您现在的位置是: 首页 > 教育趋势 教育趋势

2017江苏省高考逐分段_2017江苏高考新方案

tamoadmin 2024-06-17 人已围观

简介1.江苏高考是赋分制吗2.江苏高考科目及各科分数3.2017年江苏高考总分及各科分数 分值是多少4.如何看待江苏高考取消小高考,语数外改用全国卷下面是江苏省教育考试院关于2017年江苏高考志愿填报出来的公告,考生可以看一下:志愿填报(一)考生填报志愿必须符合下列规定:1.应届毕业生综合素质评价中的“道德品质”和“公民素养”必须合格。2.文科类、理科类考生必修科目测试等级均须达到C级及以上等级(技术

1.江苏高考是赋分制吗

2.江苏高考科目及各科分数

3.2017年江苏高考总分及各科分数 分值是多少

4.如何看待江苏高考取消小高考,语数外改用全国卷

2017江苏省高考逐分段_2017江苏高考新方案

下面是江苏省教育考试院关于2017年江苏高考志愿填报出来的公告,考生可以看一下:

志愿填报

(一)考生填报志愿必须符合下列规定:

1.应届毕业生综合素质评价中的“道德品质”和“公民素养”必须合格。

2.文科类、理科类考生必修科目测试等级均须达到C级及以上等级(技术科目必须合格)。学业水平测试等级(含必测和选测)还须达到院校提出的等级要求。

在外省(市、区)借读的我省户籍考生,如持有外省省级考试机构出具的2015、2016年度高中会考或学业水平测试成绩证明,我省予以认可,并进行相应的等级转换;成绩经转换后,其必修科目(含技术科目)测试等级须达到4C1合格及以上等级。

3.体育类、艺术类考生如兼报文科类或理科类专业,在参加文科类或理科类专业录取时,必测科目须达到4C1合格及以上等级;参加体育类、艺术类专业录取时,其七门学业水平测试必修科目等级中D级不得超过三门(技术科目不合格视为D级)。如院校对考生的学业水平测试等级提出更高要求的,考生还须满足院校的要求。

4.特殊类型考生的学业水平测试等级要求

高校自主招生、试点学院招生、高校专项计划、综合评价录取和高水平艺术团招生,其报考考生的学业水平测试选测科目等级须达到招生高校在招生章程中提出的等级要求。如高校未作具体说明的,其选测科目等级按高校对其所属科类一般考生的等级要求执行。

报考高水平运动队的考生须按文科类或理科类考生的科目要求参加相应的学业水平必修和选修科目测试,其七门科目学业水平测试等级中D级不得超过三门(技术科目不合格视为D级)。

外国语中学推荐的保送生必测科目等级均须达到C级及以上等级(技术科目必须合格)。

报考少年班、残疾单招、体育单招、空军和海军飞行员以及申请注册入学的考生,因有特殊要求或其中学阶段学习经历与普通高中学生不同,其学业水平测试成绩不作统一规定,由招生高校自主确定等级要求。

(二)录取批次

高校录取工作分批进行,依次为:

1.提前录取本科院校(含文科类和理科类军事院校、公安政法院校、航海院校、地方专项计划、乡村教师计划、其他院校;体育类、艺术类本科院校);

2.文科类、理科类第一批本科院校;

3.文科类、理科类第二批本科院校;

4.体育类、艺术类高职(专科)院校;

5.文科类、理科类高职(专科)院校;

6.高职(专科)注册入学院校。

(三)志愿设置

1.文科类、理科类各批次均实行平行院校志愿设置,在各个批次设置了平行院校志愿、征求平行院校志愿。其中,各批次平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 8所院校,征求平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 、I、J 10所院校,每所院校志愿中含有6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。

2.体育类各批次均实行平行院校志愿设置,在各个批次设置了平行院校志愿、征求平行院校志愿。其中,各批次平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 8所院校,征求平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 、I、J 10所院校,每所院校志愿中含有4个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。

3.艺术类专业按专业考试方式不同,设置传统院校志愿、平行院校志愿和征求院校志愿。录取批次设置为提前录取本科院校、高职(专科)院校两大批次。具体为:

(1)提前录取本科院校。

第1小批:独立设置本科艺术院校、参照独立设置本科艺术院校招生的清华大学等院校和原“211工程”院校校考的艺术类本科专业、中央部门所属高校的非美术类校考的艺术类本科专业,实行传统院校志愿设置。

第2小批:使用省统考成绩录取的省内外高校的艺术类本科专业,实行平行院校志愿设置。

第3小批:除艺术提前本科第1小批以外的其他院校校考的艺术类本科专业,实行传统院校志愿设置。

(2)高职(专科)院校。

使用省统考成绩录取的专业,实行平行院校志愿设置;使用院校校考成绩录取的专业,实行传统院校志愿设置。考生只能在使用省统考成绩录取或使用校考成绩录取的院校中选择其一填报。

艺术提前本科、艺术高职(专科)批次录取结束后,各设立一个征求院校志愿,考生只能在传统院校志愿或平行院校志愿中选择其一填报。

对使用省统考成绩录取的院校和专业实行平行院校志愿设置,各批次平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 8所院校,征求平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 、I、J10所院校;对使用校考成绩录取的院校和专业实行传统院校志愿设置,即每个录取批次设置1所院校志愿,每所院校志愿中含有4个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。

4.2017年起,取消院校服从志愿。

(四)填报时间

1.平行院校志愿(含艺术类传统志愿)。考生在获知高考成绩、学业水平测试等级,以及符合各阶段填报志愿要求的各分数段考生人数、各批次省录取最低控制分数线(仅限第一阶段填报批次)和填报志愿资格线后,在省教育考试院专设的网站(或,分两个阶段网上填报志愿:

第一阶段:6月27日至7月2日,填报本科院校志愿。包括:文科类或理科类提前录取本科院校,含军事、公安政法、航海、地方专项计划、乡村教师计划、其他院校等;体育类或艺术类提前录取本科院校;文科类或理科类第一、二批本科院校志愿。其中,艺术类提前录取本科院校第1小批志愿的填报时间为6月27日至29日。

第二阶段:7月27日至28日,填报高职(专科)院校志愿。凡未被第一阶段各批次高校录取且达到第二阶段填报志愿资格线的考生均可填报,包括:文科类、理科类、体育类、艺术类高职(专科)院校志愿。

2.征求(平行)院校志愿。在各批次平行院校志愿录取结束后,省教育考试院将及时公布未完成招生计划的高校、专业及人数。未被录取的考生在规定时间内自行上网填报征求(平行)院校志愿。

(五)兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生可兼报文科类或理科类第一批本科及以下各批次院校志愿。

(六)考生填报高校和专业志愿时,应根据报考科类和高校及专业对考生的学业水平测试等级要求以及考生本人的体检结论等情况,慎重选择,准确填报。

(七)考生必须在规定的时间内凭考生号、身份证号、密码和动态口令卡网上填报平行院校志愿和征求(平行)院校志愿,并对自己所填报信息的准确性和安全性负责,不需要现场签字确认志愿信息。填报志愿截止时间前,考生可上网修改自己的志愿信息。填报志愿时间截止后,任何人不得擅自更改考生志愿信息。

(八)各市、县(市、区)教育行政部门、招办、中学及有关单位要结合本意见的有关规定,认真做好考生填报志愿的宣传、组织和指导工作。

江苏高考是赋分制吗

江苏省教育厅召开江苏省考试招生制度改革新闻发布会,江苏新高考方案将从2018年新高一起实施。

高考时间与原时间一致,每个科目的分值正在听取各方意见,改革后分值比现行480分的方案要高,未来新方案的分值与“不分文理”的浙江方案接近。

实施时间

高考综合改革2018年启动,2021年正式实施

教育部明确江苏省启动高考综合改革的时间为2018年,并要求于2018年6月底前将高考综合改革方案报教育部备案后向社会公布。根据这一要求,江苏省新一轮高考综合改革方案应该是从2018年秋季入学的高一新生开始启用,在2021年普通高考中正式实施。

总体框架

实施“3+3”模式,选考科目从“6选2”调整为“6选3”

在高考科目设置方面,和现行高考方案相比,江苏省普通高考统考科目仍为语文、数学、外语3门,保持不变。选考科目由现行的“6选2”调整为“6选3”,即由学生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自主选择3门选考科目,并计入高校招生录取总成绩。

一科两考

江苏考生高中期间同一必考科目可考两次

在改进招生计划分配方式方面,为贯彻落实教育部有关做好重点高校招收农村学生工作的要求,江苏省实施招收农村学生高校专项计划和地方专项计划。在改进考试形式和内容方面,和现行普通高中学业水平测试相比,我省将开齐开足学业水平考试科目。

《普通高中课程方案(实验)》所设定的13门科目均列入必考科目范围,江苏省考生在高中期间可以享受同一必考科目参加两次考试的机会。

加分项目

减少加分项目和分值,2016年起少数民族考省高校加3分

在改革招生录取机制方面,严格执行教育部等相关部委关于减少和规范高考加分项目和分值的要求。自2015年起,取消思想政治品德有突出事迹的考生加分政策;自2016年起,将少数民族考生照顾政策调整为“少数民族考生报考省属高校加3分投档”。

各科分值

各科目分值还在制定中,预计和浙江总分700多分接近

记者了解到,江苏新高考各科目分值还在制定中,预计和浙江总分700多分接近。江苏省新高考英语听力和口语一年两考,笔试怎么考还在听取意见。

按照新方案,在综合素质评价上,江苏将国家提出的德、智、体、美等方面的要求,具体拓展为:思想品德与公民素养、学习水平与课程修习、体育运动与身心健康、审美素养与艺术特长、创新能力与社会实践、自我认知与生涯规划等六个部分,更有针对性、引领性、操作性和有效性。

江苏高考科目及各科分数

2023年江苏高考分数是按照赋分计算

因为该省属于第三批新高考改革省份,在2018年启动到2021年正式实行,所以2023年高考采用的是3+1+2高考模式,不分文理科。

江苏新高考3+1+2模式总分及各科目分数:450+100+200=750分。

3代表的是:必考科目包括语文、数学、外语3门,每门满分150分,采用原始考分,总分450分;1代表的是:必选科目在物理或历史二选一,采用原始分计入总分,满分100分;2代表的是:再选科目包括化学、生物、政治、地理4门中选考2门,每门满分为100分采用等级赋分,总分200分;江苏新高考3+1+2模式赋分计算方式。

固定的比例及对应的等级、赋分区间:

以实际参加该科选考人数的成绩为基数,将各考生原始成绩从高到低划分为A、B、C.D、E共5个等级,各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。以上的5个等级及各等级对应的比例及赋分区间是事先设定的固定规则,转换后赋分成绩满分为100分,赋分起点为30分。

A等级:赋分区间是100-86分、B等级:赋分区间是85-71分、C等级:赋分区间是70-56分、D等级:赋分区间是55-41分、E等级:赋分区是40-30分。

拓展:新高考第一批。

首届新高考在2014年启动,其中包括浙江、上海等2省市,而2017年正式实行,采用的是3+3模式,不分文理科,其中第一个3为语文、数学、外语,第二个3为3门选考科目。

2017年江苏高考总分及各科分数 分值是多少

江苏高考科目及各科分数如下:

1、高考总分为750分。语文、数学、外语各150分,其中外语包括听力30分。文科综合和理科综合各300分,其中文科综合中思想政治、历史、地理各100分,理科综合中物理110分,化学100分,生物90分。

2、“3+X”应用地区:大部分省市区“3”指“语文、数学、外语”,“x”指由学生根据自己的意愿,自主从文科综合简称文综,分为思想政治、历史、地理和理科综合简称理综,分为物理、化学、生物2个综合科目中选择一个作为考试科目。

3、该方案是到2019年全国应用最广,最成熟的高考方案。总分750分(语文150分,数学150分,外语150分,文科综合/理科综合300/3,“3+3”方案,应用地区:上海、浙江、北京、山东、天津、海南等6省市。

4、改革时间:上海、浙江从2014年秋季入学的高中一年级学生开始实施,北京、山东、天津、海南从2017年秋季入学的高中一年级学生开始实施。

普通高等学校招生全国统一考试(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。普通高等学校招生全国统一考试。

教育部要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学力的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程计划和扩招,德智体美劳全面衡量,择优录取。

普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,每年6月7日-10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。

如何看待江苏高考取消小高考,语数外改用全国卷

总分480(算小高考485),语文文科生200,理科生160,数学理科生200,文科生160,英语120,必修科目小高考4门一个A加一分,4个A奖励一分,共五分。两门选修算等级,不算分,决定了你有报考哪些学校的资格

1、全国各省份基本上都有高中学业水平考试,但把高中学业水平考试称为小高考的可能只有江苏省,因为江苏省高中学业水平考试获得A级的有高考加分,其它省份是没有高考加分的。 2、江苏省正在实行的“08高考方案”规定,学生高二时进行的4门必修测试科目(简称“小高考”)得A可以加分,这个A是按照考试成绩划定的,90分以上为A,得4个A高考时总分可以加5分。 3、江苏省今年将对高考方案进行调整,根据“三年早知道”原则,调整的方案将在2017年开始执行,届时“小高考”加分政策可能取消。目前虽然“小高考”只是过关考试,但是因为省里规定,一门学科得A就能在高考中加1分,4门学科得A可以加5分,使得不少考生为了争A拼尽全力,甚至暂时把语数外等高考学科都放弃了。大多数中学专门组织“小高考”科目复习,冲击了语数外的正常学习,学校的教学秩序和学习节奏受到强烈冲击。甚至在一些学校,不管学生实际情况怎样,都鼓励学生去拿A。但即使不惜一切拿到A,对学生高考录取的真正意义远远没有想象中的大。正因为如此,目前的“小高考”政策需要调整。

文章标签: # 院校 # 志愿 # 高考