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2014年高考湖北卷,2014年高考湖北卷语文作文
tamoadmin 2024-07-07 人已围观
简介1.陕西省高考理总用的全国新课标1卷还是2卷2.湖北高考试卷是全国几卷3.湖北高考是什么卷4.湖北黄冈2014年高考各县一本人数 人生就好比登山,少数人在山脚下,多数人爬到了半山腰,却很少有人能登上山顶。山脚下的人看不到山上的风景,没有到达山顶的人永远不会懂得山顶风景的美丽。下面给大家分享一些山顶的风景 六年级 作文 ,希望对大家有帮助。 山顶的风景六年级作文1 真的,那种感
1.陕西省高考理总用的全国新课标1卷还是2卷
2.湖北高考试卷是全国几卷
3.湖北高考是什么卷
4.湖北黄冈2014年高考各县一本人数
人生就好比登山,少数人在山脚下,多数人爬到了半山腰,却很少有人能登上山顶。山脚下的人看不到山上的风景,没有到达山顶的人永远不会懂得山顶风景的美丽。下面给大家分享一些山顶的风景 六年级 作文 ,希望对大家有帮助。
山顶的风景六年级作文1
真的,那种感觉我永远都不会忘。在经历了辛苦的爬山过程后,站在山顶,我发现山顶的景色最优美。
今年一月,我到武当山去进行了一趟旅行,使我有着深刻印象。那天我们从早上8点一直爬到中午12点,才到达武当山顶峰金顶。前半程地势平缓,伴随着一种新鲜感,我欣赏着道旁的花草树木,聆听着鸟儿们的优美歌唱,触摸着林涧里的清凉溪水,沐浴着冬季的和煦阳光,呼吸着山间的新鲜空气……一切都是那么美好,这里的所有,都使我感到心旷神怡。
不过,爬山是需要体力的。刚刚爬到一半时,额头上便渗出了汗水,开始有一点喘气。继续爬,由于是冬季,又考虑到山上冷,穿得特别多,结果觉得又热又不方便,反而增加了负重。爬一段便要休息一会儿。再爬,带的水已经不够了,也已经大汗淋漓了。小腿也很痛。眼前的景色也是一遍又一遍地重复。只是道路在弯弯曲曲地延伸,看不到尽头。在一段很长的台阶上,由于没有劲抬脚,我跌倒了,膝盖磕到石头上,那是一种钻心的疼,好在前面的几米处有石凳,在那我坐下来休息。
膝盖上的疼痛,满身的汗水,干渴的嘴唇,抬头往上看仍是那无尽头的古神道。“我想我爬不上去了,算了吧。”从我口中逸出了这句话。身旁的爸爸听了,笑道:“怎么能放弃呢,山顶上还有那么美的景色,不上去不是就白来了吗?”
山顶上还有什么美的景色?我陷入沉思。其实在来之前我就下定决心要爬到顶峰。可是根据实际情况我也就只能爬到这里了。可是如果这样,那么来有什么意义呢?况且现在也只剩四分之一了,四分之三都已经爬完了,剩下的四分之一又算什么呢?对,我应该朝着自己的目标奋进,挑战自我,超越自我!我一定要看到山顶美丽的景色!
休息了片刻,我便继续上路,我要征服剩下的四分之一路程。此时,虽然仍然很辛苦,但心中一直向往着山顶上最美的景色。但是沿路上,花草树木更加鲜艳,鸟叫声更加亲切,溪水更加清亮,空气更加新鲜……还有最后的一百步了,我心中默默地数着:九十九,九十八……我的心情更加激动……终于到了!
终于到了,我先是深深地吸了一口气,然后闭上眼睛,将气慢慢吐了出来,心中从来没有这样舒坦,然后睁开了眼睛。哇!此时的我与天仿佛只有几米之遥,眼前的这片天,正如一块巨大的淡蓝色水晶。环顾四周,连绵的群山此起彼伏,却都不及我高。真有“会当凌绝顶,一览众山小”的意境。我不禁感叹到:山顶景色最优美!
是的,不仅仅是爬山,生活中的许多事情都是如此。它们都会有一个节点,而我们要学会勇闯节点,超越自我,因为在节点过后你会看到不一样的景象!
山顶的风景六年级作文2
生活是丰富多彩的,只要我们有一双会发现的眼睛,其实,生活中的美好无处不在。
有一次,我们出去爬山时,看到了许多游客也想去爬山,他们来到山脚下,这里流水潺潺,鸟语花香。游客问下山的人:上面有好看的吗?有人答“没有”,有人答“有”。
于是有人留在山脚赏景,而有些人则继续爬山,他们一行人来到半山腰时,看到这里古木参天,林静山幽。这时,又有人问下山的人:上面有好看的吗?有人答“没啥好看的”,有人答“很好看”。
于是有人在山腰间流连,有些人继续攀登。他们来到山顶,只见云海茫茫,群山隐约。风景煞是好看:远处,山峰在白云中若隐若现,远远望去,只能看见白云与山峰融为一体,再也分辨不出哪里是白云,哪里是山峰了。山下树木葱茏,青翠欲滴,还有一条小溪唱着歌儿向前奔去,岸边杨柳依依,显得格外唯美。
看着这些游客截然不同的选择,我陷入了深深地思考,有些人因为听信了别人的话,从而没能欣赏到美丽的风景;而有些人却和别人看到了截然不同的风景;爬上山顶的`人却看到了大自然的美景也收获了坚持到底而带来的喜悦。
山顶的风景六年级作文3
清晨,雨后。
山峰被雨雾环绕,朦胧的美让人陶醉。清新的空气扑面而来,深呼吸一口,心旷神怡。花,开了,水滴欲落。
在这样的时刻,我特别想去山顶看看,那里有一种魔力吸引着我,我不知道你是否有过这样的感觉,有些地方,虽然看着很近,但是从来未到达过。
我曾经幻想过那里有苍翠高大的树林和田园风格的小别墅,我曾经以为在那里我可以遇到最深爱的人,我曾经怀疑那里只不过是一个荒坡。所有种.种,都是想象。
为什么不去看看呢?我常常这样问自己,又不是没有时间,又不是没有钱。可是,我始终选择了这样一种?望的姿态。也许是不敢,也许是不愿。
人们,不都是这样吗?想到的事情,未必要去做;喜欢的女人,未必要追到。有时候知道心中的渴望,却在最后变成了一个梦想。美好的瞬间,成为了永远。
山顶的风景六年级作文4
故事 说的是:小马准备过河,牛大伯告诉它水很浅,可以趟过去;而松鼠制止它,说河水深不可测,曾经淹死了它的一个同伴。同一条河流,老牛觉得它是没不过膝盖的小溪,松鼠觉得它是深不可测的天险,而小马却觉得它不深不浅刚刚好。
如果把每登山比作《小马过河》,由于年龄、经历的不同,或许有的游客像松鼠,有的游客像老牛,他们都会有各自不同的登山感受。而你就是那匹小马——要听取别人的意见,但更要亲自去体验。人生的步伐如同登山, 在山脚下,山腰,和山顶上,人们到达了不同的地方,有不同的感受,有人觉得好,有人觉得不好。每个人心中都有一个和别人不一样的世界,相信自己看到的,更要相信自己所感受到的。享受独特! 其实所有的故事都可以分成两种,自己看到的,和别人看到的。同样走过的时光,却可能留下不同的回忆。”每个人都有一套相对成型的去看世界的价值观。遇到无法轻易做出决定的选择,大多数人会寻求经历更加丰富、视野更加广阔和观点更加明智的高人或低人的帮助。是的,这很对。但,仁者见仁,智者见智,人多了,意见也多的。有时一个人的时候可以很好地做出决定,但听取了众人的意见之后反而无法做出决定。
悲观的人在山脚下看世界,看的是幽冥小径;乐观的人在山脚下看世界,看的是流水潺潺,鸟语花香。悲观的人在山腰看世界,看到的是进退维谷。乐观的人在山腰中看世界,看的是柳暗花明;悲观的人在山顶看世界,看的是山穷水尽。达观的人在山顶上看世界,看的是天高地广。抱什么样的心就会有什么样的心境和眼界,你喜欢在山的什么位置用什么心情看风景呢?
生命之路只有两条,一是顺其自然,一是拼搏奋斗。顺其自然者,生活其实很简单,过了今天就是明天;拼搏奋斗者,抗争虽然很艰难,但在今天的努力中可以看到明天的影子。起初,我们都是山下的游客,犹豫止步者只能想象山顶的风景,唯有那些攀爬至巅峰的人,这座山才会真正支撑着你。想起《东邪西毒》中的台词:每个人都会经历这样一个阶段,见到一座山,就想知道山后面是什么。我很想告诉他,可能翻过去,你会发觉没什么特别,再翻过来,可能会觉得这边会更好,但我知道他不会听,以他的性格,自己不走一走,又怎么会甘心呢?每个人都在用自己的方式对这个世界进行着独特的认知。或许我所认为的好人是你眼中的坏人,但那又怎样。“一千个读者眼中就会有一千个哈姆雷特”也就是说,每个立场不同的人可以在哈姆雷特-这本书里看出完全不同的意境。
人生就好比登山,少数人在山脚下,多数人爬到了半山腰,却很少有人能登上山顶。山脚下的人看不到山上的风景,站在顶端的人可以‘一览众山小’,但我觉得或许最幸福的人,恰恰是站在半山腰的那些人,因为他们头上有希望,脚下有无限风光。尼采就说:不要站在山脚下看风景,也不要站在山顶上看,站在山腰处,这边风景独好!
无论从哪条山路上山,山顶都只有一个,但放眼望去每一处风景都不同。如果都在半山腰,便会争辩。如果在山脚下就会看花了眼,流连忘返……记得一部**里的台词“什么是幸福,就是我们都饿了,有一个包子,你吃了,我没吃着,你就比我幸福。”比较中产生的幸福感是会随着下一次的比较很快消失的,我想真正的幸福应该是由心底自发的,这样即便是在山脚下看风景,只要有一颗幸福的心,那么风景也是无限美好的。看风景不一定非要登高远眺,居高临下;毕竟能上山顶的只有少数人。也可以就在山脚下欣赏群山耸立的壮观,聆听泉水流淌的静谧。欣赏宏观美景用的是眼,发掘微观世界的精致靠的却是心。
在人生大大小小的愿望当中,总有一个是矗立在中间的山顶,那样东西就叫理想,无论做什么,要有明确的目标当作信念。不要怕现在的自己不够出色,你强烈的信念,和你现在的能力不相干。比如你想到达山顶,这是你的信念。但和你现在还未动身,现在在山脚下还是在山腰,没有关系。你只要坚持不懈,知道要达到的地方是山顶,就一定会想办法到达。
风光千姿,人心百态。看风景的人,或独自一人,或三三两两。下山的人又怎能领会你的乐趣?沿途景色,秀丽山顶,处处皆美。人生正如登山观光,或山脚、或山腰、或山峰。适合自己的就是最好的。自己选择攀登,自己享受心境。
山顶的风景六年级作文5
成长的轨迹,总是曲曲折折。我有时会灰心丧气,但我绝不会放弃。因为我明白,只有坚持,才会让自己更坚强。
那天,我与妈妈一同去爬山,沿着石子铺成的蜿蜒长道,拾级而上。流连在茂盛的树林之间,映入眼帘的是一片明亮的世界,小草充满朝气地撅着头,绿树被阳光烁得发亮。我们走走停停,刚开始并不是很累。我想象着山顶的景色:定是如被浓墨重彩勾勒的 山水画 般,白云缭绕,朦朦胧胧。
哪知走了不到十分钟,我便气喘吁吁,大汗淋漓,无端生起放弃的念头。
“还有多远啊?”看着妈妈一脸轻松的样子,我发出了疑问。
“十几分钟。撑不住了么?”妈妈扭头看了我一眼,揶揄道。
我摇摇头,欲言又止,只埋头爬着。
腰酸背痛!这是我唯一的感受,但我要坚持住!我如是对自己说。
快到山顶时,我往下看了看风景,云霭绕林,宛如仙境。这边的景尚且如此,山顶的风景定也不会差。我握紧了拳头,继续前行。
终于到了山顶。我激动的想一探周围云中的景,却被妈妈拦住了。我只好粗粗领略了一下。山顶的风景的确很美,尤其是俯视一切的内心感受。这是只有到了山顶才能体会到的。
虽然爬的很累,但是我看到了山顶独一无二的风景,不是半山腰的欲遮还休,亦非山脚的树木成群。
坚持下去,你终会见到山顶的风景与风情的。
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陕西省高考理总用的全国新课标1卷还是2卷
2010年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)
数学(理工类)
本试卷共4页,三大题21小题,全卷满分150分。考试用时120分钟。
★祝考试顺利★
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。并将准考证号条形码横贴在答题卡的指定位置。在用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答在试题卷、草稿纸上无效。
3.填空题和解答题的作答:用0.5毫米黑色签字笔直接在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 为虚数单位,则=
A.- B.-1 C. D.1
2.已知,则=
A. B. C. D.
3.已知函数,若,则x的取值范围为
A. B.
C. D.
4.将两个顶点在抛物线上,另一个顶点是此抛物线焦点的正三角形个数记为n,则
A. n=0 B. n=1 C. n=2 D. n 3
试卷类型:A
5.已知随机变量服从正态分布,且P(<4)=,则P(0<<2)=
A.0.6 B.0.4 C.0.3 D.0.2
6.已知定义在R上的奇函数和偶函数满足(>0,且).若,则=
A.2 B. C. D.
7.如图,用K、、三类不同的元件连接成一个系统。当正常工作且、至少有一个正常工作时,系统正常工作,已知K、、正常工作的概率依次是0.9、0.8、0.8,则系统正常工作的概率为
A.0.960 B.0.864 C.0.720 D.0.576
8.已知向量a=(x+z,3),b=(2,y-z),且a⊥?b.若x,y满足不等式,则z的取值范围为
A..[-2,2] B.[-2,3] C.[-3,2] D.[-3,3]
9.若实数a,b满足且,则称a与b互补,记,那么是a与b互补的
A.必要而不充分的条件 B.充分而不必要的条件
C.充要条件 D.即不充分也不必要的条件
10.放射性元素由于不断有原子放射出微粒子而变成其他元素,其含量不断减少,这种现象称为衰变。假设在放射性同位素铯137的衰变过程中,其含量M(单位:太贝克)与时间t(单位:年)满足函数关系:,其中M0为t=0时铯137的含量。已知t=30时,铯137含量的变化率是-10In2(太贝克/年),则M(60)=
A.5太贝克 B.75In2太贝克
C.150In2太贝克 D.150太贝克
二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。请将答案填在答题卡对应题号的位置上,一题两空的题,其中答案按先后次序填写。答错位置,书写不清,模棱俩可均不给分。
11. 的展开式中含的项的系数为
12.在30瓶饮料中,有3瓶已过了保质期。从这30瓶饮料中任取2瓶,则至少取到一瓶已过保质期的概率为 。(结果用最简分数表示)
13.《九章算术》“竹九节”问题:现有一根9节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面4节的容积共为3升,下面3节的容积共4升,则第5节的容积为 升。
试卷类型A
14.如图,直角坐标系所在平面为,直角坐标系(其中与轴重合)所在的平面为,。
(Ⅰ)已知平面内有一点,则点在平面内的射影的坐标为 ;
(Ⅱ)已知平面内的曲线的方程是,则曲线在平面内的射影的方程是 。
15. 给个自上而下相连的正方形着黑色或白色。当时,在所有不同的着色方案中,黑色正方形互不相连的着色方案如下图所示:
由此推断,当时,黑色正方形互不相连的着色方案共有 种,至少有两个黑色正方形相连的着色方案共有 种,(结果用数值表示)
三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
16.(本小题满分10分)
设的内角所对的边分别为,已知
(Ⅰ)求的周长
(Ⅱ)求的值
17. (本小题满分12分)
提高过江大桥的车辆通行能力可改善整个城市的交通状况。在一般情况下,大桥上的车流速度v(单位:千米/小时)是车流速度x 的函数。当桥上的的车流密度达到200辆/千米时,造成堵塞,此时车流速度为0;当车流密度不超过20辆/千米时,车流速度为60千米/小时,研究表明;当时,车流速度v是车流密度x的一次函数.
(Ⅰ)当时,求函数的表达式;
(Ⅱ)当车流密度为多大时,车流量(单位时间内通过桥上某观点的车辆数,单位:辆/每小时)可以达到最大,并求最大值(精确到1辆/每小时)
18. (本小题满分12分)
如图,已知正三棱柱的各棱长都是4,是的中点,动点在侧棱上,且不与点重合.
(Ⅰ)当=1时,求证:⊥;
(Ⅱ)设二面角的大小为,求的最小值.
19.(本小题满分13分)
已知数列的前项和为,且满足:, N*,.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)若存在 N*,使得,,成等差数列,是判断:对于任意的N*,且,,,是否成等差数列,并证明你的结论.
20. (本小题满分14分)
平面内与两定点,连续的斜率之积等于非零常数的点的轨迹,加上、两点所成的曲线可以是圆、椭圆成双曲线.
(Ⅰ)求曲线的方程,并讨论的形状与值得关系;
(Ⅱ)当时,对应的曲线为;对给定的,对应的曲线为,设、是的两个焦点。试问:在撒谎个,是否存在点,使得△的面积。若存在,求的值;若不存在,请说明理由。
21.(本小题满分14分)
(Ⅰ)已知函数,,求函数的最大值;
(Ⅱ)设…,均为正数,证明:
(1)若……,则…;
(2)若…=1,则……。
湖北高考试卷是全国几卷
1、2014年陕西省高考试卷:自主命题(数、英)+ 新课标全国Ⅰ卷(语、文综、理综)
2、2014年高考各省的试卷版本
01、新课标全国Ⅰ卷适用地区:河南、河北、山西
02、新课标全国Ⅱ卷适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南
03、大纲版全国卷适用地区:广西
04、安徽省:所有科目全部自主命题(不用全国卷,仍然是“安徽卷”,和2013年高考相比没有变化)
05、北京市:所有科目全部自主命题
06、重庆市:所有科目全部自主命题(说明:高考不考听力,高三可参加2次PETS-2考试,以最高分计入高考总分)
07、福建省:所有科目全部自主命题
08、广东省:所有科目全部自主命题
09、海南省:自主命题(政、史、地、理、化、生)+ 新课标全国Ⅱ卷(语、数、英)
10、湖北省:自主命题(语、数、英)+ 新课标全国Ⅰ卷(文综、理综)
11、湖南省:自主命题(语、数、英)+ 新课标全国Ⅰ卷(文综、理综)
12、江苏省:所有科目全部自主命题
13、江西卷:自主命题(语、数、英)+ 新课标全国Ⅰ卷(文综、理综)
14、山东省:所有科目全部自主命题(说明:2014年起,山东高考不考听力、不考基本能力测试,仍然使用山东卷)
15、上海市:所有科目全部自主命题
16、陕西省:自主命题(数、英)+ 新课标全国Ⅰ卷(语、文综、理综)
17、四川省:所有科目全部自主命题
18、天津市:所有科目全部自主命题
19、浙江省:所有科目全部自主命题
20、辽宁省:自主命题(语、数、英)+ 新课标全国Ⅱ卷(文综、理综)
湖北高考是什么卷
湖北高考试卷是高考I卷考。
湖北高考试卷是全国的一份卷子,即所谓的“本土卷”。随着教育发展的步伐加快,高考内容也在不断地更新和完善。多年来,各省市的高考试卷都具有不同的特色和难度,但总体来说是符合国家教育部颁布的高考大纲和课程标准的。
湖北作为人口众多、文化底蕴深厚的省份,在改革开放以来的教育事业发展中做出了积极的贡献。
在高考方面,湖北省教育厅制定了符合本省情况的考试内容和标准,并逐年进行修订和完善。湖北高考试卷作为一种本土卷,旨在更好地反映湖北教育的实际情况,使考生能够更好地应对考试。
通常情况下,高考考试分为两种类型:全国卷和本土卷。全国卷是指全国范围内使用的同一套卷子,而本土卷则是由各省市自主编写,更加符合当地教育的特点和需求。此外,高考卷子还有严格的保密措施和监控制度,确保考试的公平性和安全性。
总之,湖北高考试卷作为一份本土卷,与全国其他省份的高考试卷一样,都是符合国家高考大纲和课程标准的。它旨在更好地反映湖北教育的实际情况,为湖北考生提供更加适合自己的考试环境和机会。
因湖北高考试卷具有本土卷的特点,所以在难度和题型上可能与全国卷有所不同。湖北高考试卷通常会重点考察本省的教育方向和特色,以及考生所学习的本地文化和历史等方面的知识。这也就意味着,湖北高考试卷相对于其他省份会更加注重文化传承和历史沿革等方面的考查。
除了考察知识点外,湖北高考试卷还注重考查考生的思维能力和实际运用能力,这也符合现代教育的趋势。湖北高考试卷会将实际情境和社会背景融入到题目中,以考查学生的问题解决和实践能力。
湖北黄冈2014年高考各县一本人数
湖北省高考使用的是全国一卷,也就是新课标Ⅰ卷,也叫全国乙卷。从2018年级学生入学开始,湖北省进行高考改革,所以2021年将是改革后的首次新高考。新高考统一采用的是“3+1+2”模式,将考试科目分为统考科目以及高中学业水平选考科目。
高考全国一卷的省份
2015年以前使用省份:河南、河北、山西、陕西(语文及综合)湖北(综合)江西(综合)湖南(综合)
2015年增加使用省份:江西(语文、数学、英语)、山东(英语)
2016年增加省份:湖南(语文 数学 英语 综合)、湖北(语文 数学 英语)、广东、福建、安徽 、山东(综合);取消省份:陕西
2017年增加省份:浙江(英语)
2018年高考增加使用新课标一卷省份:山东(语文,数学)
2018年使用省区:山西、河北、河南、安徽、湖北、湖南、江西、福建、广东、山东、浙江(英语听力部分)
湖北高考科目
2022年高考包括全国统一高考和高中学业水平选择性考试。全国统一高考科目为语文、数学、外语3科,不分文理。外语科目考生可以从英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语6个语种中任选1个语种参加考试,每个语种均由听力和笔试两部分组成。
高中学业水平选择性考试科目包括物理、历史、思想政治、地理、化学和生物学6科,考生选择其中的3科参加考试,其中:在物理、历史2科中选择1科为首选科目,在思想政治、地理、化学、生物学4科中选择2科为再选科目。
时珍故里,鸟语花香;教授名县,山欢水笑。在连续两年打造史上最严、最好高考的新形势下,2014年高考成绩揭晓,蕲春县高分人数、上重点线、本科线人数实现大幅增长,首次跻身黄冈市“第一方阵”。
据统计,今年蕲春县参考7057人,比去年减少465人。600分以上达到71人,比去年净增31人,增幅达到77.5%。全县过一本线人数达到754人,上线率达10.7%。其中文、理科过重点线达到552人,比去年净增156人,上线率7.82%,占全市一本上线新增900人的五分之一,较2013年相比增幅达到40%。艺术类高考达一本线202人,上线人数有大幅增加。二本上线人数1399人,比上年净增514人,增长58.1%,上线率19.8%。理工中专考生参加技能高考过省线率超过99%,其中3名考生过二本线,创我县职业教育史上新高。三本上线人数2590人,比上年净增1208人,增长87.4%,上线率36.7%。
全县文、理科“状元”双双花落县一中。高三(12)班考生刘洲以680分位居全市理科第二名,刷新了我县高考个人总分新纪录;高三(23)班考生刘今以613分位居全市文科第三名。
麻城市
本报讯 通讯员朱晓铃报道:2014年高考成绩出炉,麻城实现三大增长:过一本线人数增长2%,今年过一本线考生人数达735人,与2013年相比提高了2个百分点,600分以上共117人,比去年净增66人,其中理科110人,文科7人。黄冈市前十名人数同比净增7人。在黄冈市理科前十名中,麻城占5人,其中程明同学以685分的成绩勇夺黄冈理科状元。文科前十名麻城占4人,其中肖凌晨同学以611分获黄冈文科探花。
英山县
本报讯 通讯员江星毕朝晖报道:6月23日,备受关注的2014年高考成绩揭晓。英山县今年高考一本、二本、三本上线率等多项指标均较往年有大幅提升,创近年最好水平。
据统计,今年高考全县报考人数2746人,过一本线287人(含术科76人),上线率10.45%,超过全省平均上线率;过二本线682人,过本科线1060人。县一中过一本线260人(含术科45人和飞行员4人),过二本线557人,过本科线904人;600分以上34人,理科最高分666分。县理工中专对口高考和技能高考过二本线98人。
红安县
本报讯 通讯员卢杰峰报道:6月24日,2014年高考成绩已经揭晓,红安县在全县参考人数大幅减少(较去年减少745人)的情况下,全县高考亮点突出。
高分人数稳中有增。全县过600分以上64人,较去年净增23人,增幅56%。其中650分以上2人。
普高成绩显著。红三中一本(大文大理)上线19人,较去年净增3人;本科上线率较去年提高7个百分点;体育艺术类实现新突破,一本上线16人。
职教中心高考实现历史性大突破。县职教中心实际参考459人,二本上线98人,二本上线率21.3%,较2013年净增55人,增长率127%。专科以上总上线率99.2%。
黄州区
本报讯 通讯员吴文秀王爱国王琦报道:6月23日,全省高考成绩揭晓,黄州区重点大学上线人数386人,上线率16.06%,超出全省高考一本录取计划比例的6个百分点。区一中囊括黄州考点(不含黄冈中学)文科前10名、理科前20名;李航、周翔同学高考成绩超过空军飞行员录取线。西湖中学杜洋同学过中央美术学院分数线,郑金鑫、王洁琛、杜洋、童颖四名同学过中国美术学院分数线。区一中、西湖中学、理工中专、赤壁中学圆满完成高考目标任务,上线人数实现历史性突破。
武穴市
本报讯 通讯员饶胜金伍志勇报道:6月23日,普通高考成绩揭晓,武穴高考再创佳绩。
据统计,全市过600分以上93人,比去年净增40人;过一本线612人,比2013年512人增加100人,上线率14.75%,比2013年12.16%增加2.59个百分点;过二本线1548人,比2013年1475人增加73人,上线率37.31%,比2013年35.02%增加2.29个百分点。理科最高分677分,文科最高分582分(以上数据均不含艺术、体育考生)。武穴市高职统考和技能高考达本科线考生共计423人,其中理工中专363人,高考成绩在全省中职学校中高居首位。
2014年,武穴市有6053人报名参加普通高考,比去年减少376人,参考人数5773人,比去年减少454人。
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