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沐川中学2016高考,沐川中学2021高考光荣榜

tamoadmin 2024-07-31 人已围观

简介1.沐川中学的教学管理 沐川县中等职业学校是2009年底由沐川县委、县通过机制引进、体制改革,在原沐川职中的基础上以公开招标的形式引进民间资金和办学全新创建的一所民办公助性质的股份制职业学校。 沐川县中等职业学校正规吗 沐川县职业中学校一直以来都是将学生的发展放在首位,学校认为学生的质量能够很清楚的反应学校的质量,学生本省能反应学校的很多情况,让学校能及时知道学校的状况并且能够改

1.沐川中学的教学管理

沐川中学2016高考,沐川中学2021高考光荣榜

沐川县中等职业学校是2009年底由沐川县委、县通过机制引进、体制改革,在原沐川职中的基础上以公开招标的形式引进民间资金和办学全新创建的一所民办公助性质的股份制职业学校。

沐川县中等职业学校正规吗

沐川县职业中学校一直以来都是将学生的发展放在首位,学校认为学生的质量能够很清楚的反应学校的质量,学生本省能反应学校的很多情况,让学校能及时知道学校的状况并且能够改正,且更好的去教育学生。

沐川县职业中学校是由沐川县委,县通过机制引进,体制改革,精心打造的一所全新的特色职业学校,也是沐川县职业教育中心所在地。学校坐落于沐川县城东开发区沐源路1525号,东临美丽的沐溪河,西临宽阔的213国道,环境优雅,交通便捷。学校占地40余亩,全新的现代化学生公寓,教学楼,办公楼,实训楼,运动场等设施已装修改造完毕,全新的专业配套设备已全部到位。2010年,学校又投资千余万元新建了现代化教校领导 学大楼,综合实训楼,多功能食堂,实习工厂等,打造全新的现代化职业学校。

沐川县中等职业学校师资队伍

学校现有教职工100人。其中专任教师67名0本科学历0人0专任教师的7463%中高级职称3名。1940%其中高级职称12名1791%8专任专业课教师47名。占专任教师7015%双师型?教师占专任专业教师比为4255%具有工程师、技师资格教师12人,市级学科带头人1人。

沐川中学的教学管理

乐山市沐川高中高考有优惠政策

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全省统一的。

四川省2014年普通高等学校招生录取照顾政策

一、普通高等学校招生普通类专业录取照顾政策

1.退役军人、残疾军人、残疾人民警察、因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾人民警察子女,因见义勇为死亡或致残人员子女,在与其他考生同等条件下优先录取。

平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女,一至四级残疾军人的子女,因公牺牲军人的子女,驻边疆国境的县(市)、沙漠区、国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区,解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女,在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女,在飞、停飞不满1年或达到飞行最高年限的空勤军人的子女,从事舰艇工作满20年的军人的子女,在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人的子女,达到有关高等学校投档线的,应予优先录取。

2.应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段参加由中国科协主办的全国中学生学科(数学、物理、化学、生物、信息学,下同)奥林匹克竞赛获得全国决赛一等奖者加10分,获得全国决赛二、三等奖者加5分。

全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛名称为:①中国数学奥林匹克;②全国中学生物理竞赛决赛;③全国高中学生化学竞赛;④全国中学生生物学竞赛;⑤全国青少年信息学奥林匹克竞赛。

3.应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段参加由中国科协、教育部等主办的全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、中小学电脑制作活动获得一、二等奖者,以及参加国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖者,加10分。

4.应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段获省教育厅表彰的省级优秀学生加10分。

5.自谋职业的退役士兵加10分;在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人加20分。

6.对德智体全面发展,思想政治品德方面有突出事迹者,可享受以下录取照顾政策:

(1)四川省委、省人民及国家有关部委授予劳动模范、先进工作者荣誉称号的考生加10分;

(2)获得县(市、区)人民授予“见义勇为公民”称号的考生加10分,获得市(州)人民授予“见义勇为勇士” 称号的考生加15分,获得省人民表彰奖励的“见义勇为英雄”考生加20分;

(3)应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段在思想政治品德方面有其他突出事迹者,经省录取领导小组集体研究,可在20分以内加分。

7.归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生加10分。

8.烈士子女加20分。

9.应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段参加重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名;全国性体育比赛个人项目取得前6名;在田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳和羽毛球8个项目运动中获国家二级运动员(含)以上称号(或达到二级运动员技术等级标准)并参加省组织的统一测试达到相应标准的考生加10分(具体要求和办法另文规定)。

10.对第一志愿(平行第一志愿的A志愿;不含征集志愿)报考我省地方属农、林院校(含由农、林院校合并而成的高校)农、林专业的考生可加10分。

符合以上第2至第10条规定的考生,加分后达到学校调档分数线的,向学校投档,供学校审录。

11.下列考生,加分后达到学校调档分数线的,向学校投档,由学校决定录取与否和录取的专业:

甘孜州、阿坝州、凉山州,峨边县、马边县、米易县、盐边县、石棉县、北川县、平武县、汉源县、宝兴县、兴文县,仁和区、金口河区(以下简称三州、十县、两区)的少数民族考生,本科第一批录取院校(含提前批执行本科第一批录取控制分数线的本科院校,以下简称本一批院校)加25分,其他院校加50分;其汉族考生,本一批院校加10分,其他院校加25分。

攀枝花市东区、西区的少数民族考生,本一批院校加10分,其他院校加25分;其汉族考生,本一批院校加5分,其他院校加10分。

古蔺、叙永、珙县、屏山、筠连五县的苗、彝族考生,本一批院校加10分,其他院校加25分。

其他散居少数民族考生,在我省地方属院校录取时加5分,在其它院校录取时与汉族考生同等条件下优先录取。

符合多项照顾条件的考生只能享受其中分值最高的一项,不累加。

二、普通高校艺术、体育类专业招生录取照顾政策

1.文考成绩照顾加分:

(1)符合前述普通类专业录取照顾政策4~9款条件的考生,按照普通类专业录取照顾加分分值给予照顾。

(2)下列考生,加分后达到学校调档分数线的,向学校投档,由学校决定录取与否:

①三州、十县、两区的少数民族考生加35分,其汉族考生加20分。

②攀枝花东区、西区的少数民族考生加20分,其汉族考生加10分。

③古蔺、叙永、珙县、屏山、筠连五县的苗、彝族考生加20分。

④其他散居少数民族考生,在我省地方属院校录取时加5分,其它院校录取时在与汉族考生同等条件下优先录取。

符合多项照顾条件的考生只能享受其中分值最高的一项,不累加。

2.专业成绩照顾加分:

三州、十县、两区的考生专业统考成绩达到省控制分数线的,省内院校录取时加5分。

3. 退役军人、残疾军人、残疾人民警察、因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾人民警察子女,因见义勇为死亡或致残人员子女,在与其他考生同等条件下优先录取。

平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女,一至四级残疾军人的子女,因公牺牲军人的子女,驻边疆国境的县(市)、沙漠区、国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区,解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女,在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女,在飞、停飞不满1年或达到飞行最高年限的空勤军人的子女,从事舰艇工作满20年的军人的子女,在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人的子女,达到有关高等学校投档线的,应予优先录取。

三、普通高校职教师资和高等职业专科班对口招生录取照顾政策

在普通高校职教师资和高等职业专科班对口招生录取时,符合前述普通高等学校招生普通类专业录取照顾政策1、5~9和11款条件的考生,按照普通类专业录取照顾幅度给予照顾。

符合多项照顾条件的考生只能享受其中分值最高的一项,不累加。

沐川中学坚持走切合自身发展的路子,坚持,“以学生为本”,构建起了一个办事效率高、决策能力强的学校领导班子,打造出了一支师德师风过得硬,有志于山区教育的教师队伍。抓教育教学,因材施教,改革教学管理,大力实施“年级组教导化”、“教研组教科化”、“备课组教研化”的“三化”管理模式,形成了“自学—质疑—讨论—点拨—练习”5步教学新模式,摸索出了一套符合学生实际的教学方法和训练方法。抓德育工作,把班主任队伍建设放在首位,学校严格班主任选任,坚持对班主任履职情况实行考核制。同时,充分发挥学生干部在学校管理和学生管理中的模范带头作用,让他们参与并协助班主任老师履行校风纠察、学生就寝、卫生保洁、集队集合和运动会、艺术节等活动中的管理组织工作,促进了全校学生自主管理、自我教育和自我监督。抓依法治校,不断强化和提高广大师生法制意识,让法制教育进校园、进课堂,学校在学生宿舍等处安装了闭路电视,要求学生每天中午收看《今日说法》和法制频道的节目,对学生进行潜移默化的教育。有针对性地开展教育活动,坚持以健康的活动引领学生成长。如3月的“文明礼貌月”、4月的“田径运动会”、5月的“入团宣誓”和“成人宣誓”、6月的“迎考评优月”、9月的“新生军训”、12月的“艺术节”等活动,以此增强学生“立志”、“做人”的意识。

文章标签: # 学校 # 考生 # 录取