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高考改卷系统,高考改卷模式

tamoadmin 2024-06-07 人已围观

简介1.高考时如何改卷的?2.高考改卷流程3.高考改卷是怎么改卷的 高考改卷改卷的方式4.广西贺州高考试卷改卷在哪里改5.揭秘,高考试卷是怎么批改出来的必须佩戴相应的证件。没有工作牌,根本就不能够出入评卷点。改卷现场,配备电子实时监控摄像系统。同时改卷老师进入工作现场,还需要接受安全检查。手机当然是不允许带入考场的,不仅仅手机不能带,电脑,照相机和相关通讯工具,也不能带,甚至连水杯也不能自带。当然这些

1.高考时如何改卷的?

2.高考改卷流程

3.高考改卷是怎么改卷的 高考改卷改卷的方式

4.广西贺州高考试卷改卷在哪里改

5.揭秘,高考试卷是怎么批改出来的

高考改卷系统,高考改卷模式

必须佩戴相应的证件。没有工作牌,根本就不能够出入评卷点。改卷现场,配备电子实时监控摄像系统。同时改卷老师进入工作现场,还需要接受安全检查。手机当然是不允许带入考场的,不仅仅手机不能带,电脑,照相机和相关通讯工具,也不能带,甚至连水杯也不能自带。当然这些物品可以放在规定的储物处。

高考时如何改卷的?

一线教师、大学老师、大学在读硕士和博士研究生。

根据百度经验资料显示,高考改卷老师一般为高中的在职一线教师、大学老师、大学在读硕士和博士研究生。高考改卷判作文时,两个老师背靠背看同一篇,分别打出分数。若相同就是这个分;相差不超过规定的分数,就取平均分;若超过,组长便会介入打分。

高考评卷时,每道题一般由多位老师各自评分,称为正评。评卷开始前,会在电脑系统中设定一个允许范围内的误差,比如1分。如果几位老师评分在误差范围以内,则视为有效,得分按平均值来计算;如果评分超过允许的误差,则试卷提交给另外的老师进行仲裁,以决定最终得分。考试按不同题型分类,允许误差的范围略有不同。

高考改卷流程

网上搜集:

阅卷老师最关注的当然是解题的正确性。但一份工整、清洁、界面友好的试卷,会使老师的感觉好一些,在主观题判分时,就要宽松一些。

1.画电路图不用直尺而直接徒手画,只要还能让人看明白,一般不会直接扣分。但会影响老师的感觉。

2.高考中就是要求用铅笔作图的。

3.这要根据具体的题目。有的题目两种接法都可以。有的题目对内接和外接是作为考点的,那答错了就要扣分。

4.只要你自己填写的单位没错,一般都不会扣分。但我要提醒你,要养成认真审题的能力。

5.一般没有哪位阅卷老师会注意到你是否写了“解”字。

6.怎么问就怎么答总是明智的。尽量不要画蛇添足。

7.注意,你的这种写法有可能造成老师在疲倦的情况下误判。应尽量规范地表达。也请你体恤阅卷老师,他们作为廉价的阅卷机器,连续做着重复的毫无创造力可言的工作,真是太累了。凡事多为他人着想,是良好品德的体现。

客观题的阅卷

准备工作完成后,很快地就进入了正式阅卷阶段。高考正式阅卷工作一般分为三部分:第一部分是客观试题的机器阅卷工作,第二部分是主观试题的人工阅卷工作或者网上阅卷工作,第三部分是主、客观试题分数的统分录入工作。

首先进行的是客观题的评卷。出于保密需要,考生答题卡即客观题的扫描与主观题的阅卷工作分开进行,而且更多的时候是在不同的地方分别进行,互不干扰。目前,我国的高考都采用了标准化的机读答题卡,这给高考的阅卷带来了极大的方便,而且,准确率几乎能达到100%,其速度也非常的快。据一位多年参加高考阅卷的老师介绍,采用机器阅读客观题答卷一天大约能扫描10万张。

记者也曾在高考阅卷的扫描基地看到若干名从公安院校抽调的优秀学员人手一台电脑,电脑旁放着扫描机,人、机都在紧张而有序地忙碌着。只见一叠叠答题卡整齐地摆放在扫描机上,以平均每分钟扫描140个图像的速度“哗哗”通过。现场非常安静,几乎只能听到扫描机工作的声音。考生答题卡经过扫描后,客观题部分由电脑自动阅卷、评分,然后等待主观题成绩出来后再统分、登录。

主观题的阅卷

主观题的阅卷通常有两种形式:一种是网上阅卷,一种是人工阅卷。

(一)网上阅卷

网上阅卷正在逐步代替人工阅卷,所以,我们就重点来谈谈网上阅卷。

网上阅卷这种方式是以互联网技术和电子扫描技术为依托的,它能够支持高负载和大并发量访问,并能对主观题评分误差实行实时监控。评卷人员在阅卷时是由电脑将考生的姓名、号码隐去,并根据阅卷题目对考生的答题内容进行分割,随机分派给互联网上的阅卷老师。

网上阅卷首先要把主观题部分按题切割,再通过专用网络将数据传送到阅卷点,最终传送到阅卷老师终端。这样,考生的答题图像就会像照片一样出现在阅卷老师使用的电脑屏幕上,但除了所评阅试题外,阅卷老师看不到与此无关的任何信息。而考生的原始答题卡则存放在专设的“答题卡保管区”,由武警总队派出官兵24小时严密防护。

在网上阅卷方式下,同一个考生的每一道主观题都会随机派发给两个老师进行评阅,每位考生的答卷至少要由这两位老师在不同的电脑屏幕上各自独立地评阅一次。当这两位阅卷老师对同一份试卷的两个评分之间的差值不超出规定的误差范围时,电脑会自动取两个分数的平均值作为该试卷本题的得分;当两位老师给分之差超出误差范围时,电脑就会将该题自动调给第三位老师评阅;如果第三位老师的给分与前两者之一的给分之差在允许的误差范围之内,这时计算机会求得这两个相近分数的平均值,做为该题的得分;若第三位老师的给分与前两个给分之间的差值也都超出了误差范围,电脑就会自动“告知”该学科评卷委员会负责人,由其裁定该份试卷的最终得分。

有关部门介绍,在整个阅卷过程中,除评卷工作负责人外,任何一位阅卷老师在评分时都看不到其他老师对同一份试卷的评分情况,这样就有效地防止了人工阅卷方式中阅卷老师之间的相互影响。正是由于采用了这种自动误差控制技术,从而有效地控制了评分误差,确保了评卷的质量和阅卷工作的公正。

整个评卷系统还利用了高科技的手段,设立了阅卷监控系统。评卷大组组长和评卷点负责人可监测到其职权范围内的所有教师评卷进度、质量等情况。例如,如果有位老师评阅某位考生的作文,只用了10秒钟就给出了分数,那么电脑会提出诸如“你真的看完了?”的警示。同时,电脑还会根据每位老师的打分描绘出一条曲线,以此判断老师给分过严还是过松,这些信息也会及时传递给阅卷老师。在网上阅卷过程中,不管是给分,还是最后的统分,全部在电脑上进行,电脑的参与,还使分数统计的误差几乎为零。

(二)人工阅卷

人工阅卷通常采取流水线作业形式,每个阅卷老师固定判一道题或承担某项工作。有的老师负责评卷,有的教师负责加分、核分、审查工作。为保证评阅工作前后一致,宽严适度,正式阅卷前一天,通常是分成若干小组进行试阅,这样就有相当的一批答卷将作为试阅卷经受考验。在试阅之前,该科阅卷领导小组要对国家教育部命题中心所拟定的参考答案和评分标准进行适当的补充,将大体上可以给分的内容一一列举出来。但不可避免的是,有一些考生的答卷总是处于意料不到的行列中。因此,在试阅中阅卷老师要将这些“特殊”的答卷交给阅卷领导小组成员进行讨论,最后形成可以得分或者不可以得分的结论,并通报给全体阅卷组老师引起注意。

正式阅卷时,每位考生的答案先由第一位老师评阅,第二位老师复查,都要卡上印章,并登分。在每天的评卷过程中,阅卷组长还要对已评考卷进行抽查,看是否适当掌握了判分尺度,以便及时提醒调整。

老师们如果发现一道题的回答非常雷同,不但对的地方词句大致一样,答错的地方也基本一样,则可以判定此题雷同,经评阅老师、阅卷组长们认真确认后上报阅卷领导小组处理。

(三)网上阅卷与人工阅卷相比较

总的来说,网上阅卷主要的优点有:1、通过计算机阅卷,可以在网上直接浏览,省去了翻阅答卷的步骤,工作效率提高了,人力也大大节省下来。卷子不用来回搬运,教师也不用在纸上打分了,同时,人工阅卷中教师要翻卷、卡印章、登分、核分等工序都没有了。2、网上阅卷还降低了误差。在人工阅卷条件下,手工操作环节很多,如考生答卷的调度,领、退答卷环节,阅卷教师签名、记分环节,把分数由题头“搬”上卷首的环节,将分数输入计算机环节等。过去,在这些环节中难免存在一定的出错率,网上阅卷不仅大大减少了阅卷环节,而且一旦阅卷误差超出设定值,系统将自动取消登分环节并提醒纠正。3、更加公正。评卷员在阅卷时是由电脑将考生的姓名、号码隐去,并根据阅卷题目对考生的答题内容进行分割,随机分派给互联网上的阅卷老师,阅卷老师都不知道试卷是谁的。

四、阅卷老师教你答高考题

(一)教你几招巧得分

三年来,我一直参加了全国普通高招评卷工作,且有两年获得了优秀评卷员称号。评卷中发现,学生卷面得分的高低,不仅仅取决于平时知识的积累和能力的培养,也或多或少地受答题方式的影响(主要指主观试题)。考生如果懂得了一些答题“秘诀”,很可能会相应地多得几分,否则就可能会丢掉一些应得的分数。

那么“秘诀”是什么呢?下面就一些感受作点滴的回顾和总结,以期给2005年的考生提供参考。

1. 简明扼要,答出要点,是多得分的关键

评卷工作是一项任务很重的工作,除了要保证评卷质量外,评卷速度对评卷任务的完成有决定性的影响。为了提高评卷效率,评卷老师在阅卷中往往只看要点,尤其是看一些关键词是否答出,有则得分,无则丢分。如果一些考生答得罗罗嗦嗦,拉拉杂杂,就会给评卷老师留下不好的印象,认为你可能不太懂,从而影响到你的得分。

2. 答出技巧,让人满意,是多得分的有效途径

主观题的答案一般都有弹性,为了操作起来方便,每个评卷老师都有1分内的拍板权,因此,要想拿到这1分,就必须让评卷老师满意(如果主观试题多,加起来就是好几分了,故应当予以重视)。

但又如何让评卷老师满意呢?实践证明应该注意以下几点:1、卷面要整洁,字迹要工整,让人一看就舒服。2、能答则答,不能答也要想好答上几点,让人知道你在努力。3、概念要准确、叙述要简明,让人一看就感到你真正懂了。2001年评卷时,有一个遗传题,问丈夫为患者,胎儿是男性时,是否需要基因检测,有考生就写到“父母杂交……”,评卷老师一看,就知道你学的知识很死,不一定懂,马上就降低了对你的评价,造成丢分。试想如果答成“婚配”不是更合适吗?4、依题作答,不要乱涂乱画。有的考生或者不会,或者对题的意思理解不太透,就会写上“老师您辛苦了!”“老师请原谅”或几句俏皮话,甚至于画上只小狗什么的,这些除能博人一笑外,一般是不会得到分的。

3. 重在理解,勇于作答,是多得分的可*保证

高考答案不少是开放性的,有多个选择余地,因此一般是合理即给分。故而考生平时备考时要侧重于对知识的理解和应用上,不要仅停留在对概念的死记硬背上。有的考生平时知识学的不活,能力没提上来,往往会对题意理解不透,答题丢三落四,造成失分。另外在答题时也要多方面思考,勇于解答,不要一看太难,就犹犹豫豫,改来改去,结果时间浪费了,也不一定对。或者干脆不答,就一分没有。

高考改卷是怎么改卷的 高考改卷改卷的方式

高考阅卷的流程如下:

1、先看卷面的字迹、结构和篇幅。这一眼看过去是几类文章,一般都是心中有数。

2、看看标题和第一段。新颖、独特、内涵丰富的标题,加上第一段的小问题,甚至还有一些吸引人的小森漏部分,很可能还在一类文章中。

3、然后看看结局。最后再点题,独立段落,思想升华,恭喜你,至少二类文稳。

4、最后,看看段落渣春轮和文本。如果你分段清晰,分散,中心清晰,有文学才能,有逻辑,甚至有创造力,这类文章是高分。

资料扩展:

阅卷,读音是yuè juàn。意思是评阅试卷。普通高等学校招生全国统一考试(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等如信学力的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程计划和扩招,德智体美劳全面衡量,择优录取。

2015年,高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。2016年,教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”,加强对中学高考标语的管理,坚决杜绝任何关于高考的炒作

广西贺州高考试卷改卷在哪里改

1、首先评卷场实行全封闭管理,所有评卷老师和工作人员,一律凭工作牌出入评卷点,进入时不能携带电脑、照相机、手机和其他通讯工具,像手机、水杯之类的等必需品,要放在规定地方,统一集中管理。这一点确保了改卷的公平性和保密性,用严格机制来保证高考阅卷最基本的性质。

2、然后就是大家熟知的电脑改卷了,选择题会统一通过机器阅卷来评审,不会出现漏改、错改之类的问题,所以学生们完全可以放心。而其他的大题则会在分开拍照后,录入电脑中,在评卷老师完全不知道私人信息的情况下统一改卷。

3、不过像有的学生提到的真实得分比估分分数少的情况,则是正常现象。学生的字体、叙述方式、答题重点等等原因都会让最终分数与理想分数有所差异,不过高考改卷的公平性和科学性是完全有保障的。

揭秘,高考试卷是怎么批改出来的

专门的阅卷中心或者高校。根据查询广西教育考试院官网显示,广西贺州高考改卷的具体地点是由广西教育考试院确定的,是在专门的阅卷中心或者高校进行。贺州市,广西壮族自治区下辖市,位于广西东北部,于2002年撤地设市。

普通高考的阅卷是实施网上阅卷的方法,当考试结束的时候,省教育考试院将试卷答题卡全部收集起来,先召开阅卷大会,然后将在指定的一所普通高校内的计算机办公大楼组织人员展开阅卷。

答题卡是先拆封后进行扫描录入计算机系统,这一部分将由公安机关单位负责(确保答题卡内容能顺利扫描进计算机系统不被泄露出去),试卷进行切割,选择题部分由工作人员将标准答案录进系统,由计算机自动判别,解答题和作文部分实行的是人工评分的方式只要是考生回答有理都能获分。

阅卷结束的时候,省教育考试院将试卷答题卡重新装订密封进行保管,任何人不得查看,3年后进行销毁处理。

高考试卷的所有客观题批改都是由电脑完成,所有的主观题都实行双评制度,如果两位老师给出的分数差距超出了阈值,那就会自动启动三评程序,如果三评老师给出的分值也超出了阈值,则将启动仲裁程序。

录取方式

高考的录取方式采用网上录取,志愿填报方式,将全国的大学分为2个批次,此外,还有许多高校进行自主招生,但入选考生均须参加全国统考,成绩应达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试点学校同批次录取控制分数线。截至2015年,绝大部分省份取消三本批次,将三本与专科进行合并。

2014年11月29日,北京教育学会第27次学术年会在京开幕。

为了实现“教育均衡”的目标,教育部研究建立现任教师校长交流轮岗制度,计划2014年开始用3至5年时间,实现县(区)范围内校长教师交流的制度化、常态化。优质学校每年需有不低于10%的教师交流轮岗,校长、副校长连续任满两届后原则上也要交流轮岗。各省市都在制定相应的轮岗规定。

2019年起,北京市将实施本科普通批次合并改革,本科一批与本科二批将合并为本科普通批,设置16所平行志愿高校,每个志愿高校设置6个志愿专业,考生填报志愿时须注明是否服从院校内专业调剂。

从2019年起,宁夏调整高考录取批次,将第二批本科录取与第三批本科录取合并,普通文理科第二批本科院校志愿数由原来4个调整为8个。

文章标签: # 阅卷 # 老师 # 高考