2001年天津高考_2001年天津高考分数段统计

1.高考的全称是什么

2.天津春季高考有加分政策么

3.天津高考总分多少？

4.2000~2005天津高考英语作文题目

5.天津市一百中学高考成绩

进行春季单招的省份大部分是从2000年或者2001年开始的。

例如，北京是从2000年开始设春季高考，2006年宣布暂停；上海市从2000年增加了普通高校春季招生考试，至今仍在举行；天津市从1999年开始举行春季普通高校招生统一考试，现今每年仍在组织；安徽2000年试行春季高考改革，2005年取消。

春季高考是缓解夏季一次高考对考生的压力，带给考生更多的接受高等教育机会的高考。其有利于延缓社会就业的压力，为全面实施素质教育创造了宽松的环境、有利于提高办学效益，促进高校加快教学和管理等方面的改革。春季高考与传统的夏季高考不尽相同，其主要特点有两个方面：首先，高校有了更多的自主权，在招生上有调节权，生源质量好、学校条件许可，可适当扩大招生名额；其次，考生有了更多的选择权，除由国家承认学历的各类高等学校和高中阶段各类学校在校学生外，凡符合有关规定者均可在夏季高考之外再选择参加春季高考。

高考的全称是什么

大学英语口语考试CET Spoken English Test简称CET——SET，它是用于测试我国大学生运用英语进行口语交际的能力的考试。如今，英语四、六级考试已经成为求职、毕业的的“必修”考试科目，随着考试制度的进一步完善，全国大学英语四、六级考试委员会又推出的了大学英语口语考试——SET。考试规定的具体事宜如下：

(一)考试对象

1999年5月起考试委员会开始搞试点。考试刚刚设立时，由于四、六级考试及格者的口语水平不一，再加上考试以两个考官对3个考生的形式为主，大范围的考核在现实操作中有困难，所以报考者暂时限定为高成绩的考生口语考试报名资格限定为四级笔试必须在85分(含85分)以上，六级笔试在80分(含80分)以上的考生。2002年进行了改革，改革后的口语考试报名成绩要求普遍下调5分，四级笔试的底线降至80分(含80分)，六级笔试为75分(含75分)。这次降低门槛，也是为了适应教育部“逐渐放开”的政策，验证更多学生的口语水平。同时要注意的是，这次考试改革方案仅适用于参加1999年6月、2000年1月和6月、2001年1月这4次四、六级考试的在校生。

(二)考试形式

第一部分是考生和CET授权的主考来交谈，用问答的形式，约5分钟；第二部分包括1。5分钟的考生发言和4。5分钟的小组讨论，约10分钟；第三部分由主考以进一步确定考生的口头交际能力，约5分钟。

(三)评分标准

A.准确性--指考生的语音、语调及所使用语法和词汇的准确程度。

B.语言范围--指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围。

C.话语的长短--指考生对考试中的交际所作的贡献、讲话的多少。

D.连贯性--指考生有能力进行较长时间的、语言连贯性的发言。

E.灵活性--指考生应付不同情景和话题的能力。

F.适切性--指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。

(四)语言功能

CET-SET考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出，如：友好往来、相互交流、态度、劝说、感情、存在与否、空间描述、时间、发表意见和看法、争辩。

(五)标准描述

5分-语法和词汇基本正确，表达中词汇丰富、语法结构较为复杂，允许有母语口音；能进行较长时间的、语言连贯的发言，允许偶尔的停顿；能自然、积极地参与讨论，总体上与语境、功能和目的相适应。

4分-语法和词汇有一定错误但不严重影响交际，词汇较丰富，发音尚可；发言连贯性但较短，组织思维和词语时频繁停顿，有时会影响交际；能积极参与讨论但有时不切题或不能与同组成员直接交流，总体基本适应语境、功能和目的。

3分-语法和词汇有错误，词汇不够丰富，语法结构较为简单，发音有缺陷；发言简短，经常出现停顿影响交际，但能基本完成任务；不能积极参与讨论，有时无法适应新话题或讨论内容的改变。

2分---上述各项均较差。

(六)能力等级标准

口语考试的评分标准分A、B、C和D4个档次。

A+(14.5-15分)，A(13.5-14.4分)，能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。

B+(12.5-13.4分)，B(11-12.4分)，能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。

C+(9.5-10.9分)，C(8-9.4分)，能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。

D(7.9分以下)，尚不具有英语口头交际能力。

天津春季高考有加分政策么

高考的全称是普通高等学校招生全国统一考试。

是中华人民共和国（不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省）合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生，德、智、体全面衡量，择优录取。高考由教育部统一组织调度，教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。

考试日期为每年6月7日、8日，根据《教育部关于做好2018年普通高校招生工作的通知》，各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

高考并非中国公民获得文凭学历的惟一途径，还有成人高等学校招生全国统一考试、高等教育自学考试、 电大和远程学历教育等途径，所取得学历都是国家认可的学历。

上海、浙江二省市2014年开始第一批高考综合改革试点，北京、天津、山东、海南四省市2017年开始第二批高考综合改革试点。

扩展资料：

一、考试时间

2001年11月16日，教育部正式签发《教育部关于从2003年起调整全国普通高等学校招生统一考试时间的通知》：

从19年起，全国普通高等学校招生统一考试（以下简称高考）时间固定在每年7月7、8、9日。20多年来，高考时间的稳定，对稳定中学教学秩序和规范招生考试管理起到了积极作用。

但是，近年来这一时段气温有所升高，自然灾害频发，社会各界希望将高考时间适当提前。

为缓解高温天气和自然灾害对高考的不利影响，有利于考生身心健康、提高考试质量，促进素质教育的全面实施，经调研论证，并报经院同意，决定从2003年开始调整高考时间，高考时间固定安排在每年6月7、8、9日。

高考时间调整涉及高中教学安排、考试组织和阅卷录取等诸多环节，与公安、卫生、交通、通讯、机要保密等部门的工作密切相关；高校招生考试工作事关广大考生和人民群众的切身利益，社会影响很大。

各级教育行政、招生考试部门、中学、高校和各有关方面要从落实同志“三个代表”重要思想、关心和解决群众面临的实际问题出发，高度重视，紧密配合，切实把好事办好。

要充分注意由于高考时间提前可能带来的各种影响，取周密细致的配套措施，做好宣传解释工作，做到皆知，确保高考时间调整平稳顺利地进行，把高校招生考试工作做得更好。

二、录取方式

高考的录取方式多数用网上录取，对考生的录取是根据考生的分数及所填报的志愿来进行的。如今所用的志愿填报方式，将全国的大学分为若干批次。

此外，还有许多高校进行自主招生，但入选考生均须参加全国统考，成绩应达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试 点学校同批次录取控制分数线。

截止2015年，山东、山西、天津、浙江、福建、四川、广西等省份取消“三本”批次招生，湖北则宣布将于2016年高考取消“三本”批次招生。

参考资料：

百度百科-普通高等学校招生全国统一考试

天津高考总分多少？

有下列情形之一的应届高中毕业考生，在其高考成绩总 分的基础上增加分数投档，由高校审查决定是否录取。

(1)按中办发[2000]28 号、教基[2001]1 号文件评选获得天 津市优秀学生称号者，增加 20 分投档。

(2)高级中等教育阶段获天津市优秀学生干部称号者，增加20 分投档。

(3)高级中等教育阶段参加重大国际体育比赛集体或个人项 目取得前 6 名;全国性体育比赛个人项目取得前 6 名;获国家二级运动员(含)以上称号并参加全市统一组织的体育特长生测试 达到相应标准的应届高中毕业生，增加 20 分投档体育特长生统一测试项目为田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球、网球 、跆拳道;2014 年及以后的高考中，非体育特长生测试项目范围内获国家二级运动员(含)以上称号者，不再享受照顾政策。

(4)高级中等教育阶段曾两次或两次以上获天津市三好学 生称号者(其中一次须是 2012--2013 学年度)，增加 10 分投档。

(5)高级中等教育阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省 赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖者，增加 10 分投档。2014年及以后的高考中，获得全国中学生学科奥林匹克竞赛 省赛区一等奖者，不再享受照顾政策。

(6)高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛(含 全国青少年生物和环境科学实践活动)或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖者，增加 10 分投档。

2000~2005天津高考英语作文题目

天津高考总分数为750分。

天津高考考试科目及对应各科目满分分别为：语文：150分、数学(文|理)：150分、英语：150分、文综|理综：300分。

天津高考加分政策：

1、按照中办发[2000]28号、教基[2001]1号文件，获得天津市优秀学生称号者。

2、获得天津市优秀学生干部称号者。

3、获得“重大国际体育比赛集体或个人项目前6名、全国性体育比赛个人项目前6名”;获得“国家二级运动员”(含)以上称号的考生。其中，获得“国家二级运动员”(含)以上称号的考生。

由市高等学校招生委员会严格按照国家标准组织全市统测(测试项目为田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球、网球、跆拳道)，测试合格后方给予加分。

4、获得全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖者。

5、获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖者。

6、在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者。

天津市一百中学高考成绩

2001年

设你是李华，你的澳大利亚朋友Dick听说中国的中小学正在减轻学生的学习负担，来信询问有关情况。请你根据下表提供的信息，写一封回信，谈一谈减负给你的学习和生活带来的变化。

周末活动（减负前） 周末活动（减负后）

白天：上课、做作业 白天：参观博物馆、学习电脑、绘画等

晚上：做作业 晚上：看新闻、读书、看报

就寝时间：11：30 就寝时间：10：00

2002年

最近，你校同学正在参加某英文报组织的一场讨论。讨论的主题：公园要不要收门票？请你根据下表所提供的信息，给报社写一封信，客观的介绍讨论情况。

60%的同学认为： 40%的同学认为：

1、不应收门票 1、应收门票，但票价不宜高

2、公园是公众休闲的地方 2、支付园林工人工资

3、如收门票，需建大门、 3、购新花木

围墙，会影响城市形象

2004年

设你班将举行一次英语班会，主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。

使用方式 好处

存入银行 养成节约的习惯

购买书籍 获取知识

其他 培养兴趣（音乐、体育、集邮等）

2005年

请你根据提示用英语写一篇短文，介绍第十五届全国书市开幕当天的情况，并浅谈举办书市的意义。

日期 2005年5月18日

地点 天津

人数 6万余人（来自全国各地、各行各业）

主要活动 开幕式、科普讲座、作者与读者见面

受欢迎图书 社会科学、少儿读物、外语等

意义 提供好书、方便购书、满足人们增长知识的愿望

不好意思啊，没找到2000年和2003年的

天津市一百中学高考成绩600分以上89人，最高分699分。680分以上3人，670分以上7人，660分以上9人，650分以上15人，640分以上28人，630分以上36人。天津市第一百中学成立于1960年，1980年被确定为天津市首批重点中学，1994年7月初、高中分离，成为高中校。建校四十年来，学校已成为天津市有较高知名度的学校，是天津市十八所"中国名校"之一。学校多次荣获天津市文明单位，普教系统先进集体，天津市三A学校等称号，是全国现代教育技术实验校。2001年，被天津市教委确定为首批具有外省市招生资格学校。