物理生考研,物理高考研究

1、胡克：英国物理学家；发现了胡克定律（F弹=kx） 2、伽利略：意大利的著名物理学家；伽利略时代的仪器、设备十分简陋，技术也比较落后，但伽利略巧妙地运用科学的推理，给出了匀变速运动的定义，导出S正比于t2 并给以实验检验；推断并检验得出，无论物体轻重如何，其自由下落的快慢是相同的；通过斜面实验，推断出物体如不受外力作用将维持匀速直线运动的结论。后由牛顿归纳成惯性定律。伽利略的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一。 3、牛顿：英国物理学家； 动力学的奠基人，他总结和发展了前人的发现，得出牛顿定律及万有引力定律，奠定了以牛顿定律为基础的经典力学。 4、开普勒：丹麦天文学家；发现了行星运动规律的开普勒三定律，奠定了万有引力定律的基础。 5、卡文迪许：英国物理学家；巧妙的利用扭秤装置测出了万有引力常量。 6、布朗：英国植物学家；在用显微镜观察悬浮在水中的花粉时，发现了“布朗运动”。 7、焦耳：英国物理学家；测定了热功当量J=4.2焦/卡，为能的转化守恒定律的建立提供了坚实的基础。研究电流通过导体时的发热，得到了焦耳定律。 8、开尔文：英国科学家；创立了把-273℃作为零度的热力学温标。 9、库仑：法国科学家；巧妙的利用“库仑扭秤”研究电荷之间的作用，发现了“库仑定律”。 10、密立根：美国科学家；利用带电油滴在竖直电场中的平衡，得到了基本电荷e 。 11、欧姆：德国物理学家；在实验研究的基础上，欧姆把电流与水流等比较，从而引入了电流强度、电动势、电阻等概念，并确定了它们的关系。 12、奥斯特：丹麦科学家；通过试验发现了电流能产生磁场。 13、安培：法国科学家；提出了著名的分子电流假说。 14、汤姆生：英国科学家；研究阴极射线，发现电子，测得了电子的比荷e/m；汤姆生还提出了“枣糕模型”，在当时能解释一些实验现象。 15、劳伦斯：美国科学家；发明了“回旋加速器”,使人类在获得高能粒子方面迈进了一步。 16、法拉第:英国科学家；发现了电磁感应，亲手制成了世界上第一台发电机，提出了电磁场及磁感线、电场线的概念。 17、楞次：德国科学家；概括试验结果，发表了确定感应电流方向的楞次定律。 18、麦克斯韦：英国科学家；总结前人研究电磁感应现象的基础上，建立了完整的电磁场理论。 19、赫兹：德国科学家；在麦克斯韦预言电磁波存在后二十多年，第一次用实验证实了电磁波的存在，测得电磁波传播速度等于光速，证实了光是一种电磁波。 20、惠更斯：荷兰科学家；在对光的研究中，提出了光的波动说。发明了摆钟。 21、托马斯·杨：英国物理学家；首先巧妙而简单的解决了相干光源问题，成功地观察到光的干涉现象。（双孔或双缝干涉） 22、伦琴：德国物理学家；继英国物理学家赫谢耳发现红外线，德国物理学家里特发现紫外线后，发现了当高速电子打在管壁上，管壁能发射出X射线—伦琴射线。 23、普朗克：德国物理学家；提出量子概念—电磁辐射（含光辐射）的能量是不连续的，E与频率υ成正比。其在热力学方面也有巨大贡献。 24、爱因斯坦：德籍犹太人，后加入美国籍，20世纪最伟大的科学家，他提出了“光子”理论及光电效应方程，建立了狭义相对论及广义相对论。提出了“质能方程”。 25、德布罗意：法国物理学家；提出一切微观粒子都有波粒二象性；提出物质波概念，任何一种运动的物体都有一种波与之对应。 26、卢瑟福：英国物理学家；通过α粒子的散射现象，提出原子的核式结构；首先实现了人工核反应，发现了质子。 27、玻尔：丹麦物理学家；把普朗克的量子理论应用到原子系统上，提出原子的玻尔理论。 28、查德威克：英国物理学家；从原子核的人工转变实验研究中，发现了中子。 29、威尔逊：英国物理学家；发明了威尔逊云室以观察α、β、γ射线的径迹。 30、贝克勒尔：法国物理学家；首次发现了铀的天然放射现象，开始认识原子核结构是复杂的。 31、玛丽·居里夫妇：法国（波兰）物理学家，是原子物理的先驱者，“镭”的发现者。 32、约里奥·居里夫妇：法国物理学家；老居里夫妇的女儿女婿；首先发现了用人工核转变的方法获得放射性同位素。

1.动量定理、动量守恒定律，请规定正方向。

动量定理与动量守恒定律是今年（2017年）新添必考内容，今年高考物理试卷这部分肯定是要命题的。

切记这个建议，帮你在高考中多拿两分。遇到动量的问题，您可以一上来就规定正方向。

2.矢量结果要注明其方向性。

不解释，想一想你在这个地方跌倒过多少次？建议写法是：

v=-2m/s，负号指的是其方向与规定方向（沿水平向右）相反；

或者写成：

v=2m/s，其方向向左；

3.最终结果要带单位。

如果是很少见到的物理量，想这个物理量相关的公式把单位推导出来。

比如，结合动量定理，我们知道冲量I的单位是N·s；结合光电效应的公式，我们知道普朗克常量h的单位是J·s；

这个建议看似简单，同学们冷静想一想，我不说前，你是否想到了？

还是那句话，高考考到了，上面这三段文字，帮你在高考中多拿两分。

4.多个物体要研究，列多个方程，每个方程都要明确研究对象。

不要随意写一个公式，这个公式是研究谁的？物体A，还是小球B？就简单的写这么两个字，加一个冒号：

对A：

简简单单两个字，清晰告知阅卷人后的方程是针对哪个研究对象的。

特别是涉及到好多个物体的情况，对应好多个方程，每个方程研究对象都不同。你千万别让阅卷人去猜。

5.对方程进行标号。

高考阅卷，是踩点得分。我想同学们都知道，站在阅卷人的角度想一想，阅卷人如何踩点呢？

最好的方法，就是明确的告知阅卷人，我这个地方给我分数。为方程标号王尚认为是一个最简单的方法。标号就是在每个物理方程的后面标记一个（n），案例如下：

这是一个牛顿运动定律的公式（3）

物理自诊断每一道解答题的讲解中，我都为方程标号了，希望同学们多看视频，养成好的习惯。

6.不要在答题纸上出现数学运算。

数学计算过程没分，一分都没有。物理得分点，只有最终的结果。不要乱写一片乱七八糟没用的东西，影响阅卷人阅卷子。

注：计算过程要在草稿纸上进行。

7.作用力与反作用力不注意。

作用力和反作用力，考试的时候一定要区分开，这是牛顿第三定律的考察。

越是到了高考前，越要重视这些不经意就犯错的地方，原文作者王尚；想想自己都翻过多少次这样的错误了吧。

8.推导式必须有推导过程。

推导式必须有推导过程，直接用扣分。

最为典型的就是带电粒子在磁场中偏转的半径（R）与周期（T）的公式，必须通过洛伦兹力（qvB）等于向心力（wuli.in）来推导。

9.别把e，写成q，有的题中电荷量是Q。

电场强度E，电动势E，能量E在同一考题中出现，王尚建议分别写成：E电，ε，和E能。

另外，优先考虑用T表示拉力，优先考虑用N表示支持力，优先考虑用小写的f表示摩擦力，最大静摩擦力一般设为f0；

10.注意字母符号不要写的存在歧义。

字母符号的书写，不要求多漂亮，干净；特别强调注意下角标，一定要让阅卷人看清。

特别提醒：存在歧义，下角标不清晰（如2有个钩像3）百分百扣你分数。

阅卷人不扣分是犯错误的，高考阅卷是一件非常严肃的事情，没有人会心疼而你为你负责。

建议：写下角标F1，F2，不要写F撇，F撇撇，我看见了就觉得难受。阅卷人也是如此。