济南高考英语口语_济南高考英语口语考试成绩查询

1.高考英语口语考试时间

2.高考英语口语考试必须参加吗

3.高考外语口试有哪些科目？

4.高考英语口语考试重要吗内容是什么

5.高考英语口语通常考查些什么?

6.山东省高考英语口语

第一部分：读一篇文章

你有有一定的时间可以预览一遍，然后会正式开始录音。不需要读的太快，注意发音的标准性。

第二部分：回答两个小部分的几个小题

例如：星期六晚上七点，东湖路113号，搭出租车，体育场到网球馆的距离等等。

第三部分：口头表达

你会有一分钟的时间组织语言，然后录音表达作文。这需要你集中注意力，不受他人和倒计时的干扰，理清思路，进行口头作文。

高考英语口语考试时间

对于山东考生来说今年就如果你想报考英语专业必须考口语。

附录一：高考外语口试有变化

6月3日济南市高考外语口试时间和地点敲定。拟报考各类外语专业或外经、外贸专业的所有考生，必须持准考证到高考报名所在县(市)区招办指定的地点参加外语口试。与去年相比，今年高考外语口试时间提前至16日至17日进行。

今年，高考口试考点有调整，山师大不再作为口试考点。历下区考生口试考点为省商贸学校，山师附中、济钢高中考生6月16日口试；济南二中考生及社会青年17日上午口试；济南一中、济南七中、齐鲁学校考生17日下午口试。市中区考生口试考点为省实验中学，省实验中学、实验中学培训中心、回民中学考生16日上午口试；济南三中、济南中学考生以及社会青年6月16日下午口试；济南外国语学校、济南信息工程学校考生以及日语考生17日上午口试。槐荫区、天桥区考生17日下午到济南九中口试。历城区考生16日到历城五中口试。长清区考生16日到长清一中口试。平阴县考生16日到平阴一中东校区口试。济阳县考生16日到济北小学口试。商河县考生16日到商河一中口试。章丘市考生16日至17日到章丘一职专口试。记者了解到，日语、俄语口试工作全市集中统一进行，6月17日上午在省实验中学进行，其他小语种由录取高校于考生入学后组织口试。

附录二：二、英语口试内容

1.朗读。在考生拿到的一个英语故事上，用星号标出100-150字的一两段，让考生大声读出来;也有的时候，考签上单设一项，印出几个句子专门供朗读使用。此项主要考查考生的与语音、语调、重读、连续。、意群、停顿等。

2.就所读的故事用英语回答问题。(1)这篇故事或短文大约350-500字，学生完全可以读懂，因为凡是中学课本上没有出现过的词，都给注上音标和解释。老师就故事内容问5-6个问题，前面是简单的问题，最后一个问题较难一些，例如：这个故事告诉我们什么？此项考查学生的理解、反应快.(2)有的学生拿到的不是一个故事，而是一幅或一组图画，让考生用英语描写图画表现的故事，如四幅画：第一幅一个小男孩骑着自行车飞跑；第二幅一辆轿车飞驰而来；第三幅小孩被撞到了；第四幅小孩被送到医院了。考生要用英语讲述这个故事。

3.自由交谈。读完故事或图画的内容之后，老师还会问几句日常生活中的问题，例如，你在哪所中学上学，你的老师是谁，你喜欢英语吗，你将来打算做什么工作等。这一项主要考查考生在毫无准备的情况下反应的快慢和语言的准确性。

4.口语小作文。作文题目一般印在试卷上，但也有时候不印在试卷上。所以学生有时口语事先思考一下说些什么。

三、口语的形式与步骤

口试的形式一般是这样的：考生现在备考室准备十分钟，按考签上的内容稍加准备，如阅读故事，准备要朗读的那个段落，想一想考官会问什么问题以及应该如何回答，看看有没有小作文的题目，若有，也想想自己能说些什么。之后，考生进入考场，每个考场至少有两位主考老师。一位主考，另一位做些记录，有时也问一两个问题。考试时间为8-10分钟。因为怕后面考的考生得知试题（即另一个小故事和口语作文等）；上下午的试卷也不一样。

高考英语口语考试必须参加吗

6月。

各地高考英语口语考试的时间不同，但都安排在6月进行。

比如，济南市英语口试考试时间为6月30日，贵州省的高考英语口语考试是6月11日至12日。

高考外语口试有哪些科目？

高考英语口语考试不是必须要参加的。

高考英语口语考试由各省市自行组织，主要是为准备报考外语类院校及外语类相关专业的考生设置的一项测试。但准备报考其他院校及其他专业的考生也可以参加英语口试。

高考英语口语考试的作用

1、口语考试成绩较高的话，上大学选择外语专业就会非常有优势。在进入大学之后，和同学的交谈中，用到外语的可能性比较大，那么说正宗的口语，自然能够留下好的印象。

2、毕竟外语的学习需要下点功夫，日常生活用到的可能性不大，口语考试，反而是老师验证学生对外语学习程度的了解。

3、口语考试看的不仅仅是发音和对英语的了解，更重要的是看学生的素质和随机应变能力。喜欢外语的学生，也可以主动参加高考口语考试，不过要通过询问老师的情况，去了解如何报考。

高考英语口语考试内容

1、朗读

在考生拿到的一个英语故事上，用星号标出100-150字的一两段，让考生大声读出来。此项主要考查考生的与语音、语调、重读、连续、意群、停顿等。

2、就所读的故事用英语回答问题

这篇故事或短文大约350-500字，学生完全可以读懂，因为凡是中学课本上没有出现过的词，都给注上音标和解释。老师就故事内容问5-6个问题，前面是简单的问题，最后一个问题较难一些。

3、自由交谈

读完故事或图画的内容之后，老师还会问几句日常生活中的问题，例如，你在哪所中学上学，你的老师是谁，你喜欢英语吗，你将来打算做什么工作等。这一项主要考查考生在毫无准备的情况下反应的快慢和语言的准确性。

4、口语小作文

作文题目一般印在试卷上，但也有时候不印在试卷上，所以学生要事先思考一下说些什么。

高考英语口试七大注意事项

1、凭高考《准考证》、《外语口试通知单》到指定考点报到处交费报到。

2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高考《准考证》、《外语口试通知单》、身份证，不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。

3、考生进入考点，要严格按工作人员的安排进行有关各项准备。

4、考生到点名处领取《外语口试成绩表》后，对照口试通知单认真填写区县(指考生高考报名单位所在区县)，口试语种、口试号、考生号、姓名、性别等项目。

5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟，然后随领队进入考场口试。

6、口试时要严肃认真，积极主动回答口试教师的提问。

7、口试完毕后，立即退出考场，退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容，不得在考场附近停留或大声喧哗。

高考英语口语考试重要吗内容是什么

这你应该到当地的教育考试院或考试网上去查，因为各个地方各个学校的规定都是不同的。

每次考几科一般是随你的，一年两次。你有多大的本事就考多少，有的人一次考个4-5门单科，也有的人一次考1-2门。

通过了就不用再考了。

这要看地方的，华东有些地区是有8年或更长期限的，但据我所知像上海、山东这些地方目前是没有期限的。

一旦考完就不用管这一科了，无论其它科目什么时候通过，这一科就属于永久性通过对吧？是的。

这影响你是指什么？语文是统考的《大学语文》，相当于高中末大学初年级的水平。数学是按专业和每个学校不同自行制定的，你到当地学校详细去问。英语没有口试。英语考试是《英语（一）》，有公共英语二级的笔试证书可以免考（就是PETS-2）。

高考英语口语通常考查些什么?

很多考生都想知道高考英语口语考试到底重不重要，具体内容又有哪些呢？我整理了相关信息，赶快来了解一下吧！

高考英语口试的考试内容有哪些

第一部分内容是以一篇小短文为基础，要求考生朗读指定部分，并能在不看短文的情况下回答主考老师就短文内容提出的若干问题。

第二部分内容是就日常生活或简单的社会问题提出一个可供考生自由发挥的话题，做一个简短的口头 作文 ，一般不少于十句话。考官将根据考生4方面的表现打分，包括语音语调语流、理解能力、表达能力、反应快慢，成绩按5、4、3、2四级评定，3分和3分以上为合格。口试成绩将与高考成绩一起公布。

我推荐： 高考后的英语口试一般都考什么

英语口试到底重不重要

只有报考与英语关系紧密的专业才需要参加英语口试，比如外语、外贸（报考的书上会有提示），你要认识到热爱英语并不一定就适合长期、专业性地学习英语，而且要以此作为营生的职业。

而口语考试就是考查你是否具备这方面素质的一次考试，主要考查你的音准和即兴表达，考试成绩会作为高校是否录取你为该专业学生的参考，但不会计入总成绩。

如果口语成绩太低就可能会被退档，但是口语考试一般不会太严格，只要没有太大缺陷，基本上都能及格，不过好一点的外语类大学会对口语考试有较高的要求。

以后你工作了的话，如果是从事外贸的工作，那它对你的帮助可就大的，你现在基础好，以后就省心很多。所以高考考生还是要好好学习口语，用到英语的领域是越来越多了。

以上就是我整理的关于高考英语口试的考试内容以及它的重要性，希望对各位考生有帮助！

山东省高考英语口语

高考口试的主要程序：高考口试时间为五分钟，考生有十分钟准备时间。凭准考证领取口试表，按要求填好表，然后由专人引导进入准备室进行准备，有关老师会把试卷发给考生。十分钟后，考生再由专人引导到分派处分配考场，分配之后考生就到相应的考场外等候口试。 英语口试的主要内容：英语口试基本上分为两部分。第一部分是以一篇150字左右的小短文为基础，要求考生朗读指定的部分，并能在不看短文的情况下回答主考老师就短文内容提出的几个问题。这部分内容主要考察考生的语音、语调以及对短文的理解程度，是口试的主体部分。口试的另一部分和小短文没有直接的关系，但有一定的联系，是就 日常生活、校园生活，简单的社会问题等方面提出一个可供考生自由发挥的话题，即OPEN QUESTION，要求考生在两分钟之内，最少用十句话做一个简短的口头小作文，目的是考察考生英语的口头表达能力。 考生拿到试题后，应迅速阅读理解全文，准备回答老师的提问，此外，还要特别熟读标志星号的段落，老师会让考生朗读这一部分。但是考生一定要注意，千万不能只准备画星号的部分。往年有过这种情况，个别考生在准备室只看了画星号的段落，当老师问到星号以外部分问题时，考生一下子就慌了，因为没读全文，不了解完整的内容，问题自然答不上来，还因此而紧张以致影响了后面的口头小作文的发挥。所以，一定要阅读、读懂全文。建议考生在读懂短文的同时，把故事的内容用Who ,What, When, Where, How, Why 等问题串起来，回答老师的提问就容易多了。 先给你一篇文章，有好几段，在备考室中准备10分钟，然后去考试，老师选一段让你读，并就这一段提一个简单问题，不会太难。

会话部分，提一个话题让你谈谈，我的是“你最喜欢哪个中国节日，为什么？”胡诌一气就行！最后加一句 "in a word i love it very much!"大功告成！

记住：一定要有礼貌，问好，面带微笑！