高考三省六部-高考三省是什么意思

1.高考历史必修一知识点归纳

2.高考历史时间表必背

3.三省六部制哪个朝代设立的呢？

4.高三语文基础知识训练题

5.高考历史必背知识点

高考历史必修一知识点归纳

　高考之前，我们不能忽略历史的复习，要重视每个模块的知识内容，想知道自己掌握了多少必修一的知识吗?下面是我为大家整理的高考历史必修一知识点归纳，希望对大家有用!

　 高考历史必修一知识点归纳

　一、分封制

　目的：巩固国家

　内容：①分封对象——王族、功臣、先代的贵族，

　②受封者义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。

　③受封者权利——职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。 作用：①加强了周天子对地方的管辖。②扩大了统治区域，开发了边远地区;

　③形成对周王室众星捧月一般的政治格局;

　④周成为一个延续数百年的强国。但诸 侯国有相当大的独立性，埋下分裂割据的隐患。

　二、宗法制

　定义：宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。

　特点：嫡长子继承制

　宗法制与分封制的关系：分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱，互为表里。

　影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。

　中国早期政治制度特点：以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩。

　三、秦的统一：

　公元前221年，秦灭六国，秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。

　高考历史必修一必备知识

　一、秦朝专制主义中央集权政治制度的形成

　内容：①建立“皇帝”称号，确立皇帝制度。全国的政治、经济、军事大权由

　皇帝总揽，从中央到地方的主要官吏由皇帝任免。

　②设置三公九卿中央官制：丞相——帮助皇帝处理全国政事;御史大夫——监察百官;太尉——负责全国军务。

　③在地方推行郡县制：郡的长官是郡守，县的长官称县令或县长，均由皇帝直接任免。

　影响：巩固了国家的统一，促进了社会的安定和经济 文化 的发展，奠定了中国

　两千多年政治制度的基本格局，对中华民族的形成起了重要的作用。 消极作用：加强对人民的压榨，容易导致暴政，造成阶级矛盾的激化。

　二、秦朝巩固统一的 措施 ：

　①颁布秦律、统一法令;②统一货币、度量衡;③统一文字;④修建驰道、灵渠;⑤修筑万里长城;组织移民。

　秦朝灭亡的原因是秦的暴政

　三、汉武帝加强中央集权

　背景：汉初郡国并行，出现王国问题

　措施：汉景帝平定“七国之乱”;汉武帝实行推恩令

　作用：解决了王国问题，加强中央集权，巩固和发展了大一统局面。 唐末至五代出现了藩镇割据局面

历史必修一知识

　一、宋初中央集权的强化

　措施：①军事上：杯酒释兵权，解除朝中大将和地方节度使的兵权;加强禁军、

　强干弱枝。

　②行政上：派文臣任地方长官;设通判负责监督。

　③经济上：地方赋税一小部分作为地方开支，其余全部由中央掌控。 影响：①加强了中央对地方的控制，消除了藩镇割据现象。

　②造成冗官、冗兵、冗费，埋下了“积贫积弱”的祸根。

　二、唐实行三省六部制

　唐朝中央设中书省、门下省和尚书省，分别负责决策、审议和执行。三省的长官都是宰相，分散了相权。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，确立并完善了三省六部的管理体制。

　三、元朝实行行省制度

　背景：疆域空前扩大

　概况：中央设中书省;地方设十个行省和宣政院辖区

　意义：加强了对全国的管辖;加强了中央集权，巩固了统一。是中国行省制的

　开端，对后世影响深远。

　四、选官、用官制度的变化

　朝代：汉代

　制度：察举制 魏晋南北朝九品中正制 隋唐宋—清朝科举制

　五、明清君主专制的加强

　明太祖调整中央和地方官制，加强中央集权：①废丞相，设六部;废行省，设三司。②内阁的创立。

　实质：是君主专制强化的产物。

　清朝雍正帝设军机处(上传下达)——君主专制制度发展到顶峰

　 高考历史必修三知识点归纳

　一 、“百家争鸣”局面出现的原因及评价

　1、原因：

　(1)春秋战国时期，中国社会发生重大变革。社会地位较低的士，受到各诸侯国统治者的重用。他们代表本阶层或政治派别的利益和要求，提出自己的主张。

　(2)政治和经济大变动，导致 教育 和学术领域也发生变化。社会上形成一些以传播文化、发展学术为宗旨的学者和思想流派。这些学者和思想流派，被称为“诸子百家”。

　(3)学派之间的互相诘难、批驳，形成了“百家争鸣”的局面;同时，各家彼此吸收、融合，逐步形成了中国的 传统文化 体系。

　2、评价：

　“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段，奠定了中国思想文化发展的基础。成为中国传统文化的源头。

　2、早期儒学：

　(1)孔子创立儒家学派。孔子的思想核心是“仁”。他认为仁就是爱人，人与人之间要互相爱护，融洽相处;要做到待人宽容，“已所不欲，勿施于人”。孔子强调统治者要以德治民，爱惜民力，取信于民，反对苛政和任意刑杀。孔子首创私人讲学，主张“有教无类”，打破了贵族垄断文化教育的局面。

　(2)孟子和荀子是儒家学派的两位重要代表人物。孟子发展了孔子“仁”的思想，主张实行“仁政”，进一步提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想。在观上，孟子主张“性本善”。

　荀子也主张统治者施政用“仁义”和“王道”，以德服人，并提出“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟”的著名论断。

　(3)孟子、荀子对儒家思想加以 总结 和改造，又吸收了一些其他学派的积极合理成分，使儒学体系更加完整，儒家思想更能适应社会的需要

　高考历史必修三知识总结

　一、董仲舒把道家、阴阳五行家一些思想糅合到儒家思想中，加以改造从而形成具有时代特色的新儒学体系。思想主张：

　①为加强中央集权需要，提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”主张

　②为加强君权需要，提出“君权神授”。

　③提出“三纲五常”道德规范

　二、儒家正统地位的确立及影响：汉武帝纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”主张

　(1)启用儒学家参与国家大政

　(2)用儒学垄断教育 规定儒家经典为国家教科书兴办太学，建立地方教育系统

　影响：儒学处于独尊地位

　儒家思想逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流

　三、宋明理学的主要代表人物：程颢 程颐 朱熹 陆九渊 王阳明

　二程：思想主张：

　①“天理”是宇宙万物的本原，万物只有一个天理，先有理后有物 (核心思想)

　②“天理”和道德直接联系起来

　③主张通过“格物致知”的 方法 去把握“理”

　朱熹：思想主张：

　①提出理气论：认为宇宙万物都是由“理”和“气”构成的

　②强调“存天理，灭人欲”

　③认为“格物致知”的目的在于明道德之善，而不是求科学之真。

　 高考历史知识归纳

　1、雅尔塔体系形成的背景，体系的内容(处置法西斯;建立联合国;划分美苏的势力范围)体系中的矛盾。体系的评价(积极为主--三个有利于;消极之处明显。国际格局巨变)。

　2、社会主义阵营的形成，注意其国家。

　3、深刻理解战后美国取冷战政策的原因，表现，和影响。重点分析马歇尔的原因，特点，(两个结合)作用。

　4、两大军事政治集团的形成(互相对峙的两大集团历史上共出现过三次：同盟国和协约国;轴心国和盟国;北约和华约。注意其相似之处和不同之处。)

　5、战后资本主义黄金时代的原因(四方面：科技;国家宏观管理;安定环境;剥削落后地区。)13年危机的原因，特点，启示。

　6、欧共体建立的原因，发展的趋势，产生的影响(对欧洲，美国，世界)。

　7、美国霸主地位动摇的原因，表现(经济，政治)。

　8、苏共二十大的内容和影响(对苏，东欧，中国，资国，世界)。

　9、东欧改革失败的原因。对比东欧和西欧的经济，政治，外交。中国特色社会主义建设。

　10、美苏争霸的三个阶段双方的态势，成因。在争霸的不同阶段两强和中国的关系变化。从两强争霸中得出的启示。

　11、亚洲新加坡、韩国等国经济发展的 经验 。潜在的隐患。

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高考历史时间表必背

高考历史时间表必背如下：

中国古代史

1、西周时期（前1046年---前771年）：

政治：推行宗法制、分封制、礼乐制

经济：青铜铸造发达；

2、春秋时期（前770年---前476年）：

政治：分封制瓦解、奴隶社会崩溃；

经济：铁犁牛耕出现、人工冶铁出现；

文化：孔子和儒家思想形成、百家争鸣出现、《诗经》；

3、战国时期（前475年---前221年）：

政治：商鞅变法、封建制度确立；

经济：自然经济形成、重农抑商政策产生；

文化：继续百家争鸣、孟子、荀子、楚辞、司南；?

4、秦朝时期（前221年---前206年）：

政治：建立专制主义中央集权制（包括确立皇帝制、三公九卿制、推行郡县制）；

文化：小篆、隶书；

5、两汉时期（前202年---公元220年）：

政治：中朝制度、刺史制度；

经济：西汉工官制度形成、西汉丝绸之路开通与“丝国”、使用煤炭和水排冶铁、市的严格管理；

文化：董仲舒的“独尊儒术”、太学建立、造纸术、东汉蔡伦；

6、隋唐时期（581年---907年）：?

政治：三省六部制；

经济：唐代青瓷和白瓷、六朝草市、长安；

文化：唐朝雕版印刷术、火药发明、书法欧体颜体柳体、唐诗；

7、宋元时期（960年---1368年）：

政治：元朝行省制度、北宋王安石变法；

经济：宋代棉纺织业兴起、元代青花瓷、宋代市时空界限的突破和草市发展、东京和临安；

文化：南宋朱熹理学、指南针外传、火药外传、北宋毕升和活字印刷术、元代木活字、书法宋四家赵体、文人画、宋词元曲；

8、明清时期（1368年---1840年）：?

政治：明朝内阁、清朝军机处；

经济：清代粉彩瓷和珐琅瓷、明代商帮和会馆、海禁政策和闭关锁国、资本主义萌芽；

三省六部制哪个朝代设立的呢？

三省六部制，始于隋朝五省六曹制，确立于隋朝，完善于唐朝，此后一直到清末，六部制基本沿袭未改。三省指中书省、门下省、尚书省；六部指尚书省下属的吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部；每部各辖四司，共为二十四司。

高三语文基础知识训练题

高三语文基础知识训练题

　(一)主观题部分

　1、在横线上填写文化常识的有关内容。

　A.隋唐开始实行三省六部制，三省为尚书省、门下省、中书省。尚书省下辖六部：吏部、 部、 部、

　部、 部和工部。

　B.古人在称谓前加个“先”字，表示已经死去，用于敬称地位高的人或年长的人。如已死的皇帝为 ，已死的父亲为 ，已死的母亲为 ，已死的有才德的人为 。

　答案：A:户、礼、兵、刑 B:先帝、先考、先妣、先贤

　2，在横线上填写文化常识的有关内容

　A.古代官场用语都有特定的说法：官员刚到任叫 ;官员到职工作叫 ;授予官职叫 ;大臣年老请求辞官退休叫 。

　B.古人表示年龄都有专门的代称：二十岁叫 ，三十岁叫 ，四十岁叫 ，六十岁叫 。

　答案：A:下车、视事、拜或除、乞骸骨 B:加冠或弱冠、而立、不惑、花甲

　3.写出下列文化常识的有关内容

　A.中国古代科举考试制度，殿试一甲第一名称为状元，一甲第二、第三名分别称为_____ 和_______ 。

　B.我国农历用"干支"纪年，1995年是农历 _______年，1996年是农历丙子年，19年是农历_____________ 年。

　答案：A:榜眼 探花 B:乙亥 丁丑

　4. 在横线上填写文化常识的有关内容

　A. 称杜甫为杜工部， 称左光斗为左忠毅公，称陆游为陆放翁 ，分别是以_______、 _______ _______ 来称呼人。

　B. 古代兄弟之间用“_______ _______ _______ _______ ”表示排行。“_______ ”表示最大，“_______ ”表示最小。

　答案：A: 官职 谥号 号 B: 伯仲叔季 伯 季

　5.在横线上填写文化常识的有关内容

　A.河南省的洛阳位于洛河之 ，湖北省的汉阳位于汉水之 ，陕西省的华阴位于 之北。

　B. 我国古代礼仪，宴席的四面座位，以 为最尊，其次是 ，再次是 ，最下位是 。

　答案：A: 北 北 华山 B: 坐西朝东 坐北朝南 坐南朝北 坐东朝西

　6.在横线上填写文化常识的有关内容

　A. “入则孝，出则悌。”“孝”指善事 ，“悌”指善事 。

　B. 我国古代的纪年法有四种： _______ _______ _______ _______“淳熙丙申至日”用的是 。

　答案：A: 父母 兄长 B: 王公年次记年法 帝王年号记年法 干支记年法 年号干支兼用法 年号干支合用记年法

　7.在横线上填写文化常识的有关内容

　A. 汉代选拔官吏制度有_______ _______两种形式，“举孝廉，父别居。”是讽刺______形式。

　B. 童生院试合格后取得_____资格;乡试第一名叫______;会试第一名叫_______;殿试第一名称______。

　答案：A: 荐举 征辟 荐举 B: 生员(秀才) 解(jiě)元 会元 状元(鼎元

　8.在横线上填写文化常识的有关内容

　A. 古代科举制度殿试后录取进士，揭晓名次的布告，因用黄纸书写，故而称_______。多由皇帝点定，俗称_______。考中进士就称_______。科举时代同榜录取的人互称_______.

　B. 中国封建时代的教育行政机构和最高学府叫_______ ，地方所设的学校称_______.

　答案：A: 黄甲(金榜) 皇榜 金榜题名 同年 B: 太学(国子监) 乡学

　9.在横线上填写文化常识的有关内容

　A. 私人或官府所设的聚徒讲授、研究学问的场所称_______;国子监的学生称_______。

　B. 古代主管学务的官员和官学教师统称_______; 古代主管国子监或太学的教育行政长官，相当于现在的大学校长，称_______。

　答案：A: 书院 监生 B: 学官 祭酒

　10.下列节日有哪些习俗，各写两种。

　元旦_______ _______ 元宵_______ _______ 清明_______ _______

　端午_______ _______ 中秋_______ _______ 重阳_______ _______

　答案：燃鞭炮、贴春联、挂年画、耍龙灯、舞狮子、拜年贺喜;赏花灯、包饺子、闹年鼓、迎厕神、猜灯谜;扫墓、踏青、荡秋千、放风筝、插柳戴花;喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、插花和菖蒲、斗百草、驱“五毒”;赏月、祭月、观潮、吃月饼;登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸。

　11.在横线上填写文化常识的有关内容

　愚见 大人执事 敢烦 拙笔 足下 不佞 老脸 不谷

　麾下 鄙意 节下 垂询 不肖 贤家 仁兄 丈人

　谦辞有 敬辞有

　答案：谦：愚见 鄙意 敢烦 拙笔 不佞 不肖 老脸 不谷; 敬：麾下 节下 垂询 贤家 仁兄丈人 足下 大人执事

　12.在横线上填写文化常识的有关内容

　贫贱而地位低下时结交的朋友叫“_______ ”;情谊契合、亲如兄弟的朋友叫“_______ ”;同生死、共患难的朋友叫“_______ ”;在遇到磨难时结成的朋友叫“_______ ”;从小一块儿长大的异性好朋友叫“_______ ”;以平民身份相交往的朋友叫“布衣之交”;辈份不同、年龄相差较大的朋友叫“忘年交”;不拘于身份、形迹的朋友叫“_______ ”;不因贵贱的变化而改变深厚友情的朋友叫“_______ ”。

　答案：贫贱之交 金兰之交 刎颈之交 患难之交 竹马之交 忘形交 车笠交

　13.在横线上填写文化常识的有关内容

　A.嬴政决定兼帝号，称为皇帝，意思是他的_______可以和_______ 相提并论，从此，历代封建君主都称皇帝，俗称皇上。驸马最早只是一个_______，魏晋以后，皇帝的女婿照例加此称号，简称为驸马。

　B.封建时代对君主负责的人称为宰相，宰是_______的意思，相是_______的意思。学士在古代学士不是指学位而是一个地地道道的_______。御史本为史官，职位仅次子丞相，主管_______ 诸事。士大夫旧时指官吏或较有声望、地位的_______ 。

　答案：A:功德 三皇五帝 官职 B:主持 官名 弹劾、纠察官员过失 知识分子

　14.在横线上填写文化常识的有关内容

　①予除右丞相兼枢密使 ②拜为上卿 ③予左迁九江郡司马 ④予出官二年，恬然自安 ⑤是夕始觉有迁谪意 ⑥所居之官，则积年不徙 ⑦再迁为太史令

　⑧滕于京谪守巴陵郡 ⑨屈原既黜 ⑩上书乞骸骨

　表示授予官职： 表示调动官职： 表示提升官职:

　表示降低官职： 表示罢免官职： 表示辞去官职：

　答案：除、拜; 出官;徙、迁;左迁、迁谪、谪;黜;乞骸骨。

　15.在横线上填写文化常识的有关内容

　A.农历我国长期用的一种传统历法，它以 来定月，用 使年平均长度接近太阳回归年，因这种历法安排了二十四节气以指导农业生产活动，故称农历，又叫 ，俗称 。

　B.二十四节气是我国古代历法的重要组成部分。古人根据 一年内的位置变化以及所引起的 的演变次序，把一年三百六十五又四分之一的天数分成二十四段，分列在十二个月中，以反映四季、气温、物候等情况。

　答案：A:朔望的周期 置闰的办法 中历、夏历 阴历 B:太阳 地面气候

　16.在横线上填写文化常识的有关内容

　A. 我国古代把农历每月初一叫“_____ ”，十五叫“_____ ”，月末一天叫“_____ ”

　B. 天子死叫_____，诸侯死叫_____ ，大夫死叫_____，士死叫_____ ，庶人死叫 _____，未成年而死叫_____ ，自然地终结生命叫_____ 。

　答案：A: 朔 望 晦 B:崩 薨 ; 串;不禄;死;殇;夭;老

　17、在古诗文中，下列词语各指代什么?

　①“汗青”代 ②“须眉”代 ③“巾帼”代

　④“桑梓”代 ⑤“轩辕”代 ⑥“三尺”代

　(二)客观题部分

　1.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)

　A.受禅，也叫禅让制，，即群体中个人表决，以多数决定。

　B.阙是宫门两侧的高台，又可借指宫廷："诣阙’既可指赴朝廷，又可指赴京都。

　C.嗣位指继承君位，我囯封建王朝奉行长子继承制.君位只能由最年长的儿子继承。

　D.乞骸骨，自请退职的意思，即请求使骸骨归葬故乡。

　1.C(继承地位的不一定是最年长的儿子)

　2.下列对文中相关文化常识的解说，不正确的一项是(3分)( )

　A.“三省六部”制出现以后，官员的升迁任免由吏部掌管。文中“授骁骑校”、“历迁协领”、“擢乌里雅苏台将军”的“授”“迁”“擢”，分别为“授予官职”、“任职”和“提升官职”的意思。

　B.原文“同治九年”“光绪改元”中的“同治”“光绪”是庙号。庙号是皇帝于庙中被供奉时所称呼的名号。

　C.原文“如关内生灵何”中的“关”，在古代指函谷关，这里泛指边关。

　D.文中“谥忠介”的“ 谥”是谥号。古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号，一般根据他们的生平事迹与品德修养进行评价。如称欧阳修为欧阳文忠公，王安石为王文公，范仲淹为范文正公。

　2.B(3分)(解析：B.“同治”“光绪”是庙号错，是年号.)

　3.下列有关文化常识的表述，不正确的一项是(1998年全国高考题)

　A、九品中正制是我国魏晋南北朝时期实行的一种官吏选拔制度。

　B、国子监的掌管人员为祭酒、司业，进国子监读书的统称为监生。

　C、“六部”中吏部主管的事有官吏的任免、考核、升降及科举取士。

　D、天干和地支循环相配得60组，古代既可用来纪年，也可用来纪日。

　3.c

　4.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)

　A.太学，古代设于京城的最高学府。博士，古代设置的国家最高学位。

　B.知贡举，主试者称为“知贡举”，就是“特命主掌贡举考试”的意思。

　C.经筵.是指汉唐以来帝王为讲经论史而特没的御前讲席。

　D.循吏，正史中记述的那些重农宣教、奉公守法、爱民富民的地方官。

　4、A(“博士，古代设置的国家最高学位”错，“博士”在文中是官名。)

　5. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)

　A. “出通判泉州”中的“出”，指的是京官外调。如白居易《琵琶行》中有“予出官二年。”

　B. 庠序，指的是古代的地方学校，后也泛称学校或教育事业。《孟子》中有：“谨庠序之教，申之以孝悌之义。”

　C. 国子监是中国古代的中央官学，又称国子学或国子寺，是中国古代教育体系中的最高学府，而非教育行政机构。

　D. 户部，中国古代官署名，为掌管户籍财经的机关，六部之一，长官为户部尚书。

　5、答案C解析国子监，也是国家管理教育的最高行政机构。

　6.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分) ( )

　A.“大学士”又称内阁大学士、殿阁大学士等，为皇帝的高级秘书官。

　B.“振恤”，即赈济与抚恤，即面对灾荒来袭时，各级和民间做的相应的反应和对策。

　C.“诏”先秦时代上级给下级的命令文告称诏。秦汉以后，专指帝王的文书命令。

　D.“致仕”，“致”意思是“获得”，“仕”意为“官职”，“致仕”指获得官职。

　6.D(“致仕”指官员辞职回家)

　7.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)

　A.贞元，年号。年号是我国从汉朝初年开始使用的封建王朝用来纪年的一种名号，古代帝王凡遇到大事、要事，常常要更改年号。

　B.明经，汉朝出现的选举官员的科目，始于汉武帝时期，至宋神宗时期废除。被推举者须明习经学，故以“明经”为名。

　C.谥号是朝廷对死去的帝王、大臣、贵族(包括其它地位很高的人)、平民按其生平事迹进行评定后，给予或褒或贬或同情的称号。

　D.乞骸骨，乞求自己的'尸骨能回到故乡安葬，指古代官吏因年老请求退职，回老家安度晚年。这是古代官员请求退休的萎婉说法。

　7C解析朝廷不会给平民封谥号。(3分)

　8、(原创题)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( ) (3分)

　A.进士即科举时代称殿试考取的人，举进士 ，指参加进士科考试。

　B. 谏议大夫，秦代置谏议大夫之官，专掌议论。隋唐仍置谏议大夫，分属门下省与中书省，另设补阙和拾遗。唐代的谏官有权力驳回明显不合理的诏书。

　C. 庙号是君王死后会建筑专属的家庙祭祀，被供奉时所称呼的唯一名号，如高祖、明宗、太宗。

　D.字指古代男子成人，不便直呼其名，故在本名以外所起的表示德行或本名的意义的名字。

　8 C(唯一错误，可以有多个庙号)

　9.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)

　A.国子监，我国封建时代最高的教育管理机关，在有的朝代兼为最高学府。

　B.教授，学官名。始于宋代，为讲解经义、掌管课试的一种文职官员。

　C.礼部，中国古代官署，掌管国家的典章制度、祭祀、贡举、户籍等事项。

　D.受禅，是中国古代推举部落首领的一种方式。文中指新皇帝接受旧皇帝让给的帝位。

　9.C(户籍应该是由户部掌管)

　10.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)

　A.太学，是中国古代的国立学校。太学博士是学校里学位最高、学问最渊博的人。

　B.忧，又称丁忧。古代官员的父母死去，官员必须停职居丧，期间不准为官。

　C.爵，是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。中国古代有公、侯、伯、子、男五等爵位。

　D.拜，本是一种礼仪，后来引申为接受官职或封赐，受职者不拜表示不接受封赐。

　10.答案A。解析古代太学博士是学校的主持和讲授者，不是一种学位。

　11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)( )

　A.魏明帝太和年间始置进士科目。唐亦设此科，凡应试者谓之举进士，中试者皆称进士

　B.拜，按一定礼节授予(任命)官职，一般用于升任高官。如“以相如功大，拜为上卿”。

　C.缘坐，是以家族本位、罪人以族的观念为基点，正犯本人和相关亲属连带受罚的原则。

　D.古代官员正常退休叫作“致仕”，古人还常用致事、休致等名称，来指官员辞职归家。

　11、A(科举考试从隋朝开始，“魏明帝太和年间始”错误，应为“隋炀帝大业年间”)

　12.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)( )

　A.庙号是封建皇帝死后，在太庙立室奉祀时的名号。一般开国的皇帝称祖，后继者称宗，如宋朝赵匡胤称太祖，其后的赵光义称太宗。

　B.“迁”指升官，但也有作一般调动讲的，如“而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母”(《记王忠肃公翱事》)。

　C.古代表示任命，授予官职的词语有“拜、除、授、赏、封”等等。“除”是去旧职授新职。

　D.薨，古代称诸侯之死。后世有封爵的大官之死也称薨。《礼记·曲礼》：“天子死曰崩，诸侯曰薨，大夫曰卒，士曰不禄，庶人曰死。”

　12、A(中国古代的帝王除有姓名之外，往往还有庙号、谥号、尊号和年号。这些称号多见于史书。 庙号 庙号始于西汉，止于清朝，是封建皇帝死后，在太庙立室奉祀时的名号)

　13.下列对文中加点词语的相关内容的解说，正确的一项是( )(3分)

　A.古代男子有名有字，字是出生后不久父亲起的，名是成年时举行冠礼后才起的。

　B.考，在文言里指已经死去的的父亲。皇考，就是在位的皇帝对先皇的称呼。普通人称自己已故的父亲为“先考”;已故的母亲称为“妣”、“先妣”;已故父母就合称“考妣”。

　C.冠，即帽子。免冠，就是脱帽。冠礼是古代成年男子满18岁举行的象征独立和成熟的仪式，备受重视。笄礼是年满16岁的少女所举行的象征可以婚配的仪式，在冠礼、笄礼之后男子就可以冠发、女子可以梳髻。

　D.《汉书》，又名《前汉书》，东汉范晔所著，是中国第一部纪传体断代史。全书包括纪十二篇，表八篇，志十篇，传七十篇，共一百篇。《汉书》语言庄严工整，多用排偶，遣辞造句典雅远奥。

　13.B(A项应为“名是出生后不久父亲起的，字是二十岁举行冠礼后才起的。C项“冠礼”为20岁，“笄礼”为15岁。D项应是班固编撰。《汉书》，又称《前汉书》，由我国东汉时期的历史学家班固编撰，颜师古二度编撰，是中国第一部纪传体断代史，“二十四史”之一。《汉书》是继《史记》之后我国古代又一部重要史书，与《史记》、《后汉书》、《三国志》并称为“前四史”。 《汉书》全书主要记述了上起西汉的汉高祖元年(公元前206年)，下至新朝的王莽地皇四年(公元23年)，共230年的史事。《汉书》包括纪十二篇，表八篇，志十篇，传七十篇，共一百篇，后人划分为一百二十卷，共八十万字)

　14.下列文化常识表述不正确的一项是( )(3分)

　A.大理寺，中央司法机构。北齐定制，历代沿置，掌司狱定刑，长官为大理寺卿，文中的周三畏和薛仁辅都曾担任大理寺卿一职。岳飞和岳云被捕后都关押在大理寺的监狱中。

　B.黄河在古代被称为“河”或“河汉”，习惯上人们把注入外海外洋的称为“河”，把注入内湖或内海的称为“江”。文中所提到的“河北”，指的是黄河以北的广大地域。

　C.宋代实行重文抑武的国策，文官地位比武将要高，宰相的权力比较大。文中的秦桧，为了控制诸将，特意把岳飞、韩世忠、刘錡等人的军职罢免，转为文官。

　D.雅歌投壶，是古代秦汉以后贵族内部的吟诗与游戏活动，雅歌谓歌《雅诗》，投壶就是将箭矢投入到装有小豆的小口壶中，能够投中者即获胜。后常用以指武将之儒雅行为。

　14 B 解析：“河汉”指的是“”，“人们把注入外海外洋的河流称为江，把注入内湖内海的河流成为河”。

　15.下列对文中内容的解说，错误的一项是(3分)( )

　A.古人有名有字。古代婴儿出生三个月时由父母命名，供长辈呼唤。字是男子20岁(成人)举行加冠时所取，以便和人交往时用来自称。

　B.陛下是对帝王的称呼，古代不敢直称帝王，转而称呼他殿前阶下的人，以此表示尊重。

　C.臣早期是古人表示谦卑的自称，百姓也可自称为“臣”，后来用作臣下对君的自称。

　D.卿早期是古代对人的敬称，适用范围较广，后来多用作君主对臣下的称呼。

　15.A.(古人自称时称名，人相敬而呼，必称其字。)

高考历史必背知识点

答：

第一部分：古代史

中国古代史各时期知识点总汇

商

西周 政治制度：宗法制（嫡长子继承制）、分封制

商周青铜器（司母戊鼎、四羊方尊）

文字：甲骨文→金文

春秋战国 耕作方式：刀耕火种→春秋战国开始使用铁犁牛耕

春秋晚期人工冶炼铁器

儒家诞生：孔子创立（仁、礼、《论语》）；孟子（仁政）；荀子

道家：老子（道是万物之源、辩证法、无为而治）；庄子

墨家：墨子（兼爱、非攻、尚贤）

法家：韩非（法治、君主专制中央集权）

百家争鸣：中国封建文化的基础和源头，中国历史上的第一次思想解放运动

战国时，秦国李冰主持修建都江堰

战国时期出现指南针（“司南”）

《诗经》：我国最早的一部诗歌总集；屈原：楚辞（《离骚》）

秦朝 专制主义中央集权制度形成：皇帝制、三公九卿制、郡县制

汉朝 汉武帝频繁更换丞相，设立“中朝”（“内朝”）；设立刺史制度

儒学成为正统：为加强中央集权，汉武帝纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”建议

冶铁开始使用煤炭做燃料

丝织业：西汉丝绸之路

造纸术的发明（西汉发明，东汉蔡伦改进）

汉赋

魏晋南北朝 “书圣”王羲之（草书、行书）

隋朝

唐朝 为分割相权加强皇权，确立三省六部制（中书省、门下省、尚书省；吏户礼兵刑工）

唐朝越窑青瓷、邢窑白瓷

雕版印刷术（《金刚经》：最早有明确刊印日期）

唐朝末年火药用于军事

颜真卿、柳公权（楷书）

唐诗

两宋 为分散宰相权力，设立“参知政事”（副宰相）

儒学发展为理学，宋明理学两大派：程朱理学；陆王心学

瓷器：景德镇

“市”突破时间和空间限制

北宋毕升发明活字印刷术；指南针应用于航海

苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄（行书）

宋词

元朝 地方设行省（即行中书省）

元曲：关汉卿《窦娥冤》

明朝 明太祖废丞相，宰相制度结束，明成祖设立内阁，专制主义加强

明朝中后期商品经济发展→出现资本主义萌芽

商帮出现（晋商、徽商，会馆产生）

明清时期实行“海禁”：禁止国人出海贸易、限制外商来华贸易的法令

批判封建专制的民主思想家：李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之

清朝 雍正帝设立军机处：专制主义达到顶峰

京剧：四大徽班进京，汉调和徽剧融合形成京剧

明清（《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》）

专题一：中国古代的政治制度

西周 宗法制（嫡长子继承制）、分封制

秦朝 皇帝制、郡县制、三公九卿制。专制主义中央集权制度形成

汉朝 汉武帝频繁更换丞相，设立“中朝”（“内朝”）；设立刺史制度

隋唐 为分割相权加强皇权，确立三省六部制（中书省、门下省、尚书省；吏户礼兵刑工）

北宋 为分散宰相权力，设立“参知政事”（副宰相）

元朝 行省制度

明朝 废丞相，设立内阁

清朝 设立军机处：专制主义达到顶峰

两大矛盾：中央集权与地方分权、皇权与相权的矛盾和斗争。但君主与中央占主导地位。

影 响：有利于防止分裂、维护国家统一稳定，有利于促进经济和文化的发展；但容易产生暴政、腐败；实行思想文化专制；后期严重阻碍了资本主义萌芽和社会发展。

专题二：古代中国经济

农业 耕作方式：刀耕火种→春秋战国铁犁牛耕

土地制度：土地国有制（商周井田制、北魏和唐均田制）、地主土地私有制（为主）、自耕农土地私有制

手工业 格局：官营、私营、家庭手工业，官营为主

冶炼业：商周青铜器（司母戊鼎、四羊方尊）；春秋晚期人工冶炼铁器；汉代冶铁开始使用煤炭做燃料

丝织业：西汉丝绸之路

制瓷业：中国最早；唐朝越窑青瓷、邢窑白瓷；宋朝景德镇

商业 秦代：商品买卖明码标价

汉代：“市”有专门管理机构

六朝：“草市”形成

唐代：“夜市”繁荣

宋代：“市”突破时间和空间限制

明清：商帮（徽商、晋商）

萌芽 明朝中后期商品经济发展→出现资本主义萌芽，但受到封建制度束缚

重农抑商 中国古代传统经济政策。重视保护农业。从身份上贬低商人的社会地位，限制商人经营范围，对商业征收重税 都严重阻碍资本主义萌芽、商品经济发展和社会进步

海禁 明清时期禁止国人出海贸易、限制外商来华贸易的法令，

专题三：古代中国传统文化主流思想的演变

春秋战国

百家争鸣 儒家：孔子（仁、礼）；孟子（仁政）；荀子

道家：老子（道是万物之源、辩证法、无为而治），庄子（齐物，逍遥）

墨家：墨子（兼爱、非攻、尚贤）

法家：韩非（法治、君主专制中央集权）→秦最重视

百家争鸣：中国封建文化的基础和源头，中国历史上的第一次思想解放运动

汉代儒学 为了加强中央集权，汉武帝纳董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”，外儒内法

影响：儒学开始成为正统思想

宋明理学 程朱理学（程颢、程颐、朱熹）：“存天理，灭人欲”

陆王心学（陆九渊、王守仁）：“心即理也”

明清儒学 李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之民主思想：批判封建专制和封建思想（宋明理学）

专题四：古代中国的科学技术和文学艺术

科技成就 四明：造纸术（西汉发明，东汉蔡伦改进）

火药（唐朝末年用于军事）

雕版印刷术（唐朝《金刚经》）活字印刷术（北宋毕升发明）

指南针

汉字书画 汉字：甲骨文→金文→篆书→隶书→楷书→行书、草书

书法：（东晋）“书圣”王羲之（草书、行书）；（唐）颜真卿、柳公权（楷书）；（北宋）苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄（行书）

绘画：人物画、山水画、花鸟画三大画科；北宋以后文人画占主流

文学成就 《诗经》：我国最早的一部诗歌总集

屈原：楚辞，代表作《离骚》

汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清

京剧 京剧：乾隆年间，四大徽班进京，汉调和徽剧融合形成京剧

专题五：古代希腊罗马的政治制度

雅典

民主 梭伦改革：为雅典民主制奠定了基础

克利斯提尼改革：实行“陶片放逐法”，打击反民主势力。标志雅典民主政治确立

伯里克利改革：公民大会保障民主，雅典民主制顶峰时期——“黄金时代”

特点：人民主权和轮番而治；少数人的民主（男性公民）；直接民主

机构：公民大会（最高权力机关）、五百人会议和陪审法庭

罗马法 《十二铜表法》：罗马的第一部成文法和罗马的基本法

公民法；万民法；自然法

罗马法是古代世界内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛古代法律