您现在的位置是: 首页 > 教育新闻 教育新闻

2015高考生物真题_2015高考生物全国卷二

tamoadmin 2024-06-04 人已围观

简介1.2015年福建高考理综试卷难不难,难度系数解读点评答案解析高中文理综合合集百度网盘下载链接:提取码:1234简介:高中文理综合优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。2015年福建高考理综试卷难不难,难度系数解读点评答案解析。 1.(2014年广东省)下列关于人体运动系统的叙述,正确的是(  ) A.运动系统由骨骼、关节、骨骼肌组成 B.关节由关节头、关节腔和关节

1.2015年福建高考理综试卷难不难,难度系数解读点评答案解析

2015高考生物真题_2015高考生物全国卷二

高中文理综合合集百度网盘下载

链接:提取码:1234

简介:高中文理综合优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。

2015年福建高考理综试卷难不难,难度系数解读点评答案解析

1.(2014年广东省)下列关于人体运动系统的叙述,正确的是(  )

A.运动系统由骨骼、关节、骨骼肌组成 B.关节由关节头、关节腔和关节软骨组成

C.骨骼肌既可以牵拉骨,又能推开骨 D.人体的运动是在神经系统的支配下完成的

2.(2011年广东汕头)下图是关节模式图,对关节起润滑作用的关节液存在图中的(  )

A.① B.② C.③ D.④

3.(2011年广东中山)与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在100米跑的过程中,大腿肌肉的活动情况是(  )

A.都持续收缩 B.都持续舒张

C.先同时收缩,再同时舒张,交替进行 D.一组收缩,另一组舒张,交替进行

考点2:动物的先天性行为和学习行为

4.(2012年广东湛江)母狼失去幼仔后,会把人的婴儿当作后代幼仔来抚育,“狼孩”的各种行为都像狼。此现象说明(  )

A.母狼试图对人类进行报复

B.“狼孩”学习行为的形成与成长环境有关

C.母狼抚育后代是后天学习行为

D.母狼抚育人的婴儿属于攻击行为

5.(2011年广东阳江)下列几种动物行为中,属于先天性行为的是(  )

A.大山雀偷喝牛奶 B.鹦鹉学舌

C.黑猩猩搬木箱摘取香蕉 D.母鸡孵卵

6.(2014年广东省)关于“小鼠走迷宫”的探究实验,下列说法正确的是(  )

A.这是探究小鼠的先天性行为 B.小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓

C.不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样 D.小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记

考点3:动物的社会行为

7.(2014年广东广州)下列动物的行为,不属于传递信息行为的是(  )

A.鸟类鸣叫            B.蟑螂昼伏夜出

C.工蜂跳“8”字舞      D.黑长尾猴发现蛇发出叫声

8.(2013年广东广州)在下列动物行为中,不能起到信息交流作用的是(  )

A.蟑螂的昼伏夜出 B.蜜蜂的圆形舞

C.母鸡召唤小鸡的鸣声 D.蝶类释放性外激素

9.(2011年广东省)下列属于动物社会(社群)行为的是(  )

A.母袋鼠哺育幼袋鼠 B.乌贼喷出墨汁

C.蜂王依靠工蜂喂养 D.狗为争夺骨头而争斗

10.(2014年广东省)控制棉铃虫、玉米螟等农业害虫有效且环保的方法是(  )

A.放养赤眼蜂 B.喷洒农药 C.改种其他农作物 D.人工捕捉农业害虫

1.下列是动物的运动方式的是(  )

A.在空中翱翔的雄鹰 B.假死的金龟子

C.冬眠的青蛙 D.伏在地上的狗

2.毛泽东在《沁园春?长沙》里有这样一段描写:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”其中涉及的动物运动方式有(  )

A.飞行、游泳 B.跳跃、爬行

C.跳跃、游泳 D.飞行、爬行

3.家鸽和蚯蚓的主要运动方式分别为(  )

A.奔跑、蠕动 B.飞行、攀缘

C.飞行、蠕动 D.跳跃、爬行

4.对人体完成某一动作(如屈肘)的叙述中,错误的是(  )

A.必须有肌肉收缩 B.必须有肌肉舒张

C.必须有神经支配 D.必须有激素调节

5.(2013年山东临沂)人的手上有许多关节,围绕这些关节可以做各种比较精细的动作。在完成动作的过程中这些关节所起的作用是(  )

A.调节作用 B.动力作用 C.支点作用 D.杠杆作用

6.(2014年安徽淮北)牛的运动系统组成是(  )

A.骨骼、肌肉 B.关节、肌肉

C.骨骼、肌肉、关节 D.关节、骨骼

7.下列关于屈肘运动的描述错误的是(  )

A.屈肘运动时,骨骼肌收缩,牵动骨绕着关节活动 B.屈肘运动时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩

C.屈肘运动受神经系统的支配 D.屈肘运动需要消耗能量

9.(2014年湖南益阳)下列关于人体运动系统的叙述正确的是(  )

A.人的运动系统由骨和肌肉组成 B.一块骨骼肌就能完成一个动作

C.人的运动过程中关节起支点的作用 D.只要运动系统完好,就能正常运动

10.(2014年云南省)当我们伸肘时,肱二头肌和肱三头肌的舒缩情况分别是(  )

A.舒张,舒张 B.舒张,收缩

C.收缩,收缩 D.收缩,舒张

11.(2013年福建龙岩)人往口中送食物时,上臂肌肉的状态是(  )

A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩

C.肱二头肌和肱三头肌同时收缩 D.肱二头肌和肱三头肌同时舒张

12.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的“蛙声”描述了青蛙的(  )

A.取食行为 B.繁殖行为 C.社会行为 D.攻击行为

13.雄帝企鹅在孵卵期间不食不动;狮子悄悄地接近猎物,然后快速出击捕捉猎物。雄帝企鹅和狮子的行为分别属于(  )

A.先天性行为、先天性行为 B.先天性行为、学习行为

C.学习行为、学习行为 D.学习行为、先天性行为

14.(2014年山东济宁)下列不属于先天性行为的是(  )

A.猫捉老鼠    B.公鸡报晓  C.蚂蚁搬家  D.老马识途

15.(2013年山东临沂)你见过海豚表演吗?在训导员的指令下,海豚乖巧聪慧的表演动作吸引着在场的每一个人。海豚的表演说明了动物具有(  )

A.迁徙行为 B.先天性行为

C.学习行为 D.社会行为

16.(2013年福建龙岩)动物的行为多种多样,属于学习行为的是(  )

A.蜘蛛结网 B.鹦鹉学舌 C.鸟类孵卵 D.蜜蜂筑巢

17.下列动物行为中,均属于先天性行为的一组是 (  )

A.蜘蛛织网、黄牛耕地 B.狗辨主客、尺蠖拟态

C.大雁南飞、惊弓之鸟 D.婴儿吮吸、孔雀开屏

18.(2014年山东泰安)下列关于动物行为的说法中,错误的是(  )

A.先天性行为是由遗传物质决定的

B.学习行为能遗传给后代

C.动物越高等,学习行为越复杂

D.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用

19.在海边生活着一种甲壳动物——招潮蟹,它的雄性长有一个大螯肢。在繁殖季节,不同的招潮蟹挥螯的方式也不同(如下图所示)。分析甲、乙两种招潮蟹求偶行为的类型以及决定这种行为产生的根本原因(  )

A.先天性行为,受环境刺激 B.先天性行为,由遗传物质决定

C.学习行为,由遗传物质决定 D.学习行为,适应环境

20.下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点。下列可以写在阴影部分中的是(  )

A.生来就有 B.由生活经验和学习获得

C.有利于生存与繁殖 D.能伴随动物一生

21.蚁群中有工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后等,分工明确,这种各司其职的行为从功能和获得方式上看分别属于(  )

A.取食行为、先天性行为 B.取食行为、后天学习行为

C.社会行为、先天性行为 D.社会行为、后天学习行为

22.(2014年贵州贵阳)社会行为有利于动物的生存,下列各项中具有社会行为的是(  )

A.森林中的一群狒狒            B.池塘中的一群青蛙

C.花盆下的一群鼠妇            D.果盘上的一群苍蝇

23.下列动物行为不属于动物“通讯”的是(  )

A.蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物 B.长尾猴发现豹时会发出一种叫声

C.小动物闻到老虎气味纷纷逃避 D.乌鸦见到老鹰时大声鸣叫

24.“人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息。以下各种动物行为语言中,能在同种个体间交流信息的是(  )

A.狡兔三窟 B.章鱼自断触手

C.蜥蜴变色 D.蜜蜂跳圆形舞

二、非选择题

25.饲养员在给猴子喂食物时,不慎把一个甜薯掉进水池,猴子A费了好长时间才从水池中捞到这个甜薯。过了一段时间,饲养员发现给猴子喂甜薯时有很多猴子拿了甜薯到水中擦洗,再也不愿吃沾满泥土的甜薯了。

(1)猴子的这种表现属于____________行为;猴子A的这种行为是根据____________获得的,其他猴子的这种行为是通过____________和____________获得的。

(2)猴子的这种行为有利于提高它们__________________________________________

______________________________。

26.下图是关节的模式图,据图回答下列问题。

(1)请写出图中有标示的结构的名称,①____________、②___________、③____________、④____________、⑤____________。

(2)运动时减少两骨之间摩擦的是____________,把两块骨牢固地联系在一起的是__________,我们通常所说的脱臼是指______________从____________中脱落出来的现象。

(3)任何一个动作,都需要________系统的控制和调节,当骨骼肌受__________传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕________活动,于是躯体就会产生运动。

27.下图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:

(1)图①是____________肌,图②是____________肌。

(2)该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是________和________。

(3)当手臂自然下垂时,感觉比较轻松,因为此时①处于________状态,②处于________状态。

(4)以上实例说明任何动作的完成都需要多种肌群之间的________________。

参考答案:

1.D 解析:运动系统由骨、关节和肌肉组成;关节由关节腔、关节囊和关节面组成;骨骼肌只能牵拉骨,不能推开骨。

2.C

3.D 解析:人在跑步时,双脚离地、落地是交替进行的;由于骨骼肌的收缩只能牵拉骨,不能推开骨,因此连接在骨上的肌肉一组收缩,另一组舒张,交替进行。

4.B 5.D

6.B 解析:“小鼠走迷宫”实验探究的是动物的学习行为。不同小鼠的学习能力是不同的;“小鼠走迷宫”属于学习行为,如果不强化,最后会逐渐消失;小鼠比蚯蚓高等,学习能力比蚯蚓强,犯的错误次数较少。

7.B 8.A

9.C 解析:A项是袋鼠的繁殖行为,B项是乌贼的防御行为,D项是狗的攻击行为;蜂群由蜂王、雄蜂和工蜂组成,它们能形成一定的组织、明确分工合作,是具有社会行为的昆虫。

10.A 解析:在防治农业害虫时有效且环保的方法是进行生物防治。

提升训练

1.A

2.A 解析:“鹰击长空”是鹰在飞行,“鱼翔浅底”是鱼在游泳。

3.C 4.D 5.C

6.A 解析:牛属于哺乳动物,哺乳动物的运动系统是由骨骼和肌肉组成的。

7.B 解析:屈肘运动时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。

8.B

9.C 解析:人体的运动系统是由骨、关节和肌肉组成;骨起杠杆的作用、关节起支点的作用、肌肉提供动力;人体的任何动作都是在神经系统的支配下由多组肌肉共同完成,并不仅仅靠运动系统完成。

10.B 11.A

12.B 解析:在生殖季节,雄蛙会大声鸣叫,吸引雌蛙前来抱对,完成生殖活动。因此,青蛙的鸣叫属于繁殖行为。

13.B 解析:雄帝企鹅孵卵的行为是由体内遗传物质决定的,是先天性行为,也是繁殖行为;狮子捕猎的技巧是出生后通过模仿、学习获得的一种捕食行为,属于学习行为。

14.D 解析:老马识途是通过学习而获得的行为,属于后天学习行为。

15.C 16.B

17.D 解析:蜘蛛织网、尺蠖拟态、大雁南飞、婴儿吮吸、孔雀开屏,这些都是由遗传物质决定的先天性行为;其他的都是动物在后天的生活过程中逐渐形成的学习行为。

18.B 解析:学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为,不能遗传给后代。

19.B 20.C

21.C 解析:蚁群中各种蚁各司其职,分工明确,属于社会行为,这种行为是从出生就有的,属于先天性行为。

22.A 解析:具有社会行为的动物内部能形成一定的组织,具有明确的分工,有的还能形成等级。上述动物中只有狒狒具有此特征,因此具有社会行为是森林中的一群狒狒。

23.C 解析:动物的“通讯”发生在同种个体之间,小动物和老虎不是同种动物,小动物闻到老虎气味纷纷逃避是防御行为。

24.D 解析:A、B、C项都是动物的防御行为,蜜蜂跳圆形舞,是告诉伙伴蜜源植物就在附近,起到传递信息的作用。

25.(1)学习 生活经验 模仿 生活经验

(2)适应环境的能力

26.(1)关节头 关节软骨 关节窝 关节囊 关节腔

(2)关节软骨 关节囊 关节头 关节窝

(3)神经 神经 关节

27.(1)肱二头 肱三头

(2)收缩 舒张

(3)舒张 舒张 (4)协调配合

2015年福建高考理综试卷难度解析

 1、生物

突出考查学科能力

生物卷的第一大特点是立意鲜明,突出考查生物学科能力,包括获取信息能力、理解能力、实验能力以及综合应用能力。

第二大特点是突出考查生物学核心概念和重要的生物学生理过程,试题涉及的生物学核心概念有酶、光合作用、有氧呼吸、主动运输、细胞分裂、免疫、蛋白质合成等。

三是突出理论联系实际,试题联系氢气新能源开发、基因过程、基因治疗、PM2.5空气污染、癌症等热点问题。

 2、 物理

比省质检稍微难一点

理综物理题中规中矩,整体梯度安排合理,但设问上比较有新意:能明显看出整卷的设问有意图去体现学生的科学素养,这和原来的“能力素养”相比就高了一个层次。

高考物理题总体会比省质检稍微难一点,尤其是最后一道题。这道题考查的知识点在意料之中,但设问的方式却是意料之外。不过,高考卷里结合实际的东西并没有省质检卷那么多。

 3、 化学

简单,亮点是贴近生活

高考化学题总体比较简单,考到的题型跟平时训练的差不多,能明显拉分的题目比较少。所考的知识点也都符合《考试说明》的要求,都是平时训练过的,并未出现新题和怪题。

最大的亮点是贴近生活,比如第6题和第24、25题都和生活挂钩,这和化学学科提倡学有所用的化学素养相符。

化学的学科特点是重视实验部分,今年高考对实验内容的考查比较全面,考查了分离方法、仪器选择、实验设计、实验数据结果的处理以及实验误差的分析等知识点。

文章标签: # 行为 # 关节 # 动物