2017辽宁高考数学难易分析,2017辽宁高考数学难易

1.怎样评价2017年理科高考数学试卷

2.2017年高考辽宁省数学选修题所占分数

3.高考数学选择题秒杀大法

4.辽宁高考理科数学试卷难不难,难度系数点评答案解析

5.2017年辽宁高考分数线

2017年高考全国二卷的数学试卷难度适中，试题没有超出考试大纲范围。

全国二卷数学试卷难度结构合理，由易到难，循序渐进，具有一定梯度，能较好区分不同程度的学生，有利于高校选拔。

怎样评价2017年理科高考数学试卷

一般情况下来说，考生人数越多，考试的难度就会越大。另外一些教育大省，学霸比较多，整体的高考难度也会比较大。从历年高考难度来分析，可以看出高考试题一般是一年简单，一年难。

另外，不同的省市对于高考难度的定义也是不一样的，像是同样使用全国卷的省市，有的省市分数线很高，而有的省份的分数线却很低，这种现象都是存在的。

根据掌握的2019年高考情况来看，2019年全国3卷的数学是被认为是最简单的，而全国一卷的数学是被认为是最难的。而且从各省市的高考各批次分数线来看，都有大小不一的上升。

在全国高考中，统一的全国卷，以涵盖了全国25个省市而自然广受关注。全国卷有三套，其中的1卷作为全国卷之首而占有特殊的地位。

由于使用1卷的地区包括福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽等九个省份，都是教育大省、教育强省，所以，1卷的整体难度通常居于三套全国卷之首，1卷的变化。

包括命题思路的变化、命题难度的情况，也成为了全国卷的某种“风向标”，所以，对于全国1卷的关注和研究有，具有重要意义。

扩展资料

2020的全国1卷数学难度依然较大，又上了热搜榜，而且榜单很靠前。从试卷本身情况来看，有一个比较明显的特点，那就是整个试卷的试题难度的分布，呈现明显的阶梯型走势，而且这个“坡度”比较陡峭，也就是，前面部分比较简单，后面部分难度较大。

具体来说，就是前面的小题（选择、填空题）难度明显不大，其中还有送分题，即便是中等程度的考生，也比较容易拿到高分；

但后面的大题则难度明显较大，对于中等程度的考生而言，要在大题部分拿高分，是很难的，但对于尖子生，则可以如鱼得水。实际上，后面的大题部分，恰恰就是整张试卷真正拉开差距的地方——这也算是1卷的传统了。

这样的试卷，有难度，但又并不太过，中等程度的考生也能获得一个不差的分数；有梯度，明显遵循先易后难的试卷通行的难度布局原则，让考生能在考场中循序渐进，获得相应的分数；有区分度，能拉开不同水平的考生之间的分数差距，高水平的考生自然就脱颖而出了。

2017年高考辽宁省数学选修题所占分数

试题与去年相比试卷命朴实，平易近人，试卷贴近考生，符合师生期望，整体中较为常规。

试题中不少题目让师生一见如故，平和亲切，重视考查学生的基本数学素养，全盘兼顾知识点、思想方法与能力的考查，关注数学的应用意识与创新意识，除了具有良好的选拔功能，对中学数学教学也具有很好的导向作用，主要表现在注重基础，重视数学素养，加强数学应用与数学思维能力的培养。

注重基础2017年全国高考文科数学Ⅰ卷对基础知识与基础技能的重全面，又突出重点，贴切教学实际，试卷中的每种题型均设置了数量较多的基础题，许多试题都是单一知识点或是最基础的知识交汇点上设置，如1、2、3、6、7、10、11、13、14、15占选择填空题的比例较高达到63﹪.

数学素养方面：

试卷的第12题以解析几何中的椭圆为背景考察了对椭圆的焦点在x,y坐标轴上进行的分类讨论思想，第21题的导数题求导后对a的正负进行的分类讨论思想。第2题以我国太极图中的阴阳鱼为原型，设计几何概型以及几何概率计算问题，贴近考生生活，通过本题的求解，使考生感受中华传统优秀文化的民族性与世界性，深刻地认识到中华民族优秀传统文化的博大精深和源远流长，激励他们创造出更加辉煌的成就。

试卷重视数学知识的应用：

背景来自于学生所能理解的生活现实与社会现实，如19题以生产零件为命题背景，将数学知识与实际问题相结合，考查考生的阅读理解能力以及应用数学知识解决实际问题的能力，体现了数学的应用价值与人文特色，其中知识难度并不复杂，主要在计算能力上的要求较高。对考生的阅读理解能力、数据处理计算能力，理性思维进行了全方面的考查。

综合性与创新性：

为了提高区分度，试卷在注重基础的同时，也充分考查学生的创新意识，试题稳中有变，如第12题，解析几何知识为依托，结合三角函数考查学生对知识点的细节分析能力，给中等学生提供了展示舞台。再如第16题，对学生的空间想象能力，计算能力，分析问题的能力都有较高的要求，对于基础比较好的同学有一定的优势。具有较好的区分度，体现了高考的选拔性。再如第21题，第一问主要考察学生的分类讨论思想，属于学生熟悉的题型，但是对导函数进行因式分解具有一定的难度，第二问比较容易入手，由第1问的讨论学生需要讨论求最小值，难点在于求解不等式，需要学生有较高综合分析能力以及一定的计算能力的要求，这也充分体现了综合性与创新性的特点.当然本题也给优秀学生提供了发挥的平台。

从今年的试卷总体情况来看，新课标卷贴近中学教学实际，注重思想与方法的考察，体现了数学的基础性，应用性和工具性的学科特色，善于应用知识之间的内在联系构建试卷的主体结构，命题更加科学。

高考数学选择题秒杀大法

辽宁2017高考时用新课标数学Ⅱ卷，选修题在22,23,24，三题中选一个作答。

其中（22题几何证明选修4--1，23题极坐标与参数方程选修4--4，24不等式选讲4--5）所占分数是10分。

辽宁高考理科数学试卷难不难,难度系数点评答案解析

　导语：高考数学选择题分值大，占据高考数学试卷的半壁江山，而且其题目的概括性强，小巧灵活，最后几道题也有一定的难度，所以选择题对于高考数学至关重要，那么想要快准狠地拿下数学选择题，该怎么做呢，我为你分享技巧。

　一、高考数学选择题秒杀法

　(一)? 直接求解法

　大法解读

　直接求解法――它是直接从题设条件出发，运用已知公理、定理、定义、公式和法则，通过一系列的逻辑推理得出题目的正确结论，再在与选择支的对照中选出正确答案的序号的方法。它是选择题的主要解题方法，它的实质就是将选择题等同于解答题求解。

　(二)? 验证法

　大法解读

　所谓?验证法?，就是将选择支所提供的结论代入题干进行运算或推理，判断其是否符合题设条件，从而排除错误选择支，得到正确答案的一种选择题解法。

　(三)?数形结合法

　大法解读

　数形结合法是指在处理数学问题时，能准确地将抽象的数学语言与直观的几何图形有机结合起来进行思考，通过?以形助数?、?以数辅形?，使抽象思维与形象思维相结合，从而实现化抽象为直观、化直观为精确，并达到简捷解决问题的方法。数形结合法在解决数学问题中具有十分重要的意义。

　(四)? 特例法

　大法解读

　所谓?特例法?，就是利用满足题设的一些特例(包括特殊值、特殊点、特殊图形、特殊位置等)代替普遍条件，得出特殊结论，以此对各选择支进行检验与筛选，从而得到正确选择项的方法。值得注意的是使用特例法时，若有两个或三个选择支符合结论，应再选择特例检验或用其他方法求解。当然这也说明恰当地选择特例，将有利于提高解题的准确性和简捷性。

　(五)?排除法

　大法解读

　?排除法?是根据高考数学选择题?四选一?的特点，通过分析、推理、计算、判断，排除或者说淘汰错误的选择支，缩小其选择的范围，进而求得正确答案的方法。排除法适用于定性型或不易直接求解的`选择题。当题设条件较多时，先根据某些条件在选项中找出明显与之矛盾的，予以否定，直至选出正确项。此法往往与?特例法?、?验证法?、?数形结合法?等相结合使用。

　(六)? 逻辑推理法

　大法解读

　所谓?逻辑推理法?，是指巧妙的运用逻辑推理方法，排除错误选项或直接选取正确选项，达到快速解题的目的。在实际使用中，一般注意包括如下情形：

　1、特征分析法：根据题目所提供的信息(含题设和选择支)，发现其在数值特征、结构特征、位置特征等方面的联系与区别，进行快速推理，达到解题目标。

　2、蕴涵关系推断法：通过对选择支的分析，发现其相互联系与区别，特别是相互的蕴涵关系，达到否定谬误项，选出正确项的目的。

　3、定性分析：通过定性分析，比较差异，发现解决问题的途径。

　(七)? 估算法

　大法解读

　所谓?估算法?，即通过对有关数据进行简单运算，或扩大或缩小，从而对运算结果确定出一个范围或一个估计，达到选出正确选项目的的方法。估算法对于选项为数值的问题具有十分重要意义，它可以避免许多的推导过程与繁杂的计算，减少了计算量，节省了时间，但思维层次要求高，是我们研究与解决问题的一种重要的方法。

　二、高考数学选择题十大秒杀技巧

　1.特值检验法：对于具有一般性的数学问题，我们在解题过程中，可以将问题特殊化，利用问题在某一特殊情况下不真，则它在一般情况下不真这一原理，达到去伪存真的目的。

　2.极端性原则：将所要研究的问题向极端状态进行分析，使因果关系变得更加明显，从而达到迅速解决问题的目的。极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何上面，很多计算步骤繁琐、计算量大的题，一但采用极端性去分析，那么就能瞬间解决问题。

　3.剔除法：利用已知条件和选择支所提供的信息，从四个选项中剔除掉三个错误的答案，从而达到正确选择的目的。这是一种常用的方法，尤其是答案为定值，或者有数值范围时，取特殊点代入验证即可排除。

　4.数形结合法：由题目条件，作出符合题意的图形或图象，借助图形或图象的直观性，经过简单的推理或计算，从而得出答案的方法。数形结合的好处就是直观，甚至可以用量角尺直接量出结果来。

　5.递推归纳法：通过题目条件进行推理，寻找规律，从而归纳出正确答案的方法。

　6.顺推破解法：利用数学定理、公式、法则、定义和题意，通过直接演算推理得出结果的方法。

　7.逆推验证法(代答案入题干验证法)：将选择支代入题干进行验证，从而否定错误选择支而得出正确选择支的方法。

　8.正难则反法：从题的正面解决比较难时，可从选择支出发逐步逆推找出符合条件的结论，或从反面出发得出结论。

　9.特征分析法：对题设和选择支的特点进行分析，发现规律，归纳得出正确判断的方法。

　10.估值选择法：有些问题，由于题目条件限制，无法(或没有必要)进行精准的运算和判断，此时只能借助估算，通过观察、分析、比较、推算，从面得出正确判断的方法。

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2017年辽宁高考分数线

辽宁高考理科数学试卷难不难,难度系数点评答案解析

在辽宁省人代会分组审议期间，辽宁省教育厅相关负责人接受媒体采访时透露，辽宁省研究制定了《辽宁省深化考试招生制度改革的实施方案》，明确“从起，取消一批本科A、B段的设置，统一为一批本科；三批本科合并到二批本科。”

　对于辽宁省高考考生及家长来说，最担心的就是高考录取新政策会不会影响志愿填报。记者就此专访了全国知名高考升学指导专家李金鹤。

　投档次数减少志愿填报难度增加

　李金鹤表示，目前辽宁高考招生制度改革具体措施还没有明确。到底对考生报考有多大影响，还要等细则出台。但就目前来说，新政最直接的影响是考生批次投档次数减少，志愿填报难度增加。

“平行院校志愿填报意味着考生每个批次只有一次投档机会，当被高校退档后，本批次就不能被再次投档。”李金鹤指出，虽然各个批次志愿结构目前还没有明确，但继续实行平行志愿这个模式应该不会改变。因此，合并批次后，即使考生在一本批次、二本批次可报的院校数有所增加，考生在该批次也只能享受到一次投档的机会。相应的，志愿填报的难度就增加了。这也就需要考生更加科学、准确地定位自己的目标高校。

　取消A、B段对一批本科控制分数线影响不大

　高招新政会对辽宁高考各批次控制分数线带来哪些影响？李金鹤说：“控制分数线的变化主要取决于3个因素：各批次招生计划的增减、划线比例的高低以及高考试卷的难度。”

　李金鹤解释说：“辽宁省高考文史类共有5043个计划，其中包括提前本科、一本A段、一本B段。因此，如果一批本科计划数没有太大变化，划线比例不做大的调整，取消A、B段应该不会对一批本科控制分数线造成影响。”

　对于二批本科录取来说，由于三批本科合并到二批本科，控制分数线必将比往年二本线有所下降。李金鹤预测，辽宁高考二本线将高于往年三本线，和往年二本线相比预计下降40至50分。

　同时，由于二本和三本合并，让一些分数在二本线徘徊的学生有了更多的选择机会，原来可能只能读三本民办院校，现在也有机会读公办本科院校了。李金鹤预计，辽宁高考二批本科首轮录取，更多考生可能会选择报考公立本科院校，这将导致二本征集志愿剩余计划较增多。热门院校、特色专业分数线可能上升

　“对于高校来说，一本取消A、B段，三本合并为二本，给了优势专业、特色专业更多的机会。”李金鹤举例说：“一本A段 东北大学 秦皇岛分校在辽录取最低分为573；一本B段天津财经大学在辽录取最低分为571分。取消A、B段以后，放在一起去比较，很多想报考财经类专业的文史类考生，可能会更倾向于选择原来在B段招生的天津财经大学、 南京审计大学 等财经专业类院校。再如大连外国语大学，在一本B段院校中属于中分段院校。但，和原一本A段招生的理工类院校相比，想报考外语类专业的考生可能更倾向于选择大连外国语大学。因此，，原一本B段院校中，一些热门院校、特色专业在辽宁录取分数可能有所上升。

　李金鹤表示，淡化批次招生，更有利于促进高校优势学科建设，引导高校办出特色，从“大而全”像“小而精”转变。此外，批次合并后将促进不同特色的高校公平竞争。原来的三本院校将不再贴三本标签，与二本院校站在了同一个平台上竞争。对于部分有特色的原二本院校，也可以创造新的发展格局。

　未来将取消批次按专业大类录取

　上海和浙江这两个率先试点高考改革的省市，将分别从和2017年全面取消批次录取。

　李金鹤表示，此次辽宁高考录取改革是一个过渡性的调整，是为进一步改革做好铺垫。未来的改革方向是高校录取将全面取消批次，学术型和应用型高校将区分开，考生将按专业进行报考，高校将按照专业大类进行招生。“目前，全国大部分省市高考志愿设置形式都是院校志愿优先，即每个批次填报5至7所院校，每所院校填报多个专业。逐步取消录取批次后，未来高考将实行专业志愿优先，考生先填报专业志愿，每个专业志愿后再填报院校志愿。”这将引导学生根据自己兴趣选择合适的专业和学校，而不是单纯地跟着学校“名气”，跟着分数选大学

2017年辽宁高考分数线为一本文科532分，一本理科480分；二本文科428分，二本理科350分。

1、普通类

文史第一批本科控制分数线为532分，第二批本科控制分数线为428分，专科（高职、提前专科）控制分数线为180分。理工第一批本科控制分数线为480分，第二批本科控制分数线为350分，专科（高职、提前专科）控制分数线为180分。

2、艺术类

文史类本科文化成绩控制分数线为278分，本科表演（京剧表演）专业文化成绩控制分数线为210分，专科文化成绩控制分数线为180分。

理工本科文化成绩控制分数线为228分，本科表演（京剧表演）专业文化成绩控制分数线为210分，专科文化成绩控制分数线为180分。

3、体育类

文史本、专科文化成绩控制分数线为180分，理工本、专科文化成绩控制分数线为180分。高水平运动队文史类最低录取文化课分数线为278分，高水平运动队员理工最低录取文化课分数线为228分。

辽宁高考难度分析：

1、考试内容

辽宁高考的文化类科目包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理和政治等。这些科目的考试内容相对广泛，涵盖了大量的知识点和技能要求。对于学生而言，需要掌握扎实的基础知识，并能够运用知识解决问题。

辽宁高考对于思维能力、分析能力、解决问题能力等方面的要求也较高。因此，考生需要具备全面的学科素养和良好的学习方法。

2、竞争压力

辽宁是一个人口众多、教育资源相对紧张的省份，高考竞争压力较大。每年都有大量优秀的学生参加高考，争夺有限的高校录取名额。

因此，辽宁高考的录取分数线较高，尤其是一些重点高校和热门专业的录取分数要求更高。这就要求考生在高考中取得更好的成绩，增加自己被高校录取的机会。

以上数据出自辽宁招生考试之窗官网。