高考评分实例有哪些-高考评分实例

1.批八字的批八字实例

2.高考数学最后一题，到底有多难？

3.高考作文“并列式”结构模式实例点评与写作增分技巧

4.高考中有否出现因分数争议问题明显而重新调出考卷评分的实例？

5.有没有大学读一年后又回去读高三且高考成功的实例

批八字的批八字实例

出生：阳历1988年2月13日已时

阴历：1987年12月26日（立春后十天）

性别：男

备注：重点测算情感部分

命局总评

评定命造戊生寅月，虽失令，贵喜丁火生身又干透戊土，支上辰上相助，一杀清透印化相生。为生旺杀印双全。观之命造贵气不凡。功名有份有成。喜财为用。幼年官杀混杀，尤恐身多诘难，颠三倒四反复无常也。喜局中有解星救助，终可获吉。自古英雄多挫折，由来豪杰偏受兴磨。祸去福生增气象，时来运泰享荣华。中年运程宜守静，反复之中防婚姻。晚福安稳如山，更高儿女肖，花迎丽日高低放，气逐香风远近闻。贵人之命也。

事业

命主生来可秉大权恭大任，重重财气禄位高。秋到中在明月好，运到人间宝贵春。利官近贵。青年时期宜求学获取新知发展。会有声名好场景。中年时期运势蓄势等发，反复无常。事业上宜守不宜冒进。以免得不偿失。成败无常。晚景可坐享名利双收之福。事业宜从事水产，运输，贸易，酒店类。行政官场上亦可。适宜出外远方创业。功成名就也。

祖上六亲

此命八字犯刑克，有克父。背井离乡好发迹。不靠祖业自更生。父母有威风。管教要求严，若无计生昆仲兄妹三四。后世花果荣华不凡，有贵。防克妻克父。子女贤孝享福。

性格

命造为人忠厚诚实，循规蹈矩。脚踏实地有心计。做事有章程。命主生来不一般，忠诚老实量又宽。宽宏大量命中占。别人便宜你不占。花说柳说你不会。吹五做六你最烦。要是有人求到你，三句好话为了难。把人家事做完，你的心里就安然。有时很郁闷，会有被人欺受气在心里时。糊涂时亦有，为朋友时花钱大方。

情性

重感情，重义气交情。诚信本份。喜欢上进学习，惰性时有。有吞劲有时脾气来了不饶人。花钱手脚大方。一生不愁吃喝穿。恩待亲友和邻居，不会小气使阴谋。小时调皮时有，能文能武不落后别人。交朋友结友心性直。人家有事托给你，时时记心窝。等你有难事，众人明知远躲着。

身形相貌

个头块头骨骼结实，背圆面黄，音轻。

财运

评定命主财藏归库，有余粮钱，衣禄不亏。虽能受父母之余荫，但自奔前程为实，自力更生为主。中年运防失财。不宜有太大金钱投资。注意理财。以免破耗失财，赔了夫人又折兵。青年时期求学有成。文凭会有多个。晚景可享功名造化福运。财逢亥子，庚辛，申酉年大利。

婚姻

妻子聪温柔。命主重感情。对象可找属鸡，属鼠，属兔，属马亦可。忌找属龙，属狗。命中不利婚姻。运入2037后防婚上有灾。其中2024，2026，2028，2029年尤其注意。若能过此能百偕老。情投意合。2012，2013年谈朋友最佳时机，两情相悦，有娇妻相伴。宜晚婚。夫妻恩爱，注意口角加强沟通为宜。

身体健康

宜注意脾胃饮食消化及肾虚，下肢寒冷，腰酸背疼之症。

五行方位

宜往北方，西方，西北方发展。忌行东方，东南方，余则平。

楼层喜忌

结合风水宜选择二，七，五，十二，十五，十七层。忌三层，八层，十三层，十八层等。

五行色彩

命主宜黑色，灰色，白色，灰白色或蓝色等浅色调。忌**，红色，红**等深色。

大运评判

命主出生七岁前甲寅运中，行杀运。生得可爱憨厚，长辈呵护严。七岁后方行大运，其间官杀混杂，运势平平，小灾小难小吉小凶，反复无常。总也云开日出风平浪静不足为提。

17岁后步入丙辰运有身心冲动，离乡别土生活环境常变换。获取学业求新知之机。其中以2006年波支较为历害。各方面会是一个转折点。2012年，2013年会有感情上之事发生，这期间谈朋友会有获得很好的关系。27岁后行丁已运，事业上会有一个新基础。靠文凭吃饭。能够干出属于自已的一片天地，利官场仕名。同时亦会有一个新的充电进取机会。其间会婚喜添人进口之喜。

总评

综命造乃贵格造化也。若能从政定有名利双收之时。若搞企业经营管理亦会是有职位决策之命造。学业地位功名有成。其间运程有反复。须提防。小人及破财。婚上亦忌。 命主：黄女士

出生地：秦皇岛

出生时间： (北京时间-新历)1981年8月25日11时39分

出生地经度： 119度34分

一生运势评断

坤造乙亥日元，秋月木气偏弱，根据命局五行气势来论，取日干坐下亥水为用神，忌神是金和火。

命局格局清纯，煞印通身，是一个生活层次较高，本身能力较好，职务高贵，总体上是一个富贵的命局。

在原命局中，本命格局层次较高，再来结合命主一生行运，原命局申金官星得令，亥水通关生身，命主早年5岁开始行运，在丁酉运中，食神坐杀，多多少少身体抵抗力欠佳，家庭环境条件平平，但出身也是多为正气人家，从小得到长辈的爱护，家庭环境让命主感到幸福。15岁时候行运戊戌，在这个运程因为土旺，土克水，会影响到学习成绩。但是，因为命主从小已经养成了爱学习的习惯，而高考时正好又赶上流年之木气帮身，所以，考上大学不成问题。但是，考上名牌大学还是有点困难。25岁行运己亥，这个运程是偏财坐印，大学毕业不久，开始有了自己的收入。原局用神出现，应该说找到了自己比较满意的工作，同时，多有工资以外的收入。35岁命主行运庚子，这个运程是原命局正官星来临，在事业上是比较顺畅的时候，但这个运程对于命主的子女来说不太好，要么命主多次流产，要么现有的子女容易有病伤灾。还有，要谨防婚外恋的诱惑。45岁后行运辛丑，这个运程是原局七杀透出，命主在这个运中虽然财运较好，财来得大，但恐有官非口舌。总体上是命主在这个运程中，在赚钱的时候，要多注意家庭各方面的关系，特别是夫妻关系上要加强沟通。52岁行运壬寅，命主进入了人生最辉煌的阶段，在这个运程中，命主在财运等各方面都是特别的好，但是要记住外出的时候多注意安全，特别要注意的年份是59岁，65岁这二年，在这二年中尽量要减少外出的可能，就是外出也要注意不往西方行走，不吉利的方位，东方也是少去为好。此后命主步入老年运程，整体命主在前面几年能够注意得当，命主也是一个寿命绵长的人。

综观命主格局以及行运来看，总体上是格局清纯，加上一生行运也是较好，总体上是一个好命理。

性格特点

命造乙木日元，生在申月官杀强旺的时候，乙木本性偏于柔弱，故断命主在性格方面较为温和，长相也是秀气可人，命局印星贴身相生，多主命主为人讲究情义，重于道德理念，对于家庭事业也是较为负责任的人，处事解决问题的时候也是较为冷静，理智。命主日主较弱，伤官合杀，主断命主为人好于讲仁心，多数是较为有佛道心肠的人，有同情心，但也是往往容易被人利用，有些时候不够精明，容易相信他人。对于家庭来说，是一个有较强传统观念的人，不太会赶潮流，做事有些保守，冲劲不太足，较为求稳的人，命局官印相生，在事业上有些困难受阻，都能遇到贵人相助，自己也有一定的解决能力。

六亲关系

命主在六亲关系中，有点对于命亲不太有利，命局伤官丙火合七杀辛金，时柱壬午，说明子女难养或是不成器。命主和母亲关系较好，多能得到母亲的相助，母亲也是一个有能力的人，也有一定的社会地位，总体上来看，命主出身家庭环境财力上平平，但大家对于命主的爱护还是较好的，只是命主有些不太喜欢在家，或是工作在外的可能性较大或是从小家教有些严厉。

财官事业

事业方面命主是较为稳定的，命局坐下印星有力，有印化煞生身，行运也不坏，总体上命主事业方面是一个有成就的人，大体上多是以事业单位或是部门供职为主。命主格局较好，在工作方面出现一些阻力困难的时候，多数能得到领导和长辈的爱护和帮助，有难关总是会有贵人出现。命局伤官配印格，为人在冲劲上相对不足，但能尊守纪法，做事也是有条理，只是在个人能力和魄力方面有些欠缺。在管理方面还是要略为有些差。总体来看，命主的事业类型多是以智力为主的方面。命局喜用神为水木，大体上命主从事的工作环境多和这些方面相关，比如：流动强的事业（物流类），服务性的，法律，医药行业，税法机构等方面为主，如命主是自营业，大体上也会和服装类的相关。在命主事业发展的道路上，略为有些驳杂的时候主要是在35岁前这个阶段，因为官杀混杂，压力相对大一些，也有因为遇到小人的压制有些影响，在35岁后行运得力，命主事业也就开始一帆风顺，财官双美的命造。在财运方面，命主父母虽不是大富人家，但总体上也是不怎么为钱财伤脑筋的人，在命主25岁后财运来临，逐渐增强元气，到了35岁后，命主可谓是财官双美，各事顺遂，总体上命主的生活质量是较高。命局喜用神是水，方位是北方和东方，事业发展上大体上要注意多往这两个方向发展，尽量少到西方，同时，在佩带一些饰物上，也可以多带一些黑色的物品来助运，工作台也尽可能背靠北方，面向南方为好。

婚姻子女

命主婚姻方面还是可以的，主有夫妻同心的像，在感情方面算是早熟，命主在02年谈对象，06、07年结婚，命主老公能力较强，为人也是正直，只是脾气方面有些过于刚强。命主婚姻宫正印入局，夫妻关系和谐，遇到事情互相商量。在子女方面，头胎应为女儿，若是男孩生育时就会有些不太顺利，命主印星在时上较旺，这样会影响命主生育方面的事，在生育小孩的时候要多加注意。以后子女成长后大体上也多是文化人为主。

身体健康

命主身体方面是较好的，基本上没有什么大的不利影响，只是在早年时候，可能会有些头脸部受过一些小伤，大体是在5岁左右，其它时候多是些小疾病。命主一生是少病之人，但在命主到了55岁后的那一个运程，其中有几年是要特别注意的。此后则无大灾。

流年运程

命主在5岁时候起运，第一步大运丁酉，这个运程是命主身体有些欠佳的时候。在家庭方面，也不是那么的顺利。较差的几年是：

88年：这年家中财运不好，父母的运气或是身体也不好，命主在读书方面会有些影响。

89年：家中好坏参半，命主吃什么东西吃坏肚子，略有小恙。

90年：身体上有些不好，经常肚子痛。

91年：去过几次医院，都是小毛病，这年家中财源也不太好。

92、93年：这两年是比较好的年份。

94、95年：94年平平，95年学习成绩突出。

15岁行运戊戌，这步大运是正财运，这个运程，主要是体现父亲的运气不好，父亲容易有投资方面的失误，和经济方面的不合理支配。父亲有时候把气撒在命主身上。这个阶段命主的学习成绩不稳定。

96、年：96年平平，年家里花费较大。

98、99年：参加高考，顺利考上大学。

2000年：平顺。

01年：有些压力，家中也有些不太平。

02年：各事顺利，这年谈恋爱。

03年：有环境变动，有点压力，财运也偏差一些，感情方面，有些不太顺利。

04年：家中有些不太顺利，但命主有喜事或是工作的事。

05年：压力较大，感情也不太顺利。

25岁行运己亥，这步运程偏财坐印，工作得心应手，收入也不错。

06年：有感情或者是婚姻方面的事。

07年：喜事之年。工作升职，走动多。

08年：环境变动，有子女方面的事。

09年：财源滚滚，事业大有起色。

2010年：工作升职，独当一面。

2011年：各事平平，注意身体健康，要多注意休息。事业方面有小人，有压力。

2012年：各事顺利，能得到长辈领导的相助，工作上有新的起色。

2013年：家中长辈不太好，尤其是母亲，心血管系统有障碍。命主有想动动不了的事。

2014年：这年比较平顺，开心。

2015年：有花费大的事（多为子女的事）

35岁行运庚子，正官合身，事业虽然比较稳定，但是压力也大，还有莫名的烦恼较多。

2016、2017年：这两年比较平顺。老公在工作或者事业方面有好的转变。

2018年：这年有钱财方面的困扰，事业受阻，有人公开排挤。

2019年：通过各方面的努力，终于云开雾散，这年在工作上将全面打开新的局面。

2020年：略有不顺。子女有点不省心。还有，要谨防婚外恋。

2021年：工作上要注意小人。

2022年：母亲略有小疾，偶有左腿神经麻痛。

2023年：平顺的一年。

2024年：这年花费大，有花钱打点关系的事。还有，购置产业的事。

45岁行运辛丑，原局七杀透出大运，在这个运程中命主事业方面会有大的发展，钱财也是进出较大，同时，烦心的事也较多。身边常有小人。

2025、2026、2027年：不要冒险投资，成功的可能性不大。

2028年：有钱财方面的压力。

2029年：花费大，资金仍有困难。

2030年：身体不太好，这年不太顺利。

2031年：这年开始有缓，但还是压力不小。

2034、2035年：事业进展较好，或是有升职的事，顺利之年。

55岁行运壬寅运，这个运很好，用神透出，坐下羊刃，必有大的举动或是手笔。但要注意，和命局形成了寅申相冲，阳刃马星被冲，容易有突发出现，应注意交通安全。最好是少到西方为好，东方也是少去为佳。

在这个运程中，命主进入老年运程，这个时期应多注意身体为要。

2036年：平顺。

2037年：这年想问题较多，浮想联翩，有点不切实际。要谨慎投资。

2038、2039年：喜事连连，可谓财源滚滚！这两年怎么干怎么挣钱，简直就是天上抛洒金豆一样。

2040、2041年：这两年金旺，形成岁运相冲，也是马星对冲，总体上是少外出为好，尤其是西方尽量不要去。

2042、2043、2044、2045年：都是平顺之年。

2046年是丙寅年，这年命主65岁进入癸卯运，2056年是丙子年，这年命主75岁进入甲辰运，这二十年命主大体上都很好，身体无大碍。2066年是丙戌年，这年命主85岁进入乙巳运，开始进入生命的多事之秋。

高考数学最后一题，到底有多难？

高考数学的最后一道大题，对于很多高三学生来说就是一个噩梦，因为它涉及的知识面比较广，对学生扩展性思维能力要求非常高。而且还需要你将前后知识充分的人会贯通，思维跳跃能力要比较好，对整个题目要纵观全局，一步紧接这一步，环环相扣，还不一定能将它解出来。

我在高考前复习的那段时间，还没有完全放弃最后一道大题，有时候做完一套数学模拟题，我也会试着去钻研一下最后一个大题。在往往是想破脑袋也只能做出来前两问，后面两问看答案就有三四页，能把那些步骤看懂就已经很不错了。

有一次我拿着最后一道大题去问老师，老师拿着那道题研究了一个多小时才做出来，给我讲了半天我也没听懂。老师就会很无奈的说，你自己拿着看一下吧！能看懂多少是多少，这个题对你们来说有点难。

后来复习的那段时间，我几乎都放弃最后一道大题了！即使做也就是象征性的做一下第一问，其他的就不管了。因为做起来太浪费时间了，还不一定能够得分，高考最重要的还是要拿到分数。

最后一道大题考的综合知识能力比较强。如果想把它全部答对，是非常不容易的。高考时间非常紧迫，我们根本没有时间去做。但是我们可以冲着题目的意思，先把自己知道的值算出来。阅卷老师会给我们酌情给分，也不至于全军覆没。

高考作文“并列式”结构模式实例点评与写作增分技巧

　高考作文?并列式?结构模式实例点评与写作增分技巧，以下是我为大家编辑的高三备考作文辅导资料。仅供考生参考，欢迎大家阅读!

　专家告诉你高考议论文写作如何做到增分

　议论文通用的写作路径是：以议(剖析)带叙(论据)论证观点。为此，从实战性出发，在高考中可以实施如下三条增分策略：

　一、论点要有一点自己的想法

　高中生限于既有的认知水平，要想在议论文中提出石破天惊的论点实非易事，但在大家都能提出的论点基础上有那么一点自己的想法还是可望亦可即的。那么，怎么来想呢?可以运用如下四种思维模式：

　1.向深处想，揭示本质。古希腊哲学家说：没有理性，眼睛是最坏的见证人。为此，我们必须开动脑筋，向深处想，从而透过现象，揭示本质。如：梦想与理想不同，不用负责的是梦想，要去做、去负责的是理想。

　2.换角度想，提出新论。秃子头上的虱子，明摆着，地球人都知道，没啥意思，你何不到秃子的背面看一看他脑后那一两根可贵的青丝呢?角度改变观念，换一个角度，可以有新的发现。如：从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。

　3.切开来想，分清析透。许多事物都具有复杂性，如果让它就那么缠成一团，就很难看清道明。为此，必须将它切割、分解开来，然后一一地加以思辨。只有这样，方能将之分清析透。如：每一个人都有一块必须由他自己来耕种的土地。这土地是贫瘠还是肥沃我们或许无法选择，但荒芜还是繁茂将由我们自己来决定。

　4.合起来想，统筹立论。对事物的观照，可谓横看成岭侧成峰。我们只有将从各个维度观照、思考后作出的判断加以统筹，才能形成对一个事物全面而准确的判断。如：

　在工作的时候创造的是意义，在休闲的时候创造的是意思，当意义与意思能平衡的时候，这就是生命的意境。

　二、论据要有一截新鲜的甘蔗

　广大考生在遴选论据时，一定要嚼别人没有嚼过的新鲜甘蔗。如果你选用的论据是拾人牙慧，哪怕再精彩，阅卷者也会产生审美疲劳，大倒胃口。为此，考生在遴选论据时，不仅要想到自己可以用什么例子，而且要想到其他考生会用什么例子。只有这样，才能爆出让阅卷者来电的猛料来。在论据的选用上，广大考生要有一点国学大师陈寅恪的积淀和气魄：前人讲过的，我不讲;近人讲过的，我不讲;外国人讲过的，我不讲;我自己过去讲过的，也不讲。现在只讲未曾有人讲过的。遴选新鲜的甘蔗可以走如下三条路线：

　1.在同类与另类之间遴选另类。如在新材料作文走自己的路的写作中，绝大部分同学都选用了人，但就有一位同学选用了物，让人眼前顿时为之一亮：

　地球、太阳等亿万个星球，亿万年来，为什么能在宇宙间相安无事地运行，而不发生冲撞呢?

　天文学家告诉我们，因为地球、太阳等亿万个星球都运行在自己的轨道上，都走在自己的

　路上。

　2.在熟人与生人之间遴选生人。如在新材料作文沉着机智大气的写作中，许多同学都选用了熟人艾森豪威尔，他在初任西点军校校长时曾沿着学生践踏草坪留下的足迹修筑了米字型步道，从此草坪再也无须派人看守，尽显领袖机智。但就有一位同学选用了生人拉齐斯，直让人惊叹亏他想得出来。

　他在担任巴格达医院院长时，为了另选一处新院址，曾把一些新鲜肉条分挂在各个城区。不久，他查看到某处肉条腐烂的迹象最少，断定那儿的环境最卫生。这样，新院址便选好了。

　3.在热事与冷事之间遴选冷事。如在新材料作文感念的写作中，许多同学都选用了感念父母的养育之恩、师长的培育之恩等热事，但就有一位同学选用了开国总理的一件感念战友同甘共苦、生死相依情谊的冷事，让人心头顿时为之一颤：

　1935年，在翻越夹金山时落下病根，剧烈咳嗽，终于拖成大病。过草地前，高烧不断，根本无法行走。彭德怀只说了一个字：抬!萧劲光从迫击炮连抽人组成担架队，把带不走的迫击炮弹埋掉;陈赓自告奋勇，担任担架队长;兵站部部长兼政委杨立三坚持要给抬担架，他们一步一步把重病中的抬出了草地。

　19年后，杨立三去世，时任共和国总理的，无论如何，要亲自给他抬棺送葬。

　(三)论证要有一个说理的过程

　有些考生在论证中喜欢一步到位，直接从原因到结果，从起点跨向终点，其基本模式是因为，取得成功，所以我们应该，既没有剖开演绎的步骤，也没有析透事理的逻辑。他们忽视了一个核心问题，论证的根本目的不是说事，而是说理。为此，广大考生在论证中应该有步骤地说理，从而凸显高中生议论文应有的理性色彩。具体操作路径有三：

　1.向前面推理，生成原因。我们只有探明事物呈现性状的原因，才能探寻出事物发展的真正机理。如：

　美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。

　罗丹

　这句话主要是针对艺术家而言的。对于我们常人而言，面对同样的事物，为什么有人从中欣赏到了美，而有人就欣赏不到呢?向前面推理，就可探寻出其因在于有没有欣赏美的心态。据此即可画出走两步说理流程图：

　有一颗感受美的心(生成原因)有一双欣赏美的眼发现大千世界的美

　2.向后面推理，生成趋势。我们只有既高瞻，又远瞩，预见事物的发展趋势，才能发人深省，给人启迪。如：

　爱之深，责之切。

　古语

　爱得越深，就会要求越严;要求越严，只要符合规律，切合实际，掌握尺度，产生的正能量就是发展越快。为人，则走向成熟越快;为学，则登堂入室越快;为事，则建功立业越快。据此即可画出走两步说理流程图：

　爱之深责之切功之速(生成的发展趋势)

　3.向中间推理，生成进程。我们只有既放眼已走的一步的功效，又探寻将走的一步的先决条件，让两者产生交集，才能生成进程。如：

　事不目见耳闻而臆断其有无，可乎?

　苏轼《石钟山记》

　为什么事物不是亲眼看到、亲耳听到，就不能作出正确的判断呢?中间还有哪一个进程在起着关键作用呢?是实情的掌握。因为，实情从目见耳闻而来，又决定着判断的正确方向。据此即可画出走两步说理流程图：

　目见耳闻掌握实情(生成进程)正确判断

　当然，在说理过程中，论证具体步骤只是一个起点，但只有把步骤走坚实了，我们才能走好第三步、第四步从而形成严密的逻辑推理链，让人心悦诚服。

　作文试卷是一张纸，但铺展开来就是一条路。愿广大考生把上述增分策略修炼成过硬本领，在这条决定人生未来发展走向的路上舞出自己的精彩!

　高考作文?并列式?结构模式实例及点评

　高考作文并列式结构模式

　一.并列式结构模式：

　引论 (提出中心论点、分论点)

　论证分论点1+论据(事例)+分析论证

　本论 论证分论点2+论据(事例)+分析论证

　论证分论点3+论据(事例)+分析论证

　结论(照应全文)

　[结构纲示例]《语言是沟通的钥匙》

　▲开头部分：起兴，提出总论点

　▲第二部分：并列结构

　分论点一：恰如其分的语言表达，利于亲情的沟通。

　分论点二：恰如其分的语言表达，利于友情的沟通。

　分论点三：恰如其分的语言表达，利于爱情的沟通。

　▲结尾部分：深化话题 重申观点

　[例文]

　语言是沟通的钥匙

　如沟通是一扇门，那么语言就是这扇门的钥匙。(总论点)

　如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜，那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空，繁星满天;如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠，那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲;如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海，那么语言的钥匙便引领着你走向如宗悫般乘长风破万里浪，如般到中流击水，浪遏飞舟。语言在沟通中是多么地重要!它是一把闪光的钥匙，使沟通直接到达人的心坎上。(起兴，亮出观点，阐明语言对沟通的作用，清晰地让阅卷者看到文章的中心意思)

　恰如其分的语言表达，利于亲情的沟通。(分论点一)

　诚然，父母们都望子成龙，望女成凤。然而，当子女跌倒时，是痛斥没用的东西，怎么搞的，还是送以一句这次是有点失策，下回努力，即会收到截然相反的效果。当子女摘吃了早恋的禁果时，父母们是郑重声明：那不行，绝对不行，还是先说一句你的心情爸妈能理解再述之以理，效果更不用提起。尽管沟通的心都如月光般皎洁，但语言的表达却让沟通的效果不一样。可见，亲情的沟通，要用好语言的钥匙。(呼应标题)

　恰如其分的语言表达，利于友情的沟通。(分论点二)

　高适的莫愁前路无知己，天下谁人不识君与王勃的海内存知己，天涯若比邻，都用优美的语言送走了友人，达到了友情的沟通。李白《蜀道难》一文中劝说友人归来的语言精辟，达到了友情的沟通。从李白的上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川可知蜀道之难，难于上青天，友人便从言语中感受到友人的关怀，沟通也便到了心坎。沟通并不像白居易说的此时无声胜有声，它需要语言为它传达彼此的关切。友情的沟通，需要语言的钥匙。(再次呼应标题)

　恰如其分的表达，利于爱情的沟通。(分论点三)

　文学著作中简爱与男主人公罗伯特早期的认识，便因为罗伯特孤傲的语言表达而困难重重。幸好，简爱直接而爱憎分明的语言打破了两人间的障碍，两颗相爱的心才得以沟通。刘兰芝被遣回家时对焦仲卿所说的君当作磐石，妾当作蒲苇，焦仲卿誓天不相负的回答当中，爱情得到了沟通。爱情有时不能像柳永说的执手相看泪眼，竟无语凝噎，而需要沟通。爱情的沟通，需要语言的钥匙。(最后再呼应标题)

　再看，触龙说赵太后、魏征谏太宗，无不以恰如其分的语言表达见称。君臣间的沟通，同样需要语言的钥匙。

　一言以蔽之，请好好运用语言的钥匙，让沟通直接到达心坎上。(重申论题，照应起首)

　[点评]这篇文章属于并列式结构的范文。以恰如其分的表达，利于XX的沟通。作为反复重现的句子格式，从三方面展开论述。这是典型的三大三小式的结构形式。所谓三大即全文由三大部分组成;三小指的第二部分由三个并列的段落组成。这样的行文格式，便于阅卷者迅速把握作者的思路。

高考中有否出现因分数争议问题明显而重新调出考卷评分的实例？

也有特殊情况

据介绍，广州媒体昨天（18日）报道了梅州市一郑姓考生对其今年高考数学成绩得零分甚感困惑的消息后，省考试中心马上组织专人调出所有要求复查成绩考生的记录，发现该考生确曾要求复查成绩，但省考试中心已于早前给出明确答复———零分无误判。

为了保障每一名考生的利益，昨天上午，省考试中心立即找出该考生的答题卡，与数据库中考生扫描的答卷图像作对比查证，证实该考生答题卡扫描无误，且无漏评。随即，省考试中心再次组织今年高考数学科评卷组长柳柏濂等3位专家，对该考生的数学卷再作“三堂会审”。

结果发现，该考生客观题的答题卡中10道选择题虽有填涂，但无一为正确答案；主观题答卷中，填空题所填答案全部错误，解答题只有四道有作答，但按评分标准其解答均不能得分。所以，该考生数学卷整卷不得分，成绩确为零分。

有没有大学读一年后又回去读高三且高考成功的实例

这种实例有的。我身边一个山东的学生，他考上了南京理工大学，可读到大二就被请回家了，他在家好好复习了半年时间，考上了更好的学校，但这是个例，你最好不要想着后退去重来，人的青春输不起。他的基础知识很扎实才会重新考上大学。