子的“速度(大小或者方向)变化”则“洛伦兹力”会变化。从而影响粒子的运动和受力!

27.电磁感应现象突破口——两个典型实际模型: “棒”:E=BLv ——右手定则(判断电流方向)— “切割磁干线的那部分导体”相当于“电源” “圈”:E=n△Φ/△t—楞次定律(判断电流方向)—“处在变化的磁场中的那部分导体”相当于“电源”

28.“霍尔元件”中的电势高低判断突破口—— 谁运动,谁就受到洛伦兹力!即运动的电荷(无论正负)受到洛伦兹力。

高中物理解题常用经典模型总结

1、'皮带'模型:摩擦力.牛顿运动定律.功能及摩擦生热等问题.

2、'斜面'模型:运动规律.三大定律.数理问题.

3、'运动关联'模型:一物体运动的同时性.独立性.等效性.多物体参与的独立性和时空联系.

4、'人船'模型:动量守恒定律.能量守恒定律.数理问题.

5、'子弹打木块'模型:三大定律.摩擦生热.临界问题.数理问题.

6、'爆炸'模型:动量守恒定律.能量守恒定律.

7、'单摆'模型:简谐运动.圆周运动中的力和能问题.对称法.图象法.

8.电磁场中的'双电源'模型:顺接与反接.力学中的三大定律.闭合电路的欧姆定律.电磁感应定律.

9、交流电有效值相关模型:图像法.焦耳定律.闭合电路的欧姆定律.能量问题.

10、'平抛'模型:运动的合成与分解.牛顿运动定律.动能定理(类平抛运动).

高中物理解题必备的重要推论

1.若三个力大小相等方向互成120°,则其合力为零。

2.几个互不平行的力作用在物体上,使物体处于平衡状态,则其中一部分力的合力必与其余部分力的合力等大反向。

3.在匀变速直线运动中,任意两个连续相等的时间内的位移之差都相等,即Δx=aT?(可判断物体是否做匀变速直线运动),推广:Xm-Xn=(m-n) aT?。

4.在匀变速直线运动中,任意过程的平均速度等于该过程中点时刻的瞬时速度。即vt/2=v平均。

5.对于初速度为零的匀加速直线运动

(1)T末、2T末、3T末、…的瞬时速度之比为:v1:v2:v3:…:vn=1:2:3:…:n。

(2)T内、2T内、3T内、…的位移之比为:x1:x2:x3:…:xn=1?:2?:3?:…:n?。

(3)第一个T内、第二个T内、第三个T内、…的位移之比为:

xⅠ:xⅡ:xⅢ:…:xn=1:3:5:…:(2n-1)。

(4)通过连续相等的位移所用的时间之比:

t1:t2:t3:…:tn=1:(2?-1):(3?-2?):…:[n?-(n-1)?]

6.物体做匀减速直线运动,末速度为零时,可以等效为初速度为零的反向的匀加速直线运动。

7.对于加速度恒定的匀减速直线运动对应的正向过程和反向过程的时间相等,对应的速度大小相等(如竖直上抛运动)

8.质量是惯性大小的唯一量度。惯性的大小与物体是否运动和怎样运动无关,与物体是否受力和怎样受力无关,惯性大小表现为改变物理运动状态的难易程度。

9.做平抛或类平抛运动的物体在任意相等的时间内速度的变化都相等,方向与加速度方向一致(即Δv=at)。

10.做平抛或类平抛运动的物体,末速度的反向延长线过水平位移的中点。

高考物理的答题技巧和论诉题的介绍

解答物理计算题的书写规范化

对于物理计算题,高考明确提出了书写规范化要求:“解答应写出必要的文字说明、方程式或重要的演算步骤,只写出最后答案,不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位”。所谓解题的规范化就是按一定的格式进行解题,其目的在于考查学生的思维过程、说理和文字表述能力。并且具有解题步骤条理化,思路清晰,书写整洁,使读者一目了然等优点。

学生在解题规范化中存在的问题

学生平时解题规范化要求不明确,也不够重视,更缺乏这方面的训练,导致考试中解题过程步骤不全,条理不清,符号混淆,书写零乱,遗漏单位,推理过程杂乱,公式和方程来得突然,缺乏必要的变换及运算,这不仅给教师的评卷工作造成困难,而且直接影响学生的考试成绩。具体表现在下列几个方面:

(1)卷面上统篇都是公式、数字,无必要的文字说明。

(2)符号使用混乱,用自己引入的符号代替题目中给定的符号,同一物理量用不同符号表示,或不同物理量用同一符号表示。

(3)不善于先简化方程,而急于代入数据,步步计算,繁琐不堪,还容易出现计算错误。

(4)代入数据时,不注意统一单位;算出结果时,又不注意标明单位。 (5)数字相乘,数字之间用“·”(应该用“×”) (6)卷面上直接“约分”

计算题的书写规范化的内容

计算题的书写规范化,并不是一定要写成“已知”、“求”、“解”的固定的形式(当然,也可以这样写),而是要用最简练的文字或方程准确的描述物理过程,用富有逻辑性的推理阐明各物理量间的因果关系,用准确的计算得出最终结果,具体的说,计算题的书写规范化要求应包括下列内容。

一、用语言和字母设出已知量和未知量或题中没有但解题却需要的物理量(对非题设字母、符号的说明)。

1、对于每个物理量,国际上都用约定俗成的英文或希腊字母表示,假设物理量时,应该使用这些通用的字母,不要“独创”一些别人难以接受的符号,以免造成误解。

2、同一个题中,一个字母应只表示一个物理量,必须用同一个字母表示多个物理量时,可利用角标加以区别,以免造成混淆。

3、字母的书写应规范,不要出现 “υ”与“γ”,“μ”与“u”不分,“p”与“ρ”,“w”与“ω”混淆不清的错误。(物理量的规范书写见附表1)

二、用简明的文字描述题目所研究的对象,物理过程,物理状态及相互联系。 1、对于涉及多个研究对象、物理状态和物理过程的题目,应用简洁、明确、规范的文字说明研究对象(如“对物体A”、“对A、B组成的系统”、“取A为研究对象”等)。

2、对于物理关系的说明和判断(如追及问题中,“两物体相距最近时两物体速度相等”)

3、指明物理过程或状态(如“从A到B”、“在t时刻”、“在A位置”等),并且可以画原理分析图(受力分析图、等效电路图等)和物理过程示意图帮助分析,大致标出物理过程,有关的物理量可在图中标出,解题时只要交待“如图所示”就行了(画

高中各年级课件教案习题汇总语文数学英语物理化学

元氏四中2009级高三一轮复习

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2 图分析是解题的第一步,有助于分析题意,弄清物体的运动过程,找出正确的几何关系,明确各量之间的关系,找出解题方法,有的学生之所以不善于分析题意或不知怎样入手解题,主要原因就是不善于画图分析)。在列矢量方程时,应说明正方向,在涉及势能时,应说明零势能点的规定等。

3、要指出解题的理论依据,每列出一个方程式,都要写出所依据的物理概念、定律和定理(如“由……定律得”、“据……定理得”),列出基本方程式.....(方程的原式而不是方程的变形式或结果计算式)后,方程式的变换和求解过程不必写得很详细,但应写出主要过程和关键的推导步骤。从原方程式求解最终结果时,不要步步代入数据,应先推导出最简的计算式,然后再将各数据统一单位后代入计算式,得到结果。变换方程时,不宜用连等的写法........,以免因等式中某一步发生错误而导致整个等式的错误。 4、解题过程中各步骤之间要有必要的衔接语,如“设……”,“因为……所以……”,“根据……,解得……”,“将……代入……”,“由……得出……”等

5、明确写出答案。

物理计算题的结果往往是由数字和单位两部分组成的,没有单位的数字是不全面的(单位的书写在现行课本中都是用字母表示);有些物理计算题的已知量是用字母表示的,所得结果是代数式,若题目中已知量的字母后有单位,所得结果也应该带上相应的单位,若题目中已知量字母后不带单位,所得结果也可以不带单位;如果题目求的是矢量,要同时答出大小和方向。

6、对最后结果进行必要的补充说明,如“负号表示……”等。

解题规范化习惯的培养

1、课本和物理资料中的例题作模仿 2、高考题的标准答案作榜样

3、自己在日常的作业和练习中有意识的勤训练

高中物理秒杀口诀50条 怎么秒杀物理选择题

想要在物理的试卷中拿到比较高的分数,学生需要掌握答题的技巧,下面的我将为大家带来高考物理的答题技巧的介绍,希望能够帮助到大家。

高考物理的答题技巧

一、提高审题技巧

审题是求解物理问题成败的关键:1.对关键词句,题目所描述的物理情景,各限定条件,挖掘其中的隐含条件。2.画好草图,建立清晰有序的物理过程,把问题具体化、形象化。3.变换角度等价转换模型,有些问题,就题论题很难求得结论,此时应马上变换思路,转移研究物件、物理状态和物理过程,加强相似物理情景间的联络,从而找到解决问题的途径。4.审题要仔细,不能受思维定式干扰。

二、先易后难一气呵成

试卷到手后,利用动笔之前的几分钟迅速浏览一遍试题,做到心中有数,本着先易后难的原则,确定科学的答题顺序,尽量减少答题过程中的学科转换次数。高考试题的组卷原则是同类题尽量按由易到难排列,建议大家由前向后顺序答题,遇难题不要纠缠。当然有剩余时间检查固然很好,但多年实践证明:许多考生在最后时段中检查前面的试题过程中很难找到错误,在相对十分紧张的情况下,很难克服原来形成的定式思维,因此我主张争取一遍成功,再尽量用一点剩余时间进行收尾。这样既提高了解题速度又能加强审题意识。

三、合理分配时间

物理共7个选择题,一道实验题,三道计算题。选择题的时间应控制在20分钟左右即平均2分钟多一点一道题,实验题应10分钟左右,三道计算题应30分钟左右,这样用在物理上的总时间应接近1个小时。答题时为提高效率,允许先放弃一两道较难的选择题和计算题,在题卡上做标,率先把效率最高的题目做完整。试卷难、中、易分数分配约为2:5:3,答题时要力求慢开始,早入境,快答题,稳结束。要按照由先到后和先易后难的原则答题,前者符合考生的做题习惯,后者有助于稳定考生的情绪,使考生能够进入良性竞技状态。要学会合理分配答题时间,要敢于放弃,拿到该拿的分。对思路清晰,计算量过大的计算题,时间不够时可只答物理过程、相关的表示式、再代入相关资料即可,舍弃结果分,做到抓大分放小分。

四、注意解题规范

我们在解题时要注意两个方面的规范,1.书写表达的规范,是提高高考成绩的一种有效途径。不要为了节省时间,在解题时只剩下光秃秃的几个公式和结果,题目的分析、解题的中间过程全无,这样的状况在评卷时是要扣大分的。要力求做到会而对,对而全,全就得满分。2.思路规范,分析问题时不能省略一些基本的步骤,养成规范的思维习惯。考生自己引入的符号应说明它代表哪个物理量。解题时最好用常规方法,如果所用方法比较特殊一定要有详细的说明,以便阅卷老师能理解你的解题思路。4.尽量不要空题,不会做的,按步骤尽量去解答,努力得好步骤分,关键时候滥竽也是可以充数的。

五、正确面对新情景新素材中的新问题

考题中肯定会出现一些新情景的新问题,这类问题的特点是:立意新,难度不大,起点高,落点低。这类应用物理问题用到的是最一般最基本物理规律、方法,是比较容易发现突破口,找到落点的。不要一眼看上去认为是新题、难题就畏难而放弃,要知道难题也可能只难在一点,新题只新在一处。对同学们普遍感觉为难的实验题,都属于新题型。其实这类问题都能在教材中的学科内容、演示实验、分组实验、做一做中找到其影子。例如:单摆实验,本年度应格外关注。

高考物理的论诉题的介绍

一、高考命题趋势

论述题重在推理和表述,能够展示考生的思维过程,便于对考生推理能力和思维能力的考查,具有较好的区分度,因此成为近年高考实施素质和能力考查的热点题型.

二、论述题论述指要

论述题的核心一个是论,另一个是述.其特点是要求考生在论述过程中既要论论之有据,又要述述之有理,语言要简洁科学,层次要分明突出.

1.论述题难点在于论:考生面对推理说明的论点,提取不出已有知识中的物理规律原理作论据,同时找不到合适的论证方法加以论证.弱点在述:即使考生掌握了论证方法,但推理缺乏逻辑性,表述欠准确,思维无序.

2.论述题可分以下几类:

1推理证明类,以推理过程为主.如对物理公式、定理、定律作出推导,对物理结论作出分析、证明等.

2分析说明类,以分析原因,说明某一观点为主.如对物理作图理由给出说明,对物理过程进行正确的简述,对物理实验原理、步骤作出阐述等.

3综合分析求解类,即在计算过程中结合论述的成分.

三、例题解析

例:磁场对一段通电导体的作用力f实际上是磁场对通电导体内做定向移动形成电流的大量自由电荷作用的巨集观表现.如图34-2所示,已知垂直于纸面的匀强磁场的磁感应强度大小为b,一段通电导体的长度为lm,电流强度为ia,导体内每个自由电荷的电量为q?,定向移动的速度大小为vm/s.试从安培力公式f=bil出发推汇出洛伦兹力公式f=qbv.要求说明推导过程中每步的根据,以及式中各符号和最后结果中各项的意义.

命题意图:考查推理能力及表述能力.b级要求.图34-2

错解分析:不理解论点f=qbv与论据f=bil的联络,不理解电流表达式i=nsvq的微观意义并以此加以论述推理说明.

解题方法与技巧:长度为l、电流强度为i的一段通电导体,垂直放入磁感应强度为b的匀强磁场中,该通电导体所受安培力:f=bil①

设该通电导体内的电荷数为n,单位体积内的电荷数为n,导体内定向移动形成电流电荷的电量为q,电荷定向移动的速度大小为v,

则单位时间通过该导体横截面的电量为:

q=nsvq②

即该通电导体的电流强度为:i=nsvq③

由①③得:f=bil=bnsvql=nl *** vq④

即该通电导体内的全部电荷所受磁场力:f=nbvq⑤

则该通电导体内每个电荷所受磁场力洛伦兹力:

f=qbv⑥

即f=qbv⑦

四、针对训练

1.设导线横截面积为s,其中单位体积内的自由电子数为n,在电压作用下,自由电子带电量为e,定向移动速度为v,试求证:导线中的电流强度i=nesv.

2.地球质量为m,半径为r,万有引力恒量为g.

1试由上述各量推导第一宇宙速度的计算式,并要求写出过程中每一步骤的依据.

2若已知地球半径r=106m,g=6.6710-11nm2/kg2,第一宇宙速度v=7.9km/s,求地球的质量要求保留两位有效数字.

参考答案:

1.如图34‘-1在t时间内取一段长vt的柱体微元导线为研究物件,则在t时间内流过s截面的电量为:

q=nesvt①

由电流强度定义i=q/t及①式得

i=nesv②

②式即电流强度的微观表示式

2.1略26.01024kg

高考理综的选题蒙题的方法

⑴审“关键字”

审题是解题的关键,答案往往就隐藏在题干中,一般来说,题干资讯量较大,所以审题可分3步走:了解大体轮廓、弄清已知未知、排除干扰条件,找出内在联络。

审题时要逐字逐句看清楚,因为题目本身往往就是“解决此题”的资讯源。凡是题目中未明显写出的,一定是隐蔽给予的,只有细致的审题才能从题目本身获得相应的资讯,审题是高考理综选择题蒙题技巧的基础。

2培养“蒙感”

在高考理综试卷不可能一面卷子上一道题也不会做,就要看蒙题的技巧了,所有考试的人都知道,理综选择题中选择b、c选项的占绝大多数。所以遇到不会的题,就往b、c上靠,机率会大一点。

在高考理综考试时蒙感是要靠自己的第六感,要切记高考理综试卷中物理的选择题一定要注意,因为高考物理选择题是多项选择,所以宁可少选也不要多选。

1理综选择题蒙题技巧二

1判断法

对于高考理综选择题可以根据所学的概念、规律等直接判断,得出正确的答案。这种方法一般适用于基本不需要推理的常识性试题,

2推论法

在平时的理综学习中,积累了大量的推论,这些推论在计算题中一般不可直接应用,但运用其解答选择题时优势就显而易见了,可大大提高高考解题的速度和准确率。

3资讯特征法

资讯特征法是根据理综试题提供的各种资讯特征如结构特征、位置特征、性质特征、组成特征、现象特征、数值特征等,进行大跨度、粗线条的分析,推理或联想的一种方法,可以做到去表象、抓实质,融会贯通,快速求解,这种方法被很多人应用于高考理综考试中。

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高中物理选择题有哪些高效作答的方法和技巧?高考物理需要掌握的口诀有哪些?下文我给大家整理了秒杀高中物理的口诀和技巧,供参考!

秒杀高考物理口诀技巧

每一选项都要认真研究,选出最佳答案,当某一选项不敢确定时,宁可少选也不错选。

注意题干要求,让你选择的是“不正确的”、“可能的”还是“一定的”。

相信第一判断:凡已做出判断的题目,要做改动时,请十二分小心,只有当你检查时发现第一次判断肯定错了,另一个百分之百是正确答案时,才能做出改动,而当你拿不定主意时千万不要改。特别是对中等程度及偏下的同学这一点尤为重要。

做选择题的常用方法:

①筛选(排除)法:根据题目中的信息和自身掌握的知识,从易到难,逐步排除不合理选项,最后逼近正确答案。

②特值(特例)法:让某些物理量取特殊值,通过简单的分析、计算进行判断。它仅适用于以特殊值代入各选项后能将其余错误选项均排除的选择题。

③极限分析法:将某些物理量取极限,从而得出结论的方法。

④直接推断法:运用所学的物理概念和规律,抓住各因素之间的联系,进行分析、推理、判断,甚至要用到数学工具进行计算,得出结果,确定选项。

⑤观察、凭感觉选择:面对选择题,当你感到确实无从下手时,可以通过观察选项的异同、长短、语言的肯定程度、表达式的差别、相应或相近的物理规律和物理体验等,大胆的做出猜测,当顺利的完成试卷后,可回头再分析该题,也许此时又有思路了。

⑥熟练使用整体法与隔离法:分析多个对象时,一般要采取先整体后局部的方法。

如果是填空题的话,尤其要注意好数值、单位、方向或正负号都应填全面,这是填空题最容易犯错的地方,千万要注意!!

如果是作图题的话,对函数图像应注明纵、横轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点。

几个经典的电学实验题一定要吃透,反复练习,对电表量程、正负极性,电流表内、外接法,变阻器接法,滑动触头位置都应考虑周全。

课本上的实验题,主要是以试验器材、原理、步骤、读数、注意问题、数据处理和误差分析为主,解答实验题时,在做这个时候,一定要确保万无一失。

计算题如果连基本公式都忘记了,那就悲剧了,所以不管是基本公式还是变换而来的公式,都应该牢记在心,节省换算时间。

描述性的文字要写好,公式的字母要工整,代入数据等要清晰,演算过程要明朗,结果要精确,作图的时候勿潦草。

审题中,要全面细致,特别重视题中的关键词和数据,如静止、匀速、恰好达到最大速度、匀加速、初速为零,一定、可能、刚好等,全面分析好情况,可以先在草稿上演算。

计算题少不了数学工具的应用,不管是解方程还是极限法,都应该一步步认真计算,以免数值错了,导致第二步的结果也错了(一般题目第二步都会用到前面的计算结果)。

作答高考物理注意看清题目,比如选择的是错误的、可能的、不正确的、或者一定的,这些关键字眼一定要仔细看清楚,以免丢了冤枉分。越是简单的题目,越要仔细看,选择你认为是100%的答案,不敢肯定的答案宁可不选也不要选错。

高考物理选择题排除法:当你不知道正确的方法时,你可以排除掉一些100%错误的问题,再进行选择,这样至少成功率在50%以上。

特殊值解答物理法:将某个数值代进去,如果成立的话,则答案正确,这种方法不但节省了繁杂的计算过程,而且争取到了更多的考试时间。

观察法:当你确定不知道怎么选的时候,可以研究一下答案的长短或者相似度等,以奇制胜,相信自己的第一判断,决定了不要轻易修改,这种方法仅适合中等程度的朋友,

高中物理选择题花费的时间尽量不要太久,如果实在不放心可以先选择一个答案,速战速决,等回头有时间了再好好地判断与研究。

高考物理选择题答题要领技巧

(1)高考物理审题干

在审高考物理试题的题干时要注意以下三点:首先,明确选择的方向,即题干要求是正向选择还是逆向选择.正向选择一般用“什么是”、“包括什么”、“产生以上现象的原因”、“这表明”等表示;逆向选择一般用“错误的是”、“不正确"、“不是"等表示.其次,明确题干的要求,即找出关键词句?――题眼。再次,明确题干规定的限制条件,即通过分析题干的限制条件,明确选项设定的具体范围、层次、角度和侧面.

(2)审高考物理选择题的选项.对所有备选选项进行认真分析和判断,运用解答选择题的方法和技巧(下文将有论述),将有科学性错误、表述错误或计算结果错误的选项排除.

(3)高考物理审题干和选项的关系,这是做好不定项选择题的一个重要方面.常见的不定项选择题中题干和选项的关系有以下几种情形:

第一、选项本身正确,但与题干没有关系,这种情况下该选项不选.

第二、选项本身正确,且与题干有关系,但选项与题干之间是并列关系,或选项包含题干,或题干与选项的因果关系颠倒,这种情况下的选项不选.

第三、高考物理试题的选项并不是教材的原文,但意思与教材中的知识点相同或近似,或是题干所含知识的深层次表达和解释,或是对某一正确选项的进一步解释和说明,这种情况下的选项可选.

第四、物理单个选项只是教材中知识的一部分,不完整,但几个选项组在一起即表达了一个完整的知识点,这种情况下的选项一般可选。

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