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2017高考成语大全及解释,2021高考成语400个

tamoadmin 2024-06-11 人已围观

简介1.高考常用成语300个的解释及例句都有哪些?2.高考常考的成语及释义3.高考常见成语及释义4.高考四字成语积累及解释5.高考必备成语及解释高考常用成语及解释如下:1、哀而不伤:形容感情有节制,不外露,或形容音乐、诗歌等哀婉动人,但不过分悲伤。2、安如磐石:形容非常稳固,像石头一样不可动激蠢摇。3、安贫乐道:安于贫穷生活,并以此为乐。4、嗷嗷待哺:形容饥饿时急于求食的样子,多用于形容灾民饥饿的惨状

1.高考常用成语300个的解释及例句都有哪些?

2.高考常考的成语及释义

3.高考常见成语及释义

4.高考四字成语积累及解释

5.高考必备成语及解释

2017高考成语大全及解释,2021高考成语400个

高考常用成语及解释如下:

1、哀而不伤:形容感情有节制,不外露,或形容音乐、诗歌等哀婉动人,但不过分悲伤。

2、安如磐石:形容非常稳固,像石头一样不可动激蠢摇。

3、安贫乐道:安于贫穷生活,并以此为乐。

4、嗷嗷待哺:形容饥饿时急于求食的样子,多用于形容灾民饥饿的惨状。

5、八面玲珑:形容为人处世圆滑,善于交际,各方面都能应付自如。

6、杯水车薪:比喻力量微小,难以解决问题。

7、闭门造车:比喻不考虑实际情况,凭主观想象办事。

8、鞭长莫及:比喻力量达不到或影响不到。

9、杯弓蛇影:比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。

10、半途而废:指事情没有做到底就放弃了,比喻缺乏毅力或没有恒心。

11、抱残守缺:形容保守旧观念,不肯接受新事物。

12、包罗万象:形容内容丰富,无所不有。

13、暴虎冯河:形容冒险蛮干,有勇无谋。

14、鞭辟入里:形容言辞或文章深刻透彻,切中要害。

15、别有洞天:形容风景或誉肆卖境界格外美好,与世隔绝。

16、暴风骤雨:比喻声势浩大、来势迅猛的群众运动或社会变革。

17、笨鸟先飞:比喻能力差的人做事比别人先动手,提醒人们要时刻雹蔽抓紧时间庆逗行动。

18、闭门不出:形容不与外界接触,独处不出门。

高考的相关知识如下:

1、科目和内容:高考通常包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等科目。各科目有不同的考试内容和要求,例如语文主要考察学生的语言运用、文学素养和文化知识,数学主要考察学生的数学基础和应用能力等。

2、考试时间和地点:高考通常在每年的6月份举行,全国各地的考试时间基本一致。考试地点一般设在考生所在地的学校或专门的考试场所。

3、评分标准和成绩报告:高考的评分标准通常根据考试内容和难度而定,成绩报告会给出学生的各科目成绩和总成绩,以及在所有考生中的排名情况。

4、录取分数线:各高校会根据自身情况和招生计划设定录取分数线,学生的高考成绩需要达到该分数线才有可能被录取。

高考常用成语300个的解释及例句都有哪些?

1. 关于高考的四字词语

1、安步当车:从容地步行,就当乘车一般。

2、安土重迁:留恋故土,不肯轻易迁移。3、白云苍狗:比喻世事变幻无常。

4、百无聊赖:指生活中思想感情没有依托,精神空虚,感觉什么都没有意思。5、暴虎冯河:比喻有勇无谋,鲁莽冒险。

6、鞭辟入里:鞭辟:鞭策,激动。里:内部。

指学习要切实。形容言论或文章说理透彻、深刻。

7、别无长物:除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。

现形容贫穷。8、不耻下问:不可用于比自己高明的人.9、不孚众望:未符合大家的期望,贬义。

这两个成语常被混用。10、不负众望:没辜负大家的期望,褒义。

11、不胫而走:消息传得很快。12、不刊之论:不可改易的言论。

13、不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。14、不求闻达:不追求名誉和地位。

15、不以为然:不以为是正确的。16、不足为训:不值得作为效法的准则。

17、侧目而视:斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。

18、差强人意:勉强使人满意。19、朝秦暮楚:比喻反复无常,也形容漂泊不定。

20、出言无状:说话没有礼貌。21、粗枝大叶:本形容简略或概括,后形容草率不认真细致。

22、大而无当:当:底。大得没有边际,表示大而不合用。

23、弹冠相庆:指官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。贬义词。

24、当仁不让:当:遇到。遇到应当做的事就去做,不推让。

25、道貌岸然:道貌:庄严的外貌。岸然:高傲的样子。

多指人装出一本正经的样子。26、登堂入室:比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐渐达到很高的成就。

27、等而下之:由这一等逐级往下。指跟某一事物比较起来更差。

28、等闲视之:按平常的事情看待。29、颠沛流离:形容生活困苦受挫折,流离失所,无处安身。

30、顶礼膜拜:比喻崇拜到了极点。31、耳提面命:形容长辈教导热心恳切。

32、罚不当罪:处罚和罪行不相当,多指处罚过重。33、翻云覆雨:反复无常或惯于玩弄手段。

34、分条缕析:形容有条有理细致分类或剖析。35、分庭抗礼:原指宾客和主人分别站在庭院两边,以平等的礼节相见。

后用以比喻互相对立,地位相当。36、焚膏继晷:点起灯继续着白天(干的事)。

形容夜以继日地勤奋工作或学习等。膏:油脂.焚膏:指点油灯。

37、粉墨登场:用粉,墨化装,登台演出。也比喻坏人乔装打扮登上政治舞台。

38、风云际会:比喻君臣遇合。也指遇到施展才能的好机会。

39、逢人说项:碰见人便称道项斯的才学。比喻热心替人扬名或称道某事的好处。

40、凤凰于飞:指凤和凰比翼双方。用以比喻夫妻恩爱。

41、腹诽心谤:胸怀不满,心中怨恨。诽,谤:毁谤,说别人的坏话。

42、改头换面:比喻只改变形式,不改变内容。43、改弦更张:比喻改革制度或变更方法,也可写作“改弦易辙”。

44、感同身受:感激的心情如同亲身感受到一样。多用来代替别人表示谢意.身:亲身。

45、纲举目张:提起渔网总绳,所有的网眼都张开了。比喻抓住事物的要领,就可以带动全面。

也比喻文章条理分明。46、高山景行:比喻行为正大光明.指值得效法的崇高德行。

47、高屋建瓴:形容居高临下,不可阻挡。也比喻对事情的把握境界高远,能够十分轻松地驾驭。

48、各得其所:原来表示各自如其所愿,后来也表示每个人或每个事物都能得到适当的安排。49、沽名钓誉:故意做引人赞扬的事,捞取名誉。

50、冠冕堂皇:形容表面上庄严正大的样子。51、管窥蠡测:从竹管里看天,用瓢来测量水。

比喻眼光短浅,见识片面狭隘。52、管中窥豹:从竹管里看豹子,比喻不全面的观察或认识。

也比喻从观察到的一部分可以推测全貌。53、光怪陆离:形容观象奇异、色彩繁杂。

54、鬼斧神工:建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。

55、过眼云烟:比喻身外之物,可以不加重视。56、汗牛充栋:搬运书籍时,牛累得出汗,存放时装满了整个房里。

形容书籍极多。57、华而不实:外表好看,内容空虚。

58、哗众取宠:用言行迎合众人以博取众人称赞和支持。59、涣然冰释:形容消除了疑惑、误会。

60、回肠荡气:荡:动摇。使肝肠回旋,心气激荡。

形容音乐、文辞十分婉转动人。61、回光返照:比喻人临死前精神突然兴奋,也比喻事物灭亡前表面的暂时好转62、讳莫如深:事情严重而隐瞒得很严。

63、混混沌沌:迷糊不清的样子,模糊一片,不分明。64、豁然开朗:突然感到开阔通达,形容一下子明白通晓了某个道理。

65、火中取栗:比喻冒了风险替别人出力,自己吃了苦头却一无所获。66、吉光片羽:比喻残存的珍贵文物。

吉光:古代神话中的神兽名;片羽:一片毛。67、佶屈聱牙:指文章读起来不顺口。

佶屈:曲折;聱牙:不顺口。68、胶柱鼓瑟:比喻思想,做事等固执拘泥,不知变通。

69、矫揉造作:装腔作势,故意做作,很不自然。70、尽善尽美:形容事物完美无缺。

71、惊弓之鸟:比喻受过惊吓的人遇到一点动静就害怕。72、敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。

表示推辞做某事的婉辞。73、举案齐眉:形容夫妻互敬互爱。

74、空空如也:指空空的什么也没有。75、空穴来风:比喻消息或传说不是完全。

2. 求高中语文考试中常考的四字成语及解释

高中语文考试常考四字成语及解释:

1、安步当车:从容地步行,就当乘车一般。

2、安土重迁:留恋故土,不肯轻易迁移。

3、白云苍狗:比喻世事变幻无常。

4、百无聊赖:指生活中思想感情没有依托,精神空虚,感觉什么都没有意思。

5、暴虎冯河:比喻有勇无谋,鲁莽冒险。

6、鞭辟入里:鞭辟:鞭策,激动。里:内部。指学习要切实。形容言论或文章说理透彻、深刻。

7、别无长物:除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。

8、不耻下问:不可用于比自己高明的人.

9、不孚众望:未符合大家的期望,贬义。这两个成语常被混用。

10、不负众望:没辜负大家的期望,褒义。

11、不胫而走:消息传得很快。

12、不刊之论:不可改易的言论。

13、不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。

14、不求闻达:不追求名誉和地位。

15、不以为然:不以为是正确的。

16、不足为训:不值得作为效法的准则。

17、侧目而视:斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。

18、差强人意:勉强使人满意。

19、朝秦暮楚:比喻反复无常,也形容漂泊不定。

20、出言无状:说话没有礼貌。

21、粗枝大叶:本形容简略或概括,后形容草率不认真细致。

22、大而无当:当:底。大得没有边际,表示大而不合用。

23、弹冠相庆:指官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。贬义词。

24、当仁不让:当:遇到。遇到应当做的事就去做,不推让。

25、道貌岸然:道貌:庄严的外貌。岸然:高傲的样子。多指人装出一本正经的样子。

26、登堂入室:比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐渐达到很高的成就。

27、等而下之:由这一等逐级往下。指跟某一事物比较起来更差。

28、等闲视之:按平常的事情看待。

29、颠沛流离:形容生活困苦受挫折,流离失所,无处安身。

30、顶礼膜拜:比喻崇拜到了极点。

31、耳提面命:形容长辈教导热心恳切。

32、罚不当罪:处罚和罪行不相当,多指处罚过重。

33、翻云覆雨:反复无常或惯于玩弄手段。

34、分条缕析:形容有条有理细致分类或剖析。

35、分庭抗礼:原指宾客和主人分别站在庭院两边,以平等的礼节相见。后用以比喻互相对立,地位相当。

36、焚膏继晷:点起灯继续着白天(干的事)。形容夜以继日地勤奋工作或学习等。膏:油脂.焚膏:指点油灯。

37、粉墨登场:用粉,墨化装,登台演出。也比喻坏人乔装打扮登上政治舞台。

38、风云际会:比喻君臣遇合。也指遇到施展才能的好机会。

39、逢人说项:碰见人便称道项斯的才学。比喻热心替人扬名或称道某事的好处。

40、凤凰于飞:指凤和凰比翼双方。用以比喻夫妻恩爱。

41、腹诽心谤:胸怀不满,心中怨恨。诽,谤:毁谤,说别人的坏话。

42、改头换面:比喻只改变形式,不改变内容。

43、改弦更张:比喻改革制度或变更方法,也可写作“改弦易辙”。

44、感同身受:感激的心情如同亲身感受到一样。多用来代替别人表示谢意.身:亲身。

45、纲举目张:提起渔网总绳,所有的网眼都张开了。比喻抓住事物的要领,就可以带动全面。也比喻文章条理分明。

46、高山景行:比喻行为正大光明.指值得效法的崇高德行。

47、高屋建瓴:形容居高临下,不可阻挡。也比喻对事情的把握境界高远,能够十分轻松地驾驭。

48、各得其所:原来表示各自如其所愿,后来也表示每个人或每个事物都能得到适当的安排。

49、沽名钓誉:故意做引人赞扬的事,捞取名誉。

50、冠冕堂皇:形容表面上庄严正大的样子。

51、管窥蠡测:从竹管里看天,用瓢来测量水。比喻眼光短浅,见识片面狭隘。

52、管中窥豹:从竹管里看豹子,比喻不全面的观察或认识。也比喻从观察到的一部分可以推测全貌。

3. 求300个高考四字成语及其解释

1.表示人物品质的:拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠 2.表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿 3.表示人物动作的:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼 4.表示人物神态的:扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶 5.表示“哭”的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭、6.表示“笑”的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑 7.表示“人物心情”的成语:忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分 8.表示喜悦的:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支 9.表示愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿 10.表示憎恶的:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨 11.表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下 12.表示忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐 13.表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分 14.表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡 15.表示着急的:迫不及待、忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分 16.表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言 17.表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤 18.表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安 19.表示反义词:上行下效、深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西:三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下 20.表示近反义词:天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出、粗细各异、长短不同、黑白相间、表里如一、是非曲直:喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡 21.月光似水:茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩 日月如梭:雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初 22.山清水秀:早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、23.载歌载舞:难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、24.摇摇摆摆:恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利、25.整理整理:(动作)打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪 雪白雪白:(颜色)碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝 26.闪闪发光:窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞 神采奕奕:星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎 27.绿浪滚滚:波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚 果实累累:秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累 生气勃勃:生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃 28.无影无踪:无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽 不干不净:不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬 自言自语:自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足 时隐时现:时高时低、时明时暗、时上时下 半信半疑:半明半昧、半梦半醒、半推半就 29.千辛万苦:千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代 千奇百怪:千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态、千丝万缕 30.表示形势紧急的成语:迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急 31.表示声音极响的词语:震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄 32.表示“团结一致”的四字词:众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心 33.表示“钻研精神”的四字词:废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精 34.表示思想集中的四字词:专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意 35.描写课堂上讨论场面的四字词:议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休 36.描写场面热闹的成语:车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡 37.描写体育运动比赛场面的四字词:生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈 38.描写洁白纯洁的成语:洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉 39.表示“诚信”的成语:言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言 40.表示“做事果断”的四字词:毅然决然、当机立断、雷厉风行、斩钉截铁 41、表示“从没有过的”词语:前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例、42.表示“做事犹豫”的四字词:犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决、43.形容“气势雄伟”的四字词:浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡、44.形容“植物长势很好”的四字词:枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖、45.表示“有名”的词语:闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽知、46.表示与“足”有关的词语:手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉 47.表示“赞扬”的词语:赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞 。

4. 高考常考的词意相近的三个四字成语

1.呕心沥血:形容费尽心思。处心积虑:处心,存心。积虑,积久考虑。早已千方百计地谋算。多含贬义。

2.惨无人道:惨,残酷狠毒。残暴得灭绝人性。惨绝人寰:人寰,人世。世上再没有比这更惨的。形容惨到极点。

3.当仁不让:当仁,指面临仁义之事。《论语?卫灵公》:“当仁不让于师。”后泛指遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。义不容辞:指顾全道义而不推辞。

4、洞若观火:形容看得清楚明白。了如指掌:形容对情况非常清楚,好像指着自己的手掌给人看。亦作“了若指掌”。

5、浮光掠影:浮光,水面上的反光。掠影,一闪而过的影子。比喻观察不细印象不深。走马观花:骑在马上看花。形容得意、愉快的心情。也比喻粗略地观察一下事物。

高考常考的成语及释义

1、哀鸿遍野

拼音: āi hóng biàn yě

解释: 哀鸿:哀鸣的鸿雁。比喻啼饥号寒的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。

出处: 《诗经·小雅·鸿雁》:“鸿雁于飞,哀鸣嗷嗷。”

举例造句: 我记得历史上的罗马何等殷阗繁盛,怎么今日却是哀鸿遍野,春燕无归,满眼凄惶。

2、安步当车

拼音: ān bù dàng chē

解释: 安:安详,不慌忙;安步:缓缓步行。以从容的步行代替乘车。

出处: 《战国策·齐策四》:“晚食以当肉,安步以当车,无罪以当贵,清静贞正以自虞。”

举例造句: 每日到局只要把照例的公事办完,立刻回公馆吃饭,一到下午,便一个人安步当车,出门逍遥自在去了。

3、安土重迁

拼音: ān tǔ zhòng qiān

解释: 土:乡土;重:看得重,不轻易。安于本乡本土,不愿轻易迁移。

出处: 《汉书·元帝纪》:“安土重迁,黎民之性;骨肉相附,人情所愿也。”

举例造句: 自古道:“安土重迁。”说了离乡背井,那一个不怕的。?

4、?抱残守缺

拼音: bào cán shǒu quē

解释: 抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守,不求改进。

举例造句: 这些似乎都是抱残守缺,汇集众说而成。

5、白驹过隙

拼音: bái jū guò xì

解释: 白驹:白色骏马,比喻太阳;隙:缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。

出处: 《庄子·知北游》“人生天地之间,若白驹之过却,忽然而已。”

举例造句:?白驹过隙,日月穿梭,才见梅开腊底,又早天气回阳。

高考常见成语及释义

高考常考的成语及释义如下:

1、哀而不伤:悲哀而不过分。多形容诗歌、音乐等具中和之美。并非悲哀而不伤心。

2、哀兵必胜:遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。“哀兵”不能误解为哀丧的军队。

3、爱屋及乌:因为爱那个人,而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻因爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。

4、爱莫能助:虽然同情但无力帮助。(正:同情;误:喜爱)。

5、安土重迁,并非看重迁移的意思,而是形容恋乡士,不愿轻易迁移到外地。“重”在这里解释为“难”,在家乡住惯了,不愿轻易迁移。形容留恋故土。

6、安危相易:平安与危难可以互相转化。易:变换。

7、安时处顺:安于常分,顺其自然,形容满足于现状。

8、按部就班:按照一定的条理,遵循一定的程序。不慌不忙地步行:权当是乘车。又借指人能安于贫贱自行其乐。

9、白驹过隙:白驹:原指骏马,后比喻日影。比喻时间过得很快,就像骏马在细小的缝隙前。

10、百身何赎:意思是白死一百次,也换不过来。后来表示对死者极其沉痛的悼念。赎:抵偿。

11、百年树人:培养人才是长远之计,需要付出艰辛。(正:培育;误:树木)。

12、百尺竿头,更进一步:不满足于现有成就。继续努力,以取得更好成绩。百尺竿头:百尺高的竿子,佛教比喻道行修养的极高境界。

13,碑官野史:碑官:古代的小官:野史:古代私家编撰的史书。指记载轶闻琐事的作品。

14、坂上走丸:坂,山坡。走:快跑,像在斜坡上滚弹丸一样,快地往下。形容事情发展很快。

15、鲍鱼之肆:卖咸鱼的铺子。比喻恶劣的环境。鲍鱼:咸鱼:肆:店铺。

高考四字成语积累及解释

高考常考成语解释:

1、目无全牛:《庄子?养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。

2、天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。 3、青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。 4、不刊之论:刊,删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。

5、差强人意:差,稍微地。愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。易误解为“不如人意”。

6、弹冠相庆:《汉书?王吉传》:“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言取舍同也。”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时易弄错感彩。

7、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。

8、明日黄花:苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。 9、深孚众望:孚,使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。 10、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。 11、信口雌黄:指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重。 12、处心积虑:千方百计地盘算。多用贬义。

13、万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里,故万巷皆为空之意。

14、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。

15、无可非议:没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来,“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽有缺点,但是可以原谅。

16、莫衷一是:指大家看法不同,不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。

17、鞭辟人里:里,里头;辟,透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境,不要随便滥用。如:“他对这个问题的分析很全面,可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。

18、刮目相看:《三国志?吕蒙传》记载,吴国大将吕蒙听从孙权劝告,在繁忙的军务中抽出时间读书,学问大进,取得令人惊奇的成绩。鲁肃说:“士别三日,即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。

19、不足为训:训,准则。不能当作典范或法则。如:“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。

20、莘莘学子:众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。 21、好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。

22、仁者见仁:指对同一问题,各人观察的角度不同,见解也不相同。本词使用也要注意语境。如:“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前,大家要仁者见仁,以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用,在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”,否则就不能“达成共识。” 23、曾几何时:指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。

24、不稂不莠:稂,狼尾草。全词比喻人不成才,没有出息。不能望文生义误用作褒义。 25、附庸风雅:附庸,追随;风雅,多指才学。为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动。不能误用作褒义。

26、含英咀华:咀,咀嚼;英、华,花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。

27、拾人牙慧:拾取别人的片言只语作为自己的话来说,多用来形容一味重复别人而缺乏主见。多用作贬义。

28、无所不为:没有不做的事,指什么坏事都干得出来。多用作贬义。

29、登堂入室:比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高,达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。

30、狗尾续貂:比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物(多指文艺作品)的续作前后好坏不相称。本词一般用作贬义,用于自称含自谦义。

31、休戚与共:休,欢乐;戚,忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担,指同甘共苦。注意不能将本词与“息息相关”混淆,后者只比喻关系密切面无同甘共苦之义。

32、过犹不及:“犹,如同。事情做得过火了,就跟做得不够一样,都是不好的。不要错误地理解为做得太不够了。

33、穷形尽相:形容尽致的意思,指文章的细腻生动。不要把它误解成原形毕露之义。

34、贻笑大方:大方,有见识的内行。让有见识的内行见笑。“大方”是理解本词的关键。 35、数典忘祖:典,典籍,指古代的礼制、历史。数典忘祖比喻忘本。现也用来比喻对本国历史无知。

36、鹿死谁手:鹿,原比喻政权,后亦比喻争逐的对象。鹿死谁手原指谁获得政权,后泛指谁获得胜利。

37、美轮美奂:轮,高大;奂,众多。形容建筑物的华丽。注意本词形容的对象。 38、炉火纯青:纯,纯粹。道家炼丹,炉中的火焰由红色转成青色时即为火候到家。比喻功夫达到纯熟、完美的境界。注意本词语用的对象。

39、洛阳纸贵:晋代左思《三都赋》写成以后,抄写的人非常多,洛阳的纸都因此涨价了。比喻广泛流传,风行一时。不能将本词只理解成物价上涨。

40、天马行空:天马,神马。马的奔驰如同腾空飞行。多比喻诗文、书法等气垫豪放,不受拘束。

41、风声鹤唳:前秦苻坚领兵进攻东晋,大败而溃,溃兵听到风声鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。不能只按字面意思理解。

42、馨竹难书:罄,尽,空;竹,指竹简。罄竹难书指即使把竹简写尽了也写不完累累罪恶。比喻罪恶很多,难以说完(贬义词)。例:“日本帝国主义对中国人民犯下的滔天罪行,真是罄竹难书。”

43、望穿秋水:秋水,比喻眼睛。形容盼望得非常急切。

44、抛砖引玉:比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。本词只用于自谦。

45、炙手可热:炙,烧,烤。热得烫手。比喻气焰盛,权势大。多含贬义。使用时要注意适用的对象。

46、屡试不爽:爽,差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。

47、韦编三绝:语出《史记?孔子世家》:“孔子晚而喜《易》?读《易》,韦编三绝。”韦编,用熟牛皮绳把竹简编连起来;绝,断。编连竹简的皮绳多次断绝。形容读书勤奋。

48、捉襟见肘:见,同“现”。原指衣服破烂,生活穷困。后来也比喻困难重重,应付不过来。 49、粉墨登场:妆扮好了,登场演戏。今多用于贬义,比喻坏人登上政治舞台。

50、饮鸩止渴:鸩,一种毒酒。用毒酒解渴。比喻只求解决目前困难而不计后果。使用时注意这是个贬义词。

高考必备成语及解释

高考四字成语积累及解释如下:

1、举世无双(jǔshìwúshuāng):形容在某方面没有人能与其相比。心驰神往(xīnchíshénwǎng):形容心灵向往远方或美好事物。刻舟求剑(kèzhōuqiújiàn):比喻坚持旧的办法不顾变化。兢兢业业(jīngjīngyèyè):形容非常谨慎认真,专心致志地工作。

2、锲而不舍(qièérbùshě):比喻坚持不懈,持之以恒。卧薪尝胆(wòxīnchángdǎn):比喻下决心,刻苦自励。大公无私(dàgōngwúsī):形容公正无私,为公共利益而努力。秉公办事(bǐnggōngbànshì):按照公正公平的原则办理事务。

3、兵不厌诈(bīngbùyànzhà):用兵打仗时,不讲究正直,可以采取一些策略和诡计。各行其是(gèxíngqíshì):按照各自认为对的去做,指思想不统一,各人按照自己的意见、主张去做。这个成语出自《庄子徐无鬼》。

成语的定义和特点

一、定义

1、成语是一种经过长期流传和演变而形成的固定短语,通常由四个字组成,是一种具有丰富文化内涵和表现力的语言形式。成语的来源可以追溯到古代文化、历史和文学传统中,也可以在现代文化中产生和发展。

2、成语的意义通常不是字面上的简单解释,而是需要深入理解其背后的文化内涵和历史背景。许多成语涉及到历史、文化、哲学、文学等方面的知识,需要通过长期的积累和学习才能真正理解和掌握。

二、特点

1、语言简明和意义明确:成语的语言简练精炼,一般由四个字组成,很容易进行记忆和使用。成语的意义表达准确,含义深刻且传神,常常用来形容一个事物或表达一个情境,成语的意义是一个整体,不能分割成单个的意义。

2、历史文化背景和富有表现力:成语往往来源于历史、传说和文化领域,可以用来解释历史文化背景下发生的事件和社会现象。成语不仅在表达中短小精悍,同时也能够达到很高的修辞效果,有丰富的表现力和意境感。

3、具有惯用性和流传稳定性:由于其语言简明,并且意义明确,成语往往成为人们生活中的习惯用语,形成一种文化现象,而且还常常用在演讲、写作、广告等方面,具有广泛应用的价值。成语经过长期使用、锤炼而形成,具有流传稳定性。

1.哀而不伤:悲哀而不过分。多形容诗歌、音乐等具中和之美。并非悲哀而不伤心。

2.哀兵必胜:遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。“哀兵”不能误解为哀丧的军队。

3.爱屋及乌:因为爱那个人,而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻因爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。

4.爱莫能助:虽然同情但无力帮助。(正:同情;误:喜爱)

5.安土重迁,并非看重迁移的意思,而是形容恋乡土,不愿轻易迁移到外地。“重”在这里解释为“难”.在家乡住惯了,不愿轻易迁移。形容留恋故土。

6.安危相易:平安与危难可以互相转化。易:变换。

7.安时处顺:安于常分,顺其自然,形容满足于现状。

8.按部就班:按照一定的条理,遵循一定的程序。

9.白驹过隙:比喻时间过得很快,就像骏马在细小的缝隙前。白驹:原指骏马,后比喻日影。

10.百身何赎:意思是白死一百次,也换不过来。后来表示对死者极其沉痛的悼念。赎:抵偿。

11.百年树人:培养人才是长远之计,需要付出艰辛。(正:培育;误:树木)

12.百尺竿头,更进一步:不满足于现有成就.继续努力,以取得更好成绩。百尺竿头:百尺高的竿子,佛教比喻道行修养的极高境界。

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