高考数学怎么考满分的_高考数学怎么考满分

1.高考数学怎么考满分

2.我是一名理科生，怎么样才能学好数学，让数学考满分？

3.高考文科数学考满分技巧

4.怎么才能高考数理化考满分

难度一般，正常发挥，扎实基础，应该不会很难，要记住，题目难的时候别人也是难的，自己以平常的水平，发挥出来就好。

按照目前高考制度，高考数学总分是150分。及格分为90分，优秀分为120分，优异分为140分以上。一般学生能考到120分以上，就算高分。不过，对于优秀生来说，很多都考满分，或者考140分以上，130分以上更是多见。

高考温馨提示

高考数学选择题总分60，共12题，每题5分。填空4题，每题4分，共16分。第三大题是解答题，解答题占72分共有6个小题，这六个小题考核内容是相对固定的，有数列，三角函数，概率题，立体几何，解析几何，导数等。

通常解析几何放在倒数第二题，大约占12分，导数放在倒数第一题，大约占15～18分，这两个题加起来不会超过30分，至于其他四个题目分值也不均匀，8分，10分，12分的都有可能。六个大题除了最后一个导数题是三个小题之外其他题目一般都只有两个小题。一般来说，高考数学中集合与简易逻辑。

高考数学怎么考满分

每年的高考之后，我们都可以见证很多的奇迹的诞生，总有一些?学霸?让我们膜拜。比如去年的杨晨煜，高考考分为730分，虽然有人吐槽杨晨煜考的是全国三卷本身难度和全国一卷相比要简单很多，但能够在高考中考出接近750分满分的好成绩，换成全国一卷让杨晨煜考的话考到710左右的也应该是没有太大问题的。

今天我们说的是另一个奇迹一般的人，他叫王圣阳，去年的高考，他总分694分，这个分数比起杨晨煜的730当然还是有差距的，但也是山东的理科前五十名，尤其是数学，王圣阳更是考出了150分的满分，最后被北大数学系录取。

当我从媒体上看到王圣阳的照片的时候，有点不敢相信，因为那一把络腮胡子确实有点颠覆我心中的?学霸?的形象，不过细细看来，倒确实有那么点艺术的气息。网上有人称呼他为?怪才?，形象是一方面，一个17岁的小伙子，蓄着一把络腮胡，看上去像个中年人，确实有点?怪?；还有一方面是他学习的?怪?，高中数学其实还是挺难学的，要拿到120分都是不易，拿满分更是非常罕见。按照我们的想法，这样的拿满分的学霸，平时学习肯定是非常刻苦的，书上的练习，笔记定是做得密密麻麻的。但是拿出王圣阳的高中三年的数学课本，上面却是一片空白，一个字的笔记都没有，跟新书没有什么区别。

难道真的是?天赋异禀?？其实不然，根据王圣阳自己的介绍，他读初中的时候对数学也并不开窍，直到有一次碰到一道难题，在和老师讨论之后发现了数学的有趣，从此便爱上了数学这门课程，钻到数学的世界中一发不可收拾，开启了他的?学霸?模式。

刚刚进入高中的时候，王圣阳就自学完了高中数学全部内容，数学老师奇怪地发现他上数学课有点心不在焉，甚至利用数学课做其他的学科作业，经过几次考试之后，老师也觉得他数学课基本可以不需要听讲，甚至允许他不写数学作业。他的语文和英语成绩都非常优秀，这次高考，英语考了136分，但是王圣阳并不满意，称自己原先的目标是140分，这个成绩和平时相比还略低了。在高中三年在学习之余，王圣阳甚至为了打发在数学上的无聊感，还自学了大学的高数，这是在让我们这些数学渣们确实有点瞠目结舌。

王圣阳平时喜欢自己一个人默默的研究数学，所以他没有时间和同学进行活动，满脑子都是数学题目。当人们问起他数学为何可以考满分，有什么秘诀的时候，他说总结出三句话：?学而时习之不亦说乎?兴趣是最好的老师?兴趣比努力更加重要?。

从他的总结来看，首先是对于知识点要经常运用，复习，温故而知新，但是更重要的是对数学学科的兴趣，兴趣爱好能够极大地激发孩子的学习热情，孩子在学习过程中，有热情，就能够更好的学习，而在这样的前提下，学习也就不会觉得累，相反，孩子会是很愿意学习。而当孩子喜欢学习以后，也就不会再觉得头疼了。

我是一名理科生，怎么样才能学好数学，让数学考满分？

心态要摆正，考分在考场外想就好了，进了考场就只关心试题

分析考了140多分的哪些卷子，每次都是哪里扣分，是不是都犯同样的错误，比如粗心看错选项，大题目X的范围没写，解题步骤太简单，解题过程中经常数据带错等等针对不同的问题牢记在心避免下次再犯错

每次试卷中都有一两道题不会做：分析是不是这些题目都是同一个知识点的如果是，要重点复习该知识点。

能考140分说明你的基础是非常好的，为什么没办法拿满分，很大原因是由于粗心引起的，还有心态要摆正，考分在考场外想就好了，进了考场就只关心试题，不要给自己心理暗示什么“前面肯定那里已经被扣分了”“我一定又拿不了满分了”这样的后果是你后面的题目真的会粗心被扣分

高考文科数学考满分技巧

理科生学好数学必须要刷题

我之所以说理科生想要学好数学就要刷题，是因为理科生想要学好数学其实特别简单，相对而言要比文科生学习政治历史简单的多。理科生想要提高自己的数学成绩，就要把5年高考，三年模拟龙门黄冈以及各种教辅书都要做完。没有必要追求数量，只不过做的越多肯定掌握的越多，将这些题刷完以后，把错题都记录下来，抄自己不懂的步骤，总而言之就是要把错题做一个记录，隔一段时间复习一遍熟能生巧。数学这个东西其实非常简单，刷题，无线刷题，虽然刷题是一个笨办法，也是最好用的办法。

一定要对自己有信心，千万不能半途而废，半途而废最终只会面临失败，认清楚自己的现状，现在距离高考还有一段时间，仍有提升自己的机会，用有限的时间把自己的分数提到最高，数学不靠积累，相对而言提升的速度要快。在做题的时候一定要做到精读，无论是数学还是物理，这些题目没有一个字是多余的，一定要精读一个词一个词的去理解题目，不要一目十行。要记清每个公式的初始来源，理科可以把几十页的内容总结为一个公式，在做题的时候，有些题目看起来简单，就是通过多个公式结合的题型会让人找不到切入点，所以一定要记清每一个公式的初始来源，只有这样才能推导出公式的本身。

一定一定要准备一个错题本，错题本是理科生重要复习资料之一，可以检查到自己到底是哪一个知识点没有掌握好，可以在作业本上系统的发现自己学习成果哪里出现漏洞，所以一定要记得整理自己的错题，最重要的是要反复观看自己的错题，搞明白自己错在哪，不要浪费自己的学习时间。

怎么才能高考数理化考满分

要想在高考数学科目中取得好成绩，须明确考什么、怎样考。根据近几年高考数学命题趋势，就高考数学三种题型的应考，现为考生提出如下建议。

1.认真研究《高考考试说明》《高考考纲》

《高考考试说明》和《高考考纲》是每位考生必须熟悉的最权威最准确的高考信息，通过研究应明确“考什么”、“考多难”、“怎样考”这三个问题。

命题通常注意试题背景，强调数学思想，注重数学应用;试题强调问题性、启发性，突出基础性;重视通性通法，淡化特殊技巧，凸显数学的问题思考;强化主干知识;关注知识点的衔接，考察创新意识。

《高考考纲》明确指出“创新意识是理性思维的高层次表现”。因此试题都比较新颖，活泼。所以复习中你就要加强对新题型的练习，揭示问题的本质，创造性地解决问题。

2.多从思维的高度审视知识结构

高考数学试题一直注重对思维方法的考查，数学思维和方法是数学知识在更高层次上的抽象和概括。知识是思维能力的载体，因此通过对知识的考察达到考察数学思维的目的。你要建立各部分内容的知识网络;全面、准确地把握概念，在理解的基础上加强记忆;加强对易错、易混知识的梳理;要多角度、多方位地去理解问题的实质;体会数学思想和解题的方法。

3.换个方式看例题 拓展思维空间

那些看课本和课本例题一看就懂，一做题就懵的高三学生一定要看这条！不少高三学生看书和看例题，往往看一下就过去了，因为看时往往觉得什么都懂，其实自己并没有理解透彻。所以，高分高考小编提醒各位高三学生，在看例题时，把解答盖住，自己去做，做完或做不出时再去看，这时要想一想，自己做的哪里与解答不同，哪里没想到，该注意什么，哪一种方法更好，还有没有另外的解法。

经过上面的训练，自己的思维空间扩展了，看问题也全面了。如果把题目的来源搞清了，在题后加上几个批注，说明此题的“题眼”及巧妙之处，收益将更大。

4.精做试题 探究出题的目的

数学能力的提高离不开做题，“熟能生巧”这个简单的道理大家都懂。但做题不是搞题海战术，要通过一题联想到很多题。你要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。

一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做二、三十道考查思路重复的题，不如深入透彻地掌握一道典型题。例如深入理解一个概念的多种内涵，对一个典型题，尽力做到从多条思路用多种方法处理，即一题多解;对具有共性的问题要努力摸索规律，即多题一解;不断改变题目的条件，从各个侧面去检验自己的知识，即一题多变。

一道题的价值不在于做对、做会，而在于你明白了这题想考你什么。从这个角度去领悟题，不仅可以快速的找到解题的突破口，而且不容易进入出题老师设置的陷阱。

5.学会优化解题过程

解题上要抓好三个字：数，式，形;阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化(文字语言、符号语言、图形语言)。要重视和加强选择题的训练和研究。不能仅仅满足于答案正确，还要学会优化解题过程，追求解题质量，少费时，多办事，以赢得足够的时间思考解答高档题。

要不断积累解选择题的经验，尽可能小题小做，除直接法外，还要灵活运用特殊值法、排除法、检验法、数形结合法、估计法来解题。在做解答题时，书写要简明、扼要、规范，不要“小题大做”，只要写出“得分点”即可。

6.分析试卷总结经验

每次考试结束试卷发下来，要认真分析得失，总结经验教训。特别是将试卷中出现的错误进行分类。

(1)遗憾之错。就是分明会做，反而做错了的题;

(2)似非之错。记忆得不准确，理解得不够透彻，应用得不够自如;回答不严密、不完整等等。

(3)无为之错。由于不会答错了或猜的，或者根本没有答，这是无思路、不理解，更谈不上应用的问题。原因找到后就消除遗憾、弄懂似非、力争有为。

切实解决“会而不对、对而不全”的老大难问题。

7.错一次反思一次

每次考试或多或少会发生些错误，这并不可怕，要紧的是避免类似的错误在今后的考试中重现。因此平时注意把错题记下来，做错题笔记包括三个方面：

(1)记下错误是什么，最好用红笔划出。

(2)错误原因是什么，从审题、题目归类、重现知识和找出答案四个环节来分析。

(3)错误纠正方法及注意事项。根据错误原因的分析提出纠正方法并提醒自己下次碰到类似的情况应注意些什么。

你若能将每次考试或练习中出现的错误记录下来分析，并尽力保证在下次考试时不发生同样错误，那么在高考时发生错误的概率就会大大减少。

8.把好的做法形成一种习惯

柏拉图说：“优秀是一种习惯”。好的习惯终生受益，不好的习惯终生后悔、吃亏。如“审题之错”是否出在急于求成？可取“一慢一快”战术，即审题要慢，要看清楚，步骤要到位，动作要快，步步为营，稳中求快，立足于一次成功，不要养成唯恐做不完，匆匆忙忙抢着做，寄希望于检查的坏习惯。

另外将平常的考试看成是积累考试经验的重要途径，把平时考试当作高考，从各方面不断的调试，逐步适应。注意书写规范，重要步骤不能丢，丢步骤等于丢分。根据解答题评卷实行“分段评分”的特点，你不妨做个心理换位，根据自己的实际情况，从平时做作业“全做全对”的要求中，转移到“立足于完成部分题目或题目的部分”上来，不要在一道题上花费太多时间，有时放弃可能是最佳选择。

数学：1、上课前要调整好心态，一定不能想，哎，又是数学课，上课时听讲心情就很不好，这样当然学不好！ 2、上课时一定要认真听讲，作到耳到、眼到、手到！这个很重要，一定要学会做笔记，上课时如果老师讲的快，一定静下心来听，不要记，下课时再整理到笔记本上！保持高效率！ 3、俗话说兴趣是最好的老师，当别人谈论最讨厌的课时，你要告诉自己，我喜欢数学！ 4、保证遇到的每一题都要弄会，弄懂，这个很重要！不会就问，不要不好意思，要学会举一反三！也就是要灵活运用！作的题不要求多，但要精！ 5、要有错题集，把平时遇到的好题记下来，错题记下来，并要多看，多思考，不能在同一个地方绊倒！！ 总之，学时数学，不要怕难，不要怕累，不要怕问！ 你能在这里问这个问题，说明你非常想把数学学好！相信你会成功的，加油吧！！！ 物理：总结最重要，包括课堂老师的总结，下课后自我预习复习的总结，错题的总结，最好找一个本，记录体会，平常多翻翻， 对于公式，记忆还需要理解，根据具体情况适当运用，注意公式的运用范围。 不要把物理等同于数学，特别计算题要养成书写格式的良好习惯。 对于大多数题来说，做图相当重要，电学的电路图关键在简化，画成我们一眼可以分清连接情况，力学的受力分析是做题的基础，光学的光路图可以帮助我们分析问题，甚至热学的沸腾蒸发都会用到图 当然说起来容易，做起来会难一些，不过不要有压力 我认物理关键在入门，触类会旁通 多多练习实际，多做练习，物理很有意思 化学：化学的基础无非是元素和化学反应，我认为你应该先好好把握好化学反应的原理，知道化学反应是怎么一回事。 学习步骤如下： 1、深刻理解什么是化学反应，化学反应的主要组成部分是什么。 2、学习氧化还原反应，一定要知道什么是氧化反应，什么是还原反应。 3、熟记背诵常用的化学反应方程以及典型的化学反应方程。 4、认真阅读课文，增强对化学这门课程的兴趣。 5、增强课外练习，推荐选取一些难度较低的习题，增强自己的信心。