宜宾高考报名系统-宜宾高考报名系统登录

1.2022年四川高考报名人数

2.我想请问大家2007年的成人高考报名时间是什么时候,大家帮忙,谢谢

3.请问2012年宜宾市四中收多少分？什么时候报名？

4.2021年四川地方专项实施区域及报考条件（含高校专项及学校名单）

5.2022年四川高考人数

2022年四川高考报名人数

四川2022年的高考报名人数为77万人。

对比去年的69.8万人，再创历史新高！

今年是大幅增加了7.2万人，远高于往年涨幅2.4万人，我们以为简单理解为这近5万的增幅都是复读生，为什么这么说，高考报名人数中，非普通高中应届生人数从2010年的152万人增长至2020年的271万人。2020年，非普通高中应届生的比例已高达25.30%。

自贡市2022年全国普通高考报名工作已经全部结束，经考生本人网上报名、网上缴费、现场身份信息集和考生本人现场确认，报名总人数达20905人，比去年增加了3008人，创历史新高！

2022年，南充市普通高考报名人数63711人，较去年增加19573人。其中高职单招已录取19015人，实际参考人数44696人；全市共设考区9个、考点21个、考场1507个，监考教师和考务工作人员8000余人。

据悉，今年宜宾市普通高考考生报名人数达54409人、同比增加5271人，除开前期高职院校单招已录取的13552人，目前仍有40857人参考、同比增加4435人。

今年德阳市普通高考报名人数共计26999人，同比增加2495人。其中普通高中报名20644人，文科9315人、理科11349人、对口职教报名6335人。

今年高职单招招生共录取德阳市新生7835人，按规定高职单招录取的7835人不再参加高考，德阳市应考考生19164人。

我想请问大家2007年的成人高考报名时间是什么时候,大家帮忙,谢谢

地区 报名时间 注意事项

天津 8月21日至8月28日网上报名；8月28日至9月3日现场确认 天津市成人高考报名分为两个阶段：8月21日至8月28日，考生通过互联网报名....[详情]

贵州省

贵阳市 市招考中心8月22—30日

各区(县、市)8月20—30日 贵阳市共设11个报名点，报名时间为8月20日至30日(市招考中心的报名时间为8月22日至30日)....[详情]

陕西 8月20日至9月10日 西安市2005年成人高考报名工作将于8月20日~9月10日进行，逾期不再办理....[详情]

河南 8月21日至8月27日 根据成人高校专科毕业生冬季才能取得专科学历的实际，从今年起河南省成人高校专科应届毕业生可以报考专升本....[详情]

河北 8月22日至9月2日 河北全省统一报名时间为8月22日至9月2日，全国统一考试时间为10月15日、16日，录取时间在11月20日以后....[详情]

青海 8月20日至9 月5日 新生入学后，招生学校要对已报到新生进行全面复查。对其中不符合条件或弄虚作、违纪舞弊者，应取消其入学资格，并报省考试管理中心备案....[详情]

江苏 8月30号到9月5号 报名考生必须亲自持件到报名地点现场拍摄数码照片，其中报考专升本的考生还需要携带本人专科以上毕业证书原件和复印件各一份....[详情]

云南 8月20日到31日 今年云南省成人高校招生78652人，其中，省内成人高校招生58457人，省外成人高校在我省招生20195人....[详情]

甘肃 8月22日至8月29日 甘肃省2005年成人高校招生报名时间确定，为8月22日至8月29日，考试时间为10月15日至16日，评卷时间为10月21日至10月27日....[详情]

海南 8月25日至9月5日 海南省的成人高校招生报名时间定于8月25日至9月5日进行，录取工作于12月底前结束....[详情]

福建 8月23日至8月30日 考生一般应在户口所在地的高招办、考试中心设立的报名点报名；外省籍在闽工作人员到工作单位或居住所在地的高招办设立的报名点报名....[详情]

四川 8月20日—29日网开一面报名

9月1日—7日现场确认 成都、德阳、绵阳、广元、眉山、乐山、遂宁、宜宾、南充、资阳等地进行成人高校招生网上报名试点....[详情]

吉林 7月25日至8月19日 2005年吉林省成人高考统一报名将于7月25日开始，到8月19日结束。全国成人高校招生统一考试将于10月15日至17日进行....[详情]

广东 9月1日~5日网上预报名，

9月6日~10日网上正式报名 今年广东省成人高校招生实行网上报名，并实行先预报名后正式报名制度。预报名时考生通过互联网了解报考须知、各成人招生学校招生....[详情]

上海 网上预报名时间为7月29日至8月14日，

现场确认时间为8月23日至28日 今年，上海市成人高校招生报名全部用网上预报名，现场确认的办法....[详情]

宁夏 名时间为8月15日至25日 2005年教育部给宁夏的成人高校招生已下达，总数为20396名....[详情]

广西 报名时间为8月5日至8月30日 由于各市的实际情况不同，各地报名开始时间由各地级市招生办（考试院）确定并向社会公布，但8月30 日为全区统一的报名截止时间，逾期将不再接受考生报名....[详情]

内蒙古 8月13日至25日为考生报名时间 在今年下达的总中，包括高中起点专科32923人、高中起点本科2040人、专科起点本科31842人。其中高中起点专科减少11195人、高中起点本科减少230人....[详情]

湖北 网上报名时间定8月15至30日，

现场确认时间为9月1至7日 8月15至30日，考生要先登录湖北省教育考试院指定的报名网站进行网上报名。9月1至7日，再持有关证件到预约的现场报名点，确认报名信息、资格审查、照像、缴纳报名费用和办理其它手续....[详情]

黑龙江 网上预报名时间定于7月15日至8月24日，

现场确认时间为8月16日至31日 报名工作全部取考生网上预报名、现场确认的方式进行。考生网上预报名时间定于7月15日至8月24日....[详情]

北京 8月15日到29日网上报名；

9月1至7日现场确认报考信息 今年北京市成人高考报名将于8月15日到29日网上报名。记者从北京教育考试院获悉，今年116所成人高校在京招生74294人，其中高中起点本科和专升本增幅均超10个百分点....[详情]

新疆 8月20日至9月5日 新疆成人高考报名时间从8月20日至9月5日。届时考生可到报考院校报名，也可到各地招生办专设报名点报名....[详情]

辽宁 8月18日至9月1日 第一阶段为网上报名，时间为8月18日至9月1日，第二阶段是在规定的时间内到各市招考办指定的报点....[详情] [辽宁省成人高考相关新闻]

重庆 第一次为6月20日~23日，

第二次为8月22日~27日 考生报名时须凭（或户口簿）和毕业证书到所在区县招办报名。报高中起点升本科和高中起点升专科的考生必须具有高中毕业文化或同等学力，报专科起点升本科的考生须取得国家教育部认可的专科层面的相应学历....[详情]

江西 8月25日至9月12日 届时，考生可到各县（市、区）招考办或所在高校报名

山东 8月20日至8月31日 考生原则上在户口所在地报名，异地就业人员，要凭所在企业和单位的劳资或人事部门出具的证明方可报名....[详情]

浙江 8月16日至8月30日 8月16日至8月30日为网上信息输入时间，届时考生可登录浙江招生考试网（.ZJZS.NET），按规定输入个人基本信息及志愿信息....[详情]

山西 8月26日-9月5日 从2005年起，考生一律在户口所在的县(市、区)报名,专升本考生不再到市所在地集中报名....[详情]

安徽 8月30日～9月5日 合肥市招办工作人员提醒广大考生，今年成人高考大纲又有新变化，考生在选择教材时应谨慎....[详情]

将上面的2006换成2007,日子差不了几天.是2008年春季入学.考试前要准备报名用的证件,还有就是复习了.

考试科目:

层次 种类 考试科目

高中起点升本科 理科 语文、数学(理)、外语、理化

文科（含外语类） 语文、数学(文)、外语、史地

高中起点升专科（高职） 理科 语文、数学(理)、外语

文科（含外语类） 语文、数学(文)、外语

医学(中医学类、药学类等两个一级学科除外) 语文、数学(理)、外语

中医学类及中药学 语文、数学(理)、外语

中央司法警官教育学院开设的监狱管理、劳教管理 语文、数学(文)、外语

公安类院校各专业 语文、数学(文)、外语

专升本 哲学、文学（艺术类除外）历史学以及中医、中药学（一级学科） 政治、外语、大学语文、专业课(由主考院校自定)

艺术类（一级学科） 政治、外语、艺术概论、专业课（由主考院校自定）

工学、理学、（生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类等四个一级学科除外） 政治、外语、高数(一)、专业课(由主考院校自定)

经济学、管理学以及职业教育类、生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类、药学类（除中药学类外）等六个一级学科 政治、外语、高数(二)、专业课(由主考院校自定)

法学 政治、外语、民法、专业课(由主考院校自定)

教育学（职业教育类一级学科除外） 政治、外语、教育理论、专业课(由主考院校自定)

农学 政治、外语、生态学基础、专业课(由主考院校自定)）

医学(中医学类、药学类等两个一级学科除外) 政治、外语、医学综合、专业课(由主考院校自定)

请问2012年宜宾市四中收多少分？什么时候报名？

普通班465，可能还要升，建议想进四中的话，尽快报名。

宏志班500以上才有政策补助!

报名的话，大概在高考以后半个月左右就可以报名了。！

具体的你可以进四中的网站看看

2021年四川地方专项实施区域及报考条件（含高校专项及学校名单）

2021四川专项实施工作通知

有关市（州）招考委、教育行政部门，有关普通高等学校：

为深入贯彻中央关于巩固拓展脱贫攻坚成果有关部署，认真落实《院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，按照2021年《工作报告》相关要求，教育部决定，2021年继续面向农村和原贫困地区实施重点高校招生专项（以下统称为专项），包括国家、地方和高校三个专项。各地和有关高校要认真总结近年来专项招生工作情况，进一步细化完善实施工作方案，优化考生报名、资格审核、招生录取等工作安排，推动专项优惠政策落到实处。要统筹做好疫情防控和考试招生工作，严格按照本地疫情防控工作要求，认真落实专项各环节工作防疫措施，切实保障广大考生和招生工作人员生命安全和身体健康，确保专项招生工作安全平稳实施。

根据《教育部关于2021年继续做好重点高校招生专项实施工作的通知》（教学司〔2021〕3号，见附件1）精神，结合四川实际，制定了我省专项报考条件和办法。现就相关工作安排通知如下。

1、 报考条件

（一） 国家专项定向招收原贫困地区学生。 招生学校为中央部门所属高校和各省（区、市）所属重点高校， 实施区域为我省集中连片特殊困难县和原国家级扶贫开发重点县 （共68个，名单见附件1），其报考条件为：申请考生具有我省实施区域当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读、其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍、符合我省今年普通高考报名条件。

（二） 高校专项定向招收边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。 招生学校为教育部直属高校和其他自主招生试点高校（见附件3）， 实施区域为我省民族地区、集中连片特殊困难地区和革命老区、艰苦边远地区 （共119个县、市、区，名单见附件2），其基本报考条件为：申请考生及其父亲或母亲或法定监护人户籍地须在实施区域的农村，本人须具有当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读、符合我省今年普通高考报名条件。有关高校可在此基础上提出其他报考要求并在招生简章中明确，确保优惠政策惠及农村学生。

（三） 地方专项定向招收我省实施区域的农村学生。 招生学校为我省省属重点高校， 实施区域仍然为我省民族地区、集中连片特殊困难地区和革命老区、艰苦边远地区 （同高校专项），其报考条件为：申请考生及其父亲或母亲或法定监护人户籍地须在实施区域的农村，本人须具有当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读、符合我省今年普通高考报名条件。

（四）由于我省部分实施区域县的高中办学条件极差，甚至有的县没有举办高中，另外还存在近年行政区划调整后户籍、学籍未作相应调整的实际，导致我省客观存在个别考生跨县到其他实施区域县就读的现象。结合我省实际并经教育部同意，我们制订了以上报考条件，请相关高校给予理解和支持。

2、 资格审核

（一） 考生资格申报： 我省国家专项、地方专项、高校专项实施范围县的考生，如拟报考相应类别专项，应在户籍所在县（市、区）参加高考报名并按照《四川省2021年普通高等学校招生考试享受录取照顾考生及特殊类型招生考生的申报与公示办法》（可在省教育考试院门户网站查询）规定的专项申报办法自行申报。在规定时间内未进行申报的，视为自愿放弃专项报考资格。

申报高校专项的考生还须登录教育部阳光高考平台( ://gaokao.chsi.cn/gxzxbm/ )填写并提交高校专项报名申请。有关高校发布招生简章后， 4月25日前 ，各地组织考生完成高校专项报名申请。

（二） 考生资格审核。 相关县（市、区）要根据规定的报考条件，充分利用高考报名系统、公安户籍系统和中小学生学籍系统，认真核查考生报名信息、纸质档案信息、中小学生学籍系统信息，确保考生户籍、学籍真实准确、内容一致，严防报考资格弄虚作。坚决取消不符合实施区域、学籍、户籍等要求的考生资格。有关审核程序和办法按照省招考委、教育厅、公安厅《关于做好我省重点高校招收农村和贫困地区学生考生资格审核工作的通知》（川招考委〔2018〕9号）规定执行。

各地要在当地招考委领导下，结合本地实际，进一步完善落实由当地教育、公安等部门和招生机构分工负责、共同把关的多部门联合审核工作机制，严格执行“谁主管、谁审核、谁签字，谁负责”的工作制度，进一步强化考生资格审核工作责任制和责任追究，所有相关工作人员须逐一签订工作责任书，确保责任落实到岗到人；对审核结果须安排专人进行复核，确保真实准确无误，并要有负责人签署明确意见，同时加盖本单位公章。各地教育行政部门负责审核考生的毕业学校、在当地高中连续学籍年限和是否实际就读以及实际就读年限；中学负责配合教育行政部门对本校申请考生的学籍以及连续学籍年限、是否实际就读以及实际就读年限进行初审；公安部门负责审核考生的户籍地址、户籍地城乡分类属性、考生取得现当地户籍的连续年限和考生父亲或母亲或法定监护人户籍是否在当地及户籍地城乡分类属性;招生考试部门负责资格审核工作的组织协调，汇总并上报本地专项资格审核合格考生名单。

（三）考生资格复核。我省将对专项录取的所有考生进行资格复核。本科提前批、国家专项、地方专项和高校专项录取结束后，省教育考试院将立即分市（州）下发当次专项录取考生名单，各地应及时严格按条件对专项已录取考生资格进行认真复核，并在本科第一批平行志愿投档前分批上报复核结果。

3、 时间安排

5月14日16：00前 ，有关市（州）招生考试机构向省教育考试院报送国家专项和地方专项报名资格审核合格考生名单。

高校专项考生报名结束后，省教育考试院在教育部阳光高考平台下载四川考生名单，并向市（州）招生考试机构下发本市（州）考生名单。有关县（市、区）按规定条件对考生资格进行审核并核准考生相关信息后，将加注审核结果的考生名单（合格考生的审核状态为“通过”，不合格考生的审核状态为“不通过”）于5月14日前逐级报达省教育考试院。省教育考试院汇总全省考生名单并上传阳光高考平台，5月底前，有关高校完成考生其他条件审核并将审核合格考生名单上传阳光高考平台后，省教育考试院在阳光高考平台下载并进行公示。

4、 志愿填报和录取办法

国家专项和地方专项的志愿设置、志愿填报办法和录取投档办法继续执行《四川省高等教育招生考试委员会关于做好我省2014年提高普通高校招收贫困地区农村学生比例工作的通知》（川招考委〔2014〕23号）有关规定。

我省单独设置高校专项志愿，并作为入选资格考生符合高校录取要求时进行提前投档的依据。在公布高考成绩后、我省规定的普通本科志愿填报时间内，经教育部“阳光高考”平台公示的我省高校专项入选资格考生登录我省高考志愿网上填报系统，填报高校专项志愿。入选资格考生选填一所高校专项学校志愿，并填报学校确定的专业。考生在填报高校专项专业志愿时，应以拟报考院校招生网站公布的高校专项分省招生和招生专业为准。填报高校专项志愿的考生，均可同时填报各批次普通高考志愿。

对高校专项中安排分省招生的学校，省教育考试院在高校专项学校所在本科批次录取开始前，按照已公示入选资格考生填报的高校专项志愿，根据入选资格考生高考成绩总分、高校给予的优惠分值和高校模拟投档线向高校投档，高考成绩总分为包含附加分的投档成绩，附加分由高校确定是否认可。按照《教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知》（教学〔2021〕1号）中：“所有高考加分项目及分值均不得用于高校不安排分省招生的艺术类专业、高水平艺术团、高水平运动队、高校专项等招生项目”的规定，对高校专项中未安排分省招生的学校，考生高考成绩不含附加分。高校模拟投档线为学校在我省的最终模拟投档线。高校通过“全国普通高校招生来源网上管理系统”调整相应后按照招生简章公布的办法在本批次普通志愿投档前择优录取。高校专项合格考生档案在高水平艺术团投档前投放，并在本科一批前完成录取，录取分数原则上不低于有关高校普通类招生所在批次录取控制分数线。

鼓励高校专项直接安排分省录取；拟开展校考的高校，可积极取方式开展考核。取安排分省录取的高校，要根据入选资格考生情况在我省编制招生来源，并进行标注说明。

5、 强化宣传

各级教育行政部门、招生考试机构、有关高校和中学要进一步优化服务，加大专项招生宣传力度，充分利用各类媒体，积极开展形式多样的招生宣传，为考生提供全面的政策解读和咨询指导。要深入解读专项报考条件、招生政策、招录程序，广泛宣传专项的招生优惠、经济资助等政策，努力让实施区域的广大考生充分知晓。加强考生志愿填报指导，鼓励实施区域符合条件的优秀学生积极报考。有关高校要统筹做好专项录取考生培养工作，针对不同学生特点，积极取学业辅导、适当延长学习时间等方式，帮助学生顺利完成学业。

6、 信息公开

有关市（州）、县（市、区）招生考试机构、高校和中学要按照高校招生“阳光工程”的要求，认真落实招生信息十公开要求，自觉接受考生和社会监督。各级招生考试机构和中学要及时将通过专项报考资格审核的考生姓名、学籍学校、就读学校、本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地等信息分别在市（州）、县(市、区)招生考试机构网站和所在中学网站和班级公示。省教育考试院将在门户网站（ .sceea.cn ）上对我省通过专项报考资格审核的考生名单进行公示。有关高校要及时将通过高校专项报名资格审核的考生名单、入选资格考生名单、录取标准和录取结果等信息分别在学校招生网站和教育部阳光高考平台公示。各地各校要完善举报核查机制，及时处置各类信访问题。

7、 监督检查

有关市（州）、县（市、区）招生考试机构、高校和中学要进一步完善监督检查制度，主动深入开展监督检查，及时整改发现的问题。对于专项招生中有违规违纪行为的工作人员和考生，严格按照相关规定严肃处理，并追究相关人员责任。涉嫌犯罪的，移送司法机关追究法律责任。对于提供虚个人信息或材料的考生，认定为在国家教育考试中，取消专项报名和录取资格，同时取消其当年高考报名、考试和录取资格，并视情节轻重给予暂停参加各类国家教育考试1—3年的处理。

附件：

1.教育部关于2021年继续做好重点高校招生专项实施工作的通知

2.四川省国家专项实施区域

3.四川省高校专项、地方专项实施区域

4.高校专项招生学校名单

四川省高等教育招生考试委员会 四川省教育厅

2021年4月20日

附件1：

附件2：

四川省国家专项实施区域 （共68县）

泸州市：叙永县、古蔺县

绵阳市：平武县、北川羌族自治县

广元市：昭化区、朝天区、剑阁县、旺苍县、青川县、苍溪县

乐山市：沐川县、马边彝族自治县

南充市：仪陇县、阆中市、南部县、嘉陵区

宜宾市：屏山县

广安市：广安区、前锋区

达州市：万源市、宣汉县

巴中市：巴州区、平昌县、通江县、南江县、恩阳区

阿坝州：汶川县、理县、茂县、松潘县、九寨沟县、金川县、小金县、黑水县、马尔康县、壤塘县、阿坝县、若尔盖县、红原县

甘孜州：康定县、泸定县、丹巴县、九龙县、雅江县、道孚县、炉霍县、甘孜县、新龙县、德格县、白玉县、石渠县、色达县、理塘县、巴塘县、乡城县、稻城县、得荣县

凉山州：木里藏族自治县、盐源县、普格县、布拖县、金阳县、昭觉县、喜德县、越西县、甘洛县、美姑县、雷波县

附件3：

四川省高校专项、地方专项实施区域 （共119个县市区）

成都市（2个)：大邑县、邛崃市

攀枝花市（3个)：仁和区、米易县、盐边县

泸州市（3个)：叙永县、古蔺县、合江县

绵阳市（5个)：北川羌族自治县、平武县、盐亭县、梓潼县、江油市

广元市（7个)：昭化区、朝天区、旺苍县、青川县、剑阁县、苍溪县、利州区

遂宁市（2个）：蓬溪县、大英县

内江市（1个）：东兴区

乐山市（4个)：沐川县、马边彝族自治县、金口河区、峨边彝族自治县

南充市（6个)：仪陇县、嘉陵区、南部县、营山县、蓬安县、阆中市

宜宾市（10个)：屏山县、翠屏区、南溪区、叙州区、江安县、长宁县、高县、珙县、筠连县、兴文县

广安市（6个)：广安区、前锋区、岳池县、武胜县、邻水县、华蓥市

达州市（7个)：宣汉县、万源市、通川区、达川区、开江县、大竹县、渠县

巴中市（5个)：巴州区、恩阳区、通江县、南江县、平昌县

雅安市（8个)：雨城区、名山区、荥经县、汉源县、石棉县、天全县、芦山县、宝兴县

眉山市（1个）：青神县

资阳市（1个）：安岳县

阿坝州（13个)：汶川县、理县、茂县、松潘县、九寨沟县、金川县、小金县、黑水县、马尔康县、壤塘县、阿坝县、若尔盖县、红原县

甘孜州（18个)：康定县、泸定县、丹巴县、九龙县、雅江县、道孚县、炉霍县、甘孜县、新龙县、德格县、白玉县、石渠县、色达县、理塘县、巴塘县、乡城县、稻城县、得荣县

凉山州（17个)：木里藏族自治县、普格县、布拖县、金阳县、昭觉县、喜德县、越西县、美姑县、雷波县、西昌市、盐源县、德昌县、会理县、会东县、宁南县、冕宁县、甘洛县

附件4：

2022年四川高考人数

四川省2022年高考报名的人数为77万人,实际参加高考的人数为57.56万人。

1、总体报名情况

四川省2022年高考的总报名人数为270.85万人，比去年增加了12.41万人，增长率达到4.80%。其中文科考生161.78万人，理科考生109.07万人。在所有参加考试的学生中，普通高中考生占57.17%，成人考生占39.34%。

2、各地市报名情况

四川省各地市2022年高考报名人数分布不均。在人数上，成都市以45.95万人排名第一，其次是绵阳市、宜宾市、南充市。而在增长率上，凉山州和阿坝州增长率最高，分别为8.91%和8.30%，排名靠前的绵阳市和宜宾市增长率则均超过5%。

3、具体学校报名情况

四川省高中学校的学生报名情况也非常值得关注。数据显示，四川教育学院高中阶段的报名人数为1.74万，其中文科占9059人、理科占8326人。东软学院高中阶段的报名人数为2925人，其中文科占1631人，理科占1294人。此外，四川美术学院高中阶段的报名人数为817人，其中文科占603人、理科占214人。

综上所述，2022年四川省高考总报名人数为270.85万人，其中文科和理科考生各占一半。不同地市高考报名分布存在较大差异，需要加强优质教育的整合和配置，提升高中教育水平，促进高中教育长足发展。

此外，在高考报名人数的背后还反映出了一些有意义的问题，值蚂迅得我们深入探讨。比如闷罩此，增长率高的地市与学校可能存在比较明显的优势，具体表现为社会经济、教育等方面的优势。

同时，高中学校的报名人数也反映了学校的实际情况闷判，其中包括师资力量、教育质量、教学设施等多个方面。因此针对高考报名数据，我们需要综合分析，从多个角度出发深入研究，为完善教育体系和提升高中教育质量做出有益的探索。