未查询到录取信息是不是滑挡了_未查到录取信息是怎么回事

1.高考录取时间已到查询显示暂无录取信息是怎么回事，该怎么办

2.考生尚未被录取是什么意思 是不是落档了

3.高考录取投档线发布之后还没有录取结果是滑档了吗，还是要接着等

4.录取时间结束了,却是暂无录取信息?

截止目前您未被录取不一定是滑档。

该批次高考录取还没有结束，考生没有查到本人的录取信息，建议可以继续等待。到了截止日期后，仍显示尚未被录取，那么很可能就是没有被这个批次录取，考生就只能选择补报或是等待下一个批次的报考了。

高考没被录取滑档了怎么办

1、填报征集志愿

及时关注本批次的征集志愿填报，，一般来说，招生办各个批次在一轮投档结束后，会组织缺额院校进行征集志愿。

滑档及退档的考生应该密切关注征集志愿填报的相关信息，比如招生计划、填报时间避免再次错过。从往年的数据来看，征集志愿的竞争也是很大的，分数不一定比本科一批低。尽量提前做好准备，了解往年的情况，做到心中有数。

2、等待下一批次的录取

前提是你填报了下一批次的志愿，当然滑档的不是最后一个批次的录取。同时，关注下一个批次的征集志愿信息，包括往年数据，防止再次滑档而手忙脚乱。

什么原因会导致高考滑档

1、政策性滑档

由于高考志愿中，投档一般都是按照120%或是105%进行的，每个批次的控制线也是按照投档的比例进行划分的，也就说批次线上的学生本身就存在滑档不被录取的问题。只不过需要看投档比例，大的话滑档比例就大，比例小的话，滑档比例也会小。

2、志愿填报失误

有的考生在志愿填报时，只看高层次大学，只报热门专业，而忽视了自己的高考成绩这个志愿填报的基础，盲目选择超过自已成绩的院校。另外，身体条件不符合学校专业要求，而又不服从调剂的考生也会有滑档概率，会导致考生没有被录取。

高考录取时间已到查询显示暂无录取信息是怎么回事，该怎么办

输入错误是指你的准考证号或者身份证号输入错误，该考生尚未被录取是暂时还没有学校录取查询的考生。

查询考生当前录取状态

（1）当查询到的考生状态为“自由可投”时，表示该考生的电子档案在信息库，截止到目前没有投到任何一所招生高校；或者是经投档后被退回，仍然处于在库状态。

（2）当查询到的考生状态为“已经投档”时，表示该考生电子档案已经被投档至某一招生高校。此种状态下可以查到所投高校。

（3）当查询到的考生状态为“院校在阅”时，表示招生高校已经下载了已投档考生的电子档案，正在审阅。此种状态下可以查到阅档的高校。

（4）当查询到的考生状态为“录取”时，表示省教育考试院录检工作人员已对招生学校提出的拟录取意见完成了审核，等待审批组办理最后的审批手续，包括打印新生录取名册、审核已录考生是否符合政策规定、盖章等。此种状态下可以查到录取高校和录取专业。

考生尚未被录取是什么意思 是不是落档了

这个时候一般就是滑档了，没有被学校录取一下，当然还可以选择再刷新一下。

滑档不会专门通知考生，如果真的查不到的话就需要着手准备一下下一批次的录取。

当其他人都是已经收到录取消息的时候，一般自己大概率是滑档了。

这个时候可以选择补录或者是下一批次的志愿填报。

志愿填报是有技巧的，很多同学都在为填报志愿发愁，生怕自己的一个疏忽，一个不小心与梦想的学校失之交臂。学会巧妙处理填报志愿时存在的五种关系，填报志愿不发愁。

高考录取投档线发布之后还没有录取结果是滑档了吗，还是要接着等

很多考生在查询录取结果时，显示尚未被录取是什么意思，是意味着落档了吗？下面我为大家解答一下！

考生尚未被录取不一定是落档了。考生所描述的还未被录取，大体有以下情况：

1.考生的高考成绩达到了所填报志愿院校的投档分数要求，省招办已经按照分数和高校投档比例将所有达到投档要求的考生个人的电子档案投到填报高校。

(1)高校招生办正在按照分数或者位次排名从高到低择优录取过程进行中。

(2)具体还需要考生耐心等待录取结果，录取过程与结果高校招生办在一到两天内完成。

(3)如果考生被高校录取，则考生后续所有志愿作废，省招办将不再对录取考做后续任何批次的投档工作。

(4)如果考生没有被录取，高校会将考生档案退档到省招办，退档后不影响后续的任何批次的投档录取，省招办则会继续按照填报志愿院校投档分数要求对考生的档案进行投档。

2.另一种情况是考生在提前批次各段次所填报志愿冲的太高，省招办进行一系列的各段次志愿投档中，考生的高考成绩一直未达到投档分数要求，可以考生在查询时会显示还未被录取。

查询一般有两种。省招考院及高校的。高校的，如果没有被录取，会提示，未被录取或录取工作尚未结束字样。

如果是省招考院，不同的省份，会有不同的提示，但不外乎两种：

1、和院校一样的提示，未被录取或录取工作尚未结束字样。

2、考生状态处于自由可投状态，这表明未被录取。

请根据各高校和各省的提示来判读。

毕竟，在设计提示语时，每个程序员的想法不一样，设计也的提示语也会有区别，不可能全国统一。

1.网上查询 可以在填报志愿的网站上查，其它网站也都是链接过去的。进入网页后，找到录取查询栏，然后准确的填写考生的各类信息进行查询。一般在最初开放时网站查询人数较多，所以这种方法能会存在无法使用的情况。

2.电话查询 一般每个地区都有自己的官方电话进行查询，一般要准备好自己准考证，可以方便看自己准考证信息。

3.短信查询 和电话查询类似的。我信息到指定的官方号码，然后可以使用短信接收查询结果即可。

4.第三方查询平台 例如只使用手机的用户可以打开手机微信城市服务这个平台，在里面找到高考录取通知书查询。

录取时间结束了,却是暂无录取信息?

这种情况主要看是不是真的是学校打来的；具体以网上查到为准；

录取分数线是院校自己决定的，另外资格线、省控线、投档线这三个相关的分数线均由省招办划定。是否被录取光看录取线是没有意义的，因为同一个学校内不同的专业录取分数都不一样的。比如AB两个学生分数一样，也报同一所大学，A报的专业比较热门，B报的专业比较冷门，B被录取了，A却不一定会被录取。

录取轨迹查询

录取轨迹在招生院校录取工作全部完成，经过一定时间的复核、整理后才对外公布，同时还要公布院校录取的最高分、最低分等情况。因此，一般情况下，某批次的院校录取轨迹要在本批次录取工作开始后的第二天或第三天才能开始陆续查到，直到该批次录取工作结束后的第二天。

考生在网上查询到的录取轨迹一般有三种情况：一是没有任何轨迹信息，表明考生成绩未达到院校提档线未出档或档案已到招生院校，学校正在审阅之中，录取工作未结束；二是轨迹表明已经“录取”；三是轨迹表明所报院校已经“退档”，并注明“退档原因”。

为方便考生掌握自己的情况、明确是否参加征集志愿的填报，在每一次征集志愿开始前，考生可在网上查询自己当前是否处于“预录取”状态，如果处于“预录取”状态，则无须再参加征集志愿的填报。“预录取”状态会在学校征集志愿录取结束后转为“录取”状态，考生可再次上网查询自己的录取轨迹。

这个时候一般就是滑档了，没有被学校录取一下，当然还可以选择再刷新一下。

滑档不会专门通知考生，如果真的查不到的话就需要着手准备一下下一批次的录取。

当其他人都是已经收到录取消息的时候，一般自己大概率是滑档了。

这个时候可以选择补录或者是下一批次的志愿填报。

拟录取与正式录取区别：

一、表示意思不同：

拟录取表示高校准备录取该考生，并在网上将拟录取名单提交给省教育考试院，等待省教育考试院网上录检审核，但也不表示考生已经被录取。

正式录取表示省教育考试院已审核通过高校提交的录取申请，后期将打印录取新生名册，办理其它各项录取手续。

二、流程不同：

拟录取一般在正式录取之前，只有经过拟录取再通过审核，才能达到正式录取。

三、结果不同：

拟录取结果有两种，对符合录取要求的将审核通过，对不符合录取要求的考生将提交给院校重新审阅考生档案并作出退档处理。

录取通知书一般什么能收到

高考录取通知书一般在高考结束后一个月以内下发到考生的学校，然后考生可以先在网上查找自己被录取的信息。

高考录取要按照批次顺序依次进行，首先提前批、本科一批、本科二批，最后高职高专批。高考录取结果会随着每个批次的录取结束随时公布，考生随时可以按照自己的报考批次录取时间到当地的教育考试院官网查询录取结果。投档分数及录取分数线会在投档及录取结束后公布。一般查到自己被录取，最快也要半个月，一般都是一个月左右。在此提醒考生和家长，届时一定要保持手机畅通。

录取通知书有编号吗

录取通知书是有编号的，一般在录取通知书的正面右上角，但是没有什么实际意义，不涉及到分班排名什么的。也不能在录取通知书的编号中获取到学号，因为现在的大学人一般还是没招满的，所以学校这个时候也是没分班的，你的学号自然没法确定。

录取通知书上一般有考生姓名、入学须知、学校简介，现在的大多数学校一般还配有相关银行的银行卡，这个一定不要弄丢了，因为你上学期间的学费、住宿费、学杂费是要从这个银行卡里扣除的，如果弄丢了，手续的变更会很麻烦。还有的学校会有个校园app的二维码，扫描加入了之后会方便很多。

怎么辨别录取通知书真伪

如果录取你的学校按照正常的程序在招生考试院办理了手续，你可以在自己所在省份的招生考试院上或者考试院公布的正规渠道查询自己的录取信息，录取信息与录取通知书上的应该是一致的，你收到的录取通知书应该就是真的。录取通知书上的高校一般都可以在教育部网站、本省招生考试院网站等官方网站上可以查到，也可以登录自己报考的学校网站上查询学校的新生录取名单。如果是真的，就可以在新生录取名单的对应位置上找到自己的名字和信息。

法律依据

《中华人民共和国义务教育法》 第一条 为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。