高考四个志愿录取规则,高考四个志愿

1.高考能报几个学校

2.高考四个志愿该如何填

3.高考志愿有几个

4.本科志愿可以填几个学校几个专业

5.高考填报征集志愿能填几个 怎样填报

6.高考总共可以填多少个志愿

河南高考报志愿的数量是不同的，以2022为例，具体如下：

1、本科提前批（除体育类、地方公费师范生外）第一志愿可填报1个高校志愿，第二志愿为平行志愿，可填报1-4个高校志愿，每个志愿可填报1-5个专业和是否同意调剂专业。

2、本科提前批的地方公费师范生，国家专项计划本科批、本科一批、地方专项计划本科批、本科二批和高职高专批均实行平行志愿。本科提前批的地方公费师范生可填报1-6个高校志愿，每个高校志愿可填报1-9个专业，不设专业调剂。

3、国家专项计划本科批、本科一批、地方专项计划本科批可填报1-6个高校志愿。

4、本科二批可填报1-9个高校志愿。

2022高考志愿填报时间

河南高考志愿填报时间从6月26日8:00开始，考生志愿在网上填报，分三次进行，不同批次的志愿填报时间是不同的。

河南高考遵循平志愿的录取原则，录取工作分批进行，依次为本科提前批、国家专项计划本科批、本科一批、地方专项计划本科批、本科二批、专科提前批和高职高专批。投档原则为“分数优先，遵循志愿，一轮投档”。

高考能报几个学校

高考可以填报的志愿数量因地区和政策而异，需要根据当地的政策来确定。其解释如下：

1、在部分地区，高考志愿可以填报4-6个。这些地区的志愿通常以“院校专业组”为单位，每个志愿包含6个专业志愿和一个“是否服从专业调剂”选项。也有一些地区的高考志愿数量更多。例如，河北、重庆的考生最多可以填报96个志愿，辽宁的考生最多可以填报112个志愿。

2、上海、海南的考生最多可以填报24个志愿，北京的考生最多可以填报30个志愿，浙江的考生最多可以填报80个志愿。这些地区的志愿以“院校专业组”为单位，每个院校专业组就是一个志愿。

3、需要注意的是，填报志愿的数量并不是越多越好。考生需要根据自己的兴趣、能力和职业规划来选择适合自己的志愿数量。同时，填报志愿时还需要注意各个志愿之间的合理搭配，确保能够被自己理想的大学录取。

参加高考的条件

1、考生需要具有中华人民共和国国籍，并遵守中华人民共和国宪法和法律。这是参加高考的基本条件，也是每个公民应尽的义务。考生需要具备高级中等教育学校毕业或具有同等学力。这意味着考生需要完成高中阶段的学习，或者通过自学等方式获得与高中同等水平的知识。

2、考生还需要身体健康，符合各省市规定的身体健康条件。这是为了确保考生能够适应高考的紧张节奏和压力，顺利完成考试。考生还需要持有居民身份证或其他在中国大陆有效的身份证件。这是为了确认考生的身份和国籍，确保考试的公正性和安全性。

3、有些特殊情况的人员可能无法参加高考。如具有高等学历教育资格的高校的在校生，或已被高校录取并保留入学资格的学生，高级中等教育学校非应届毕业的在校生，在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试的应届毕业生。

高考四个志愿该如何填

绝大多数地区高考志愿可以填报四个学校，每个学校可以填报六个专业。

绝大多数地区高考志愿可以填报四个学校，每个学校可以填报六个专业。考生需要注意的是，在填写志愿的时候，代码一定要填报准确。在填报志愿的时候，考生在填第一个学校的时候，可以填的稍微高一点。

第二个和第三个志愿可以填和高考成绩排名差不多的，最后第四个可以填的稍低一些。这样拉开梯度来填报高考志愿，比较有保障。

目前，高考文理类考生填报高考志愿采用的是平行志愿和整体志愿两种，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院校志愿中都包含六个专业志愿和一个专业服从调剂志愿。

而体育类考生在填报志愿的时候可以填报五所院校，但是每所院校志愿中包含四个专业志愿和一个专业服从志愿。

考生志愿，指考生所选报的院校和专业，是考生的志向、愿望、爱好、个性和能力等因素的综合反映。填报志愿实际上也是考生与院校之间的一种“双向选择”：

一方面考生通过填报志愿，表达自己的愿望即向往何种院校、喜欢什么专业等；另一方面，各普通高校又以考生填报的志愿为其录取的基本依据，从众多的报考者中择优选拔合格的新生。合理填报志愿对于考生来说意义十分重大。

在普通高校的招生过程中，考生填报志愿不仅关系着能否被高校录取，更为重要的是：填志愿时选择专业、学校内在地规定了学生未来的学业及职业发展路线及发展状态。

通常所说的考生志愿，指考生所选报的院校和专业，是考生的志向、愿望、爱好、个性和能力等因素的综合反映。随着普通高校招生录取体制改革，考生的志愿得到了进一步的尊重，其所报志愿已成为普通高校录取的重要依据之一。

基本依据，从众多的报考者中择优选拔合格的新生。合理填报志愿对于考生来说意义十分重大。因此，考生在填报志愿时应在充分考虑国家需要及个人兴趣爱好的基础上，结合高考成绩，尽可能填报档次合适的院校或专业。

既提高录取的命中率，又为今后走向社会全面发展打下良好的基础，考生、家长及学校应重视填报志愿这一环节。

高考志愿有几个

A志愿就是用来冲刺的，D志愿是用来保底的，B 小冲多稳，C稳中之稳

报考的院校之间要有一定的从高到低的梯度，要拉开档次，把握好冲、稳、保之间的梯度关系，既要避免“高分低就”追悔莫及，又要有效规避风险。考生们可根据自己的高考成绩，结合往年高校录取分数和排位情况，进行合理定位，定下填报志愿的方案。

是否应该将6个专业填满？有学生认为：只有前面两个专业志愿才有用，后面的可不填。其实，考生应该填满6个志愿，增加录取的机会。每年都出现很多考生只填2~3个专业志愿，但是他又服从调剂的情况，为什么自己可以选择的时候不选而让别人帮你选呢？

误区1.误认为是一档多投考生报考志愿为： A、B、C三个高校 。每个考生档案每次只投一所学校，如符合A的投档条件，投档到A后，停止检索，该生档案不会再投档给B和C。但部分考生误认为档案同时投档给三个学校。如三个志愿都不能投档，就要到第二志愿组等待。也就是说，平行志愿只是增加投档的机会，而非可同时投档到三个学校。2.误认为没风险平行志愿并非绝对没有风险。它有以下几个风险：一、正常退档风险，高校都会超比例投档（预投按照1:1.05）、专业不服从退档、身体条件不符合专业要求退档。二、制度自身存在风险，平行志愿是一次投档，投档到一个学校后在同一志愿组的另外两个学校就不可能再收到考生的档案，也就不可能再录取这个考生。三、如果考生定位不恰当或者报考时志愿梯度不合理也存在风险。3.误认为只要专业不符合继续检索投档下一所学校例如：某考生志愿为 ：A 建筑学 不服从专业调配B 建筑学 不服从专业调配C 建筑学 园林 服从专业调配该考生一味想读建筑学，误以为投档到A，如果A分不到建筑学专业会继续往后面学校投档。实际上投档时只看学校分数，不看专业分数和是否服从调配。档案一旦投出，不能录取的话就要等到下一志愿组或者下一批次。

本科志愿可以填几个学校几个专业

高考可以填报4个或者6个志愿。

一、高考填报志愿的方法：在选择学校的时候，可以去学校的官网去查看一下，历年的分数线，和每个专业的就业情况，我们选择学校都会根据地域、经济等一系列因素，如果我们决定好了，最好就不要更改，有很多时候，我们更改的志愿，可能并不是自己真正想学习的专业。

二、报考志愿的步骤如下：

1、登录指定网页，网上填报志愿要在省招办指定的网上进行，登录指定网页，打开浏览器，输入网报网址。指定网页一般会印制在准考证上面，或者打省招办办公定电话咨询。

2、输入用户名和密码，用户名是考生准考证上的14位报名号数字，第一次登录网上报名系统的初始密码是身份证号码，输入用户名和密码后即可登录网上报名系统。

3、进入网上填报志愿系统后，计算机屏幕上会出现“网上填报志愿考生须知”，告知考生网上填报志愿的流程和注意事项。考生应仔细阅读，了解操作流程和相关要求以后再进行下一步的操作，为了保持志愿填报的正确地误，考生须知一定要详细阅读，这点很重要。

4、考生在第一次登录网上填报志愿系统时，一定要修改初始密码，如果不修改，就会自动返回到上一步，无法继续往下操作。点击“修改”按钮，就可以修改密码和填写录取用****。成功修改密码后，再开始填报志愿。

高考填报征集志愿能填几个 怎样填报

对于大部地区来说，高考志愿可以选4至6个学校，然后每一所学校都可以选择6个专业填报，同时还可以选择服从调剂。

第一批本科：可填报A、B、C、D 四个院校志愿。

第二批本科：可填报A、B、C、D、E、F六个院校志愿。

高职（专科）：可填报A、B、C、D、E、F、G、H八个院校志愿。

第一批本科征求志愿：可填报A、B、C三个院校志愿。

第二批本科征求志愿：可填报A、B、C、D、E、F六个院校志愿。

高职（专科）征求志愿：院校志愿数量不限。

每个院校志愿中可填报6个专业志愿，还有是否愿意调剂等选项。征求志愿环节中，每个院校志愿可填3个专业志愿及是否愿意调剂选项。

报考志愿的两种情况：

1、有针对性填报

对于已经有心仪学校和目标专业的同学来讲，完全没有必要浪费时间，将六个志愿都填满，只需要将目标志愿学校填写为第一志愿，一般来说，为了安全起见，还需要考虑一个与第一专业同层次和类似专业的第二志愿，因为志愿的收取是从上而下的顺序，填写两个志愿作为预备，以免出现滑档的情况。

2、没有针对性填报

第二类学生是针对没有目标院校的学生而言，在填写志愿时，务必将六个志愿都进行填写。当然，这六个志愿并不是盲目进行选择，而是在自己高考分数排名的基础上，进行有目标的挑选，如果对某一所大学比较向往，但却没有把握的话，可以将它填在第一志愿，然后再精心去准备第二志愿作为正常可录取的学校，一旦运气较好的同学也可以将第一志愿直接录取，没有录取还有第二志愿作为支持，以此类推。

高考总共可以填多少个志愿

答：一般是能填报四个志愿的，同时也需要注意这样一些问题：

第一个雷区呢，就是望名生义，盲目地理解学校名称。

很多人喜欢通过高校的名称来判断这个高校，一看到交通两个字呢，就以为这个学校就是跟公共铁路有关。其实国内大部分的高校名称，他确实是可以反映学校的办学特色，但并不是所有的大学都有这个功能，尤其是这几年高校合并扩招，

有些学校之前的名称和之后的名称差别很大。

我们一听到经济学院就以为这个学校金贸是强项，但其实像石家庄经济学院，他的特色专业是地质类的，为什么?因为他原来前身名字叫做河北地质学院。不清楚的可以咨询学马教育另外像我们讲同是科技大学、青岛科技大学，他的特色专业是化工，因为他的前身是青岛化工学院。武汉科技大学以钢铁、冶金为特色的，因为它的前身主要是武汉钢铁学院。

此外呢?像航空航天，第一制造，石油，虽然可能是以航空航天地质或者石油为特色专业，但是其实它也还有一些其他的好专业，比如说像北京航空航天大学的民商法学相当不错!还有我们不要看到带有农业这样的词，就觉得是不是学校的就业不好，这个不一定的。以上升为211的南京农业大学，他的实力肯定是远高于南京财经大学这样的二本院校。带有华东西南首都中国等字眼的未必是好学校，这个我就不具体举例了。

总的来说呢，我们选学校的时候肯定是要搞清楚学校的前世今生，把握好他的强势学科和特色专业再进行评判。

第二个雷区 不能盲目迷信985，211或者双一流

我再给大家介绍第一层次学校的时候，就说过了，客观上来说能够上985，211或者双一流院校肯定还是有一些优势的，但并不是说没有上985211的院校就不行。比如说像北京语言大学他既不是985也不是211，但他的语言专业在全国排名非常非常高的。另外呢，我们也要认清理想和现实的差距。

因为全国高校分配到各个省的招生计划，屈指可数。具体需要看招生简章中在该省招多少人。因此填报志愿时还是要考虑一下自己是否有足够的竞争力，如果我们竞争力不够，与其报一所相对普通的211学校的普通专业，还不如报一些专业比较强的学校，总的而言呢，我们填志愿的时候，要综合考虑，多方因素选择性价比更高的学校。

如果大学和专业不可兼得，我们还是要具体问题具体分析。一般来说优选学校，分数低点优选专业，我们既要考虑专业，又要考虑学校。

第三个雷区，以排名论英雄!盲目地依赖学校排名。

当下各种大学排名层出不穷，虽然给大家提供的一些参考。但实际上呢?当然以排名。来看学校是不科学的，我们大学其实是分为6个大的层次。但具体到底哪个学校好一些，其实这个跟学校的专业、跟学校所在的地域、都有很大的关系!因此我们不能以偏概全，不能以单独的排名来论英雄!

因此如果单独看院校的排名是不准确的。并且有些排名也是不太科学，依据性不强!他有主观因素评价体系，同一个学校在不同的榜单上排名差好远。比如厦门大学，他对有的榜单排第13位，有的网站呢排48位，我们到底信哪个?是不是?!

排名靠前的学校，他不一定比排名靠后的学校好，像吉林大学，他在各自榜单上排名都超过了上海财经大学。但是呢，在很多省份上海财经大学的录取线都要高于吉林大学。

同时有的大学虽然排名靠前，但是他不一定是每个专业都好。比如说像有些理工大学，他文科类专业还不一定好。所以只看排名不考虑实际肯定是不行的，我们最好呢，是要结合高校在各个省的招生录取分数线。

传统高考填报志愿一般可以填报四个或六个目标院校。

详细数量：

新高考可填志愿个数为112、96、80个。传统高考填报志愿一般可以填报四个或六个目标院校。不同省市高考填报志愿数量不同，一般只有四个或六个两种情况，且都为平行志愿，但专业只能按照志愿顺位，最多填报六个。具体以各省市考试院为准。

部分省市填报志愿数量：

1.山东

第一志愿（一段线以上）：96个专业。

第二志愿（二段线以上）：96个专业。

第三志愿（剩余）：96个专业。

2.天津

本科普通批：80个专业。

专科普通批：80个专业。

3.北京

本科普通批：30个志愿，6个专业。

专科普通批：20个志愿，1个专业。

高考的重要性：

1.教育公平

高考是一个公平竞争的机会，无论贫富、城乡差异，每个人都有机会通过努力获得好成绩，进入理想的大学。这有助于实现教育公平，为每个人提供平等的发展机会。

2.选拔人才：

高考是选拔优秀人才的重要途径。通过高考，学校可以选拔到具有优秀学业成绩和综合素质的学生，为国家培养各行各业的人才。

3.社会认可

高考成绩往往被视为一个人学业能力和潜力的重要标志。高分的学生容易获得社会的认可和尊重，更容易获得优质的教育资源和就业机会。

4.建立学习动力

高考对学生来说是一个重要的目标和动力。高考的压力和竞争可以激发学生的学习和努力，使他们更加专注和自律，提高学习效果。

5.提高教育质量

高考是学校教学质量的重要评价指标。学校会根据高考成绩的好坏来评估自身的教学质量，并进行相应的调整和改进，提高教育质量。

以上数据出自高三网。