广东高考化学实验-广东高考化学实验考题解析道客巴巴

1.有没有人知道2011，2012广东高考化学考点分布比例，也就是每本书大概占多少分，求解答。

2.为了学化学有必要买一整套实验器材做实验吗？ 是这样的，我广东理科考生，还有一个月就要高考了，高

3.2023高考各省使用什么试卷

4.广东佛山：物理化学生物实验 有望后年纳入中考

5.谁知道2007年广东高考方案

有没有人知道2011，2012广东高考化学考点分布比例，也就是每本书大概占多少分，求解答。

化学基本概念和基本理论：常见无机物及其应用：有机化学基础、化学实验基础 四部分的比重为“40∶18∶20∶22 。”

抱歉，只找到2010年的。2010年是课改第一年，2011、2012也都是课改年，比较接近，有一定参考价值。

为了学化学有必要买一整套实验器材做实验吗？ 是这样的，我广东理科考生，还有一个月就要高考了，高

你好 很高兴为您回答 你现在应该多背一些基础性质的东西 因为万变不离其根本 比如元素周期表 无机和有机方程式等就行 实验的话建议你把书上的经典实验都背下来 还有一些某些实验独有的现象就行比如白色沉淀啊 气体啊 还有有机物那用到一些推理你都要好好看 考试分值挺高的 实验仪器没必要买 一是费用较高 二是你自己操作有一定危险性 还有受一些影响可能达不到理论上的实验现象 反而会误导你 如果以后上大学专业是化学类的 再买也不迟啊 如果我的回答满意的话望纳 谢谢

2023高考各省使用什么试卷

2023高考各省使用试卷如下：

北京卷? 适用地区：北京

全国甲卷? 适用地区：四川、云南、广西、贵州、西藏

全国乙卷? 适用地区：河南、安徽、江西、山西、陕西、黑龙江、吉林、甘肃、内蒙古、青海、宁夏、新疆

新高考I卷? 适用地区：山东省(全部科目)， 河北、湖北、湖南、江苏、广东、福建(语数外)

新高考II卷? 适用地区：海南省(全部科目)， 辽宁、重庆(语数外)

上海卷? 适用地区：上海

天津卷? 适用地区：天津

浙江卷? 适用地区：浙江

河北卷? 适用地区：河北

辽宁卷? 适用地区：辽宁

湖北卷? 适用地区：湖北

湖南卷? 适用地区：湖南

重庆卷? 适用地区：重庆

江苏卷? 适用地区：江苏

福建卷? 适用地区：福建

广东卷? 适用地区：广东

高中学考的总科目数

高中学考的总科目数均覆盖高中阶段全部教学科目，包含音乐、体育、美术和信息技术、通用技术，有的把音乐和美术合称为艺术。有的把信息技术和通用技术合称为技术。有的把物理、化学、生物3个科目的实验操作技能测试单列为考试或考查科目。

大多数把音乐、体育、美术(个别省如宁夏含信息技术、通用技术)授权市、县级教育管理部门考核。其他科目均实行全省级行政区域统考。

供学生选考的科目数

浙江“7选3”，从“政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术”7科中任选3科参加“必考题+加试题”的考试，计入高考招生总分。

其他省级行政区域“6选3”，不含技术。海南省在文件中明确争取从2020年起把技术纳入，实行“7选3”，山东也表示创造条件把技术纳入，实行“7选3”。

广东佛山：物理化学生物实验 有望后年纳入中考

佛山将按照稳步推进、分步实施的原则，逐步将全市初中实验操作考查升级到初中实验操作考试。2月5日记者从佛山市教育局获悉，在总结佛山目前部分学校创新型的“互联网+实验考试”的经验基础上，初中实验操作考试有望最快在2020年纳入中考，有可能以“等级”方式呈现作为录取依据。在和顺二中创新型的互联网+实验考试示范点，用“双摄像头拍摄”“远程阅卷监考分离”的方式保证考试判定结果的公平性。

基础：佛山率先实施实验操作考查

佛山市初中理化生实验操作考查工作现场会近日召开。记者从佛山市教育局了解到，在良好的硬件支持下，佛山早在2012年开始，就在全市实施初中物理、化学、生物实验操作考查。

根据安排，考查对象为每学年就读初中二年级的学生。根据教学进度安排，三门科目的实验考试时间为：生物科初二下学期(4月份)，物理科初三上学期(12月份)，化学科初三下学期(4月份)。

“佛山也是最早在省内要求全部初中学生进行实验操作考查的。”相关负责人表示，五年来开展考查以来的成效表明，初中实验装备均衡化、规范化水平有效发展，学生实验操作能力不断提升，实验教学质量明显提高。

记者从学校了解到，在增设考查前学校对实验实际并不重视，学生真正动手做实验的机会不多。这种培养方法下学生往往是科目成绩好但动手能力弱。“增设实验操作考查，是为了增强学生动手做实验的实践能力。”校方老师表示，生物、物理等科学范畴的科目学生能力培养离不开学生实践能力的掌握，但目前因为应试教育等影响，学生做实验的动手能力有所弱化，教育部门通过考查方式，有效加强了学生实验能力的培养，同时也引导了学校对实验室建设等方面加强投入。

据介绍，此前佛山考查过程用评分办法，是每科满分为100分。考查成绩以等级形式呈现：80分以上为A;70-79分为B;60-69分为C;60分以下(不含60分)为D。考查被评为D(不及格)等级的考生，只能参加一次补考，经补考及格后该学科考查成绩评为C等级，补考仍不及格则评为D等级。

焦点：有望用远程监控打分保证公平

记者了解到，学校和家长对于实验操作考试纳入中考，最大的疑问是如何进行评判。“因为实验操作过程中监考老师对操作是否规范的评分有一定主观因素，也比较难进行考查。”佛山一家初中的化学老师称。

在日前的现场会上，老师们参观体验了和顺二中创新型的互联网+实验考试的模拟模式。记者了解到，目前国内其他有将实验纳入中考的城市，大概分为两种模式。一是成都地区已经实行多年的人工打分模式。二是山西太原作为全国先行地区，推出的远程评分模式。

和顺二中创新型的互联网+实验考试和太原实施的模式相近，取的是“远程阅卷监考分离”的做法。在实验室内每一张桌子上，都装有两个摄像头，一个对着正在做实验的学生，拍摄操作过程的手势，看不到学生的身份。而另一个则对着学生的脸部拍摄。

“到时监考老师和打分的老师，看到的摄像头是不一样的，远程对实验操作打分的老师，看不到学生的身份，只是根据做实验的过程和结果进行评分。”相关老师表示，加上流程规范化，每一个操作都有相应评分标准，此举的做法避免了主管打分的因素，最大程度上保证了考试评分的公平性。

记者了解到，类似这样的互联网+实验考试考点，需要对实验室进行全面的升级改造才能够实现。包括对传统实验室的网线进行铺装，加设摄像头设备等，以及专门用于考试的云监控平台等一系列软硬件的升级。

校方透露，将根据实验考试的需要，进行标准化的改造，并且纳入预算。而有条件的学校，教育部门将鼓励“一步到位”，搭建起创新实验室，给学生提供更多能够动手创作的创客平台。“今后新高考的需要也是增加学生的社会实践和动手能力，应该是加强佛山学生在这一方面的能力的培养，成为复合型创新人才，是今后大势所趋。”佛山一所初中相关负责人表示。

展望：最快后年纳入中考

记者了解到，此前佛山教育局在多个文件征求意见稿及公开场合表示，今后在条件成熟的情况下，佛山将考虑将实验操作也纳入中考的考查范畴，计入中考成绩。

而《广东省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》也表示，鼓励今后各市以笔试为主，探索面试、口试、实践考察、实验操作和技能测试等多种方式。

在佛山市初中理化生实验操作考查工作现场会上，佛山市教育局透露，将按照实践探索、稳步推进、分步实施的原则，逐步将全市初中实验操作考查升级到初中实验操作考试，会上还展示了下一步全市推进初中实验操作考试试行的模式和方法。

“由考查升级到考试，最大的区别就是今后实验操作会真刀真枪计入中考成绩。”佛山市教育局相关科室负责人称，按照部署，从今年开始，佛山全市初中实验操作考查，将改变监考模式，从以前自己学校老师监考，变为“错位”由其他学校老师监考打分。同时今年起各学校的实验室将逐步将装备升级，实现考试全过程录像，以留存在有争议的时候备查。

到明年，佛山将推出一批达到标准的实验操作考试示范考点，进一步总结经验推广。”相关负责人透露，最快在2020年，佛山有望推行初中实验操作考试，并将其纳入中考成绩，作为录取依据之一。

纳入成绩后，实验操作的具体比重有多少?知情老师透露，目前暂时还有没有定论。不过根据省考试院意见，在成绩呈现方式上, 提出可以用分数等级等多种形式呈现，鼓励有条件的地区实行“等级”呈现，适度减轻学生考试压力，避免学生分分计较、过度竞争。“因此如果实验操作纳入中考，也有可能以等级的方式呈现，不会给学生造成压力。”

谁知道2007年广东高考方案

分类: 教育/科学 >> 升学入学 >> 高考

解析:

经过历时近两年的研究论证，广东省针对普通高中新课程实验的普通高考改革方案终于从若干个备选方案中浓缩出了一个成熟的方案———3+文科基础/理科基础+X。日前，《广东省实施普通高中新课程实验的普通高考改革方案（征求意见2稿）》（以下简称《方案》）已经发往各市各教育单位，再次征求意见并整理完成后，将形成定稿报送省 *** 、国家教育部批准实施。该方案遵循高中新课标要求，推行素质教育，引导学生“基础知识+特长发展”是改革的大方向。

根据最新修改的高考方案，2007年起高考普通类将由现在的“3+综合+X”模式改为实施“3+文科基础/理科基础+X”，具体科目设置将有文、理科的区别，录取也将划定文、理科两条不同的分数线。在“X”选考科目中，英语（2）被取消，普通类只剩下物理、化学、生物、思想政治、历史、地理六门。高考时间仍然是6月7日、8日、9日三天，除语文考试时间为150分钟外其他科目都是120分钟，所有科目卷面均为150分。总分仍然用标准分形式呈现。

虽然区分了文科和理科基础，但并不是纯粹的文理分科，因为在文科基础考试中有30%的生物、化学、物理内容，而理科基础中也有30%的历史、地理、政治内容。数学中也区分了文科数学和理科数学，总的来说难度有所降低，为考生减了负。

尤其引人注目的是，为了体现素质教育的精神，在高考中加入了“综合素质评价”一项，以写实性文字表述方式记入学生电子档案，录取时供高校参考，作为高校录取依据之一。

据了解，实施新高考方案主要是由于从2004年开始的高中新课标要求和现行的高考方案需要调整。广东省从1999年开始实行“3+X”高考科目组改革方案，该方案实施了6年，整体情况是好的，但也需要调整完善。这个方案虽然解决了文理分科的问题，提供了较大的选择性，但由于综合能力测试涉及到6个学科，使得除艺术类考生外的每位考生的考试科目实际上都是9科，大数据的问卷调查证实学生负担过重的问题不仅没有解决，还呈现了加大学生负担和中学教学安排困难的趋势。而总分计分方法没有根据不同选考科目的不同考生群体分别转换标准分，没有按照不同的专业招生与对应的选考科分别划定录取分数线，导致中学生为获得高总分过于集中选考一些人文社会科学学科，不同选考科发展不平衡的情况日趋严重，而这种不平衡对中学教学及高等教育发展都会产生不良影响。此外，选考科目过多造成考试天数过长，考生有多个总分和多种选考科目组造成录取操作复杂，高校抵触情绪较大。因此改革已经势在必行。

据了解，该方案的研究从2003年8月开始，历时两年。在研究过程中，教育厅先后召开了十多次专题研讨会。