您现在的位置是: 首页 > 教育新闻 教育新闻
2021江苏高考英语听力时间_江苏高考2024英语听力
tamoadmin 2024-06-14 人已围观
简介1.江苏卷英语听力是全国卷的吗2.高考英语听力怎么考?高考听力标准时间二十分钟;模拟题训练都是二十分钟左右;听力是高考英语考试重要的考查内容。除江苏高考英语满分120分外,其他地区高考英语满分均为150分。部分地区高考英语实行一年两考政策。做高考英语听力题时,要利用听录音前的时间,迅速地捕捉每小题题干选项所提供的信息,预测短文或对话可能涉及到的内容,这样听录音材料时就会有的放矢,有所侧重,提高答题
1.江苏卷英语听力是全国卷的吗
2.高考英语听力怎么考?
高考听力标准时间二十分钟;模拟题训练都是二十分钟左右;听力是高考英语考试重要的考查内容。
除江苏高考英语满分120分外,其他地区高考英语满分均为150分。部分地区高考英语实行一年两考政策。
做高考英语听力题时,要利用听录音前的时间,迅速地捕捉每小题题干选项所提供的信息,预测短文或对话可能涉及到的内容,这样听录音材料时就会有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。
扩展资料:
在做听力时,连读和吞音是语速较快时的一种自然现象。英语听力中较常出现的是一些比较容易识别或稍加注意就能够识别的连读。
吞音难度较大,一般不会涉及很多,主要是口语中/ p /、/ t /在重音/ s /之后的爆破等。
所以大家平时除了做专项训练,自己也应该进行一些朗读、会话训练,来体会和熟悉这些发音中的这些自然过程,从而避免考试过程中的不必要扣分。
江苏卷英语听力是全国卷的吗
我也在练习听力呢~4,6级都过了,现在是 为了考雅思7分~
只要你坚持,是有进步的~首先,选个好的材料,
推荐你 Listen to this 2和3~ 以下是 listen to this的使用方法书评篇 书评篇 先来说一说这本书究竟好在哪里。个人认为,不管是对于鸭友们来说,还是想从长远来看提高听力来说,这都是一本不可多得的好书。 《中级听力》共两册,一本学生用书,一本教师用书。 学生用书中首先是vocabulary。帮助大家认识和了解一些听力中会遇到的生词。这些词当然是要背的了,都是一些很基本很常用的词。至于那些专有名词也是要留心看的,虽然没必要背下来怎么写,但一定要知道是什么意思、怎么发音以及其后蕴藏的文化背景。这些对于我们了解英语国家是很有帮助的。 同样的,cultural notes也能帮助我们了解西方文化,跟那些专有名词相得益彰,也要注意哦。 练习主要分为单选、对错、搭配、填空、问答、列举等。这些题型是很针对听力的考查点的,能锻炼到我们在听力材料中定位关键词的能力、即时判断的能力和速记的能力。想一想,要是这些本领都能熟练掌握,雅思听力就是小菜一碟了嘛! 这本书还好在它的section 3,教了我们两个在听力中很了不得的本事——How to predict和 Note-taking。有了这两个法宝,我们的通篇听力理解会变得很简单。在section 3中,题型主要有Learning to predict,dictation,learning to rephrase,recognizing the main idea,main ideas and supporting details和note-taking。都是针对那两个很了不得的本事设计的练习。有理论有实践,只要勤加练习就一定对得起这本书的。 教师用书说白了就是一本答案书。帮我们对对答案,看到底做对了多少题啊,参考一下原文材料看自己到底听懂了多少啊。不过要是能更有效的利用这本书的话,收获一定多到你意外!个人认为,使用《中级听力》,学生用书可要可不要,但是教师用书是一定不能少滴!后面就会谈到究竟怎么用它。 战略篇 战略篇 想要切实提高听力,是一定要用精听的。泛听只能在很大程度上助长你不切实际的自信心。大多数人都在泛听一些材料,尤以新闻居多。听了一个大概,每个句子都听懂了几个词,每一篇都听懂了一些句子,在貌似能掌握大意的时候就想当然的以为自己的听力很棒,这其实是不对的。想一想,当你真正把一段材料听懂了、掌握了,应该是能够复述大意、告知细节、推理判断、评论意见的。当你的听力真的足够境界的时候,再使用泛听吧!这个时候,泛听就不只是听力练习的一种方法了,也变成了你获得信息的一个途径,就跟边洗衣服边听中央新闻一个道理。 精听第一遍 精听第一遍 现在开始做《中级听力》吧! 首先,把学生用书和教师用书放在一边,面前只放一个复读机。按下按钮,开始第一遍精听。这个时候是一定要全神贯注、专心致志、心无二念、一心一意!必须要这样! 以篇章为单位,听完一遍之后暂停复读机,试试看能回忆出多少刚刚听到的内容。这个阶段只要求回忆大意就可以了。如果可以回忆出来那最好,如果有问题的话,就倒回去再听一遍,直到可以回忆出来为止。 然后听第二篇文章或对话。然后第三篇、第四篇……直到听完一课的section 1和section 2。每一篇都要听到能够回忆出大意为止。 在这个过程中,要注意检查自己,是不是能听到发音类型,听到的生词多不多,语速是不是过快或者过慢,能不能听到一篇文章或对话中句子之间的逻辑关系。 所以,我们在精听第一遍的时候要达到的效果就是:回忆出大意。如果这个效果达到了,就去休息一下,喝包牛奶什么的吧。(牛奶能促进听神经发育的,也能帮助大脑反应速度加快,练听力时的首选饮料呦~~~坚持每天喝不但可以美容,还对身体健康有好处。出国也是件体力活,在国内先build up一下吧!) 精听第二遍 精听第二遍 精听第二遍要达到的效果是:复述原文。 有了第一遍的基础,现在把磁带倒回去再听一遍。还是以篇章为单位,一篇一篇的听。听完一篇,暂停,然后张嘴出声的复述自己刚刚听到的内容。没必要太详细——当然,能详细了更好。主要就是用自己的话说一说类似于one day, there is a man/woman talking about ……或者说one day, there are two (or more) people having a dialogue about ……这是个开头,下来就是你用自己的话概括一下文章的大意,不用精确到具体的时间地点数字(这些是下一阶段的任务)。 一直听,直到section 1和section 2 的每一篇都能复述出大意为止。不过因为在精听第一遍的时候已经对文章有了一定程度的了解,尽量争取这次每篇只听一遍就能过吧! 精听第三遍 精听第三遍 估计精听第三遍应该已经是第二天的事了吧,嘻嘻,挺正常的,没有多少人能一天那么集中精力的听两边遍还不累的。这样也好,因为对于前两遍听到的应该已经忘得差不多了,刚好从新开始细节听力。 如上所说,第三遍的精听就是细节听力。与前两次不同,这次听的时候,面前要放的不只是复读机,还应该有一支笔和一个本子。(推荐铅笔,2B或3B的最好,首先是因为这两种笔石墨和粘土的比例适中,写起来流畅、清晰,其次当然是因为雅思要用铅笔答卷了;本子推荐那种没有格子的,比较方便自己设计格式) 按下按钮,开始精听。这时,要适当的用笔记记录下来一些细节,比如说时间(昨天还是今天?早上还是晚上?几点?哪年?哪月?哪日?星期几?)、地点(哪个国家、哪个城市、哪条街、哪个巷、几号门牌)、人物(名字、关系、年龄、职业、爱好、特长),以及文章中具体描述那件事情的一些细节,还有,如果有列举的成分在,一定要努力列清楚所有的条目。 这个笔记事实上没有必要,事实上也没有可能写得很完整,就是一堆简写、符号、箭头什么的就行,只要过一会儿自己还能认得就好了。 听完一遍后,看着自己的笔记,试试看能不能把这个文章讲出来。不仅仅讲大意,还要讲细节。其实,这个过程就叫做“笔记辅助复述”。就是越是能详细的复述出原文越好。 其中,练到了我们的笔记能力、速记能力、一心二用能力、细节定位能力。天啊!哪一个都是考雅思听力的法宝啊~~~ 同样的,section 1和section 2的每一篇文章都能复述出来,这个阶段也就结束了。 [ 本帖最后由 jestio 于 2007-10-27 22:30 编辑 ] 答题篇 答题篇 听了这么多遍了,也该是答题的时候了。相信这个时候在翻开学生用书的那一瞬间,心里应该恐惧感会小得多了吧。 没错,争取听一次就能答出来。(不许偷看之前的笔记呦!)这次就不能以篇章为单位了,最好能以section为单位,听完一个section对一次答案。 肯定会有错啦。不用怕!重要的是我们要分析错误。一般来说导致错误的原因有: 1. 没听懂。 这就要看是为什么没听懂了,是因为遇到生词了么?还是口音不习惯?或者是人家吞音、连读现象比较严重?找到问题症结就可以对症下药了。 2. 没记住。 为什么会没记住呢?是不能一心二用么?还是人家语速太快,明明听到了就是记不下来?还是当时记下来了,可是填空的时候发现根本不认识自己刚刚画的乱码? 3. 理解错误。 是题目没理解呢?还是文章没理解?题目没理解就要再读一遍,同时加强练习自己的快速略读能力(这在雅思阅读里也很重要哦)。文章没有理解就要反复听,看是因为没听懂没有理解呢?还是因为句型或者人家用的惯用表达自己不知道呢?这个就要注意平时积累了。 听完了前两个section就去休息一下吧~~~ Section 3 Section 3 如果我们在听材料的时候,可以做到听了上句能猜到下句,这该是一件多么美妙的事啊! 要做到这个,首先就是要自己有一个逻辑上的思维框架,能根据类似总分总,综述—列举等逻辑顺序大概猜到一篇文章的结构。然后配合section 3的练习题稍加联系就能迅速掌握了。 Learning to predict,很显然,就是教你怎么推测了。 learning to rephrase,这个现在看来应该很简单了吧,我们前面已经把复述做到很好了。 recognizing the main idea,就是概括大意,没什么障碍了吧。 main ideas and supporting details,教你列出文章的总框架,对篇章逻辑很有帮助哦。 note-taking,这个显然是要练的。 Dictation,最变态的一个题型,不过也是史上最能提高听力水平的方法了! 精听第四遍 精听第四遍 到了这一遍,不做点刺激的事情都对不起自己坚持到现在——就是刚刚说到的dictation。所谓听写,就是要做到每个字、每个标点、每个大小写都不能错。 可以以句子为单位,听完一句暂停一下,然后立刻在本子上写下这一句。(这次用带条纹格的本子吧,不然到最后乱你!)没有完全写下来也不要紧,先写下一句。直到一篇文章都听完了,再倒回去重听一边。一句一遍,继续补充。听写过一段时日之后,最好能做到一篇文章能在三遍之内全文写下来。 这时候,教师用书就大派用场了。不可以听一句看一句的。一定要在三遍都听完之后,或者说是自己觉得已经全部写下来了之后才可以参考。不然嘛……每个人都是有惰性滴~~~ 看我这一点写得字数不多,可是要真正做到是很有难度的。要坚持把一本《中级听力》都这样听完,最好先去批发些个大教案本来吧。末了看到被自己画的乱七八糟的一摞本子,会很有成就感的。相信这么着把自己折腾一番过后,听力水平一定是会有质的飞跃的! 成就篇 成就篇 认真听完《中级听力》后,就可以突然发现自己坐在电视机前看CCTV-9其实跟边嗑瓜子边看CCTV-1没什么区别了。如果大伙儿还有劲头继续挑战《高级听力》的话,用同样的方法,半年之后就可以边吃烧鸡边看CNN了。 这是Listen to this的MP3地址(有听力原文) ~可以先看看~
追问:
我主要是高考的听力问题啦、顺便问一下考英语6级是不是很难?高中毕业是达到几级了啊
回答:
高中英语很好的话,=四级。
高考英语听力怎么考?
是的。江苏省是所有科目全部自主命题,但其中江苏省的高考英语听力是全国Ⅰ卷。 扩展资料 江苏省作为全国第三批高考综合改革试点省市之一,自2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施高考综合改革,并于2021年正式进入考试、招生录取环节的实施阶段。
根据以往考情和目前公布的政策来看,31省市高考英语考试模式,大致分为四类型。
1、一年两考,听说测试+笔试
实行省市有2020年的上海、广东;2021年的北京、江苏。听说测试在高考前进行,采用机考;笔试与高考同时进行。
这种类型能更加全面的考察学生的英语能力,听说读写都占据分值,突出语言学科的实际应用,回归到应有的位置上,避免高分低能,“哑巴英语”。但对考生素质、学校教师资质、考务工作安排等都有较高要求,适用于教育资源集中的发达地区,也是未来高考英语模式的理想目标。
2、一年两考,听力+笔试
实行省市有2020年的浙江、天津、山东;2021年的河北、福建、湖南、湖北、重庆;2023年的辽宁。听力占据一定分值,部分省份听力与笔试分开考试。
这种类型是第三批新高考改革省份普遍采用的英语考试模式,最主要变化是一年举行两次考试,选择最高成绩计入高考成绩中。英语试题杜绝繁难偏旧,成绩两年内有效。降低英语学科分数在高考招生中的权重,考前复习压力减轻,让学生有更多精力集中在语、数两科。
3、一年一考,听力计入考试成绩
2020年除上海、浙江、天津、北京、山东外,大部分省市都继续施行英语科目一年一考,听力占30分。这是传统的考试模式,即将在新高考改革中逐渐被取代。
4、一年一考,听力不计入考试成绩
辽宁(2020-2022年)、山西、河南、江西、吉林、陕西、内蒙古、甘肃、黑龙江、四川、新疆、西藏等。由于教育资源不均衡,一些基层中学对学生的听力训练不够,所以听力成绩不计入考试成绩。但是,录取时相关高校和专业如需参考,由省教育考试院提供院校参考。
扩展资料:
高考英语听力小贴士:
在正式播放听力音频之前,抓紧时间快速浏览选项并提炼信息点,再找出选项间的联系点。一般来说,听力的四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有些关系,这样才会对考生造成干扰。
这时,需要比较选项之间的联系点,大胆地进行猜想,预测内容,从而做到心中有数。通过阅读选项,我们应大致明确题目所涉及到的话题,并迅速联想起与该话题有关的词汇。
其次,通过快速浏览选择项,预测讲座/讲话的大意。这样,就能有针对性,目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句,作出正确判断,得出答案。
参考资料: