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2016遵义高考成绩_遵义市高考成绩2019
tamoadmin 2024-06-06 人已围观
简介1.遵义县南白一中的高考升学2.2016年的高考成绩还能查询吗?3.遵义凯瑞中学高考成绩怎么样全国高考成绩如下:1、2016高考分数香港、上海、台北、北京、深圳、澳门、杭州、广州、南京和苏州为文科一本477分,二本375分,理科一本484分,二本346分。2、2016高考分数山东、江苏、上海、浙江、安徽、福建、江西为一本文科分数线535分,理科分数线525分,二本文科分数线416分,理科分数线36
1.遵义县南白一中的高考升学
2.2016年的高考成绩还能查询吗?
3.遵义凯瑞中学高考成绩怎么样
全国高考成绩如下:
1、2016高考分数香港、上海、台北、北京、深圳、澳门、杭州、广州、南京和苏州为文科一本477分,二本375分,理科一本484分,二本346分。
2、2016高考分数山东、江苏、上海、浙江、安徽、福建、江西为一本文科分数线535分,理科分数线525分,二本文科分数线416分,理科分数线364分。
3、2016高考分数广东、广西、海南一本文科分数线535分,理科分数线525分。
遵义县南白一中的高考升学
贵州2010年高考查分开始,据了解,2010年贵州省理科状元由遵义县第一中学的杨锦瑞同学夺得。他的考试成绩为698分,加民族分后总分为718分。杨锦瑞同学的各科科成绩为:语文 134;数学 129;英语(论坛) 143;理综 292;民族加20。
杨锦瑞班主任对他的评价:
杨锦瑞是一个好学生,综合素质很高,很全面,各方面都很突出。《www.cando100.com/news/20100623/20100623104158059850.html》学习就不用说了,英语尤其好。而且组织能力很强,性格外向,平时跟同学的交流也很多,绝不是读书的类型。杨锦瑞是一个很阳光的男孩,而且特别有礼貌,在老师面前特别谦恭。比如我印象很深的是,他下课的时候找老师问问题,会把卷子用双手递给老师,这点很难得。他也很重视体育锻炼,据我所知羽毛球打的不错。
2016年的高考成绩还能查询吗?
遵义县第一中学在各级党委、政府的正确领导下,在教育主管部门的精心指导和社会各界的大力支持下,现已发展成为全省培养和输送大学生最多的学校之一。建校特别是改革开放以来,先后培养了8名全省文理科高考状元,124名学生考入北大、清华,2万多名学生考入全国各大高校。近五年高考,有3人夺得理科状元,52人考入北大、清华,10人考入港内名牌大学,6239人升入一本院校。因每年均有多名学生进入全省文、理科前十名,学校被中国人民武装警察部队学院、西安交大、中南大学、西南政法大学、大连理工大学等名牌高校列为“优质生源基地”。
2012年高考,全校参考人数1988人,一本上线1217人,其中文科192人,理科1025人,一本上线率61.20%;二本以上上线1766人,其中文科374人,理科1392人,二本以上上线率88.80%;三本以上上线1932人,三本以上上线率97.20%。600分以上153人,其中文科35人,理科118人。应届生张思伟以711分夺得全省理科第一名,杨上以698分名列全省理科第六名,欧红宇以694分名列全省理科第九名,郭小以以653分名列全市文科第一名,龚杨以285分获全省文综第一名,张思伟以299分获全省理综第一名。10人考入北大、清华,1人考入香港大学,一本上线人数连续五年突破千人大关。
近几年,遵义县第一中学在补习班完全剥离的情况下,及时调整办学思路,全力实施五大工程,全面提升办学水平,着力打造高效课堂,培养学生综合能力。较高的升学率,优异的高考成绩,强劲的发展势头,引起市、县党政主要领导的高度重视和《贵州日报》、《贵州都市报》、《遵义日报》等省内权威媒体的极大关注。原市委书记、现任副省长慕德贵曾亲临慰问,市委常委、县委书记穆嵘坤、县委副书记、县长魏在平联名曾致信祝贺。
科学发展观的第一要义是发展。在今后的工作中,遵义县第一中学将全力落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,乘借国发2号文件的贯彻落实和县委“加快教育发展,建设教育强县”的强劲东风,抢抓发展机遇,落实科学发展观,做强做大高中教育品牌,办好人民满意的高中教育,为新时期的经济社会建设作出更大贡献!
遵义凯瑞中学高考成绩怎么样
2016年的高考成绩还能查询。因为以往年份的高考成绩查询网址已经关闭,现在已经无法到教育考试院查询网站查询了,所以要想查询2016年高考的考试成绩,要么到当年就读的高中学校,要么到考生参加高考的当地的招考办查询往年的高考档案。
好。
1、师资力量优秀:凯瑞中学拥有一支高素质、专业化的教师队伍,教学经验丰富,授课质量高,能够提供系统、科学的高考备考指导,帮助学生提升学习能力和应试水平。
2、教育资源充足:凯瑞中学注重投入教育资源建设,拥有先进的教学设施和学习资源,如图书馆、实验室,为学生提供良好的学习环境和学习资源,有利于学生的学习和提升综合素质。